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學雷鋒活動月工作總結

學雷鋒活動月工作總結(精選6篇)

  經歷了一次有意義的活動後,我相信大家都是有收穫的,一定有不少可以總結的東西吧。那麼什麼樣的活動總結才合適呢?以下是小編收集整理的學雷鋒活動月工作總結(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

  學雷鋒活動月工作總結1

  三月是學雷鋒活動月,我們學校組織了豐富多彩的活動,共同讓學生體會助人為樂的高尚品德,瞭解雷鋒叔叔高尚偉大的一生,現將活動總結如下:

  一、加強宣傳,輿論導向。

  為了讓學生了解雷鋒事蹟,學習雷鋒精神,引導學生養成良好習慣,本學期開學初,學校就制定了“三月文明禮貌月”活動方案,加強對雷鋒相關知識的宣傳與教育。一是於3月5日與金剛煤礦聯合舉行了“三月文明禮貌月”活動啟動儀式,學校鼓號隊、4—6年級師生共400餘人參加了礦區的“學雷鋒”青少年志願者宣傳活動,宣讀了《給礦工叔叔的一封信》;二是學校利用紅領巾廣播站向學生介紹雷鋒事蹟,播出各班學習雷鋒的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明禮貌伴我成長”的主題黑板報,讓學生了解雷鋒事蹟,強化模範作用。

  二、活動開展,有序進行。

  學校以文明禮貌月活動為教育契機,在全體學生中開展了感恩教育、養成教育、衛生習慣教育與遵規守紀教育。

  1、感恩在行動。3月8日是國際婦女節,為培養學生知道感恩、會感恩的良好品質,我校開展了“為老師、為母親”獻禮的活動。各班學生主動製作卡片、禮物等送給自己的老師;同時,動員全體學生為媽媽捶一次背、給媽媽洗一次臉、洗一次腳的活動,表達自己的孝心與感謝之情。

  2、清潔校園,美化教室。

  三月初,我校組織進行了全校衛生大掃除。同學生們以班為單位,將各自負責的公共區域、教室、綠化區域等垃圾打掃得乾乾淨淨,還校園一片潔淨。教室是同學們的學習場所,為給孩子創設一個良好、美觀、溫馨的學習環境,學校要求各班對教室進行了佈置。在活動中,各班班主任和學生一起動手、共同設想美化方案,將課程表、衛生安排表、班規等張貼在教室的牆壁上,讓光光的牆壁增加了內容,增添了色彩。

  3、主題班(隊)會,彰顯教育深意。

  三月期間,各班陸續召開了“文明禮貌我先行”等主題班會;3月18日各中隊開展了“雷鋒精神伴我成長”主題隊會。在主題班(隊)會上,大家展開討論:新時期的雷鋒精神在哪裡?什麼才是雷鋒精神?同學們透過身邊和身上的真例項子,瞭解到了什麼是雷鋒精神,什麼是助人為樂。原來,雷鋒一直就在我們身邊,雷鋒精神就是從小事做起,從一點一滴做起。

  4、落實規範,加強考核。

  針對我校部分學生行為習慣差的不良現象,學校成立了學生會和大隊部。每天,學生會和大隊部的同學都會按時到各自負責的地方執勤,行使自己的權力,履行自己的義務。如對課間樓道值日、兩操、課堂紀律、課外活動、自習紀律等多方面進行檢查,對發現的問題及時與相關部門和班主任取得聯絡,加強溝通,強化監督,校園內興起了文明之風,集體榮譽感普遍增強。

  三、樹立典範,表彰獎勵。

  透過一個多月活動的開展,湧現出了許多文明典範。如主動撿拾垃圾的朱國、主動為生病的同學補課的賈妍、長年照顧患病的母親的趙劍霞等。透過學生會和大隊部的綜合考核,最後評出了2個先進集體:二(2)班和四(1)班;15名文明之星:

  透過本次活動的開展,學生在許多方面都取得了可喜的進步,校園裡也湧現出了非常多感人的事蹟和先進典型,但是仍存在個別同學文明習慣差的情況,如隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成髒等不和諧的現象。針對這一情況,我們將把文明禮貌養成教育作為一項長期工作堅持抓下去,讓我們的校園越來越美,讓我們的行為越來越好,讓文明之花常開校園!

  學雷鋒活動月工作總結2

市委宣傳部:

  根據上級檔案要求和全省、XX市"學雷鋒活動"電視電話會議精神,為進一步弘揚雷鋒精神,XX市結合本地實際,在全市組織開展了以"弘揚雷鋒精神,做優秀XX人"為主題的學雷鋒系列活動。現將活動開展情況總結如下:

  一、領導高度重視

  我市制定下發了《中國共產黨關於深入開展學雷鋒活動的實施意見》和《關於3月份集中開展學雷鋒活動的實施方案》,對活動內容進行詳細規劃,明確各部門責任。市委主要領導提出了"XX市要透過深入開展精神文明建設活動,建優美的XX城,做優秀的XX人。"並要求全市上下要抓住這次"學雷鋒活動"契機,將弘揚雷鋒精神與推進理想信念教育、思想道德建設和城市建設相對接,促進社會主義核心價值體系建設,不斷提升公民道德素質和社會文明程度,打造誠信XX。市委常委、宣傳部長XX親自對我市學雷鋒活動進行安排,提出了明確要求。我市形成了市文明委統一領導、市文明辦牽頭、有關部門各負其責、社會團體積極配合、各方面廣泛參與的工作格局。

  二、廣泛發動,營造濃厚的社會氛圍

  3月1日,"我們都是志願者"--XX市"學習踐行雷鋒精神"主題活動暨萬人簽名活動在XX舉行,XX市近千名志願者參加啟動儀式。市委書記XX,市委常委、宣傳部長XX參加了啟動儀式,並帶頭在"學雷鋒樹新風我志願我行動"簽名牆上鄭重地寫下了自己的名字。XX市"弘揚雷鋒精神、做優秀XX人"主題活動也隨之同步啟動。市電臺、電視臺、新聞網、XX週刊、XX官方微薄等媒體以不同形式向全市公民發出弘揚雷鋒精神倡議書,開展"尋找身邊好人"活動,向社會公佈熱線電話,發動群眾尋找我市範圍內的雷鋒式人物和學雷鋒活動中湧現的先進集體、先進個人,讓身邊人講述身邊事。全市各鎮鄉、部門及中小學校有效利用網站、櫥窗、板報等宣傳陣地,大力宣傳雷鋒精神。城區大型戶外電子顯示屏、計程車、公交車、金融機構、沿街門店等400餘處LED顯示屏對學雷鋒活動標語進行了滾動播放,為活動開展營造了濃厚的學雷鋒氛圍。據不完全統計,截止3月31日,XX新聞網刊載學雷鋒主題系列活動稿件118條,XX官方微博釋出資訊68條,各級各類媒體已刊載或播送學雷鋒活動相關內容200餘條,電視臺、新聞網及城區各類LED顯示屏播出學雷鋒活動宣傳標語二十餘萬條次。透過廣泛宣傳,極大的擴大了群眾知曉率和參與度。僅3月份,XX市至少有2萬人直接參與到學雷鋒系列主題活動。

  三、弘揚雷鋒精神,活動內容豐富多彩

  1、在全市中小學廣泛開展系列主題活動。利用3月5日上學第一課時間開展"弘揚雷鋒精神、做優秀XX人"主題團、隊活動,幫助同學們瞭解雷鋒精神,引導大家參與學習實踐活動,增強學習雷鋒的自覺性。開展"弘揚雷鋒精神、做優秀XX人"主題徵文比賽,號召廣大師生重溫雷鋒事蹟,瞭解雷鋒同志生平,學習雷鋒精神實質,引導學生參與傳承雷鋒精神活動,讓雷鋒精神永駐校園。

  2、組織開展視窗服務活動。交通、旅遊、銀行、電信、醫院等視窗單位把學雷鋒活動和視窗服務工作有機結合起來,廣泛開展"學雷鋒、樹新風"活動,使之成為傳播雷鋒精神的視窗。交通、旅遊系統組織60餘名志願者佩戴黨徽、團徽,身披"揚雷鋒精神,做優秀XX人"綬帶,透過在客運中心、賓館酒店等場所為群眾提供旅遊諮詢、幫助旅客提行李、發放宣傳資料等形式,弘揚雷鋒精神。

  3、組織開展學雷鋒文藝演出活動。3月5日,市婦聯組織13支表演隊,200多人,開展"巾幗志願者文藝展示"活動,以舞蹈、學雷鋒歌曲、弘揚革命英雄題材的各類文藝節目宣揚雷鋒精神,展示巾幗志願者風采。

  4、組織開展廣場志願者集中服務活動。3月5日,我市在XX大廈廣場分成八個區域開展雷鋒精神宣傳、環境保護、健康義診、安全防護、免費攝影等系列志願者活動,受到市民的熱烈歡迎,掀起了"弘揚雷鋒精神、做優秀XX人"活動的高潮。據統計,服務活動共發放宣傳資料一萬餘份,義賣物品3000餘元,開展免費理髮100餘人次,義診服務600餘人,回收廢舊電池2000多塊,5000餘市民參與其中,掀起了學雷鋒活動的高潮。

  5、開展文明勸導志願服務活動。市城管局、團市委組織30名黨、團員組成文明勸導隊在城區各主要路段對影響市容市貌的不文明進行溫馨勸導。並設立兩個宣傳點,散發法律法規宣傳單,耐心解答市民諮詢。文明勸導有力糾正了各種不文明行為,營造了良好的城市環境。

  6、開展關愛幫扶志願服務活動。各鄉鎮、各部門、各單位採取結對幫扶的辦法,透過"一幫一"、"多幫一"等方式,有針對性地為部分特殊困難群體、孤寡老人、留守兒童、殘疾人、下崗職工提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志願服務。企業職工、預旅官兵、學校師生等志願者服務隊深入市敬老院,為老人們打掃衛生、陪老人們聊天、與老人們一起包餃子,噓寒問暖。()來自各行各業的志願者們把歡樂和愛心傳遞到每位留守兒童和空巢老人的心間,以實際行動推動學雷鋒志願服務活動。

  7、演講活動唱響學雷鋒主旋律。組織醫生、教師、學生、交警、城管、創業青年、賓館酒店等行業工作者開展"弘揚雷鋒精神、做優秀XX人"主題演講活動,在各行各業挖掘出一批"雷鋒式"的好黨員、好乾部、好標兵。並與媒體相結合,充分藉助電視臺等有效載體,對演講內容進行實況錄播,把雷鋒精神傳遍千家萬戶,引導廣大市民深刻認識新形勢下學習雷鋒精神的重要意義。演講活動除在XX電視臺播出外,還在XX新聞網、城區大型戶外電子屏進行了播放,進一步提升了宣傳效果。

  8、開展誠信XX活動。3月15日上午,我市在XX大廈廣場開展了"弘揚雷鋒精神、做優秀XX人"暨"誠信興業、共鑄文明"活動。活動中,來自各企業的志願者們積極受理消費者投訴,耐心解答消費者疑難,以實際行動弘揚雷鋒精神。同時,透過分發相關消費者權益保護的宣傳資料、懸掛橫幅等形式,增強消費者自覺維權、主動維權的意識,讓"依法維護自身合法權益"成為每位消費者的自覺行動。

  9、開展雷鋒文化走進農村、走進社群活動。市文體局組織開展以"弘揚雷鋒精神、做優秀XX人、傳唱經典歌曲"為主題的週末廣場文藝活動,讓群眾在參與和欣賞文藝節目的同時學習雷鋒精神。市電視臺選擇一批弘揚雷鋒精神的影視作品,透過播放壩壩電影的方式,讓雷鋒精神、雷鋒文化走進農村、走進社群。縣教育系統學雷鋒活動總結共青團三五學雷鋒活動總結幼兒園小班學雷鋒活動小結

  學雷鋒活動月工作總結3

團縣委:

  3月5日是雷鋒同志殉職xx週年紀念日,也是中國志願者服務日,為了進一步弘揚雷鋒精神,大力倡導關愛他人、奉獻社會的良好風尚,充分體現工業園區青年熱心公益、樂於奉獻的精神面貌。園區團支部積極響應團縣委的號召,結合園區實際提出開展以“弘揚雷鋒精神,爭創文明園區”為主題的青年志願服務活動。現將報告如下:

  一、廣泛動員,為活動打下堅實的基礎

  園區始終把團員青年的綜合素質作為幹部教育的重要內容來抓。團縣委20xx年團建工作會暨學雷鋒暨青年志願服務月活動部署會議結束後,園區團支部迅速召開支部會議,傳達會議精神,精心策劃,擬訂了園區學雷鋒活動方案,要求團員青年以緬懷雷鋒,弘揚、傳承雷鋒精神為核心,積極參與,紮紮實實地開展好學雷鋒志願服務活動。

  二、貼近實際,內涵豐富

  20xx年3月5日,在青年志願者服務日當天,開展“美化園區環境,爭創衛生單位”活動,組織全體團員青年義務撿拾、清掃工業園區門口附近xx國道路邊垃圾,實施環境衛生綜合整治,營造了一個清爽、潔淨的辦公環境和生活環境,活動受到了附近居民的好評。

  20xx年3月8日,第xxx個婦女節。園區和經貿局聯合召開“慶三八、學雷鋒、保上線、創一流”座談會,局領導寄語女幹部立足崗位學雷鋒、愛崗敬業立新功,重視婦女地位,珍愛幫助女幹部,經常性開展一些形式多樣的活動。

  20xx年3月12日,在園區開展了“植樹造林,綠化家園”的學雷鋒植樹活動,移栽桂花樹200多株。

  園區機關例會上,引導、帶領團員青年學習雷鋒先進事蹟,探討雷鋒精神新的時代內涵,弘揚愛崗敬業、樂於奉獻的雷鋒精神,提高團員青年的思想意識,注重在日常工作和生活中自覺將雷鋒精神化為自己的行為指南。

  三、強化宣傳,營造良好的活動氛圍

  製作了“弘揚雷鋒精神,爭當文明先鋒”的宣傳標語1幅,懸掛在工業園區大門顯眼位置。積極投稿,宣傳園區志願服務活動,共在省、市工業和資訊化局網站上發表學雷鋒志願服務活動新聞稿件3篇,撰文謳歌“永不褪色的雷鋒精神”,文章歷數不同時代各行各業湧現出來的先進模範人物,探討雷鋒精神新的時代內涵。

  四、活動紮實,成效顯著

  此次學雷鋒志願服務活動,園區團員青年能夠圍繞主題,紮實開展各項活動,積極展現團員青年的青春風采,達到了活動的預期目的。透過活動的開展,傳承了雷鋒精神,加深了對雷鋒精神新的時代內涵的認識和體會,提升了團員青年的文明水平,園區青年言談舉止文明禮貌,社會公德、職業道德和家庭美德意識強化,園區青年精神風貌得以凸顯,拼搏激情得以釋放。

  學雷鋒活動月工作總結4

  為了弘揚雷鋒精神,晚系團總支在三月份開展了一系列的活動,進一步深化廣大學生在意識形態中的雷鋒精神。學雷鋒活動內容十分豐富,現將活動總結如下:

  一、本月活動宗旨

  學習雷鋒“全心全意為人民服務”精神。

  二、本月活動特色

  創新性:打破傳統形式,突出化學系特色。

  永續性:建立了長期互幫互助關係,雷鋒精神溶入日常生活。

  多樣性:形式多樣,範圍廣泛。

  三、具體內容

  (一)思想上:各班召開了以“學習雷鋒精神”為主題的團活。每間教室都洋溢著曖曖的春意。同學們踴躍發言,暢談在新形勢下如何賦予雷鋒精神以新內涵心得體會。各班主題特色鮮明,形式豐富多彩,有的回顧雷鋒的英雄事蹟,高唱歌頌雷鋒的歌曲,有的尋找雷鋒的足跡,講述身邊的雷鋒,由於準備充分,內容貼近學生生活,所以主題團活動收到了較好的效果,真正觸動了同學的心靈。同學們在發言中認為雷鋒的一生雖然短暫,但他在中華民族的傳統美德史上定下了光輝的一頁。雷鋒精神永存我們心中!還有的同學認為學雷鋒不是臨時性的,節日性的,當前,學習雷鋒“釘子”精神,勤奮學習,謙虛謹慎,就是學雷鋒的最好體現。透過這次主題團活動,同學們陶冶了情操,淨化了心靈,增強了為他人服務,關愛他人的崇高思想,並深刻地認識到雷鋒是我們永遠學習的楷模。同時也漸漸明確了學習目的,對今後的'學習和生活充滿了信心。

  (二)行動上:

  1、義務清掃公交車,在柔和的三月裡,校園裡各角落都掀起了“學雷鋒,做好事”的熱潮。我係團總支也不例外。3月6日下午,我係團總支及同學們在校外門口開展了一次義務清掃公交車的學雷鋒活動。參加這次活動的人數達到20多人次,大家都從各自的教室或寢室拿來勞動工具,積極行動起來。有的把座椅裡面很難掃出而久存的果皮、塑膠袋、紙等清理出來;有的負責打掃車廂的邊角、死角,把亂扔的垃圾全部打掃乾淨胃的把凌亂的座套擺得整整齊齊。本次活動雖然髒,而且難度也比較大,但人人都能積極肯幹,活動結束後,大家看著乾淨的車廂,整齊的座椅,同學們心理都有說不出的高興與快樂。而且看到路人投來的目光,我們的心理更是甜甜的。這次學雷鋒活動不僅發揚了雷鋒不怕髒、不怕苦、不怕累的精神,更鍛鍊了吃苦耐勞精神。同時也讓同學們知道要成為一名祖國未來的園丁,一名合格的人民教師我們不僅用知識來渲染人們,更需要用我們高貴品質和高尚情操,用行動來感染人們。與其在講臺上誇誇其談,大吹大擂,不如像今天這樣做出點行動來更有效。

  2、到愛河兒童福利院。三月十日,在系領導和教師的支援下,我係青年志願者帶著同學們捐贈的一些衣物及學習用品,還有精彩的文藝節目,來到了愛可兒童福利院。透過我們與孩子的交流,把歡樂和愛心帶級了他們,使那裡的孩子們感受到社會大家庭的溫暖,也使他們對自己的未來充滿了信心,相信明天會更好。

  (三)宣傳工作:各班將活動圖片,文字材料用海報或板報進行了及時的宣傳,系裡將各班活動進行了總結。

  四、總結

  在整個三月份的活動中,我係學生突出“學雷鋒”主題,體現化學系特色,開展了一系列行之有效的活動,有益於社會、有益於學校,在校內外引起了強烈的反響,更展現了新時期大學生充滿活力,健康向上的精神。本系團總支將在院團委、系總支的帶領下繼續號召全體青年團員、入黨積極分子,來弘揚雷鋒精神,把這種崇高的精神融入到青年志願活動形式中,長期堅持下去。

  我們的口號:“月月都是雷鋒日”

  我們的目標:“人人都做志願者”

  雖然三月已經過去了,但這並不意味著學雷鋒活動就此結束,並不意味著在日後的生活中將雷鋒淡忘。我們應該在日常生活中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們全院師生心中 愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再在我們身上延緩。

  學雷鋒活動月工作總結5

  三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節,在月初,我們作了“學雷鋒活動”總動員,所有的教師和學生積極響應,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,每個班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊,在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂於奉獻樂於助人的種子。

  一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

  三月伊始,結合本學校實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。透過年級組動員會、出黑板報、舉行班級活動、開主題班會、唱學習雷鋒歌曲、演講會、故事會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,瞭解雷鋒的感人事蹟,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

  二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

  學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,瞭解雷鋒的事蹟的過程中,同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。陳橋鎮中心學校把3月5日至3月10日定為倡議宣傳週,3月11日至3月25日為行動周,3月26日至3月31日為總結周。在這個月中,累計做好事件數69件,其中六年級12件,七年級18件,八年級24件,九年級15件。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,各班出一期關於該主題的黑板報。組織學生拾撿足球場花圃垃圾;主動幫助低年級搬水,各班組織各學雷鋒小組清潔班級、包乾區各個衛生死角。幫扶學習有困難的同學、植樹造林活動。各班組織學習互助小組。

  三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

  雷鋒活動月活動開展以來,各班級好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓同學們受到教育。讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。 雷鋒活動月雖然已經過去,但透過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中紮下了根,並不斷引導著我們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高

  尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。

  學雷鋒活動月工作總結6

  三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛過去的三月,是我校的學雷鋒活動月。在月初,少先隊大隊作了“學雷鋒活動”總動員,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校範圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發生著變化。

  各個班級也不例外,緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊,在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂於奉獻樂於助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的:

  一、指導思想。

  為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處,少先隊大隊努力從學生的思想面貌抓起不留於形式,把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合,力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩定和長遠發展打下一個堅實的基礎,併為學生的可持續發展和終身發展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷鋒精神的實質。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已,事實上他們一直也是這樣做的。學生們認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這麼簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢於直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。

  二、開展了“向身邊的同學學習”的活動。

  為了把遠、大、空的典型轉化為近、小、實的榜樣,真正的使學雷鋒活動收到實效,我們班開展了“向身邊的同學學習”的活動。透過學雷鋒活動,提醒並告訴大家雷鋒是一種精神,一種動力,一種意識形態,我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人,而是要長期的樹立心繫他人,處處替別人著想,懂得換位思考的一種做人的道理,從而以正面的姿態鼓舞人教育人,在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質修養。