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大學主題教育活動總結

大學主題教育活動總結範文

  一個熱烈的活動已經結束,我們的個人能力得到了很大進步,這時候寫一份活動總結就很重要了。那麼我們該怎麼去寫活動總結呢?以下是小編幫大家整理的大學主題教育活動總結範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  大學主題教育活動總結1

  為了進一步加強安全教育工作,我校按照縣教育局要求,於20xx年9月2日—9月8日開展了“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“強化安全意識,提高避險能力”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好新學期安全教育周系列活動,達到精密安排、形勢多樣、教育性強的目標,為建立安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做如下總結:

  一、成立安全工作領導小組,重視安全教育

  為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我校成立了安全教育領導小組,由校長任組長,政教校長為副組長,各班主任為組員,並制定了詳細的、符合學校實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。

  二、開展豐富多彩活動,強化安全教育。

  1、紮實開展宣傳活動,力求人人參與,開展“安全教育”主題講座,並要求學生認真完成一次安全作業

  2、國旗下講話教育。政教主任在九月四日上午,對全校師生進行了一次題為“珍惜生命,安全第一”的國旗下講話;要求全體師生要“人人重安全,人人抓安全”,共同做好安全教育管理工作。

  3、學校進行安全隱患大排查,在教育周內,學校對校園進行了全面的檢查,發現不安全的地方馬上加以整改,確保安全第一。

  4、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。

  5、出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出一期安全教育黑板報。

  6、簽訂安全教育責任書,校長和各班主任、代課教師簽訂責任狀,明確職責,明確分工;學校和家長、學生簽訂安全責任書。

  7、進行一次疏散演練,進一步強化學生樹立“安全無小事,安全大於天”的責任意識。

  8、進行一次邪教知識大宣傳,使學生深刻認識邪教對社會安定、家庭和睦、迷失自我的危害,牢固樹立“崇尚科學,反對迷信”的世界觀、人生觀、價值觀。

  三、取得效果

  1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

  2、學生法制觀念增強了,學生能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。

  3、學生講衛生意識更高了,個人自理能力更強了。

  4、教學秩序更好了,學生學習行為文明瞭,活動更加安全了。

  5、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

  6、建立了安全的教學環境,形成了“安全工作,重於泰山”的良好氛圍。

  四、問題與思考

  由於安全問題是一個比較複雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。

  大學主題教育活動總結2

  一、活動目的:

  1、透過“感恩父母”活動,使同學進一步理解父母的“不容易”,體會父母的辛勞,培養學生一棵感恩父母的心。用自己的具體行動去感謝父母。

  2、透過“感恩父母”活動,使同學學會關心身邊的人和環境,學生做一名好學生好公民。

  3、透過“感恩父母”活動,使同學們懂得人的一生中應該感謝的不只是母親還有很多人。父親、老師、朋友、同學、親友、陌生人等等。正是由於有了這些人的付出的愛心,學生的世界才變得如此溫馨和美麗。

  感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心,你會快快樂樂的感受學習,體驗生活;你有一顆感恩的心,你會規範自己的行為;你有一顆感恩的.心,你會感受到父母對你的感情、老師對你的恩情、朋友對你的友情;你有一顆感恩的心,你會對你所遇到的一切都抱著感激的態度,這樣的態度會使你消除怨氣。讓同學們體會感恩,實踐感恩。

  二、活動過程

  1、寫一封信。以給父母自制卡片、寫信、發簡訊的形式,表達自己對父母這些年來養育之恩的感謝。

  2、爭取每天做一次家務。每天用半小時以上做家務,如做飯、打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物等。

  3、談一次心。找時間跟父母作一次真誠的交流,讓父母瞭解自己的近況和真實想法,也體會一下父母的艱辛和不易。

  4、學做一道菜。父母下班回來後,為他們做好熱騰騰的飯菜,它們可能不可口,在父母心中卻是最美味的一頓飯。

  5、做一個計劃。合理安排時間,加強鍛鍊身體,認真完成假期作業,做好預習複習工作,讓父母放心滿意。嚴格按計劃完成任務。

  經過活動的開展,同學們進一步懂得了“感恩”不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現。一個人對社會、對父母、對親朋好友,要永存感恩之情,永懷感恩之心,才能從各個方面獲得更大的情感回報。

  在這些豐富多彩的活動中,同學們不僅學會感恩的實際行動,更體會到感恩他人的快樂,從而能更樂於奉獻,樂於感恩。

  大學主題教育活動總結3

  心理健康教育是大學生德育的基礎,但同時社會轉型期出現的一些問題,也成為影響大學生心理健康的重要因素。特別是剛進校的大學生,面臨適應大學生活的巨大挑戰,特別是心理方面出現的諸多的不適應,有針對的做好大一學生心理教育尤為重要。結合我校的要求和我係特點,我班開展了系列心理健康教育活動,現將心理健康教育主題活動總結如下:

  一、活動背景:大學的確是一片嶄新的天空,這裡的生活有著與高中時代截然不同的自由自在,多姿多彩。但據調查,在我國,存在一定心理困惑及輕度的大學生比例高達25%至30%,因此我班開展一系列心理健康教育活動,讓心理走進班級。

  二、活動目的:面對新的適應,我們需要的不是逃避和害怕,而是要以平常心態探求大學新生的適應性問題有哪些,原因是什麼,應該怎樣對待,怎樣更好地走進新生活的心理適應期,更好地實現新的平衡,因此我班組織了班會以及心理團訓來幫助大家儘快適應大學生活,學會自我心理調適,提升心理素質,達到新的成長。

  三、班會總結:為了讓同學真正瞭解,重視心理健康,我班開展心理健康教育主題班會,向同學們講述心理健康內容以及其意義。本次班會同學們積極參與,熱情高漲,並提出許多現實中遇到的問題,心理委員就大家提的問題進行了解答並給出建議。這次班會普及了大學生心理健康知識,培養其良好的心裡品質,引導其養成科學的生活方式,進而加強其心裡調節能力。

  四、團訓總結:然而空有理論是不夠的,所以我班決定開展心理團體訓練,使其印象深刻。

  首先,我們開展了風中勁草的遊戲。讓同學門圍成一個向心圈,並且選一個人來當草,草站在圈中間,雙手抱在胸前,併攏雙腳,閉上眼睛,身體繃直的倒下去。倒的過程中不能移動雙腳或腳分開。遊戲開始時,向成員詢問是否準備好。草可以選擇任意方向倒下,草倒向哪個方向,站在那個方向的成員就需要在草即將倒在自己身上時,伸出雙手輕推向另一任意放向。

  透過遊戲,所有人透過溝通互相瞭解,達成共識,同時透過遊戲,可以暢通溝通渠道,以推動今後的相互協作。

  這次活動,豐富了學生的心理健康知識,教授同學們人際關係的技巧,促使本班同學瞭解心理健康的價值和意義,增強了班級凝聚力,所以說本次活動意義非凡。

  大學主題教育活動總結4

  為了進一步落實中共中央國務院“關於進一步加強大學生法制安全教育工作的意見”精神,幫助和促進大學生形成良好的法制安全意識,我們電信學院20xx級測控一班團支部積極響應天津科技大學團委關於“大學生法制安全教育”主題團日活動的要求,堅持理論與實踐結合,於20xx年11月18日開展了以“防騙從我做起”為主題口號的一次有組織的團日活動。此次活動邀請到了包印學院物流工程2班團支部全體同學,得到廣泛好評。

  這次活動以瞭解騙子手段,加強防騙意識為主要內容,以形式多樣的活動為載體,引導同學們自主學習防騙技能,並且幫助法制安全意識薄弱的同學,為建立和諧校園而努力。現將具體內容向學院團委彙報如下:

  一、活動過程

  11月15日-17日,測控一班團支部,對兩班共計63人做了有關“大學生法制安全教育“問卷調查,並於11月17日撰寫了詳細的調查報告,面對種種隱患,我們準備開展具有針對性的教育活動。

  11月18日晚8點20開始,3號樓113教室內氣氛熱鬧非凡,來自包印學院物流工程2班團支部全體同學與電信學院測控一班團支部的同學們相聚在一起,共同舉行本次團日活動。黑板上,“法制安全教育”幾個大字,簡潔而醒目。活動中,測控一班和物流工程2班團支部分別生動形象地表演了《宿舍》、《明天還會有誠信》為主題的話劇,臺下的同學們看的聚精會神,不時響起熱烈的掌聲。

  隨後觀看影視劇《毛騙》,笑聲不斷,大家在笑聲中接受了法制安全教育,加強了防騙意識,對這些現象提高了警惕。這次活動得到了電信學院和包印學院輔導員的大力支援,在這裡我們團支部要向他們致以誠摯的謝意!

  為了總結這次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結,大家積極發言,勇敢批評,並分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。

  二、活動自我評估

  總體來說,我們這次以“防騙從我做起”為口號的大學生法制安全教育主題團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

  1、準備較充分

  “凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮,周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和包印學院物流工程2班團支部進行協商,並且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

  2、密切配合

  多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中教室使用問題就是電信學院輔導員老師幫助解決的。

  3、分工具體安排合理

  在活動沒有開始之前,團支書已經將話劇演員準備工作安排到位,同時注意宣傳組織及工作時間的協調。事後,同學們普遍反映良好。

  4、活動影響範圍大

  我們除了在班內做好團日活動,同時將其擴充套件到其他學院,積極配合學校進行大學生法制安全教育,在學校內部發揮了很好的作用,並得到了廣泛好評。

  在成功的背後,我們也認真反省思考了我們的不足:

  1、時間把握欠佳

  由於某些原因,活動比預計時間晚了15分鐘結束。說明我們對於活動過程的控制能力還有些欠缺。

  2、專案銜接的細節存在問題

  實際活動中,總是會出現這樣那樣的問題,時刻在鍛鍊我們解決突發問題的能力。本次活動中的某些細節問題值得商榷,這是我們今後活動改進的方向。

  三、活動結果及意義

  1、活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了大學生參加法制安全教育活動的熱情,為建設和諧校園出一份力的強烈意願。

  2、這次活動緊扣著提高大學生思想教育的主要任務,堅持理論聯絡實際,提高教育的針對性,時效性,吸引力和感染力,充分調動了各方面的積極性,努力形成同學們互相影響,互相支援幫助的良好局面。

  3、這次活動充分鍛鍊和教育了我們支部成員,在校園全面進行大學生法制安全教育的大背景、大氣氛下,使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。

  4、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。

  四、活動經費結算(共計7.2元)

  大學生法制安全調查問卷影印費7.2元