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中班十二月工作總結

中班十二月工作總結(通用8篇)

  時間不知不覺,我們後知後覺,辛苦的工作已經告一段落了,回顧過去的工作,倍感充實,收穫良多,讓我們好好總結下,並記錄在工作總結裡。為了讓您在寫工作總結時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的中班十二月工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

  中班十二月工作總結 篇1

  十二月是寒冷的,瑟瑟的北風,讓我們裹上了厚厚的棉襖。十二月是快樂的,我們又學到了很多的本領。十二月也是難忘的,我們即將告別10年,迎來嶄新的20xx年。讓我們一起回望這特殊的12月,重拾那難忘的點點滴滴。

  我們開展了“運動身體”、“高高興興”兩個主題活動。孩子天生好動,我們的身體是怎樣動的?他們充滿了好奇。所以在“運動身體”主題中,很多需要孩子自己探索和嘗試,從中孩子們可以獲得豐富的身體經驗和運動經驗。活動中,我們唱唱《健康歌》,跳跳健康操;語言活動《胖胖兔減肥》,讓孩子們知道了不做運動會像胖胖兔一樣胖,多多鍛鍊身體好。孩子們還知道了各種各樣的球,瞧他們的調查表上,圖文並茂地將那麼多球的名稱、玩法及所用的身體部位都記錄了下來;科學探索活動《身體怎麼動》,孩子們透過動動胳膊,踢踢小腿,知道人活動的地方叫關節,還在紙上把能動的地方圈出來,真能幹!許多活動都是開放式的,讓孩子來主動探索,從而獲得知識並且提高身體的協調能力。除了關於人的運動外,還和孩子探索了動物的運動,發現了很多的不同點,並且透過繪畫、歌曲等方式來掌握這些知識,孩子也非常感興趣。

  在“高高興興”主題中,我們的孩子們用畫筆生動有趣的畫下了《有趣的表情》,有哭的,有笑的,有傷心的,有難過的,還塗上了好看的顏色,真漂亮啊;音樂活動《表情歌》讓孩子們體會到各種表情的有趣,並能將不同的表情和與之相符的動作匹配起來進行表演,也知道生氣了可以做很多事情來讓自己不再生氣。從中孩子們感受到快樂和歡笑,嘗試用多種方法表達自己的心情,主動地在活動中感受、體驗、分辨自己的積極情緒和消極情緒,知道從小做一個快樂的孩子,在情緒情感方面建構健康的人格。

  主題活動的順利開展,與家長的密切配合和積極參與是分不開的,在這個月中我們還是繼續保持與家長的緊密聯絡,主動讓家長了解近期的活動安排,並讓家長參與其中,為家園共育搭建了有益的橋樑。

  在這短短的一個月中,孩子們有了新的進步,但在進步的同時,我們仍發現了不少問題:如有的孩子回答問題前總是忘了舉手,張嘴就說;有的孩子喜歡用武力“解決”問題……對此,我們透過個別談話、共同討論對錯,督促孩子們遵守活動規則,做一個大家都喜歡的好寶寶。

  隨著時間的腳步一步一步走向20xx,長大一歲的我們會更努力,更能幹,相信自己,我最棒!

  中班十二月工作總結 篇2

  不知不覺間,20xx年最後的一個月也結束了。在這一年裡,我負責著xxx班的教育工作。經過了一年的學習和成長、如今,他們已經是中班的小朋友了!

  隨著幼兒們的成長,我們老師在教育的工作中也在逐步的變化,逐漸的反思。現在,反思這最後的十二月,在這一年的最後一天裡,有不少的活動和題材讓我們完善教育工作。回顧這個月,我們幾乎可以說是載歌載舞的渡過的。如今,我對xxx中班十二月的工作情況做如下的總結:

  一、保育方面

  十二月的氣溫急降,在工作方面,我們也及時的進行了應對。好在,中班的孩子比起小班時候已經長大了不少,因此在照顧方面也簡單也許多。但畢竟還是幼小的孩子,為此,我們在工作上還是沒有任何的放鬆和懈怠。

  首先,在幼兒的接送方面,我們開始更加仔細的確認幼兒的身體情況,針對身體不適和有感冒症狀小朋友,都及時的和家長商討帶回家照顧。冬季是感冒和許多疾病多發的季節,而且教室內部封閉,為了您能保證幼兒們的安全和健康,我們必須嚴格的對待健康安全。

  其次,我們還加強了室內溫蒂的調整以及幼兒們的活動計劃,保證幼兒們您能在溫暖的教室學習、遊戲,並能保持適量的運動,增加幼兒的抵抗力。

  當然,我們也嚴格的注意了每個幼兒的出汗情況,及時的調整和照顧,方式有幼兒因溫度和運動出汗,如果因此感冒,那就得不償失了。

  二、教育方面

  在教育上,十二月有很多可以舉行活動和教育的事情,如:冬季、冬至、平安夜、聖誕節等,此外,即將到來的元旦、臘八節以及我們最最重要的春節等等,我們xxx幼兒園的老師在這個月裡積極的籌備,有計劃的教導的了幼兒們這些相關的知識和習俗,並展開了校園的趣味活動,讓幼兒們親身的體會到了這些節日的快樂和習俗。進一步的收穫了傳統文化和一些西方文化的節日常識。

  三、下月的計劃

  隨著一月的到來,馬上就是元旦,隨後還有春節等重要的節日,為此,時間也變的極其短暫。作為老師,我要在這有限的時間裡,安排好工作和教育計劃,圓滿的完成這一年的教育工作,同時,還要給各位幼兒們準備一些節日小禮品,讓大家開開心心的渡過今年!

  中班十二月工作總結 篇3

  隨著時間的飛逝,轉眼間一學期又即將結束,回顧一學期以來的工作,我始終是保持著高度的責任感,以積極進取的精神投入到工作中,做到對幼兒耐心、細心、關心和愛心,並能以《規程》為依據,圍繞園裡的中心工作計劃,結合本班的實際情況及幼兒的年齡特點,認真開展各項教育教學活動,較好地完成各項工作任務,現就一學期以來的工作總結如下:

  一、政治思想

  一學期以來,我自覺遵守園裡的各項規章制度,認真貫徹黨的教育方針、政策、敬崗愛業,從不計較個人的得失,服從園領導的安排。在政治學習方面。平時還認真參加園裡的各種政治學習和黨支部活動,並透過電視、報刊等多方面瞭解國際國內的政治經濟形式和發展動態。

  在工作上嚴於律己,以身作則,團結同志,認真負責,積極肯幹,時刻做到為人師表,以一切為了孩子為宗旨,認真履行一名幼兒教師應盡的職責。

  二、班主任工作

  這學期我擔任中四班的班主任,負責管理班級的全面工作,一學期來主要做了以下的工作:

  1、定期召開班務會議,並利用例會時間互相通氣,互相反映情況,出謀獻策,以較好的方式、方法解決工作上的疑點、難點、教育幼兒方法上的得力措施、手段等,尊重她們的意見,與她們保持思想、方法一致,共同把班級的各項工作做好。

  2、重視安全工作,加強對幼兒進行安全方面的教育。

  3、重視常規方面的培養。

  4、為配合園開展雙語教學活動,與班上的三位老師一起為幼兒創設了相關內容的教學環境,充分發揮了環境的教育功能。

  5、在“六一”期間,認真組織幼兒排練節目及演出,使孩子們度過了一個愉快的六一節日,體驗到節日的快樂。

  6、以身作則,以良好的師德形象指導實習生,較好地完成了指導實習生的工作。

  7、與班上的老師密切配合,開展豐富多彩的慶三八活動,家長們和孩子一起度過了一個開心而有意義的三八節。

  8、關心、愛護每一位幼兒,把他們當作自己的孩子一樣對待,時時處處把幼兒的冷暖放在心上,並與他們建立起平等、和諧、友好的師生關係。

  三、教學工作

  在根據幼兒的年齡特點,認真分析分析的基礎上,認真開展各項教育教學活動。在教學活動中注重以遊戲貫穿整個活動,充分調動幼兒的三性,運用多種形式、方法、手段啟發幼兒與活動,激發他們的活動興趣,創設條件引導他們主動感知、操作、探索事物,從促進幼兒的發展,平時認真備好每一個活動,每一個環節,找出重難點,為幼兒準備充足的教具及操作材料,在活動中注意發揮教師的主導地位與幼兒的主體地位,面向全體幼兒,注重個體差異。注重對幼兒在技能方面的訓練及大膽表現自我等能力的培養,平時認真做好每個活動的觀察記錄及效果分析。

  四、家長工作

  在工作中,我深知幼兒園的工作離不開家長的支援與配合,因此,我非常注重家長方面的工作,具體做法如下:

  1、尊重每一位家長,與家長建立友好、和諧的關係,讓家長感到自己是中心幼兒園大三班的一份子。

  2、除了平時接送時間與家長交流、溝通外,還每月召開一次家長會,讓家長知道幼兒園及班級正在開展或即將進行的一些活動,對於教育上存在的一些問題,常在家長會上與家長們一起探討,共同尋找最佳的教育方法。

  3、園裡開展的一些比賽活動都徵求家長的意見,讓家長參與協助做好各項比賽的準備活動。

  4、根據實際情況進行家訪或電話訪問。

  5、這學期的家長工作比前一學期有明顯的進步,家長們都非常支援班級的工作。

  五、年級工作

  在擔任中四班的班主任外,我還兼任中班年級組長的工作,主要工作如下:

  1、與本組成員學習、討論、制定出本年級的教研工作計劃——有趣的海洋。

  2、帶領全組的同志一起進行課題的研究工作,認真做好資料的收集、活動案例的設計等等。

  3、定期進行課題研究的討論和總結,找出不足及改進的地方,並定期開展觀摩學習活動。

  4、在大家的共同努力下,圓滿地完成了課題的研究工作。

  六、取得的成績

  我所帶的中四班在全園幼兒早操比賽中獲得第一名的好成績,個人獲得園教師論文、案例評比三等獎。

  以上是本人一學期以來的工作,在新的學年中我將繼續努力,開拓創新,用心去愛、滋潤孩子幼小的心靈,使他們在人生的起跑線上跑出最好的開端。

  中班十二月工作總結 篇4

  時光飛逝,一晃之間,一個月很快過去了,回顧這一月本身的事情,真是有喜又憂,但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨,全身心的投入到保育工作。現將這月的事情總結如下:

  認真執行衛生保健制度,嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環境和玩具的消毒工作,把培養幼兒良好的衛生習慣作為衛生保健工作的重中之重在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,為了加強幼兒的安全意識教育。活動時我先講規則,並教幼兒一些自我保護的技能。

  積極協助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包乾區的衛生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在乾淨、舒適的環境中健康地成長。能培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

  在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,並注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

  工作中,我服從領導分配,能做到幹一行愛一行,並對照保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕髒,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。

  雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要"勤",比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,"為什麼要這樣做",今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以後的工作中,更好改進,不斷進步。

  一個月來我雖然取得了一些進步,但同時也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業務知識,多請教有經驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今後的工作中,會不斷進步,對得起領導對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

  中班十二月工作總結 篇5

  在充實、忙碌的12月中,在園長的領導和家長的支援下,我們全體教師團結一心、努力奮鬥、分崗不分工,注重保教結合,樹立了科學的教育觀,齊心協力開展好班級的各項工作。轉眼十二月份已經結束。這個月我們收穫很多,當然也存在一些問題,現將小結如下:

  一、教育教學工作

  1、各位老師認真備課,上課以及做好課後反思。

  2、順利完成家長半日開放活動工作

  本月我園對全體家長開放了半日活動及月末新年親子活動,開展家長半日開放活動的目的是讓家長了解幼兒在幼兒園的生活,瞭解幼兒園課程和幼兒學習的方式,瞭解教師如何對幼兒實施教育,以實現家園合作、家園共育。

  本月這兩次活動效果良好,得到了家長的認可。全體老師在活動開展前,做了很多準備工作,每個環節想的都比較細,,明確每個環節的教育目標;設定每個環節的活動內容;準備每個環節的活動材料。全園教師相互補充完善每個班的半日教育活動,做好前期準備工作。半日開放活動過程中,家長親臨現場,目睹了教師的辛苦工作,感受了幼兒遊戲化的學習過程,體會了幼兒在幼兒園健康成長的快樂與幸福。

  半日開放活動結束過後,家長對教師組織實施的半日教育活動讚不絕口,給予教師很高的評價,對幼兒園的工作非常滿意。 從家長反饋表上及家長的口碑中看到、聽到了對我們工作的肯定和讚賞。尤其對老師的工作態度及膳食的意見,相比上學期有了很大的改變。同時,各位老師把家長意見反饋統計彙總,為教師成長檔案的豐富做好了前期準備工作。我們也會繼續努力,陪伴孩子快樂、健康成長!

  3、迎新年幼兒卡拉ok歌唱比賽。

  二、保育保健工作

  12月份的天氣已經逐漸寒冷,溫差較大,早晚相差9、9度,尤其是早晨非常的凍。這樣的天氣孩子很容易生病。於是我們對保育工作進行加強管理。

  1、每日對班級進行紫外線消毒。

  2、會根據天氣的變化對幼兒增減衣物。

  3、教給幼兒飯前便後勤洗手,勤換衣,勤洗澡。加強衛生工作,幫助孩子遠離流感

  4、加強我們的衛生工作,幫助孩子遠離流感。

  5、抽查巾杯消毒情況

  6、加強幼兒午餐、午睡、起床的常規培養

  7、.完成全園幼兒身高、體重的測量,做好健康檢查工作小結

  9、保育員【清洗水杯、疊毛巾】技能技巧比賽

  三、總務、事務工作

  1、檢修教學裝置。

  2、補充保健室藥品。

  3、材料整理歸檔,迎接【民政局星級評定】

  4、做好幼兒園“今冬明春”防火工作

  四、一月份工作安排

  1、做好老生報名、註冊工作

  2、期末做好幼兒發展評估,教師考評工作。

  3、材料歸檔、財產清點

  4、期末家訪電話工作。

  中班十二月工作總結 篇6

  隨著幼教改革的深入開展,教育理念的不斷拓新,我們愈發地感到傳統的教育評價滯後於“以人為本、尊重幼兒的個性、發展幼兒的創造力、促進幼兒身心健康”等現代教育理念。隨著社會的發展,教師的“一桶水”已遠遠滿足不了現代幼兒“長流水”的求知需要。幼兒園要生存和發展,必須注重教師素質的培訓和提高。本學期,我園以理論提升作為關鍵,用先進理念指導實踐,從而提高保教質量,最終促進每個幼兒發展。

  一、注重課程改革,將新觀念轉化為教師的教育行為

  當前,全國範圍內對課程改革上展開了熱烈的討論。我園在園本課程開發時,利用業務學習時間,組織教師學習幼教雜誌上的有關文章,收集各類幼教新資訊,並探究活動教學開展較好的班進行經驗交流會。我園還注重透過分析《綱要》,學習討論其觀點,務求讓每一位教師瞭解教學的指導精神,並有自己的見解,使正確觀念內化成一種教育理念,時刻支援著教師的教育行為,並在各班進行主題探究活動教學的實驗研究,探索一條更有利於幼兒全面發展的新道路。實踐證明,幼兒積極參與活動,主動探索,自由的表達和成人的溝通等方面有所提高了,能夠真正愉快的遊戲和學習。

  二、加強教研組建設,提高教研質量

  “質量就是生命”,對幼兒園來說又何嘗不是如此,隨著幼教改革的不斷深入,教師們都已掌握了一些正確的教育觀念,但在觀摩現場活動時,卻發現她們並沒有將理念在自己組織的教育活動中體現出來, 究其原因,一是理論與實踐脫節。二是怕管不住幼兒,影響教育效果,故在組織教育活動時,不敢讓幼兒充分感知,而是草草收場留於形式。教研組作為教師學習的陣地,提高保教水平的重要手段之一,恰當的教研活動方法,能使研究更為深入、精確,因而教研組也制定出相應的學習制度,形成“我要學”的學習氛圍。在教師業務學習採用聽讀式的基礎上,觀摩各種活動,並結合實際,充分發表自己的見解,交流看法,最後形成共識,這樣使教師明白,幼兒的主體地位主要表現在教師在組織教育活動時,凡是幼兒能想的,就讓他自己去想;能做的,就讓他自己去做,以充分發揮幼兒的積極性、主動性、創造性,從而牢固樹立以幼兒為主體的觀念,促進觀念與實踐的統一。

  三、注重發揮環境的作用,創設一個優良環境

  環境的好壞直接影響到幼兒的'身心發展。本學期我園敢於更新觀念,以主題探究活動教學為重點,家長、幼兒、教師共同參與環境佈置,注意觀察幼兒行為等,受到同行好評。

  1、主題牆能根據主題內容的改變而改變,注重幼兒的參與,讓主題牆真正得成為幼兒的主題牆,讓主題牆成為幼兒展現自我的天地。

  2、區域的佈置美觀,又符合幼兒年齡特點,為幼兒的一日生活更添樂趣,使幼兒又有了一個自我探索,學習的空間。

  四、做好家長工作,家園共建促教育

  開展好家長工作是教研工作不可缺少和重要部分,堅持做好家長宣傳欄、家長聯絡手冊、家長開放日工作,每班人員進行家訪或電話家訪,及時瞭解幼兒在家中的情況,共同教育幼兒,教師定期更換家園同步欄、宣傳欄、資料角等,讓家長更多瞭解國內外幼教動向。

  五、開展的活動和取得效果

  每週三進行教研活動,學習一些理論知識,討論在日常教學活動出現的問題,並提出解決問題的方案。

  六、問題與思考

  回顧過去的工作,我們取得了一定的成績,但我們清楚的認識到,要以更高的標準要求自己,還存在一些差距和不足。

  1、從本園實際出發,加強新課題研究,提高全體教師科研意識,

  2、在教學實施工作中,管理過程力度不夠,在下學期應加強。

  3、教師在學習中不夠主動、積極。

  4、堅持與社會緊密聯絡,家長工作還有待提高。

  5、晨間活動,戶外活動的組織上採用靈活多樣的形式,內容需更加豐富。

  6、體育課開展的不夠積極,形式也有待改進。

  中班十二月工作總結 篇7

  在十二月,我們送走了快樂的聖誕節,月底迎來了元旦遊藝節目,在笑聲和歌聲中我們一起送走了十二月,準備迎接嶄新的一月,現將十二月份工作做如下總結:

  一、教育教學工作

  我們開展了《運動身體》和《高高興興》兩大主題教學活動。在《運動身體》中,幼兒對人體運動、動物運動有著濃厚的興趣,音樂活動“伸伸轉轉”使幼兒感受到了歌曲的活潑和歡快的情緒,小手也跟著運動了起來。美術活動“小腳丫旅行”透過孩子們的小手印畫,變出了一隻只可愛的小腳丫。在區域活動中,我們還用火柴棒拼成了一個個運動的小人,有跑步的,有做操,還有滑滑板的,一個個活靈活現。在《高高興興》主題活動中,孩子們透過聽故事、玩玩具、迎新年、做賀卡等活動,充分感受到了快樂和歡笑,他們嘗試用多種方式表達自己的心情,主動在活動中感受、體驗、分辨自己的積極情緒和消極情緒,從小做一個快樂的孩子。

  本月我們中班參加了一年一度冬季運動會的呼啦圈比賽,幼兒們透過平時的努力練習,在活動中取得了較好的成績,其中2位小朋友並列第一名,5位小朋友獲得第二名,另外5位小朋友獲得第三名。

  為了迎接元旦的到來,我們利用孩子們製作的彩鏈、紅燈籠等把教室打扮一新。還開展了迎“元旦”遊藝活動,在“捉尾巴”和“高樓運球”遊戲活動中,讓幼兒充分感受了過元旦的快樂氣氛。還舉行了 “迎新年畫展”,我班幼兒的優秀作品被貼在走廊上,吸引了不少人讚歎的目光。

  本月又開展了角色遊戲環境評比和角色遊戲觀摩研討活動,透過這樣的活動,使角色遊戲更加完善,使教師的組織、指導角色遊戲更進一步,也最終使孩子們得到受益。

  二、衛生保育工作

  在衛生保健方面,本月隨著氣溫的下降,我們更多的是關心孩子們的身體健康。我們在晨間活動中,提醒孩子們注意運動量,儘量不讓孩子們出大量的汗,並且提醒孩子們衣服頻穿頻脫,小心著涼。冬季氣候乾燥,在課間活動後,我們經常提醒一些不愛喝水的孩子多喝水,讓身體保持充足的水分。午餐時,我們兩位老師合作分飯分菜,保證每位孩子都能在第一時間來用餐,並提醒個別孩子不說話,趁熱把飯菜吃完。在午睡過程中,為了防止孩子著涼,值班老師還做到多巡視,及時糾正孩子的不良睡姿,讓每個孩子都有高質量的睡眠。

  三、家長工作

  我們能及時更新家長園地的內容,充分利用家園路路通、電話通訊等途徑與家長保持聯絡,讓家長了解我們的教學最新進展情況。根據主題教學內容需要請家長協助收集了很多材料,如:在《運動身體》主題活動中請家長幫助我們收集了一些關於人、動物運動的圖片,在遊藝活動前請家長為我們準備了牛奶罐頭,因角色遊戲需要還幫助收集糖果盒子等等,在此對各位家長的協助表示感謝!

  忙碌而充實的一年即將過去,新的一年即將到來,在新的一年裡我們會更加努力,讓孩子們快樂健康地在我們班裡學習和生活!

  中班十二月工作總結 篇8

  忙忙碌碌中,十二月就這麼過去了。回過頭來看看,這個月做的事還真是不少呢:我們開展了主題活動《軲轆軲轆》、《小不點兒》、《冬天來了》;開展了親子活動;還和水痘打了一仗。哎,真是忙啊!

  一、教育教學活動

  汽車、摩托車、腳踏車、三輪車……軲轆軲轆滾動的輪子把孩子們送到幼兒園,送回家,送到他們想去的任何地方。這些運動著的物體,給幼兒驚奇,引幼兒遐想,令幼兒著迷,導引著他們去觀察、操作、發現、建構自己的知識和經驗。透過活動,他們瞭解了輪子的作用;知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規則,聽從紅綠燈的指揮;並嘗試用身體及動作來表現滾動的狀態,體驗滾動的樂趣。

  隨著獨立生活能力、自主能力的提高,中班孩子想要長大,想要去做一些事情,卻又不願意放棄成人的呵護。在《小不點兒》這個主題中,孩子們看到事物有大有小,有強有弱,感受到自己正在成長,看到自己的進步,萌發自信心。

  冬天隨著一股呼呼的北風悄悄來了,孩子們一下子感受到了冷意。小手不敢伸出來了,身子也總是縮著。這時,讓我們帶著幼兒一起去擁抱陽光,一起去運動,抵禦寒冷吧,我們大聲地說一句:寶寶不怕冷!

  二、保育工作

  進入秋冬季,孩子們穿的衣服都多起來了。運動時不脫要出汗,而且有的孩子連手都彎不過來,因此反覆提醒幼兒注意運動前後的自我保護非常必要,如知道熱了要脫衣服,冷了要及時增添衣服,出汗了主動到老師處擦汗等。

  自理能力的培養是重點。在午睡、進餐環節中,鼓勵幼兒自己穿脫衣服、鞋子,自己用勺吃飯,培養幼兒的獨立生活能力。

  這月,我們班五個孩子出了水痘。發現情況後,我馬上打電話通知家長,讓他們帶孩子去醫院檢查,如果確定,就讓孩子在家隔離。然後簡訊告知家長有關水痘的知識,請家長隨時注意孩子的身體,以便早發現早治療。活動室也進行消毒,以杜絕病情的蔓延。

  三、家長工作

  幼兒園的好多工作都需要家長的支援和配合,例《軲轆軲轆》這個主題中就請家長帶孩子到馬路上觀察來來往往的汽車、腳踏車、三輪車、摩托車等,感受輪子的作用。在《小不點兒》這個主題中則應多注意培養孩子的生活自理能力,不要包辦代替,應給予他們獨立做事的機會,如自己穿脫衣服、整理玩具等。而在《冬天來了》這個主題中則請家長選個易結冰的日子,和孩子一起拿一個容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天結冰後把它帶到班上,放置科學區內。等等。只有家長的密切配合,我們才能順利地開展活動,完成預定的目標。

  進入十二月底,我們的親子活動終於舉行了。事前,我們選好活動內容併發給家長,請家長在家和孩子一起練習;日期臨近,再次提醒家長安排好工作準時出席。家長們也非常期待這孩子入園來第一次的親子活動。當天一早,家長們就帶著孩子來了。他們看孩子活動,看孩子做操,看孩子吃點心等。從家長們的竊竊私語中我感到:家長們看出了孩子在家和在園的不同。離開了家長,孩子似乎更能幹,更懂事了。遊戲時,家長和孩子都非常投入。看著那一張張笑臉,我的心情無比舒暢。

  另外,我們還做到有事及時與家長聯絡,定期把孩子在園情況反饋給家長,並認真填寫好《寶寶成長記錄》等。

  以上是我們班十二月工作的簡單總結。新年到了,願我們班在新的一年裡取得更大的進步,願我們的孩子健康快樂每一天!