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幼兒園消防宣傳日優秀活動總結

幼兒園消防宣傳日優秀活動總結(通用9篇)

  精彩的活動已經告一段落了,我們通常會學習到一些做人的學問,是時候抽出時間寫寫活動總結了。你想知道活動總結怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園消防宣傳日優秀活動總結(通用9篇),希望對大家有所幫助。

  幼兒園消防宣傳日優秀活動總結1

  為了貫徹執行上級關於暑假消防安全宣傳教育行動的安全工作檔案精神,我園及時制定了工作方案,並結合實際,認真組織開展了一系列的宣傳教育工作,由園長帶隊集中開展暑期消防安全大排查大整治專項行動,現將工作情況總結如下:

  一、加強領導,高度重視

  我園本著對家長和幼兒高度負責的態度,及時召開安全專題會議,把消防責任落實到人,建立和健全了各項規章制度,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作落到實處,取得實效。

  二、加強監控,切實推進消防安全檢查制度。

  暑假期間派專人協同值班人員隨時對校園及周邊環境進行巡邏檢查,發現問題及時上報。

  三、暑假期間和開學初由園長親自帶隊對全園進行了一次消防安全大檢查活動

  發現問題,立刻進行整改;進一步完善了園內安全工作體系,不斷加強我園安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除我園內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

  1、放假前及開學初均對全園師生開展了消防知識宣傳教育工作。

  2、對全園的滅火器裝置進行了一次認真檢查,對過期裝置及時進行了更換,並現場對老師進行滅火器使用方法進行隨機抽查,並進行了操作規範指導。

  3、對全園的安全應急通道進行全面排查,均無堵塞現象。

  4、對全園的線路、插座進行了檢查、維修,對破損老化插座及時進行了更換。

  四、加大宣傳力度,提高全園師生的消防安全意識和自防自救能力:

  1、向師生、家長全面普及消防安全知識,提高安全自救技能,鼓勵師生、家長參考本次活動發放的消防安全自查表模組裡的內容,及時找出家裡的安全隱患,避免火災的發生。

  2、利用微信平臺、宣傳欄、家長聯絡群向廣大家長髮送消防安全教育內容資訊,提高家長的安全意識。

  3、各年段教師根據幼兒年齡特點制定開展消防主題的安全教育活動計劃,在開學初對幼兒進行消防知識和火災逃生自救技能教育活動。

  4、制定好消防疏散演練活動方案,在開學初舉行一次全園性的火災疏散逃生演練,進一步提高師生的自防自救能力和疏散逃生能力。

  5、組織教師、幼兒觀看一部消防專題片,使每一名師生都受到消防安全教育。 透過本次消防安全大排查大整治專項行動,進一步增強了師生消防安全意識,提高學校抵禦火災能力和師生自防自救能力。今後我園將繼續以預防和遏制消防安全事故發生,以強化師生防範意識為重點,繼續深入開展消防安全大排查大整治活動,採取有效措施,實行群防群治,確保教學秩序和社會和諧穩定。

  幼兒園消防宣傳日優秀活動總結2

  為增強孩子們的消防安全意識,使他們從小接受消防安全的教育,20xx年11月27日,xx幼兒園的大班幼兒到_消防隊進行參觀,體驗消防生活,學習消防知識。在這次活動中,孩子們透過看一看、聽一聽、摸一摸,更真切、更全面的認識了消防器械,瞭解了消防安全知識,增強了消防安全意識,走近了消防官兵的工作和生活。

  參觀過程中,孩子們觀看了消防員叔叔摺疊被子,知道了被子摺疊整齊的方法,樹立了從小養成整理好習慣的意識;觀看了消防員叔叔使用滅火水槍,瞭解了水槍可以調節水量的大小、距離的遠近,而且每個孩子都親身體驗了一回;孩子們還參觀了消防車上的裝備,體驗了坐在消防車裡的感受;觀看了消防員出任務時的情境演習,每個孩子也都試穿了消防員叔叔的衣服,成為一名“小小消防員”。

  今天的活動進一步增強了消防安全教育從娃娃抓起的意識,同時消防隊員勇敢、守紀的精神品質也激勵著xx二幼的孩子們健康、快樂成長!

  幼兒園消防宣傳日優秀活動總結3

  今年“119”消防宣傳月活動的主題是“xx”。

  圍繞這一主題,xx幼兒園消防教育宣傳月以“人人受到消防安全教育,人人增強消防安全意識”為活動目標,首先組織教師召開一次消防安全專題會議,加強了教師安全責任意識。

  其次各班級透過講解、觀看影片、演示等方式,介紹消防基礎知識、火場逃生技巧,教會幼兒認識消防標誌等。同時我們開展一次全員參與的消防疏散演練,指導學生用毛巾捂住口鼻,按既定的逃生路線,有秩序地從教學樓迅速跑到指定位置集合。

  最後我們還開展一次消防器材、消防設施的檢查、維修維護活動,確保校內消防設施正常、有效。

  透過以上系列活動的開展,xx園全體師生自我保護意識進一步增強,師幼在火災中的逃生本領和應對緊急突發事件的能力也得到了進一步提高,鞏固了平安和諧校園的基礎。

  幼兒園消防宣傳日優秀活動總結4

  為強化幼兒園的安全工作,增強師幼的安全意識,xx幼兒園紮實開展了消防安全宣傳月系列活動,採取多種形式營造濃厚的宣傳氛圍,使消防安全達到“教育一個幼兒,帶動一個家庭”的效果。

  活動中,該園:一是幼兒園開展園內消防安全隱患排查整改活動,主管領導及安保人員對園內的消防器材等設施進行一次徹底排查,排除了火災隱患和安全漏洞;二是對全園教職工進行消防安全知識培訓,觀看消防知識影片;三是教師利用多媒體為幼兒上好一堂“消防安全教育課”,給幼兒講解“認識火災,學會逃生”知識,並透過開展消防疏散演練活動,使師幼掌握了基本的逃生技能;四是各班召開“小手牽大手 平安留家中”消防安全家長會,動員家長和幼兒透過學習上的“119消防安全教育”影片等資源,開展家庭消防隱患自查,製作“家庭火災逃生路線圖”,並進行消防疏散演練,提高家長和孩子的消防安全意識和自救自護能力。

  此次活動的開展,不僅增強了全園師幼的消防安全意識,同時對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起到重要的促進作用。

  今後我園會繼續將安全教育工作放在首位,堅持“以防為主、防消結合”的方針,廣泛開展消防知識的教育活動,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

  幼兒園消防宣傳日優秀活動總結5

  11月9日是全國消防安全宣傳活動日,為了進一步提高全體師幼的消防安全意識,增強幼兒的防火自救逃生能力,結合“11.9”消防日,我園特別組織全體人員進行了“11.9”消防演練活動。

  早在本次消防演練活動之前,我園對全體職工進行了消防知識培訓,並制定了詳細的演練方案,同時又安排各班老師對幼兒進行了專門的安全教育活動,使幼兒詳細瞭解了火災的'危害,火災中自救逃生的注意事項,以及出現危險怎樣處理。

  演練活動開始,警報聲響起,各班老師帶領幼兒迅速取下各自浸溼的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動室;然後,在老師的指揮和帶領下,按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯;最後,透過三個安全出口,全體人員集合到空曠的操場上,清點人數。演練活動歷時5分鐘,全部完畢。

  這次消防演練活動,雖然只有5分鐘,但效果很好,下午離園時,許多孩子還在繪聲繪色的向爸爸媽媽講述自己的感受。相信這次活動,不僅讓他們學會了火災到來時如何保護自己,更重要的是將會在他們幼小的心靈中留下深刻的印象,使他們在以後的生活中學會處亂不驚、沉著應對。

  安全工作是幼兒園教育的永恆主題,本著安全第一,預防為主的宗旨,提高全園師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗,切實做好幼兒院的安全工作,構建平安幼兒園,我們幼兒園做了充分的準備,於3月28日下午聯合盤州市消防大隊雙鳳支隊的消防員們,成功舉行了全園性的消防逃生應急疏散演練活動以及相關的消防檢查及培訓。現將工作總結如下:

  一、消防員給幼兒進行消防安全知識的講解

  在3月28日下午,我們的消防官兵走進幼兒園,走進教室,給我們大班的小朋友們講解了一些簡單的消防安全小知識,例如火警電話119、發生火災時要怎麼報警、火場逃生的小技巧等,還在現場給孩子們演示了正確報警的的方法。整個講解過程生動有趣,孩子們始終保持著積極熱情的態度,學習到了最實用的消防知識。

  二、全園性的火災逃生演練

  在忽然聽到緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起溼毛巾,捂住口鼻,彎著身子,分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數,並向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。

  透過本次緊急疏散演練,鞏固了教職員工保護幼兒和自己逃生的能力,也提高抗擊突發事件的應變能力。在以後的教學中,我園會進一步將安全教育滲透到日常教學中,常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創造環境。

  三、消防員演示滅火器的使用方法

  演練結束後,消防員先向幼兒園師生及職工們講解了滅火器的正確使用方法及其步驟,隨後在現場親自給我們演示了滅火器的使用,這樣真實直觀的演示讓老師們懂得了更多的消防知識,也贏得了幼兒園全體師生及家長們的陣陣掌聲。讓老師們對於消防器材的使用從枯燥的文字化認識轉變為了真實的感受和體驗。

  四、檢查消防隱患並對廚房人員進行相關的培訓

  雙鳳支隊的消防員們還對我園的消防設施進行了簡單的隱患排查,經檢查我園的消防器材準備充分,對器材的檢查和更換也都及時,都符合使用要求。另外,消防官兵們還走進食堂,給食堂的工作人員們進行了簡單的消防知識培訓。提醒了食堂工作人員對一些易燃易爆的物品著火時的簡單處理方法,以及這些物品的使用和儲藏時要注意的事項。

  透過此次消防互動活動,激發了小朋友認識消防、瞭解消防、學習消防的熱情,也讓教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會的消防安全宣傳工作有了更好的詮釋。

  幼兒園消防宣傳日優秀活動總結6

  為了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力, xx年x月30日上午10點,我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

  演練前,全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開展各種活動。中班、大班幼兒在南二樓觀看有關安全方面的動畫片;小班在樓下活動室上課。大家一概不知道演習的起火地點和時間。

  突然,一陣急促的響聲及“著火了”的警報聲,瞬間傳遍整個幼兒園,我園消防疏散演習副組長李書生立即拿出大廳的“實驗幼兒園防火應急疏散方案”,張貼在大黑板上,吳沭魴園長馬上組織消防疏散領導小組,讓他們隨機應變、各行其職,既有分工又有合作的緊急疏散。

  全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中有秩序並迅速地用溼毛巾捂口鼻,彎腰靠牆而走,整個活動井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶,班主任清點幼兒人數後以及廚房人員、保健員向組長彙報情況。20分鐘後整個消防疏散演習,按預定方案圓滿結束。

  透過這次演練,不但增強了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護意識,同時也是對幼兒園樹立安全責任意識,建立安全工作確保有力的促進。

  幼兒園消防宣傳日優秀活動總結7

  為了提高幼兒抗擊突發事件的應變能力,增強防火逃生意識,提高全園師幼防火救災、自救自護的能力,我園開展了消防緊急疏散演練。10月20日我園對“演練”進行了全面佈置,成立了以陳燕瓊園長為組長的安全領導小組,共同學習了《消防緊急疏散(火災事故)應急預案》,並對各個細節提出了具體的要求。老師們在演練前利用主題活動的方式分別進行防火教育和應急逃生教育。

  10月21日進行演練。各樓層、門口負責人員提前到達所管區域做好準備。隨著急速的“笛”聲,各個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用溼毛巾、溼手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄杆,不吵不鬧,緊張而有序的按照本班的疏散路線撤離。歷時4分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點人數後向總指揮示意。幼兒們情緒穩定後,按照事先安排好的滅火程式,在已經點燃的火堆上,演示了用乾粉滅火器滅火的過程。

  演習中,幼兒園教職工態度認真,團結協作,密切配合。大家在實戰中得到了鍛鍊,取得了經驗,達到了重視防火安全的目的,演練活動取得圓滿成功。

  幼兒園消防宣傳日優秀活動總結8

  為了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年4月18日下午3:00時,我園成功進行了消防疏散演練活動。演練進行了兩次,從火警警報響起到幼兒全部從活動場地撤離到幼兒園安全區域,歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

  這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散是分不開的。

  1、每次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了"安全第一,確保有序;責任明確,落實細節"的演練原則。

  2、演練前,園長根據演練要求在全園召開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各部門明確演練要求、明白演練責任,並做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  3、當天連續進行了兩次實地疏散演練,演練結束後,賁園長對此次演練活動作了總結。他要求鳴響火警警報訊號可同時用鈴聲、哨聲加強訊號;演練要幫助幼兒掌握自救方法,參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻,彎著腰有序地按指定路線"逃生",班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區域,並及時清點和彙報人數。

  4、各班返回教室後,各班主任根據本班情況進行小結並對幼兒進行相關的消防教育。

  這次消防演練活動強化了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著重要的促進作用。透過此次模擬演練,幼兒們既掌握了基本的逃生技能和方法,也培養了幼兒互幫互助的良好作風,取得了很好的效果。為全面建設"平安校園"打下了紮實的基礎,真正做到與安全同行。

  幼兒園消防宣傳日優秀活動總結9

  為努力建設和諧校園,確保幼兒園無消防事故發生,我園根據上級要求,結合幼兒園實際,紮實做好了消防安全工作。為指導今後的實際工作,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,特將本年工作總結如下:

  一、宣傳發動,統一思想,營造幼兒園消防安全工作的氛圍

  幼兒園高度重視園區消防安全工作,充分利用家園溝通平臺、家園聯絡欄、櫥窗等陣地進行大力宣傳。在教師幼兒中開展消防知識的教育活動,提高全員師生安全防範意識及自我救護能力。

  二、健全組織,落實責任,探索幼兒園消防安全工作的新機制

  幼兒園成立了由幼兒園園長為組長、副園長為副組長、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領導小組。幼兒園把消防安全工作具體任務落實到人。這樣明確分工,使幼兒園的消防安全工作“事事有人做,人人有事做”。

  三、完善制度,獎懲結合,落實消防安全工作的各項措施

  落實消防安全責任制,制定各崗位消防安全職責;建立、完善和落實消防安全規章制度;完善消防基礎設施;嚴格執行《幼兒園出入制度》,對外來人員實行登記檢查。禁止社會閒雜人員進入幼兒園,嚴禁易燃易爆物品進入幼兒園;制定應急疏散預案,適時組織開展演練。

  四、以人為本,“三防”齊抓,構建消防安全工作網路

  將消防安全教育納入各班的日常教學內容,每個學期每個班級必須安排消防安全知識活動;每個學期組織幼兒接受消防安全教育;組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向幼兒傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。