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高一函式知識點總結

高一函式知識點總結2篇

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們來為自己寫一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的高一函式知識點總結,歡迎大家分享。

高一函式知識點總結1

  (一)、對映、函式、反函式

  1、對應、對映、函式三個概念既有共性又有區別,對映是一種特殊的對應,而函式又是一種特殊的對映。

  2、對於函式的概念,應注意如下幾點:

  (1)掌握構成函式的三要素,會判斷兩個函式是否為同一函式。

  (2)掌握三種表示法——列表法、解析法、圖象法,能根實際問題尋求變數間的函式關係式,特別是會求分段函式的解析式。

  (3)如果y=f(u),u=g(x),那麼y=f[g(x)]叫做f和g的複合函式,其中g(x)為內函式,f(u)為外函式、

  3、求函式y=f(x)的反函式的一般步驟:

  (1)確定原函式的值域,也就是反函式的定義域;

  (2)由y=f(x)的解析式求出x=f—1(y);

  (3)將x,y對換,得反函式的習慣表示式y=f—1(x),並註明定義域、

  注意①:對於分段函式的反函式,先分別求出在各段上的反函式,然後再合併到一起、

  ②熟悉的應用,求f—1(x0)的值,合理利用這個結論,可以避免求反函式的過程,從而簡化運算、

  (二)、函式的解析式與定義域

  1、函式及其定義域是不可分割的整體,沒有定義域的函式是不存在的,因此,要正確地寫出函式的解析式,必須是在求出變數間的對應法則的同時,求出函式的定義域。求函式的定義域一般有三種類型:

  (1)有時一個函式來自於一個實際問題,這時自變數x有實際意義,求定義域要結合實際意義考慮;

  (2)已知一個函式的解析式求其定義域,只要使解析式有意義即可。如:

  ①分式的分母不得為零;

  ②偶次方根的被開方數不小於零;

  ③對數函式的真數必須大於零;

  ④指數函式和對數函式的底數必須大於零且不等於1;

  ⑤三角函式中的正切函式y=tanx(x∈R,且k∈Z),餘切函式y=cotx(x∈R,x≠kπ,k∈Z)等。

  應注意,一個函式的解析式由幾部分組成時,定義域為各部分有意義的自變數取值的公共部分(即交集)。

  (3)已知一個函式的定義域,求另一個函式的定義域,主要考慮定義域的深刻含義即可。

  已知f(x)的定義域是[a,b],求f[g(x)]的定義域是指滿足a≤g(x)≤b的x的取值範圍,而已知f[g(x)]的定義域[a,b]指的是x∈[a,b],此時f(x)的定義域,即g(x)的值域。

  2、求函式的解析式一般有四種情況

  (1)根據某實際問題需建立一種函式關係時,必須引入合適的變數,根據數學的有關知識尋求函式的解析式。

  (2)有時題設給出函式特徵,求函式的解析式,可採用待定係數法。比如函式是一次函式,可設f(x)=ax+b(a≠0),其中a,b為待定係數,根據題設條件,列出方程組,求出a,b即可。

  (3)若題設給出複合函式f[g(x)]的表示式時,可用換元法求函式f(x)的表示式,這時必須求出g(x)的值域,這相當於求函式的定義域。

  (4)若已知f(x)滿足某個等式,這個等式除f(x)是未知量外,還出現其他未知量(如f(—x),等),必須根據已知等式,再構造其他等式組成方程組,利用解方程組法求出f(x)的表示式。

  (三)、函式的值域與最值

  1、函式的值域取決於定義域和對應法則,不論採用何種方法求函式值域都應先考慮其定義域,求函式值域常用方法如下:

  (1)直接法:亦稱觀察法,對於結構較為簡單的函式,可由函式的解析式應用不等式的性質,直接觀察得出函式的值域。

  (2)換元法:運用代數式或三角換元將所給的複雜函式轉化成另一種簡單函式再求值域,若函式解析式中含有根式,當根式裡一次式時用代數換元,當根式裡是二次式時,用三角換元。

  (3)反函式法:利用函式f(x)與其反函式f—1(x)的定義域和值域間的`關係,透過求反函式的定義域而得到原函式的值域,形如(a≠0)的函式值域可採用此法求得。

  (4)配方法:對於二次函式或二次函式有關的函式的值域問題可考慮用配方法。

  (5)不等式法求值域:利用基本不等式a+b≥[a,b∈(0,+∞)]可以求某些函式的值域,不過應注意條件“一正二定三相等”有時需用到平方等技巧。

  (6)判別式法:把y=f(x)變形為關於x的一元二次方程,利用“△≥0”求值域。其題型特徵是解析式中含有根式或分式。

  (7)利用函式的單調性求值域:當能確定函式在其定義域上(或某個定義域的子集上)的單調性,可採用單調性法求出函式的值域。

  (8)數形結合法求函式的值域:利用函式所表示的幾何意義,藉助於幾何方法或圖象,求出函式的值域,即以數形結合求函式的值域。

  2、求函式的最值與值域的區別和聯絡

  求函式最值的常用方法和求函式值域的方法基本上是相同的,事實上,如果在函式的值域中存在一個最小(大)數,這個數就是函式的最小(大)值。因此求函式的最值與值域,其實質是相同的,只是提問的角度不同,因而答題的方式就有所相異。

  如函式的值域是(0,16],最大值是16,無最小值。再如函式的值域是(—∞,—2]∪[2,+∞),但此函式無最大值和最小值,只有在改變函式定義域後,如x>0時,函式的最小值為2。可見定義域對函式的值域或最值的影響。

  3、函式的最值在實際問題中的應用

  函式的最值的應用主要體現在用函式知識求解實際問題上,從文字表述上常常表現為“工程造價最低”,“利潤最大”或“面積(體積)最大(最小)”等諸多現實問題上,求解時要特別關注實際意義對自變數的制約,以便能正確求得最值。

  (四)、函式的奇偶性

  1、函式的奇偶性的定義:對於函式f(x),如果對於函式定義域內的任意一個x,都有f(—x)=—f(x)(或f(—x)=f(x)),那麼函式f(x)就叫做奇函式(或偶函式)。

  正確理解奇函式和偶函式的定義,要注意兩點:(1)定義域在數軸上關於原點對稱是函式f(x)為奇函式或偶函式的必要不充分條件;(2)f(x)=—f(x)或f(—x)=f(x)是定義域上的恆等式。(奇偶性是函式定義域上的整體性質)。

  2、奇偶函式的定義是判斷函式奇偶性的主要依據。為了便於判斷函式的奇偶性,有時需要將函式化簡或應用定義的等價形式。

高一函式知識點總結2

  知識點總結

  本節知識包括函式的單調性、函式的奇偶性、函式的週期性、函式的最值、函式的對稱性和函式的圖象等知識點。函式的單調性、函式的奇偶性、函式的週期性、函式的最值、函式的對稱性是學習函式的圖象的基礎,函式的圖象是它們的綜合。所以理解了前面的幾個知識點,函式的圖象就迎刃而解了。

  一、函式的單調性

  1、函式單調性的定義

  2、函式單調性的判斷和證明:(1)定義法 (2)複合函式分析法 (3)導數證明法 (4)圖象法

  二、函式的奇偶性和週期性

  1、函式的奇偶性和週期性的定義

  2、函式的奇偶性的判定和證明方法

  3、函式的週期性的判定方法

  三、函式的圖象

  1、函式圖象的作法 (1)描點法 (2)圖象變換法

  2、圖象變換包括圖象:平移變換、伸縮變換、對稱變換、翻折變換。

  常見考法

  本節是段考和高考必不可少的考查內容,是段考和高考考查的重點和難點。選擇題、填空題和解答題都有,並且題目難度較大。在解答題中,它可以和高中數學的每一章聯合考查,多屬於拔高題。多考查函式的單調性、最值和圖象等。

  誤區提醒

  1、求函式的單調區間,必須先求函式的定義域,即遵循“函式問題定義域優先的原則”。

  2、單調區間必須用區間來表示,不能用集合或不等式,單調區間一般寫成開區間,不必考慮端點問題。

  3、在多個單調區間之間不能用“或”和“ ”連線,只能用逗號隔開。

  4、判斷函式的奇偶性,首先必須考慮函式的定義域,如果函式的定義域不關於原點對稱,則函式一定是非奇非偶函式。

  5、作函式的圖象,一般是首先化簡解析式,然後確定用描點法或圖象變換法作函式的圖象。