查文庫>總結> 憲法知的活動總結(精選7篇)

憲法知識的活動總結

憲法知的活動總結(精選7篇)

  經歷了一次有意義的活動後,相信你一定有很多值得分享的收穫,這時候做好活動總結是十分重要的。那麼活動總結怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的憲法知的活動總結(精選7篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  憲法知識的活動總結1

  遵照上級活動實施方案的通知要求,結合我校學生實際,制定了切實可行的憲法進校園活動實施方案,在此方案的指導下開展了一系列工作,現將工作開展情況總結如下:

  一、學校高度重視,全員動員

  法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在月初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,安全辦主任專門負責,制定了活動方案。然後透過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。

  二、以手抄報、廣播、課堂為陣地,向師生進行法制宣傳

  為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關於法制教育方面的主題中隊會,內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學生守則》等相關法律、法規為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動,提高學生們理解法律的能力。透過這樣的活動,使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的瞭解,從而提高學生們的法律觀念。

  三、利用校園,播放法制錄影

  我校安全辦組織了學生觀看法制教育錄影。我們利用中午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,並對問題進行解決。透過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的瞭解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。

  四、利用多種教育手段對學生進行法制教育

  12月中旬,我校安排法制副校長在校園內進行法制教育,利用真實的案例,向學生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學校的機會,對廣大家長進行了法制教育,收到了較好的教育效果。

  總之,透過這次活動,我校圓滿的完成了“憲法進校園”宣傳活動,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執教的工作力度,優化了我校教師的整體素質,規範了全校學生的日常行為,培養了學生知法守法的思想意識,提高了在校學生的整體素質。

  憲法知識的活動總結2

  為積極貫徹實施“12.4”國家憲法日和法制宣傳日活動,進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,培養全體師生法制意識,我校以“國家憲法日”為契機,結合學校實際,緊緊圍繞“弘揚憲法精神,建設法治校園”的活動主題,把普法教育、依法治校作為重要工作來抓,為學生營造安全的學習環境、生活環境,建立安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的效果。現將我校活動情況總結如下:

  一、 營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

  為了配合國家憲法日主題系列活動的開展增強宣傳力度,學校電子屏每天滾動播放法制宣傳標語:“12月4日國家憲法日” “弘揚法治精神,促進社會和諧”、“弘揚憲法精神,建設法治校園”等內容的宣傳標語,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下講話向學生宣傳法律知識,落實憲法晨讀活動,營造濃厚的法律宣傳氛圍。學生在良好的校園環境中受到薰陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假醜惡,提高了對各種犯罪違紀誘因的免疫力。

  二、積極開展豐富多彩的宣傳教育活動。

  1. 精心組織憲法晨讀活動。12月2日上午10:05-10:15,學校利用觀看教育部主會場的直播活動之機,班主任組織本班學生進行了同步跟讀。透過憲法晨讀,讓學生學憲法、知憲法、守憲法,做一名合格的社會小公民。

  2.利用班會活動召開“憲法在我心中”的主題班會,對學生進行法制宣傳教育活動。各班以憲法知識競賽、講故事、觀看法制教育影片、辨別身邊常發生的行為、透過案例分析、討論等形式組織學生集體學習憲法知識,大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《湖北省實施〈中華人民共和國未成年人保護法〉辦法》等與廣大青少年生活息息相關的法律法規,不斷提高廣大青少年學法、用法、守法的積極性。學校學工處對各班級班會活動的情況進行了檢查,確保全校學生做到人人都參與,將法制教育工作落實到實處。

  3.12月5日,利用週一升旗儀式,開展“憲法中關於國旗的規定”的國旗下講話,從升國旗講起,為全體師生講述為什麼我們的國旗是五星紅旗?理由是:這是由法律規定的,更準確說是由憲法規定的。這一次生動的國旗下講話,引起了全校學生的強烈共鳴。號召全體學生學習法律知識,培養法制意識,實踐法治精神,養成遵紀守法的好習慣,邁好人生的第一步。

  “12.4““國家憲法日”主題教育系列活動的開展,在全體師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮,增強了法制意識和權利意識,為進一步建立平安校園創造了有利條件。

  憲法知識的活動總結3

  憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,在保持穩定性、連續性和權威性的同時,要與時俱進,完善發展。20xx年新憲法的第五次修訂遵循了這一規律,彰顯出憲法的權威性和與時俱進的特點。為了更好的學習憲法,宣傳憲法, 落實新憲法,大連回族幼兒園在五月份開展了一系列“學憲法,助發展、促平安 ”的憲法學習活動及宣傳活動。

  園長組織教職工分別透過三次集中會議學習了新修訂的《中華人民共和國憲法》內容,瞭解新憲法修訂的重大意義、學習新憲法修改部分的內容、明確責任,維護新憲法,宣傳新憲法,全面推進依法治園的工作程序,樹立良好的教師形象。教職工學後紛紛表示,堅決擁護、完全支援憲法修正案,切實擔負起維護憲法權威、捍衛憲法尊嚴、保證憲法實施的神聖職責。為進一步鞏固教師對新憲法修訂部分的瞭解,黨支部組織教師進行憲法知識試卷,鞏固教師對新憲法的理解和掌握。

  幼兒園也積極向家長和社會宣傳新憲法,製作宣傳條幅“學習憲法,維護憲法,文明守法,共建平安”懸掛在幼兒園外部,在幼兒園櫥窗宣傳憲法相關知識,透過發放憲法材料進行宣傳憲法,透過幼兒園公眾微信平臺、園內微信群向家長及教職員工宣傳新憲法,受教育人達到一百多餘人。透過學習,提高大家的法律意識,增強法制觀念。

  在憲法學習的活動中,全體教職員工增強了法律意識,認識到要從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法守法、護法,成為社會主義的好公民,好教師!透過開展此項活動,也進一步增強了教職員工和家長的憲法意識、公民意識、民主法治意識,使幼兒園周圍形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍,充分發揮了法治在社會發展中的規範、引導和保障作用,營造了良好的法治環境。今後,我們將以更加認真負責的態度,做好法制宣傳教育工作。

  憲法知識的活動總結4

  《中華人民共和國憲法》是我國的根本大法。憲法給予我們各種權利同時也規定有很多義務。

  中國是世界上歷史最悠久的國度,中華民族在推動世界歷史的程序中作出了不可磨滅的貢獻。然而,古老神秘的中國在列強的侵略和帝國主義的破壞下曾淪為半殖民地半封建社會。

  為什麼當時的中國會被侵略到如此體無完膚?清政府的腐敗無能還是中國人的軟弱無力?或許前者的原因更甚。但是當時的中國確實也較為落後。落後的結果就是被侵略。

  歷史探索的結果使中國有了新民主義社會,有了中國人民民主專政的社會主義社會,有了憲法和法律來保衛和維護全體國民的共同利益。

  我們做守護憲法的保衛者,做遵守憲法的執行者。現實的結果卻並不是那麼盡如人意,進入到現如今的社會,憲法日益完善和健全,而違法事件卻層出不窮。

  暴力問題是當今社會令人頭痛不已的問題。前不久發生的永安縣初中生打人事件引起了社會的廣泛關注和討論。小小年紀的打人者讓被害男女生跪在地上求饒,打人者氣焰囂張連扇被害女生巴掌。這個影片讓人看了心痛不已,看著被害女生通紅的面部和跪下的膝蓋不禁發人深省,這是學校教育的缺失還是對於法律的無知?

  然而,我卻更相信是後者。對於法律的無知或是對於法律的無視讓他們可以這樣去欺負一個身無縛雞之力的女生。透過此次事件,或許我們可以從中吸取教訓,加強法律的宣傳力度,提高學生的法治素質,成為新中國遵守憲法的守護者。

  毒品兩字使人聞風喪膽,是國家明令禁止販賣的有害物品。毒品對人的危害性不言而喻,可以使人產生依賴性從而控制人的精神活動。然而毒品中的暴利卻讓販毒者鋌而走險違反法律去謀取暴利。

  如今的公共人物有許多人吸毒,造成了惡劣的社會影響。藝人們吸毒是為了緩解壓力,而毒梟們販毒卻是為了錢財。世界那麼大,總會有一處是自己的容身之處,而毒梟不惜知法犯法,去危害自己的同胞,這種現象是可悲的。

  憲法是為中國人民制定的,憲法為了讓我們擁有更好的生活和更好的發展,為了讓我們不做錯事,為了保障我們的人權。因此,我們應該主動的去學習憲法,體會憲法,遵守憲法。

  憲法具有最高的法律效力,是中國特色社會主義法律體系的核心和基礎。因此憲法的重要性自然是不言而喻的。

  憲法維護了我們公民自己的權利,我們也應該認識到憲法對於我們的重要性,我們要積極推進法治建設,共同成為憲法的遵守者。

  學習憲法,共同創造校園的美好明天,共同開闢自己的美好未來。學習憲法,提高自身的道德修養,我們都要做憲法的守護者、執行者。

  憲法知識的活動總結5

  一、開展集中宣傳活動

  12月4日下午,區依法治區領導小組辦公室、區委宣傳部、區司法局組織區級機關各部門、簇橋街道辦事處在簇錦公園法治文化園地,以贈送法律書籍、開展法律諮詢、法律服務、法制謎語競猜等形式開展了“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日集中宣傳活動。各街道辦在本轄區人口較為集中的地方,依託法治大講堂“7 3“計劃的三支隊伍,組織開展了法治文藝演出、法律知識講座、現場法律諮詢等形式多樣的主題活動。市司法局黨組成員、副局長楊xx,區委常委、區委政法委書記王xx,區政府副區長張xx,區政協副主席苟xx參加了活動。

  二、開展百場宣講活動

  活動期間,邀請xx航天大學教授為區委中心組(擴大)學習會宣講四中全會精神和弘揚憲法精神、促進憲法實施內容的輔導活動,在中小學開展了“校園法制小先鋒”宣誓主題活動,在新進機關工作人員中開展了“憲法宣誓”活動。。同時,以法治大講堂為載體,組織開展了憲法知識培訓、學法座談會、中心組學法、法律知識競賽、法律演講比賽等四中全會精神和憲法知識宣講輔導活動200餘場次。

  三、組織千人簽名活動

  在xx區機關辦公區、國家憲法日集中宣傳點簇錦公園等地,製作4個大型“弘揚憲法精神、建設法治武侯”國家憲法日簽名板,區委、人大、政府、政協領導和機關工作人員、社群群眾上千人參加簽名活動,以增強大家的'憲法意識。

  四、開展萬份資料進萬家宣傳活動

  武侯區治區辦、學法用法組、區司法局、街道辦事處等單位共印製有關弘揚憲法精神、推進法治成都、建設法治武侯內容的宣傳摺頁資料共計8萬餘份,購買《憲法》讀本1000冊,在憲法宣傳日活動期間,傳送全區各單位、企業、社群和院落。

  五、營造濃厚法治氛圍

  利用大型戶外廣告牌和城市路牌、報紙、電視、微博、微信等宣傳陣地和平臺,在全區顯著位置投放了以憲法宣傳為主題的公益廣告、海報、標語等,並開展了憲法宣傳專題報道。視窗服務單位利用電子顯示屏開展了法治宣傳標語的滾動宣傳。在活動期間,向全區手機使用者普發了法治宣傳簡訊4000餘條,懸掛宣傳廣告、橫幅、標語300餘幅。

  同時,積極組織各單位人員參加了xx市第三屆“我最喜愛的普法員”評選、“成都普法”手機報公益簡訊徵集、“憲法知識競答”等,區法院王xx被評為成都市“優秀普法員”。

  透過開展系列憲法宣傳活動,讓幹部群眾更加深刻地瞭解憲法,認識憲法,感受憲法,激發了大家積極參與“普憲”活動的熱情,使大家更進一步熟悉法律、認知法律,提升法治意識,為法治xx建設作出自己的貢獻。

  憲法知識的活動總結6

  為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結合20xx年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據教育部通知精神,我校以“弘揚憲法精神,傳播法治力量”為主題,把普法教育、依法治校、依法施教作為建立安全文明校園,培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境,建立安全文明校園。現對本次活動總結如下:

  一、成立領導小組,強化教師法制意識。

  作為教育工作者,我們非常明瞭“身教勝於言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴於律己。因而我們成立了以校長為組長的學校法制教育領導小組。學校利用每週一的例會組織全體教師學習了《憲法》《中小學教師職業道德規範》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

  二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

  俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力營造一個團結友愛、嚴於律己、奮發向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔淨的環境中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、校園廣播等,營造氛圍,多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,透過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育,學生在良好的校園環境中受到薰陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假醜惡,提高了對各種犯罪違紀誘因的免疫力。

  三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

  為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面採取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在各項活動中使師生進一步瞭解自己的權利和義務,增強了自信心,提高了學習自覺性。由於思想重視,認識到位,活動效果較好。

  主要工作:

  (1)、開展一次主題班會。各班級充分利用法制宣傳日的契機,在認真學習的基礎上,召開一次“學法守法”的主題班會,對學生開展《憲法》、《教育法》、《未成年人保護法》等的宣傳教育。

  (2)、進行全校師生參加的守法宣誓活動。12月2日,學校利用大課間活動時間組織一次特殊的升旗儀式,在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓。

  (3)、請我校副校長利用國旗下講話對全體師生進行了一次法制宣傳教育活動。

  (4)、政教處領導對全校師生進行了一次法制教育講座。

  (5)、舉辦了一場《法在我心中》的作文競賽。

  (6)、進行了“做守法小公民”手抄報優秀作品展示活動。

  (7)、組織開展“憲法伴我成長”主題演講活動,在師生中深入開展法制教育。總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恆地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

  憲法知識的活動總結7

  在今年12月4日全國法制宣傳日活動中,我鄉高度重視,加強了對12.4法制宣傳日活動領導,按照根據上級《關於開展12.4全國法制宣傳活動的通知》的安排部署和要求,做到早計劃、早組織、早部署、早安排,各村、各部門、各中小學組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動,收到了明顯成效。

  一、加強領導,精心組織

  在12.4法制宣傳日來臨之前,鄉黨委、政府就制訂了《長青鄉開展12.4法制宣傳日活動工作方案》,對全鄉12.4法制宣傳日活動提出了具體安排意見。鄉黨委、政府專題召開了12.4法制宣傳日活動會議,就12.4法制宣傳日活動作了具體安排。

  二、開展了形式多樣的宣傳活動

  1、12月4日,由分管政法領導組織綜治、司法、派出所、規劃、土地、計生、林業等部門在松柏橋街上開展法律諮詢和法律服務活動,共解答各類諮詢216人次。

  2、書寫張貼標語22條,散發傳單200餘份。

  3、各村、各單位、各職能部門結合自已工作職能,認真組織幹部、職工學習《憲法》、《勞動合同法》等相關法律法規。

  4、各村還利用廣播進行宣傳,結合當前農村工作特點,大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農村土地承包法》等法律法規。

  三、圍繞主題,開展法律六進活動

  在今年的12.4法制宣傳日活動期間,我鄉緊密圍繞弘揚法治精神,服務科學發展這一活動主題,開展法律進鄉村,法律進學校,法律進機關活動,創造普法氛圍,為建設社會主義新農村提供法律支援,收到了較好的宣傳效果。

  透過12.4法制宣傳日活動的宣傳教育,全鄉公民的法律意識和法制觀念普遍增強。轄區內民事糾紛明顯減少,全鄉群眾致力於發展經濟,呈現出了人心安定、社會穩定的良好法制局面。