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兒科臨床實習月總結

兒科臨床實習月總結(精選6篇)

  艱苦的實習生活已經告一段落,想必你的視野也得到了開拓,需要好好地寫一份實習總結了。千萬不能認為實習總結隨便應付就可以,以下是小編幫大家整理的兒科臨床實習月總結(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

  兒科臨床實習月總結1

  為了鍛鍊自己的心理素質,培養自己的關愛之心,學到課本上學不到的知識和技能。我根據學校安排來到了xx醫院進行實習,透過見習,可以幫助我清醒地認識到我們醫生的職責和我們身上所擔負著的重要使命,培養良好職業道德,樹立高尚的醫護情操。以下是我的實習報告。

  一、實習概況

  兒科是醫院機構設定中的重要一個科室,透過在兒科的見習可以鞏固和積所學知識累,是未來走上工作崗位的準備。透過在見習中的鍛鍊,可以瞭解醫院的工作流程及醫務人員的基本職責。透過在醫院兒科的見習,能將課本上所學的知識和理論和實際聯絡起來,既可加深對知識的透徹理解,又能在實際操作中強化對知識的記憶和理論的深化。透過在醫院的見習,還能學習到許多在課本上學不到的但在現實臨床上很有用的操作技能和經驗,這許多都是醫院裡資深醫師透過多年的經驗摸索總結出來的。這次見習,將為我今後更好地工作打下堅實的基礎。

  二、實習內容

  醫院醫護人員較少,有時會忙不過來,主要是病患者比較多,另外由於現在的孩子都是獨生子女,年齡又小,所以陪同就診的親人較多。兒科存在著病人流量大及兒科疾病變化快的特點,給人的印象是"小兒哭,大人躁,就診環境亂糟糟"。這樣的環境雖然能活躍氣氛,但確實不是一個好的工作環境,但是特殊病人要特殊對待,無論環境再嘈雜,身為醫務人員,還是要坐懷不亂,冷靜思考,認真核對,不僅要不出差錯,讓孩子願意,還要讓他們的家屬滿意。

  在兒科見習,要多看,多聽,因為孩子有的小的還不會說話,這就要看你的觀察能力了,這就要你多觀察才能得出來的。在就是小孩的輸液用量一定要掌握好,比如有些藥物如喹諾酮類的藥物,就不能用於小兒,因為小兒的肝腎功能還沒有健全,用了可能對肝腎功能有影響,厲害的就有可能出現藥物性耳聾。

  我們面對的這些小乖乖,都是一個個脆弱的小生命,都是全家的心肝,他們是一個非常特殊的患病群。面對這樣的醫療人群,我們要有嫻熟的技術,更重要的是還必須要懂得如何和他們交流、溝通。對待患兒要和藹可親、態度良好,但就是這樣,有時候我們還是會遇到一些焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們作為醫護人員能做的就只是寬恕加忍耐。但我們必須換位體會一下他們的心情,孩子生病,誰的心裡都會萬分著急,說一些傷人的話我們是必須要理解的。我們能做的就是繼續為他們服務,力爭做到。

  三、見習總結和體會

  本人在見習期間,基本上做到不遲到、不早退、無故不缺勤;、堅守崗位、不在上班期間打鬧嬉戲、不攜帶手機上崗;注重儀容儀表,衣服整潔,頭髮不過肩、上班期間不穿高跟鞋,堅持淡妝上崗,不濃妝豔抹、不佩戴飾;在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,禮貌待患、態度和藹、語言規範。見習工作的基本安排,實行三班輪流制度,每天上午八點和下午四點是交接班時間,上班的第一任務就是查詢病房並記錄病情發展狀況,明確各類崗位責任,認真落實骨科護理常規及顯微外科護理常規,堅持填寫了各種資訊資料登記本。

  透過在兒科的實習,我提高了自身素質,激發了學習的熱情,增強了工作的積極主動性,提高了獨立思維、獨立工作、優質服務的能力。能夠在工作中遵守職業道德,樹立熱愛護理工作、為人民服務的精神情操。在思想、言行、舉止、儀表等各方面都要能按醫生禮儀規範的標準嚴格要求自己。

  在實習的這段時間裡,我加強專業技術:在醫院管理和“三基三嚴”六項基本操作的帶領下,認真學習,並很好的完成了各項操作,對教材上的理論和知識理解的更加透徹,使自己的基本技能得到了進一步的提高,能夠更好的服務患者,並將此融入到實際的工作當中。

  兒科臨床實習月總結2

  兒科是一個獨特的科室,應對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅僅要醫術高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。

  我們能夠體會他們的心境,孩子生病,誰的心裡都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是能夠理解的。我們能做的就是繼續為患者服務,力爭做到最好。

  每一天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。

  在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自我,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。

  對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用於實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的本事,培養自我全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

  經過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療檔案的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。

  今後,我會繼續以“熱情、求實、盡職”的作風,持著主動求學的學習態度,進取各科室的教師學習,秉著“健康所繫性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日後的學習打下基礎。

  時間過得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬於自我的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不捨,對於我們的實習,科裡的教師們都很重視,每週的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位教師表示衷心的感激。

  兒科臨床實習月總結3

  20xx年我們開始了為期兩週兒科的實習!

  那裡的護理物件跟婦科一樣,都是特殊的人群。因為應對的是小兒,所以無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區別!在護患關係上也有變化,當今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!

  那裡特殊的有三點:

  第一,特殊的護理人群;

  第二,特殊的治療護理原則;

  第三,特殊的護患關係。

  首先,小兒的生長髮育有必須的規律,如連續性、階段性、順序性還有各系統器官發育的不平衡性。

  再之,因了小兒這特殊的體質,所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項。在本科的教師精心指導下,我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機以及對症護理,也瞭解了小兒與大人不一樣的一些操作技術要點,如肌注時應如何定位,注射時應捏起皮膚等。

  最終令人印象深刻的是在那裡學到了不一樣的護患關係。總是能夠從別人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味。

  可是在那裡工作不只應對著小皇帝們,還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,可是同時我也明白要不斷地提高自我的綜合素質,異常是心理的疏導及承受等本事。

  在接下來的實習要再接再勵,以取得更好的成績,過一個好年!同時,祝願兒科的全體工作人員新年歡樂,萬事順利!

  兒科臨床實習月總結4

  來醫院兒科實習之前,我只會埋頭苦讀,經過了一年充實而又忙碌的實習生活,使我熟悉了臨床應用,這一年來,我學到了很多課本上學不到的知識,具體收穫總結如下:一學會將理論知識與實踐相結合記得剛進大學的時候,只是純粹的學習課本里的理論知識,讓我很迷惑,有一種“紙上得來終覺淺”的感覺,經過實習,讓我到兒科親身經歷,看到了很多兒科病的臨床表現,有了進一步的感性認知,再結合書本上的知識,有了更深刻的瞭解。

  二增強了動手本事,提高了兒科醫學技能在兒科工作時,每一天都能看見很多孩子來就醫,我要協助主治醫生一齊診斷治療,並且適當的照顧孩子,很大程度上鍛鍊了我的動手本事,也讓我學到的知識不拘泥於書本,讓我明白了疾病的個體性,特異性等等。提高了我的兒科醫學技能。

  三讓我學會了愛護病患,尊重他人在科室工作時,看到很多孩子在就診時痛苦的表情和病好後開心的笑容,讓我覺得在苦在累都是值得的,在醫院裡,身為醫生的我們是患者完全信賴的'人,能夠說是把生命交給我們,如此神聖的任務讓我們不能有任何的失誤。在緊張工作的同時,我們也要微笑,這是給病人的鼓勵,還要尊重病人,悉心照顧。總而言之,一年的兒科實習工作就這麼結束了。從中我得到的收穫可謂是受用終身。我相信

  有了這次的實習經歷能為我以後的工作奠定堅實的基礎。

  兒科臨床實習月總結5

  時間過得真快啊,轉眼我即將結束兒科的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬於自我的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不捨,對於我們的實習科裡的教師們都蠻重視,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位教師表示衷心的感激。

  在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自我,尊敬教師,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關係,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。

  在教師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。如,靜脈穿刺,吸痰,霧化,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,總之我覺得在這段實習的日子裡,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的本事有限,可是我用我的努力充實我的知識與技能,期望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

  我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自我在書本中所學知識用於實際。在教師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。

  以前在學校所學都是理論上的,此刻接觸臨床才發現實際工作所見並非想象那麼簡單,並非如書上說寫那麼典型,好多時候都是要靠自我平時在工作中的經驗積累,所以僅有紮實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。

  兒科臨床實習月總結6

  這一次實習,就像是從我的心裡打開了一扇窗,透進來一些從未有過的光和溫暖。作為一名兒科醫生,我很自豪,也很滿足。

  此時此刻我不明白該怎樣去表達自我這段時間的一些所感所得,只能用此時激動的心境來描繪。而我此次的實習也即將結束了,應對這一次結束,我想我也應當重新整理好自我的思緒,重新認定前行的道路,不管將來會遇到怎樣的磨難和挫折,都有決心去對抗,能夠堅定不移的走完這一條路,讓那個熱血沸騰的自我不負光陰的善待,能夠再一次出發,走向最終的目的地。

  以前在學校學習的時候,看見很多學長學姐去實習,覺得很辛苦,所以那時候我對實習這件事情就有一點抵抗了。看著他們在圈子裡發的生活片段,我對自我未來的生活也開始有了一些想象。

  以前我總是問自我,做一名醫生的初衷是什麼?那時候我總是草草敷衍,告訴自我為了那一片榮耀。成為一名醫生的確是一件很有榮光的事情,可是最重要的不是這一片光亮,而是這篇光亮之下那一份默默無聞的職責。

  進入了實習之後,我才認識到,原先成為一名醫生,身上的職責是如此的繁重,這時候我們都不會顧頭頂的那一抹光輝,而更在意這一份職責我們是否有本事承擔起來。

  所以一開始進入實習中,我很害怕,害怕自我無法承擔這一份職責,無法給這麼多信任我的人一個交代。那時候的我,膽子很小,不敢做任何越界的決定,以至於很長一段時間,我都處於一種比較消極的狀態。

  在兒科實習,孩子比較多,這職責就更加重了一些。我自我也是有弟弟妹妹的人,我很清楚小孩最需要的是什麼,而在醫院我能給的又是什麼。我更清楚作為孩子的父母,應對小孩生病時,內心是一種怎樣的狀態,這些加起來,總是能夠讓我感到喘可是氣來。

  那一段時間是我比較辛苦的一段時間,不僅僅要沒日沒夜的工作,也要加倍學習,提升自我。這些都是一些我很害怕的難題。但這段日子總歸是過去了,之後的我,慢慢的想清楚了這些事情,也逐漸讓自我明白了職責的意義。

  職責,不僅僅是一種壓力,更是醫生這份事業的信仰和繩索。它給予我們能夠想象的未來,也時時束縛著我們,不讓我們越界、犯錯。醫生這一抹光輝,是我事業人生之中永遠的光亮,也是照明我未來道路的一盞永久的明燈,我會做好一名醫生,讓這份事業得到更多的價值。