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垃圾分類宣傳活動概況總結

垃圾分類宣傳活動概況總結(通用12篇)

  一次精彩紛呈的活動結束了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,有了這樣的機會,要好好記錄下來。你所見過的活動總結應該是什麼樣的?下面是小編收集整理的垃圾分類宣傳活動概況總結(通用12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  垃圾分類宣傳活動概況總結1

  由市環衛處與我校共同舉行的以“積極參與垃圾分類,創造學校優美環境”為主題的垃圾分類活動在我校正式啟動。一個多月以來,活動已初見成效,現將該項工作總結如下:

  一、宣傳垃圾分類知識,培養環境保護意識

  垃圾問題,是世界性的,我校利用了一切可利用的渠道,對學生進行垃圾分類知識的宣傳。如:在當天的啟動儀式上,市環衛處垃圾分類專職宣傳員用通俗易懂的語言,向我校千餘生闡述了進行垃圾分類的重要性和方法;透過校紅領巾廣播,以生動的形式讓學生了解我國的環境狀況,明確目標,知道我們該做什麼,可以做些什麼;藉助市環衛處向我校發放的100多套宣傳冊和20多幅宣傳圖片,將垃圾分類活動落實到每個班級;各中隊積極行動起來,將黑板報內容設為“垃圾分類”專題,學生的自我教育能力得到了充分發揮。

  二、開展垃圾分類實踐活動,培養環境行為習慣

  良好習慣的養成需要一個漫長的過程,所以我校德育處建議各班根據學生實際,開展各類垃圾分類實踐活動。如低年級舉行“伸伸手,彎彎腰,把垃圾送回家”實踐活動比賽,給表現優秀的小朋友頒發了“環保章”;中年級則將活動延伸至家庭,調查自家生活垃圾構成情況,並作合理分類;高年級將垃圾分類活動與綜合實踐活動相結合,合作辦手抄報等。

  三、舉行垃圾分類知識競賽,強化主人翁意識

  我校參加了市小學生垃圾分類知識競賽。由於前階段各班已利用晨會、班隊會時間充分學習了有關垃圾分類的知識,學生答題已變得非常輕鬆,他們對我市垃圾分類這項工程提出了許多建設性的意見和建議,並設計了較多構思巧妙、言語婉轉的垃圾分類宣傳標語。此時的他們,已經深感作為小常熟肩上那份沉甸甸的責任。

  垃圾分類宣傳活動概況總結2

  為了增強社群居民對垃圾分類知識的瞭解,積極參與到實踐垃圾分類的行動中來。金華里社群於7月31日,與大興區市政市容管理委員會聯合開展了垃圾分類宣傳進社群活動。

  活動現場,拉起了“參與垃圾分類,共建綠色家園”的橫幅,並展出了生活垃圾分類物流圖解的展板,同時,向居民發放了《致居民的一封信》。大興區市政市容管理委員會宣講員就如何進行垃圾分類以及怎麼分類?分類後如何處理?的相關問題一一和前來諮詢的居民做了詳細的講解,同時還向社群居民發放了環保購物袋。

  透過垃圾分類宣傳活動,增強了社群居民對垃圾分類知識的瞭解,讓“綠色、低碳、環保”的理念深入人心,促使社群居民能夠積極參與到實踐垃圾分類的行動中來,從而不斷提高社群居民自覺愛護環境衛生的意識,養成垃圾分類的好習慣,將垃圾分類工作漸漸的走進千家萬戶,走進居民的心裡。

  垃圾分類宣傳活動概況總結3

  為擴大垃圾分類宣傳力度,瞭解小區分類知識認知度,近日,寧波職業技術學院的幾名志願者來到學苑社群開展垃圾分類知識宣傳活動。

  本次宣傳活動在社群廣場進行,活動一開始,四色的宣傳版便吸引來大片的居民前來參與,個個圍攏開來從抽題箱裡抽出題目回答。答題中個個表現優越,對答不出的難題也不甘心,仔細研讀宣傳手冊再做回答。活動中,學生志願者還向來往行人分發垃圾分類的宣傳資料,向他們講解相關知識。活動結束後不少人說,垃圾分類知識答題不難,而主要需要每個人的參與,才能真正做好垃圾分類工作。

  垃圾分類工作是我們每個人的責任,發揚主人翁的精神,從自身做起,從日常生活中做起,帶動身邊的每個人參與進來,提升生活品質,建設美麗大碶。

  垃圾分類宣傳活動概況總結4

  社群在龍鳳花園小廣場開展了一場“垃圾分類我能行”的活動,活動現場來了很多家長和小朋友,組織者還精心設計了遊戲、作畫、問答等環節。

  活動開始,在志願者們的引導下,參加活動的孩子們自選專案,有的快樂地進行著“地毯式的垃圾分類冒險棋”的遊戲,有的在長長的畫卷上認真地留下自己對垃圾分類的美好設想,還有的孩子參加了緊張而又激烈的“垃圾分類知多少”知識競賽,透過知識競賽大家知道了“可回收垃圾、有毒有害垃圾、餐廚垃圾、其他垃圾”等。

  活動結束後,無論是參與活動的孩子,還是陪伴他們而來的家長都對垃圾分類有了更深的瞭解。其中有一位準媽媽志願者更是表示:能帶著腹中的寶寶參與這樣的活動,真的感覺非常有意義。志願者們除全程參與活動的組織開展外,還為大家準備了鉛筆、橡皮、記錄本等獎品,讓參與的小朋友得到很大的鼓勵,還感覺到小小的溫暖。希望這次活動能帶動更多的人做到“垃圾分類從我做起”,這樣我們的天會更藍,水會更淨,空氣更清新。

  垃圾分類宣傳活動概況總結5

  x月26日上午,在成都市溫江區永盛鎮永盛場社群人聲鼎沸,來自機關黨員代表、企業代表、居民群眾、保潔人員、鎮綜合管理大隊約150人在這裡共同參與了一場主題為“一點分類、聚成綠洲”的垃圾分類公益倡導活動。

  活動現場進行了集體簽字儀式、垃圾分類現場演示、互動遊戲、知識問答等小活動,該鎮黨委委員、副鎮長孫啟華同志向鎮居民發出分類倡導,讓群眾更直觀瞭解垃圾怎樣分類以及分類回收利用的好處,進而引導廣大群眾積極參與到垃圾分類的生活實踐中來。

  此次活動,是為了進一步推進永盛鎮垃圾分類工作更加有效的具體措施之一,下一步,永盛鎮黨委、政府將進一步加大垃圾分類工作推進力度,做到在宣傳、硬體建設、責任分工等方面深入抓好落實,做到“宣傳到位、設施到位、責任到位”,下半年將在全鎮範圍內新增5個垃圾分類試點點位,以點帶面帶動更多的人主動參與進來,為營造更加美麗和諧的生活環境打下堅實基礎。

  垃圾分類宣傳活動概況總結6

  為全面推進生活垃圾分類處理與迴圈利用工作,提高幼兒和家長的垃圾分類意識,西崗區第五幼兒園在20xx年11月開展了《大連市生活垃圾分類管理條例》宣傳月活動。

  活動中,西崗區第五幼兒園利用幼兒園電子屏與知校平臺積極進行《大連市生活垃圾分類管理條例》宣傳,面向幼兒園內相關聯的每一戶家庭開放了解垃圾分類知識的大門。

  在此基礎上,西崗區第五幼兒園請到了國家自然資源部北海局大連海洋環境監測中心站高階工程師李玉鵬來到西崗區第五幼兒園,為全體教師進行垃圾分類知識教育,講解《大連市生活垃圾分類管理條例》,提高教師對垃圾分類工作的認識高度,並請到大連市電視臺少兒頻道來到幼兒園拍攝幼兒園垃圾分類相關工作,進一步宣傳幼兒園的垃圾分類工作。

  幼兒園此次系列《大連市生活垃圾分類管理條例》宣傳活動只是市區推動垃圾分類工作中一朵小小的浪花,在市區領導的關注和支援下,西崗區第五幼兒園一定會堅持不懈的進行垃圾分類知識宣傳教育,將垃圾分類相關知識普及到教師、家長、幼兒之中,將環保教育延伸到家庭,帶動家庭和社會共同參與到垃圾分類工作之中。

  垃圾分類宣傳活動概況總結7

  環保志願者協會垃圾分類宣傳活動在社群舉行。協會理事長及協會20多名志願者參與了本次活動。此次活動旨在宣傳垃圾分類環保理念,普及垃圾分類常識,打造綠色社群。

  活動開始後,瀋陽市環保志願者協會理事長同志為居民們講解了瀋陽市生活垃圾管理條例和垃圾分類常識,並與居民們進行環保知識互動,居民們收益良多,並紛紛表示要參與到環保志願者的隊伍中來。居民王大媽說:“第一次接觸垃圾分類的知識,以後也要這樣做,為咱們瀋陽環保出一點力”。

  本次活動,環保志願者們共發放宣傳冊一百五十餘份,參與居民近百人。志願者們透過與居民交談了解了生活垃圾源頭分類情況,收集了社群居民對垃圾分類實施情況的意見建議;同時,此次活動的開展,對調動社群居民垃圾分類投放的積極性、促進垃圾分類理念的推廣有著重大意義。環保志願者們也紛紛表示此次活動意義非凡,會繼續努力將活動開展下去,將宣傳環保進行到底!

  垃圾分類宣傳活動概況總結8

  為了配合港沿“雙創”工作,不斷踐行綠色迴圈可持續的發展理念,用實際行動融入崇明生態島建設大局,近日,港沿鎮穩定辦聯合鎮婦聯、事業辦、市政市容所等部門開展了一系列宣傳活動,全力推進本鎮垃圾分類工作。

  一是開展了“垃圾分類我先行”活動,透過回收廢舊報紙、廢電池和舊塑膠瓶倡導綠色生活理念。二是以22個村居暑期假日學校為契機,面向未成年人宣傳垃圾分類工作,進一步做實垃圾分類“小手牽大手”活動。三是藉助港沿鎮宣傳早市平臺,開設宣傳展位,嚮往來群眾宣傳垃圾分類工作、發放宣傳手冊、紀念品。四是在各村居醒目位置設定垃圾分類宣傳標語,不斷營造宣傳氛圍。

  各項活動旨在進一步宣傳當前正在推進的垃圾分類工作,併為年底實現垃圾分類全覆蓋打好基礎。

  垃圾分類宣傳活動概況總結9

  保護地球,保護環境,從小事做起從減少垃圾汙染開始。您千萬別小看垃圾汙染,垃圾通常是先被送到堆放場,然後再送去填埋。但它的填埋的費用是高昂的,而且垃圾填埋場不復為耕地,也無法建成生活小區。因此,垃圾分類勢在必行。

  一、推行創新性課程,提升環境意識

  1、編創垃圾分類繪本,實現垃圾分類教育遊戲化。以學前教育“一園一品”目標,縣中心城區幼兒園普及幼兒垃圾分類繪本編創。透過專題親子活動,徵集垃圾分類童話小故事,首次彙編“垃圾分類小飛車”繪本。以繪本為載體,舉行垃圾分類小課堂、兒歌、繪本表演、家長助教等活動,引導幼兒在家中、幼兒園養成垃圾分類的好習慣。

  2、編制校本教材,實現垃圾分類教育課程化。為了提高垃圾分類知曉率,縣教育局引導學校自行組織科學、美術、語文學科教師編寫首批垃圾分類校本教材。根據學生認知規律不同,首次編制了適用於小學低段和高段的《垃圾分類,小事從我做起》校本教材。該教材低段教材6課時,高段教材9課時,以滿足不同層次學生需要,並在春暉小學舉行了教材首發儀式。縣教育局統一將垃圾分類課程納入教學不少於6課時,確保師生對於垃圾分類的知曉率和參與率達到100%。

  3、建立首個校園展示館,實現垃圾分類教育智慧化。縣教育局在綜合執法局、環保局、文明辦等部門的支援幫助下,在春暉小學成立全縣首個垃圾分類校園展示館,預計8月底完工。透過模型、圖片、文字等形式,展示垃圾分類的`意義、方式、作用等。在展館內,學生還可透過觸屏式多媒體裝置進行垃圾分類知識的學習,系統可根據學生的選擇和判斷即時進行互動式教學。

  二、建設節約型校園,踐行環境理念

  1、控制廚餘垃圾數量,實現無害化處理。根據省食品安全縣建立要求,縣內所有學校的廚餘垃圾全部由已獲得特許經營權的德清旺能生態科技有限公司進行統一收集、運輸、處置。以經濟槓桿控制餐廚垃圾數量,對廚餘垃圾按照重量以105元/噸的標準收取相應費用,從而促動學校合理配置食品,從源頭上杜絕浪費。嚴格執行《浙江省餐廚垃圾管理辦法》,對不按規定處理餐廚垃圾的,予以500元以上20000元以下的罰款。

  2、建設智慧生態校園,節約財產資源。利用網際網路及資訊化手段,大力推廣無紙化辦公和教學活動,逐步減少廢紙、廢渣等廢棄物產生。建立了縣教育系統辦公平臺,實現了檔案、通知等資訊的無紙化傳達。利用智慧教育平臺,開展線上調查和測試,節約了物質成本和時間成本,年均節約資金8萬餘元。引導各校開展“整潔教材傳遞行動”,教育學生愛護書本,將音樂、美術等部分教材傳遞給低年級繼續使用,實現部分教材的迴圈利用,年均節約教材20000餘冊,節約資金16萬餘元。

  垃圾分類宣傳活動概況總結10

  地球,是我們唯一能賴以生存的家園,那麼保護地球的環境,也自然是我們所最應該注重的事情了。可是,隨著科技的發展、生活水平的提高,現在的環境,也變得不似從前那般美麗。而破壞了這美麗的環境的,不是其他,就是我們每日隨手丟棄的垃圾!

  白色的垃圾隨風飄揚,廢棄的垃圾堆積腐爛……這樣的情況下,我們的生活又怎麼會好!但是,現在的人們也在改變,在試圖拯救我們的生活環境!為了響應最近的垃圾分類政策,我們學校也推出了相似的活動,雖然我們在生活中還沒有開始這麼嚴謹的垃圾分類,但是作為教書育人的學校,怎麼能不緊隨時代的潮流?這次的垃圾分類活動總結如下:

  一、活動前的學習

  垃圾分類不是簡簡單單的分為幾框,作為新時代的學生,理應懂得如何分類生活中的各種垃圾。為此,我們對各班的班主任及各科目老師先進行培訓,讓老師們先弄懂如何分類垃圾,再讓老師來教導各班的學生如何分類。

  這個活動前的學習中,暴露了不少問題。學生就不用說,但哪怕是在教師中,也少有人完全懂得垃圾的分類。這雖然是因為生活的習慣所致,但也正是需要好好的改善的地方!

  二、活動的開始

  學校為每個樓層都準備了新的垃圾桶,各班購買了垃圾袋,在活動期間內,每班的垃圾都要嚴格的分好類後,才能丟入相應的垃圾桶內,但可回收垃圾可以選擇各自留下。

  活動剛開始,各班的反應都各不相同,有些感嘆分類麻煩,有些卻積極的進行著學習和勞動。在一開始的幾天不少班級產生錯誤的分類,對此學校實行了嚴打,嚴查,並標註出錯誤的原因,讓同學們學習,改正。在後面幾天的活動裡,垃圾分類的情況明顯好轉。

  由於垃圾袋上都標註著班級的標號,而且各班的垃圾袋顏色不同,非常容易辨識,所以在判斷的時候也不會有太多麻煩。在經過了這段時間的活動之後,學校裡產生的垃圾明顯的減少了,而且還能看到各班囤積下不少的塑膠瓶,在空閒的時候賣掉作為班費,為環保貢獻了一份力量。

  三、總結

  垃圾分類是個很好的習慣,不僅大大的減少了學校每日產生垃圾的數量,也在無時無刻的提醒同學們,要愛護校園的環境。所以就算在活動結束之後,我們也打算一直保留這這樣的習慣,不僅讓學校的環境變得更好,也為環境的保護做出了一份貢獻!

  垃圾分類宣傳活動概況總結11

  根據上級有關檔案通知精神,我校結合生態文明教育,積極做好垃圾分類宣傳教育工作。現將工作小結如下:

  透過校園廣播、櫥窗校園網路等形式,廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導工作,闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼籲學生的積極參與。同時教會學生垃圾分類的知識,使學生進行垃圾分類逐漸成為自覺和習慣性行為。

  各班採用不同形式:如學生上網查資料、圖片,或進行調查、採訪等蒐集資料等讓學生學會分類垃圾;養成在室內分類的習慣。

  我校各班開展了有關垃圾分類的班隊主題教育活動。以“垃圾分類與我同行”為主題來進行向大家展示垃圾分類的日常常識。透過活動,讓全校學生了解了更多的垃圾分類知識,更深層次的體會到了垃圾分類的重要性和必要性。

  發放家長信,“小手拉大手”透過學生帶動家長及社會人員掌握“垃圾分類”常識。

  透過開展垃圾分類活動同學們明白了:垃圾處理的方法還大多處於傳統的堆放填埋方式,佔用上萬畝土地;並且蟲蠅亂飛,汙水四溢,臭氣熏天,嚴重地汙染環境。生產生活垃圾中有30%-40%可以回收利用,應珍惜這個小本大利的資源。

  垃圾分類工作是一項需要長期堅持下去的系統工作,同學們不僅在學校要做到將垃圾進行分類,同時也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類,使我們生存的空間真正變得潔淨、明亮!

  垃圾分類宣傳活動概況總結12

  根據新區統一部署,按照城管辦《關於開展〈西安市生活垃圾分類管理辦法〉宣傳月活動的通知》檔案要求,現將XX公司垃圾分類宣傳工作開展情況總結如下:

  一、加強組織領導

  按照集團要求,公司領導集中組織全體幹部員工,認真學習貫徹《西安市生活垃圾分類管理辦法》,要求全員深入學習和掌握生活垃圾分類投放、分類收集、分類運輸、分類處置等有關規定。明確由公司綜合部牽頭,結合工作實際,紮實開展生活垃圾分類宣傳工作。

  二、加大宣傳力度

  XX公司充分利用公司網站、宣傳資料等多種形式,宣傳生活垃圾分類基本知識以及各項管理規定,全方位推進生活垃圾分類宣傳工作,營造濃厚的垃圾分類宣傳氛圍,引導全體幹部員工積極踐行綠色生活方式,確保公司垃圾分類工作的知曉率和參與率達到百分之百。

  三、開展培訓教育活動

  為進一步強化XX公司幹部員工的生活垃圾分類意識,公司組織開展了生活垃圾分類知識培訓教育活動,持續深化學習《西安市生活垃圾分類管理辦法》有關要求,查漏補缺,讓每位職工熟練掌握垃圾分類知識,學會準確分類。

  四、強化督導檢查

  公司在各部門辦公室設立了分類垃圾桶收集設施,並貼有相應垃圾分類標識,綜合部定期對各部門生活垃圾分類工作落實情況以及學習貫徹情況進行督查,並出具整改通知,確保生活垃圾分類工作取得良好成效。