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全國助殘日主題公益活動總結

全國助殘日主題公益活動總結(精選5篇)

  不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了,想必你學習了很多新知識,現在這個時候,你會有怎樣的總結呢?寫活動總結可馬虎不得哦,下面是小編整理的全國助殘日主題公益活動總結(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  全國助殘日主題公益活動總結1

  20xx年5月19日是第xx次全國助殘日,為倡導殘疾人以法捍衛權益、以文加強修養、以德陶冶情操,大力促進殘健共享社會文明成果,我街根據《關於開展第xx次“全國助殘日”系列活動的通知》檔案要求,以“幫扶貧困殘疾人”為主題,在助殘日期間開展了一系列活動,現總結如下:

  一、領導高度重視,精心安排部署

  街道領導高度重視本次“全國助殘日”活動,於5月3日組織8個社群主任、副主任召開了工作佈置會,制定了相關活動方案。本次助殘活動以“法律教育講座”“走訪慰問貧困殘疾人”拉開系列活動序幕,8個社群分成三個片區開展助殘活動,其中浮圖關社群、大坪正街社群、肖家灣社群進行“趣味比賽”,袁家崗社群、七牌坊社群、馬家堡社群舉行文化進社群及“道德講堂”,大黃路社群、天燈堡社群開展“才藝展示”,掀起關心關愛殘疾人,弘揚中華民族扶弱助殘傳統美德的高潮。

  二、法律教育講座,依法捍衛權利

  5月14日下午2:30,殘疾人法制教育講座在街道四樓會議室舉辦,街道領導、殘疾人聯合會全體成員、社群殘疾人工作者、轄區各類殘疾人代表共計50人參加了講座。特別邀請億安律師事務所郭慶律師現場講授了殘疾人權利、維權、法律援助等相關知識,大大增強了殘疾人依法維護自身合法權益的能力。會後街道殘聯還召開第六屆“殘疾人聯合會”第二次大會,徵求了參會殘疾人對街道殘聯、社群殘協工作的建議與意見。

  三、文化走進社群,以文加強修養

  1、趣味運動比賽,感受快樂分享。5月16日上午10:00,殘疾人趣味運動賽在浮圖關社群百花園正式開始。根據殘疾人的具體情況,趣味賽分為團體專案和個人專案,團體專案有趣味保齡球、快樂呼啦圈、乒乓球接力、兩人三足,個人專案有謎語競猜,來自浮圖關、肖家灣、大坪正街社群的百餘名殘疾人朋友參與其中,最終有35人分別獲得個人一、二、三等獎及優秀獎,浮圖關社群獲得團體一等獎。

  2、學知識學技能,有收穫有進步。5月16日下午袁家崗社群殘協利用文化共享裝置,為37名殘疾人朋友播放了勵志影片《綻放》,鼓勵他們積極面對生活。接著開放殘疾人文化進社群活動點,組織到會者讀書看報、學習電腦基礎知識、開展跳棋對弈,最後有3名殘疾人朋友在跳棋對弈賽中勝出獲得一、二、三等獎。同時還邀請社群衛生服務中心醫生指導殘疾人康復訓練,14個殘疾人得到康復指導醫生的針對性服務。

  3、助殘才藝表演,展殘疾人風貌。5月17日上午9:00點在喜業花園開展了歌唱、舞蹈、書法三個類別的才藝展示聯歡會。一曲《北京的金山上》拉開了聯歡會的序幕,智力殘疾人杜攬月表演的太極拳贏得現場觀眾的掌聲,殘疾人親屬杜遠賢現場揮毫潑墨表達殘疾人對未來生活的信心,街道殘聯副主席曾國強的《大中國》歌聲把活動推向高潮,活動現場還有很多居民群眾踴躍參與有關殘疾人保障法的小知識競猜。最終有3名殘疾人朋友在歌唱、舞蹈、書法組比賽中獲得一、二、三等獎,28位居民朋友在殘疾人保障法知識競猜中獲得紀念品。

  四、道德講堂開課,以德陶冶情操

  5月16日下午2:30,袁家崗社群以助殘日為契機,組織了轄區40餘名殘疾人開展“道德講堂”,講堂在《公民道德歌》歌聲中拉開序幕,講座分“道德放歌、見賢思齊、經典解讀、反思自省、道德感言、向德鞠躬、福澤相傳、課後行善”八個環節,活動內容環環相扣、引人入勝。其中殘疾人代表鄧糧講述了自己幾年如一日照顧轄區空巢老人的故事,她樸質的言語、動人的事蹟不斷迎來臺下殘疾人的陣陣掌聲。活動中社群李副主任還時常與現場殘疾人進行互動,並動員他們積極發表道德感言,在座的殘疾人朋友都積極參與,熱情洋溢,整個場面好不熱鬧。道德講堂在大家意猶未盡中結束,有效鼓勵殘疾人以感恩的心態去面對生活,陶冶了他們的情操、提升了境界、增強了道德修養。

  五、入戶走訪慰問,以愛溫暖人心

  助殘日期間街道殘聯組織社群兩委班子、殘疾人工作者帶領轄區社會單位代表、愛心人士、助殘志願者開展“關愛殘疾人共創溫馨家園”走訪慰問活動,為40餘戶重度殘疾人上門服務,為他們打掃家庭環境清潔,開展理髮、按摩等義務服務,為207名享受低保的殘疾人發放節日補助20700元。同時邀請大坪三院、紅樓醫院等專業醫療機構上門開展“關愛殘疾人健康行免費體檢活動”,發放紅樓醫院贊助的價值100元的“社群健康關愛卡”和“精美禮品”100餘份。

  本次透過一系列豐富多彩的助殘活動,提高了殘疾人的生活品質,在轄區內著力營造了文明和諧的社群環境,同時展示了殘疾人積極向上的精神風貌,增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。

  全國助殘日主題公益活動總結2

  20xx年5月18日是xx次全國助殘日,朝陽新區管委會光明路社群結合社群實際,從5月12日-5月18日開展了助殘日系列活動。現將助殘日活動情況總結如下:

  一、統一思想,提高認識

  5月5日,社群召開了開展全國助殘日活動工作會議,對助殘日活動做出安排。會議強調助殘日工作事關殘疾群體切身利益,事關和諧社群建設的大局,要在全社會大力弘揚人道主義思想,倡導友愛、互助、融合、共享的理念,形成扶殘助殘的'良好社會風尚,把開展助殘日活動作為一項重要工作抓緊抓好,切實做好社群助殘日的各項工作。

  二、制定方案,加強落實

  為紮實做好助殘日活動,社群結合自身情況,制定貼近實際、貼近生活、貼近居民的實施方案。並在活動的內容和形式上力求創新、辦出特色,講求實效。使助殘日工作主題明確、組織到位、職責明確,分工明確、責任到人。

  三、開展社群助殘日系列活動

  為做好今年助殘日的各項工作、深入瞭解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,為殘疾人辦實事、解難題、出實效,社群採取了社群居民喜聞樂見的方式,多題材、多角度、有針對性的開展了一系列助殘日工作。

  1、開展走訪慰問活動

  在全國助殘日期間,社群工作人員積極走訪慰問殘疾人家庭,瞭解殘疾人家庭存在的困難和問題,勉勵殘疾人自強、自立,並幫助殘疾人解決生活中的實際困難。尤其針對殘疾低保戶、殘疾低保邊緣戶家庭,重點向他們宣傳大病救助、臨時救濟等惠民政策,幫助他們在符合政策的條件下充分享受國家惠民政策的陽關。

  2、利用社群滾動大屏宣傳助殘日宣傳口號。利用社群公示欄張貼助殘日宣傳口號。

  3、展出一期板報,宣傳社群開展助殘日活動,宣傳助殘日口號。

  認真組織開展好此次全國助殘日活動,對於在全社會大力弘揚人道主義思想,倡導友愛、互助、融合、共享的理念,充分營造關心幫助殘疾人的良好社會輿論環境,形成扶殘助殘的良好社會風尚具有重要意義。

  全國助殘日主題公益活動總結3

  5月9日是全國第xx次“全國助殘日”,我鎮殘聯按照市殘聯和鎮黨委、政府的指示精神,在這一天以“幫扶貧困殘疾人”為主題思想,大力弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,積極開展為殘疾人送溫暖的活動。

  一、開展了多種形式的助殘日宣傳活動。緊緊圍繞助殘日“幫扶貧困殘疾人”這一活動主題,利用上口大集時機開展了“社會關愛殘疾人,殘疾人回報社會;改善殘疾人民生、保障殘疾人權益”的雙向服務活動。向社會宣傳國家的殘疾人政策,號召社會各界要理解、尊重、關心、幫助殘疾人,支援殘疾人事業的發展;鎮法律服務所的工作人員免費為殘疾人講解維權知識,如何在工作和生活中維護殘疾人的合法權益;市第三人民醫院也派出醫療小組開展了免費為殘疾人體檢的活動。

  二、開展為貧困肢殘患者送輪椅和白內障患者復明工程及聾兒佩戴助聽器活動。在市殘聯的統一籌措下,5月6日,我鎮8位家庭貧困的重度肢體殘疾人接受了濰坊殘聯、壽光市殘聯捐贈的輪椅;6名家庭貧困的白內障患者得到了壽光市光明眼科醫院免費白內障手術的名額。

  三、緊緊圍繞主題積極開展幫扶活動、繼續開展“一助一、送溫暖”活動。根據鎮黨委、政府的指示精神,鎮直各部門積極組織活動,聽取殘疾人的心聲,對所包靠的農村殘疾人進行重點幫扶,積極幫扶殘疾人家庭解決生產、生活中存在的問題。

  今後,要繼續重視殘疾人事業的發展,切實有效地、努力改善殘疾人狀況。結合學習、實踐科學發展觀活動和助殘日主題,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造和諧文明進步的社會環境,將大力開展扶殘助殘,維護殘疾人的合法權益活動日常化,根據殘疾人的基本需求,多為殘疾人辦實事。

  全國助殘日主題公益活動總結4

  20xx年的5月19日是我國法定“全國助殘日”,我年級開展了體驗、感受、行動為主題的助殘活動,切實的開展了一系列相應的活動,現將活動總結如下:

  一、活動效果好

  1、每班開展課間體驗活動。孩子們蒙上雙眼,體驗盲人的生活。他們摸索著前行,不敢往前邁步,上廁所要人扶,喝水同學們幫忙打,中午吃飯都覺得不知道怎麼辦了,孩子們在體驗中切實感受到盲人生活的艱難,激發了他們對盲人的關愛之情,非常想幫助盲人做些事情。

  2、寫一份感受。學生在體驗後,寫下了自己的點滴體會,表達了自己的真實感受,組織全班交流,進一步深化了關愛殘疾人的理念。

  3、組織全年級開展走上街道,清理盲道,宣傳提示活動。我們利用班會時間,帶領學生走進街道,清理盲道的腳踏車和雜物,並且用自制的宣傳貼進行提示宣傳。孩子們積極性高,參與熱情,很多的成人被感動。

  二、活動教育意義明顯

  我年級師生積極參與主題活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。透過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學生更多地瞭解中國殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。透過此次活動,不僅向學生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務的思想打開了新的篇章。透過以上開展的一系列活動,使師生更多地瞭解了弱勢群體,瞭解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,使學生自發、自願地關心、幫助身邊的殘疾人。

  全國助殘日主題公益活動總結5

  今年的xx月xx日是我國法定日“全國助殘日”,我園大隊部組織全校師生繼續開展助殘活動,切實的開展了一系列相應的活動,現將活動總結如下:

  一、領導重視,組織機構健全

  本次活動的主題是“加大扶持力度,幫助農村貧困殘疾人”。我園希望透過此次活動,能夠培養學生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關心他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領導及教師的大力支援和響應。學校領導對本次助殘日活動給予了高度重視,要求此次活動由教導處負責組織,各班主任給予大力配合,認真組織,抓緊落實,取得了良好的效果。

  二、活動內容豐富多彩

  根據上級要求幼兒園開展了以下活動:

  一)、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;

  二)、每班根據自己班級實際情況開展有特色的活動;

  三)、組織全校師生為殘疾人獻愛心;

  三、活動開展有序,效果顯著

  一)、幼兒園組織向廣大師生髮出呼籲,號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。幼兒園多方收集相關資料,並以最切合實際的方式作成宣傳稿,利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳,以讓更多的同學瞭解殘疾人,關心殘疾人,宣傳活動在學生群中引起極大反響。

  二)、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以透過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學生更多地瞭解中國殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。

  三)、透過此次活動,全校師生自發、自願向殘疾人獻愛心,共捐款xx元。這次活動,不僅向學生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務的思想打開了新的篇章。

  透過以上開展的一系列活動,使我校的師生更多地瞭解了弱勢群體,瞭解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,使學生自發、自願地關心、幫助身邊的殘疾人。