計算機教室管理工作總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，為此要我們寫一份總結。那麼我們該怎麼去寫總結呢？以下是小編為大家整理的計算機教室管理工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
本人於這學期接手管理計算機網路教室。機房的管理內容比較多，也是比較瑣碎的，具有重複性。比如：教學軟體的選用及安裝，衛生工作的檢查及清潔，機房上機的課程安排，用電的安全保障，機房的網路聯接，機房內外部環境等等。機房的管理工作並不是想像的那麼簡單，現將本學期計算機室管理工作總結如下：
一、硬體裝置使用情況
學校計算機教室建成到現在已有半年多的時間。教室共30臺計算機。再加上計算機教室的伺服器，交換機，在近半年的使用中，都能正常投入使用，無較大損壞和影響。學校給每臺計算機都配備了耳機。使多媒體教室的裝置更加完善。
截至目前為止，計算機教室所有計算機都能正常工作，只要是在我能力範圍內的都能做好及時維修工作，其餘裝置包括滑鼠鍵盤耳機等都無一損壞。
二、系統軟體的使用與管理
多媒體教室的每臺學生機都是win7系統和XP系統，都裝有基本的學習軟體。最主要的是每臺學生機都裝有還原，可以有效的防止病毒的侵入和惡意軟體的篡改。給我的工作也減輕了不少麻煩。除此之外，為了配合多媒體教室教學，學校增加上網頻寬，使得多媒體教學開展的'遊刃有餘，也使得教師能夠更好的管理學生端。
三、日常課堂使用情況
學生在開學初認真閱讀計算機教室規章制度。並且選定固定座位入座並於教師處做好登記。每節課前每位學生先對號入座，並檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、滑鼠、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然後才開始使用計算機。每節課後，嚴格按照關機步驟關機，將耳機歸位，凳子擺放整齊，方可離開。
四、環境衛生方面
使用中，能做到一天一小掃一週一大掃。並且時常保持通風換氣。同時，為了迎接上級領導檢查，計算機教室大多說情況下都能保持整潔衛生。除了個別時候，一些學生總悄悄帶瓜子。棒棒糖進教室，食用後將垃圾藏在看不見的角落裡。給後期的打掃工作增添了很大的難度。這點是這學期在計算機管理方面做得不足的一點。