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幼兒園教師開學個人簡短工作總結

幼兒園教師開學個人簡短工作總結(精選6篇)

  不經意間,一段時間的工作已經結束了,這段時間以來的工作,收穫了不少成績,讓我們好好總結下,並記錄在工作總結裡。那麼一般工作總結是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園教師開學個人簡短工作總結(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  幼兒園教師開學個人簡短工作總結1

  光陰似箭,日夜如梭.時間過得真快,轉眼間我工作已快有一年的時間了,放眼回首這一年中,我的收穫很大。

  首先,我對幼師這個職業有了更深的理解。沒工作之前,我總以為幼師沒什麼,不就是哄孩子不哭嗎?可工作以後,我發現幼師沒我想的那麼簡單,幼師並不是單純的哄孩子。在幼兒園裡,孩子的喜怒哀樂都與老師有著密切的聯絡,還有,孩子在幼兒園的吃喝拉撒睡都要照顧的面面俱到。一定要細心,不能出差錯。

  其次在工作過程中我也收穫了很多東西。剛工作時,感覺自己就像個傻瓜,不知道該幹什麼,後來在老教師的帶領下,漸漸地知道自己該幹什麼了。雖然做的不太好,可園長和郭老師並沒有嫌棄我做的不好而是耐心地教我,對此我非常感動,在此給你們道聲謝謝。

  在幼兒園裡,我有幸接觸到了國學經典,《弟子規》《老子》《大學》《中庸》《論語》等等。在工作之前我聽都沒聽過,更別說有這麼好的機會學習了。所以我感到很幸運。

  在以後的時間裡,我一定努力把工作做好,彌補自己的不足,讓孩子們過的更快樂。

  幼兒園教師開學個人簡短工作總結2

  隨著研修的逐漸深入,我們園裡的老師們雖然忙碌,收穫卻很大。每天一上班,便紛紛登陸平臺,學習文章、看簡報、發帖子、傳作業、寫評論,感覺真是上趟了。一切變得那麼井然有序,興趣盎然。

  為了不錯過研修這桌盛宴,感受研修的氛圍,幼兒園召集了所有非在編年輕教師一同來分享,年輕教師早早的來到辦公室,加入到了研修的行列,他們不在乎天氣的炎熱,不在乎是否在休假,靜靜地坐在電腦前觀看影片、聆聽專家的指導。專注的老師們時而皺眉,時而沉思,時而拿筆快速地做著記錄;時而開心地笑著,時而參與話題的'討論。在大家饒有興致的討論中,年輕的教師群體領悟了生活活動的價值與真諦。儘管沒有研修任務,她們不僅毫無怨言還樂此不疲,認真的記錄講座中的點點滴滴,她們的學習熱情令人感動。這一刻,幼兒園裡所有的教師,都成為一群幸福的研修人!

  我們要“做’幸福的研修人,我們相信:“投入才會深入,用心才會開心。”期待這個盛夏,大家能夠碩果累累,滿載而歸!

  幼兒園教師開學個人簡短工作總結3

  一、思想工作方面

  秉承“把每個孩子當成天才來培養”的教育理念,和“給我們一個嬌嬌娃,還您一個嬌嬌子”的原則,努力培養孩子自信、大方的優點,並尋找其特有的閃光點。

  二、教育教學方面

  根據本班幼兒年齡特點和省編教材要求,制定每月計劃,並基於計劃組織有序的教學活動。下半年開始接手《數學》,對於課程的安排和內容的講解,向有經驗的老師學習,讓我對數學活動的組織進一步滲透。

  三、家長工作方面

  從最初班內老師與家長交流時的傾聽,到將每個孩子的特點牢記在心,再到自然流暢的與家長交流孩子在園的點滴表現,漸漸發現,家長與老師可以配合的很好,因為愛孩子、教育孩子是家長和老師的共同目標。

  四、衛生保健方面

  年初迎著手足口,年末送走了甲型流感,一年的保健工作從沒鬆懈過,大到櫥子、圖書的暴曬,小到餐巾杯子的消毒,為預防疾病的傳播,我們努力做好每個環節。

  讓我們承載著希望和期許昂首向前,我深信:走過的便是路,走過的路便是風景,走過的風景便是人生!

  幼兒園教師開學個人簡短工作總結4

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程。

  1、簽訂責任書。學校與班主任和老師簽訂責任書,明確各自的職責。嚴格按照學校的要求規範自己的行為。

  2、經常對教室內外易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

  3、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、安全課、學科滲透等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。透過《致學生家長的一封信》,增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

  4、春季對學生進行春季傳染病預防知識講座,夏季對學生進行防溺水事件發生的安全教育,同時開展防火、防電、交通、飲食等安全教育。

  今後,我將繼續重視安全教育工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。

  幼兒園教師開學個人簡短工作總結5

  在忙忙碌碌中,我們這學期結束了。回顧這一學期的工作,真是有喜又憂。

  這個班級,我是從小班下學期帶過來的,屬於中途接過來的,剛開始不是很瞭解,但是經過整整一年了。我對我班的小朋友不能說了如指掌,但也能略知一二。再說今年中班憂兩個班,我和田老師是平行班,我有哪些不懂得,都可以問田老師,田老師也會傾囊相授,當然我也有得到院長和其他老師的幫助,教我怎麼給去用“心”認真的去愛孩子。

  在工作中,我都是一如既往地嚴格要求自己,積極參加園內外的各項活動,服從工作的安排,努力去做好教育教學工作。因為我和小朋友彼此有些瞭解了,所以幼兒情緒很快就穩定下來了,平時最多的就是引導幼兒養成良好的學習,生活習慣方面。因此,一學期下來,我們班孩子的自理能力都大大提高很多。比如,原來一部分孩子經常穿錯鞋子的情況,現在已經大大減少,,他們的小腳丫都不再“吵架”了,原來孩子們吃飯灑飯的情況,現在好轉了許多,孩子們的轉變讓我覺得很有成就感!在學習方面呢!剛開始念兒歌,都小聲的,經過我的鼓舞,他們會很專注的去唸,在跳律動也是一樣。

  幼兒園教師開學個人簡短工作總結6

  本人在思想上,堅決擁護中國共產黨的領導,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛幼兒教育事業,積極組織並參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業務水平。我作為幼兒園教師,腳踏實地一步步的學習工作。不斷提高自己的專業水平。

  課前認真鑽研教材,設計教案,並且利用網路、書籍以及各種媒體作為教學資源。課堂上運用多種教學方法,重點突出遊戲法,充分調動幼兒探索的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學質量。在平時對待幼兒方面,對幼兒耐心指導,給予適當機會進行鼓勵。熱愛幼兒,關心幼兒的各種活動及生活,使幼兒體智德美全面發展。

  因此,作為一名幼兒教師,要想勝任教學,還必須具備班級與班級組織管理方面的知識,不但要掌握班級中幼兒整體上各方面的基本情況,也要了解每個幼兒各方面的具體情況,選擇最恰當的教學策略進行教學。這也就需要更加努力的工作,不斷的學習,不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能成為一名合格的幼兒教師。