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社群服務總結

社群服務總結(通用6篇)

  總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們來為自己寫一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的社群服務總結(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  社群服務總結1

  自開展社群志願活動以來,在社群和地區單位黨團員、居民的積極參與、實踐下,取得了全面的發展,在全社會形成了廣泛的影響。特別是自從街道成立”時間銀行”總行,社群成立分行後,更加調動了社工、黨團員和居民積極參與志願者行動的積極性,使志願者活動得到了長期而廣泛地開展。社群在精神文明建設、綜合治理、環境保護等方面成效顯著,先後榮獲浙江省文明社群、浙江省科普示範社群、浙江省綠色社群、杭州市安靜居住小區、杭州市優秀特色社群等榮譽稱號。

  一、推行志願者註冊制度工作的實踐

  1、加強領導,充實力量。

  我們把志願者”時間銀行”作為是一項事業,而不是短期的突擊行動,因此加強領導,規範管理,建立工作機構是關鍵。對此,我們把開展志願者日常管理、服務、指導、培訓工作作為社群建設的一項重要工作擺上重要議事日程,常抓不懈,逐漸形成了社群服務的特色和優勢。

  2、建立制度,規範管理。

  完善志願者檔案管理,建立了註冊志願者電子檔案、對志願者個人概況、年度註冊、服務情況詳細記錄,建立了一支相對穩定、規範的註冊志願者隊伍,進行統一規範的管理。

  3、廣泛宣傳,深入動員。

  組織學習、宣傳、發動、營造氛圍。認真學習黨中央、國務院關於推進社群志願工作的重要指示和中央九部門有關社群志願者管理工作的檔案、中國社會工作協會社群志願者工作委員會章程和管理辦法,進一步提高對做好新時期志願者工作重大意義的理解和認識。

  二、發揮載體優勢,使”時間銀行”志願者活動更具活力

  時間銀行展志願者服務工作始終圍繞”黨政所急、居民所需、志願者所能”這一總體要求,提出了”有困難找志願者,有時間做志願者”的口號。廣泛開展”志願者雙休日”系列服務活動。以幫助五保戶、烈軍屬、殘疾人等服務物件,開展送溫暖,解決生活困難,衛生大掃除等活動。

  一年來,我們社群在志願者服務工作上取得了可喜的成績,湧現了一大批明星志願者,這與街道領導的重視和社群居民的熱心參與是分不開的。

  三、強化組織管理,夯實志願者工作基礎

  為了進一步完善志願者工作的管理,社群志願者協會在街道的指導下,專門成立了以社群幹部、黨員、居民組成的志願者協會,建立了文化教育、計生新風、科普宣傳、消防安全、便民服務、黨員治安巡邏、環保護綠、愛心醫療、普法維權、文體娛樂等10支特色志願服務隊,並在此基礎上充分挖掘,成立了夜間喊話、時政快車等25支個性志願小分隊,壯大志願者隊伍。透過深入家庭、小區的形式,向居民發放”時間銀行”志願者招募調查表,挖掘居民的特長,徵求居民對社群工作的意見和建議,今年共發放招募表100份,透過初步統計,受到居民建議20多條,為”分行”的工作開展打下了良好的基礎。

  社群服務總結2

  我在2月迎來了寒假,當然,也迎來了社群實踐。對於一箇中學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。我毅然踏上了社群服務的道路。想透過親身體驗社群服務讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想透過社群服務,找出自己的不足和差距所在。

  在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成為說不完的話題。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方而,實踐可為以後找工作打基礎。透過這段時間的實踐,學到一些在學校學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

  在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織後,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不僅要學好在學校所學到的知識,還要從生活中、實踐中學習其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

  在實踐的這段時間內,我接觸了各種各樣的人和事,這些都是在學校裡無法感受到的,在學校裡也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裡,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己去做,而且要儘自己的努力做到最好。在學校,只有學習氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經說過學校是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。

  回想這次社群服務活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裡是學不到的。

  在社會上善於與別人溝通需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,會事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社群服務,磨練自己的同時讓自己認識的更多。

  社群服務總結3

  從進入大學以後,就業就成為了我們的主要話題,但是面對幾乎所有職位都“有經驗者優先”的條件,我們大學生往往無所適從。而如何將我們在學校學到的理論知識與實踐結合起來,便成了大學生的重中之重。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛鍊與提高自身的能力,增加個人在社會競爭中的機會,以便在畢業後能夠真正的融入社會,我們四人到了__社群實習,開始了這個的社會實踐。

  __社群居委會作為海淀區的優秀居委會,給了我們四人的實踐平臺。剛到居委會的時候,我們心裡還有一些緊張與焦慮;但是,面對居委會趙主任和金主任的熱情,我們頓感輕鬆,而我們都對這次居委會的社會實踐有了更高的期待。

  在實踐期間,我們幫忙接電話、整理檔案、搬東西、進行法制宣傳等,感受著工作的氛圍,而這些東西都是在學校裡無法學到的。儘管我們在工作中遇到了許多的困難,但是在居委會的金主任和趙主任以及眾多的老師的熱心幫助和積極指導下,我們都一一克服過來了,並最終順利的完成了暑期社會實踐,同時也為自己在以後的就業道路上增加了一分經驗。

  在這裡,我們每天都能親身感受到居委會的熱情與團結:在工作時,她們總是微笑服務,讓每一個來的人都感到十分的滿意;在工作之餘,她們也耐心的幫助我們,讓我們在居委會能真正學到東西。居委會的工作人員都心懷團結,正是這種團結,讓她們不懼困難,迎難而上,讓__社群成為了和諧的家園。

  面對社群的中老年人的求知熱情,居委會主動給社群提供了一間閱覽室。閱覽室是“麻雀雖小,五臟俱全”,各類書籍、報刊滿足了社群中老年人“活到老,學到老”的願望。同時,我們協助居委會舉辦法律講座,加強法制宣傳,讓__社群的居民不僅知法、懂法,更學會如何用法律手段來保護自身的合法權益,做一個守法的公民。

  社群服務總結4

  隨著寒假的到來,我就知道社群服務離我們不遠了。所以,我決定笨鳥先飛一下,這不,放假第二天就拽著同學們去社群義務勞動了。這次活動的地點是我家所在的小區,活動的時間為5天。

  第一天早上,我們集合在一起,九點半開始出發去清理小廣告,由於冬天寒冷,粘在牆上和公共設施的小廣告十分難清理。清理完後我們一個個被凍的滿臉通紅,手腳冰涼;第二天,我們負責擦洗老年活動站的公共設施,對它們進行維護,這大冬天的,一想到我們要接觸水我們都直皺眉,還好管理員理解我們的苦衷給我們打來熱水,我們這才敢”下水”;第三天,我們被分配去撿拾垃圾,然後我們挨家挨戶的去調查家中老年人健康問題並製作一個報表;第四天,我們做了些腦力工作。根據前一天的報表幫社群出板報、在宣傳欄中貼公告、做了一些宣傳工作;第五天,工作人員帶我們參觀了他們的辦公地點;然後我們又做了一天小小治安員,協助社群維護居民利益。透過這幾天的勞動,我有了好多的收穫和感想。

  這是我們第三次做社會實踐活動。社會上都說90後的人是一支獨立的.群體,這點我確實同意,我們中好多人就只有在學校幹過活,根本在家就沒幹過,更別提在社群幹活了,這次的活動,雖然說有很多人有厭惡心理,但最後還是在大家的勸說下來了,可以說是給他們挨個做心理突破。這個活動可以很好的體現同學們團結協作的精神。三年說快也快,說慢也慢,可是隻有同學能陪你走完這艱苦的三年。平時在班裡,除了學習就是學習,根本就沒有時間可以與同學融洽關係,反而有些人,以為去唱歌去喝酒就是鐵哥們,這是最低階的手段。同學之間的相互關心要從基礎做起,要從簡單做起,要真心的,要付出,不能投機取巧,經過這次社會實踐活動,大家也懂得了要團結,要互相幫助,要互相扶持的重要性,其實一切都是這麼簡單,只是在沒有協作過的情況下,能這麼做的人寥寥無幾。這個活動還能很好的提高學校的形象,記得我們剛開學時老師對我們說,學校是一片淨土,但是由於一些行為使學校的形象大打折扣,所以我們在活動中努力幹活,不怕苦不喊累,使人們對我們充滿好感,就能間接地提高學校的形象,Inoureyes,學校的形象重於泰山。

  社會實踐活動是對我們的一種歷煉。同學們在這次活動中表現出了刻苦耐勞的品質,能夠將心比心地關心與幫助他人,這些優點是值得我們發揚的。這次活動有助於我們增長社會知識,鍛鍊實踐能力,培養優秀品德,並使我們養成良好的行為習慣。這次活動讓我們認識到:我們應儘自己的一份力量積極參與社會公益活動,來回報社會,造福社會。

  社群服務總結5

  社群服務和社會實踐活動是時代的呼喚,是加強社會主義精神文明建設的必然要求,也是當代青少年學生“展現自我,服務社會”的重要載體。為把社群服務和社會實踐活動落到實處,我校日常工作的一項重要內容來抓,並把它作為培養青少年學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑,積極組織活動,我校德育處於3月份組織全校學生到社群參加了服務活動。

  透過這次活動,促進了學生全面素質的發展,培養和提高了學生的社會實踐和創新能力,對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育,擴大了學生的視野,增長了社會經驗,進一步延伸了課堂,加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育、尊老愛幼的教育,提高了學生為人民服務、為社會主義服務的意識,幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀,為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。為及時總結經驗,將社群教育服務和社會實踐活動更好地推向深層次,現將這次活動簡要的小總結如下:

  一、領導重視機制健全措施得力

  社群服務和社會實踐活動是加強青少年學生思想政治教育,引導青少年學生健康成長成才的一項重要舉措。社群服務活動總結。社群服務和社會實踐活動的開展,為學生接觸社會提供了機會,有利於激發青少年學生奮發有力的主動性、積極性和創造性,有利於增強青少年學生建設祖國,振興中華的使命感、責任感和緊迫感;有利於幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學校領導班子的共識。為此,學校學校校長專門召開了有關人員會議,為社群服務和社會實踐活動做了部署,對相關活動做了周密安排和精心組織,結合我校自身特點和各年段學生的實際情況,制定了內容詳實、可操作性極強的活動方案。並召開指導老師和年級組長、班主任會議,統一思想,提高認識,提出具體要求。

  二、內容豐富形式各樣

  1、透過到五保戶送溫暖、到幼兒園手拉手、為社群街道清理衛生和清除白色汙染活動。在各個方面都取得可喜了成績,促進了兩個文明建設。透過這些活動,廣大學生不僅鍛鍊了自己的能力,受到了啟發與教育,更以一片真情回報社會,向全社會展示了新世紀青少年學生的卓越風采,獲得了社會的廣泛好評,同時也帶動了社群居民的環保意識,有的居民說:“學生為我們清除了散落的垃圾,今後我們再也不好意思到處亂扔了”。

  2、透過到五保戶送溫暖,真情回報社會。社群服務活動總結。學生在為孤寡老人的服務中,感受到他們生活的艱難,瞭解和認識老人,聽老人談人生經驗和做人的道理,透過自己的勞動改善了敬老院的衛生環境,培養學生愛勞動的技能和習慣。受到了深刻的教育。

  3、在社群街道清理衛生和清除白色汙染活動中,學生一邊勞動一邊和居民談心瞭解社群情況,拉進了與居民的感情,改善和促進了社群的環境衛生狀況,增強小區居民講衛生愛整潔的環保意識,培養了學生愛勞動的好習慣和為人民服務的思想,在實踐中接受了教育。培養了學生關心勞動人民,熱愛勞動的好作風、好習慣。在到社群活動的同時,也使學生開闊了視野,學到了很多書本上沒有的東西,並提高了各方面的素質,真正做到德智體美勞全面發展。提高了各方面的素質。

  4、透過這次社群實踐活動,學生的服務意識進一步增強。教育了學生,培養了他們了服務意識,並牢固樹立了為人民服務、為社會主義服務的思想。

  總之,我校的這次社群服務和社會實踐活動,真正做到了主題突出,組織有力,特色鮮明,成績顯著,使學生接受了教育、增長了才幹、為社會做出了貢獻,弘揚道德新風,展現了自我風采。我校今後將繼續努力做好著方面的工作,不斷豐富社群和社會實踐活動的內容和機制,為培養“四有”新人做出自己的貢獻!

  社群服務總結6

  今天我們終於體會到了勞動的艱辛。穿上並不禦寒的“xx手機”的紅背心,拿上厚厚一沓宣傳單,我們踏上了“社會實踐”的漫漫征程。

  剛開始時很打怵,遇到了人也不好意思上前,後來看看手上的宣傳單慢慢變少,身上的負擔也越來越輕,心裡也越來越輕鬆,微笑著說著那句“您好,藝達手機城,謝謝”也漸漸習慣。看著數碼相機上那些勞動的背影,我才發現我們的微笑是那麼的甜。原來勞動者才是最美麗的。

  勞動了一上午後,現在我們正坐在店裡吃著熱氣騰騰的土豆粉,心裡是無比的暢快。休息片刻,下午的勞動馬上就要開始了。加油!

  下午依舊是一樣的模式。看著手裡厚厚的宣傳單,看著源源不斷的陌生的人群,我們開始有了勞動的樂趣。

  就這樣我們度過了勞累的幾天,雖然是義務勞動,但我們收穫了很多。

  開始時只是抱著完成任務的心態去工作的,但是後來看著傳單一張張的減少,臉上的笑容也越來越輕鬆。凍僵了的手,笑僵了的臉,走過了的街道,穿過了的人群,我們看到的不僅僅是任務的完成,更是自己的成長。並且我們知道了對待同一件事,你的興趣越大,你的效率就越高。

  雖然我們在社群服務的過程中遇到了大大小小的困難和麻煩,我們有過分歧,有過退縮,但我們最終還是選擇了繼續努力,直至達到目標。

  透過本次的社會實踐,我們不但像以前一樣知道了勞動的辛苦和樂趣,更知道了做任何事都要採用正確的方式方法,發揮團隊集體的力量,不退縮不放棄,最終一定會取得成功。