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小學生植樹節活動策劃書

小學生植樹節活動策劃書(精選5篇)

  時間過得太快,讓人不知所措,工作已經告一段落了,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標了,此時需要提前做好策劃書了。策劃書怎麼寫才更有新意呢?下面是小編為大家收集的小學生植樹節活動策劃書(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

  小學生植樹節活動策劃書1

  一、活動背景:

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向咱們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為使孩子們能夠積極與社群環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛學校、愛社群的情感,咱們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方淨土”的植樹節愛樹護樹活動。

  二、活動目標:

  1、情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2、能力目標:在實踐過程中每名同學要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出綠色學校成員的自豪與自律,從小鍛鍊身體,向大家展示咱們索普的風采。

  3、知識目標:瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,並去社群、街道向居民和行人宣傳。

  三、活動準備:

  1、每個年級製作活動宣傳版面:如低年級“我和小樹同成長”;中年級“珍愛綠色,珍愛咱們共同的家園”;高年級“學校社群齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2、製作“綠化環境,美化家園”宣傳旗。

  3、高年級學生組建“學生護綠隊”

  4、各班製作植樹節版宣傳報(關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)

  5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  6、樹苗若干。

  四、活動過程:

  (一)“種一棵小樹,綠一方淨土”植樹節活動開始儀式

  1、講解植樹節的來歷,宣佈活動開始。

  2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

  3、社群居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

  4、為“學生護綠隊”揭牌,隊員從校長手中接過“綠化環境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”,並向大家倡議:“讓咱們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起”。

  (二)分年級開展不同主題的植樹節活動

  1、低年級題“我和小樹同成長”

  流程:給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做遊戲。

  2、中年級活動主題“珍愛綠色,珍愛咱們共同的家園”

  流程:在學校種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心願樹”“成長樹”等)。

  3、高年級題“學校社群齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  流程:學生在家長護送下騎小腳踏車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木並做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

  小學生植樹節活動策劃書2

  一、植樹節活動的意義:

  1、希望在這次活動中,本校全體師生都能以熱情的參與,並能在活動中體會植樹能大家帶來的快樂。

  2、這次活動即鍛鍊了孩子們的勞動能力,又能體會到春天帶給大家生機勃勃的氣息。

  3、此次活動豐富了學生的業務生活,又促進了同學之前的友誼。同時培養了全體師生保護大自然的心情。

  二、舉辦單位:

  xx縣陽光第二小學

  三、參與人員:

  xx第二小學全體師生

  四、活動主題:

  20xx年“讓地球多一點點綠”主題植樹活動。

  五、活動時間:

  20xx年3月12日

  六、活動安排

  1、在3月12日升旗儀式上由校長向全體師生髮出號召:盡我所能“讓地球多一點點綠”。

  2、3月12日班會課,圍繞“讓地球多一點點綠”主題開展班會,內容主要是透過欣賞《植樹節》影片講解植樹節的來歷,宣傳本次活動,講解相關的植樹技術。

  3、3月12日課間操由校總輔導員說明本次植樹節實踐活動內容以及活動時間和注意事項。

  4、3月12日下午(第二節課或者時間待定)。由班主任組織開展植樹實踐體驗活動。

  5、學生撰寫觀察日記或實驗報告,並在每班評選出3份優秀作品,期末進行頒獎和展示(時間待定)。

  6、各班在12號前,出一期以植樹節為主題的黑板報,開展“讓地球多一點點綠”繪畫、手抄報評比活動,一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關於愛樹的手抄報。週一各班收齊後統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎

  六、說明及注意事項

  1、本次活動由大隊部具體安排落實,各班班主任具體負責,科學組提供技術支援,後勤處提供物質保障。

  2、各班的樹苗由學校統一採購。

  3、各班植樹實踐活動所需要用到的工具有:鐵鍬2把、鏟子15把、澆水壺6個、觀察記錄本等由後勤處統一購置,並於10號之前準備完成。

  4、各班植樹實踐活動的具體人員安排由各班班主任負責。

  5、在組織活動的時候要確保安全工作。

  七、“讓地球多一點點綠”主題植樹活動宣傳海報。

  小學生植樹節活動策劃書3

  一、活動目的

  3.12是每年植樹節活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節契機,開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,為建立省綠色學校添風采。

  二、活動口號

  建綠色校園,樹綠色理想

  三、活動時間

  20xx年x月x日—20xx年x月x日

  四、活動內容與時間安排

  1、“植樹節”募捐倡議書

  結合週一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學,發出倡議,然後以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。

  2、綠色環保主題班會

  各班在週二下午主題班會上,開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,並以班級為單位進行“植樹節”募捐,募捐方式要強調自願原則。

  3、“植樹節”募捐活動

  3月12日,廣播操期間,由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式;募集的全部資金用於下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。

  4、室內綠色評比創意設計大賽

  以班級為單位,班級同學為各自班綠色佈置做好設計,設計稿必須圖文並茂,說明設計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品釋出到校園網網路,供教師、學生、網路遊客進行網路投票,請專業老師評價,評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名,給與獎勵。

  5、室內綠色實踐活動

  各班根據室內綠色設計,對班級進行綠色佈置,透過購買花、草或者其它美化班級,但是班級佈置不可花哨,要得體、美觀大方、經濟實惠。

  6、室內綠色實踐養護

  請大家透過網路搜尋養護綠色生命的知識,也可以透過諮詢行家、有經驗的長輩,增長呵護綠色的知識;保護好教室的環境;確保設計方案全面得到保護。

  7、室內綠化檢查、驗收評比

  五、獎項設定

  1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;

  2、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。

  小學生植樹節活動策劃書4

  一、活動動背景及目的

  1、活動背景

  綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇,再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境,保護環境的一個方式,這個活動有益於提高對環境保護的'意識和提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環境中。

  2、活動意義

  增強全校學生對低碳生活的認識,提高低碳生活常識,共同建立美好的福林。

  3、活動目的

  ⑴透過親身體會本次活動,使全體學生對低碳生活有一個充分的認知,讓大家知道環保並不難,環保離我們並不遠。

  ⑵透過此次活動,可以提高全體學生的綠化意識。

  ⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規範自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。

  二、活動主題

  主題:擁抱春天播種綠色放飛希望

  時間:3月12日

  三、活動內容

  1、20xx年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。

  由x年級x班學生代表發出倡議。

  2、播種綠色活動

  每班學生自帶花盆3個,自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報紙,每班派六名學生代表現場種完。

  3、各班建立“綠色小氧吧”

  各班補充完善綠色小氧吧,成立護綠小組並填寫好“觀察日誌”,每週一次。

  4、各班板報內容設立“綠色角”,增加綠色環保知識內容。

  5、進行研究性學習

  各班根據所種植物,蒐集相關資料,並製作手抄報,每班上交5份。

  上交時間:x月xx日

  我們衷心祝願福林小學的的學生們,能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長,都將撐起一片美好的藍天。

  小學生植樹節活動策劃書5

  一、活動目的:

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節,為激發學生的愛護植物、保護生態環境的意識,中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,淨化、美化環境的目的,

  二、行動口號:

  行動起來,爭做護綠小使者。

  三、活動時間:

  20xx.3.2——20xx.3.18

  四、參加物件:

  全體少先隊員

  五、活動內容:

  (一)播種行動:利用午談課及校園網向學生髮布活動通知

  (二)實施行動:

  1、我為班級添綠:學生自願帶綠色植物進班級,進行養護,為班級增添一份綠色。

  2、我為園添綠:愛護環境衛生,不亂拋垃圾,愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區的衛生工作。各中隊可以成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化(清理垃圾)等活動。

  3、我為家庭添綠:在自家房前屋後或家裡栽種一些小樹木,養殖一些小盆景。

  (三)主題活動:

  開展以“植樹節”為主題的手抄報活動,內容以關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主,要結合環境保護教育,大隊將會進行優秀作品展覽。

  1、3月17日班隊課,全校以中隊為單位,圍繞“植樹節”開展主題班會活動,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動要求:各中隊要上交主題班會的活動設計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育,增強環保意識。並將主題班會班會的活動設計上傳至少先隊ftp。

  2、我給小樹寫寫詩,結合植樹節各項活動,寫幾首兒童詩。

  3、“我知道……”植物生長知識交流會:隊員們收集有關植物生長知識,在十分鐘午談課上交流、宣傳;

  (四)表彰先進,評選“綠色環保小衛士”。

  評選出3名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動同學,學校將授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號。