暑假社群活動總結範文
經歷了充滿意義的活動後，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，為此需要認真地寫活動總結了。但是活動總結有什麼要求呢？以下是小編精心整理的暑假社群活動總結範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假社群活動總結1
我社群按照關工委部署開展了豐富多樣的青少年暑期活動。積極探索青少年暑期教育工作新思路，凝聚青少年在社群的向心力，在活動中以展開愛心服務，弘揚社會新風，無私奉獻，立足推進團員及青少年隊伍的建設，立足創出一塊生動活潑，健康向上的青少年活動陣地，受到廣大幹部群眾的支援。現作以下彙報：
一、發揮校外教育輔導站的作用，開展形式多樣的教育活動。
在愛國主義教育上，南蒲社群校外輔導站圍繞建黨九十年的主題，於20xx年7月13日下午開展了“紅心向黨”書畫、書報展。參加活動的不但有青少年還有五老志願者，他們有的透過書畫的形式，表達出自己對黨、祖國與家鄉的熱愛；有的透過“紅色”小報的形式展現出自己心中的英雄人物，表達出對他們的崇敬與熱愛。
在法制教育上，7月25日下午，社群民警王志軍對社群青少年開展法制知識講座，我社群還利用青少年活動之季，結合社群反“邪教”宣傳活動，組織社群青少年以“崇尚科學、反對邪教”為主題的學習、宣傳活動。社群製作了宣傳展板，此次活動有30餘人參加、使青少年們基本懂得和認識什麼是“邪教”；如何用科學的眼光去看待、去鑑別“邪教”對社會對人性的危害。
在科普知識教育上，我社群校外教育輔導站的青年志願者蔣靚於放假前在北京接受了系統的IT知識培訓，放假期間，她用學來的知識在家鄉開展志願服務。7月28日下午，蔣靚和她的同學們在我社群教孩子們辨認電腦硬體、學習安裝防毒軟體，教孩子們利用網路來學習，還開展了趣味的打字比賽，讓社群青少年正確上網使用電腦，杜絕上網成癮。
二、開展青少年志願者活動。
7月26日，為培養社群青少年的吃苦精神，我社群的青少年開展一次清潔家園活動，活動結束後，社群青少年帶著西瓜、飲料，來到青年路垃圾運轉站，為烈日酷暑下還在堅守崗位，辛苦作業的環衛工人們送去了清涼，讓社群青少年感受環衛的艱辛，自覺增強愛護環境、美化家園的意識。
三、關注社群弱勢青少年，豐富他們的文化生活。
為了豐富社群弱勢青少年的暑期活動，我社群特8月7日，邀請北京醜小鴨卡通藝術團工作人員給我社群6名單親、殘疾和困難兒童送來了觀摩券，邀請孩子和家長一起觀看親子劇《三隻小豬》。演員們穿著卡通服，和孩子們進行了互動，有握手、敬禮、唱歌等，讓弱勢青少年感受來自社群的關愛。
今年的暑期活動較往年而言，在內容上更豐富，主題更明確，讓學生真正體驗到了快樂、健康、有益的暑期生活。暑期活動拉近了學生與社群之間的距離，提高了青少年的協作和溝通能力，“小手牽大手”，由學生引線，搭起了與社群居民之間的橋樑。在今後的`工作中，我們還會繼續探索，務實求新，將青少年工作落實到位。
暑假社群活動總結2
為了更好的開展社群青少年暑期活動，在假期開始之前，社群關工委就做了大量周到、細緻的準備工作，在社群的各小區張貼通知，鼓勵青少年主動參加社群組織的各項活動。另一方面，社群關工委還積極動員社群志願者參與到暑期青少年活動中來。今年暑假，我們xx社群充分調動各方面的積極因素，同時結合社群自身實際，開展了形式多樣、生動活潑的暑期活動。在社群全體工作人員和青少年的共同努力下，使青少年度過了一個“安全、健康、有益、快樂”的假期。具體工作如下：
一、x月x日崑崙街道xx社群舉辦了暑期青少年心理健康知識講座和團隊活動、活動共有2x名青少年參加。透過舉辦心理健康知識講座和團隊活動，使青少年對心理健康知識有了深入的瞭解，對學生的健康成長起到了積極的作用，舉辦心理健康知識講座和團隊活動幫助學生樹立了心理健康意識，促進了學生身心健康發展，形成了人人關注與重視心理健康的良好氛圍。
二、x月8日xx社群開展了未成年人預防火災宣傳暨應急演練活動。在整個活動過程中，孩子們對本次消防宣傳教育表現出濃厚的興趣，他們認真聽講、仔細觀看，紛紛表示要好好珍惜這次學習機會，要把學到的消防知識帶回家告訴家人朋友，讓更多的人掌握和了解消防安全知識。
三、x月10日xx社群舉辦了以“中小學生如何穿著彰顯自己的個性”為主題的道德講堂活動，參加了此次活動的學生有20人。此次活動是由五老協會的肉孜古麗老師給大家講解—學生應該如何穿戴，怎樣穿才能彰顯自己學生的身份，學生們紛紛舉手發言，表達自己的看法。
四、x月15日xx社群開展了“豐富課餘生活巧手小製作”暑期學生科普模型製作活動。來自轄區內的40名小學生及家長參加了此次活動。活動現場十分熱鬧，一開始，選手們便擺開了架勢，迅速投入到了各自的“戰鬥”中，一張張稚氣的臉上流露出滿滿的自信。
五、匯福社群在暑期特為轄區1—3年級學生舉辦魔方興趣培訓班，xx社群也積極響應起來、x月16日，我們組織了x名愛好魔方的學生報名參與進來。魔方培訓是由匯福社群工作組的張組長給學生們講課，他先用8分鐘將5個魔方的四個面全部拼完，迎來學生們陣陣的掌聲，立即都被吸引，個個都在專注的聽講。
六、x月22日上午10點，xx社群舉辦了“成長的天空”親子合作團隊活動。在社群的多功能活動大廳裡，來自克拉瑪依區心理諮詢中心的二級心理諮詢師王榮平老師為30名家長、孩子解答了親子之間在生活、學習當中遇到的困惑。青少年時期是人生成長過程中的一個關鍵時期。家長不但要給孩子足夠的成長空間，還要以身作則為孩子們起到示範榜樣的作用，和諧的親子關係不僅需要父母去了解孩子，也需要教會孩子理解父母、感恩生命。
七、x月23日上午，xx社群邀請“生活家”的王老師，給轄區和周邊小區的44名小學生開展了“快樂動手、民漢同樂”齊手做壽司活動。社群提前準備好了食材和米飯，學生們看完老師的示範後，都摩拳擦掌的開始做起來。有的是自己卷，有的是2人合作卷，個個做的是又認真，又仔細，開心的笑容洋溢在每個人的臉上。
八、為了進一步豐富青少年的暑期娛樂生活，增強青少年體質，8月4日下午，18名學生在工作人員的帶領下來到實驗中學體育場，在介紹了比賽規則後，就讓學生們先做了熱身練習，並就場地、站位、發球、等等方面對學生們進行詳細講解。熱身練習結束後，比賽就開始了，比賽儼然變成了孩子們一場快樂的羽毛球樂園。
活動結束時，孩子們都意猶未盡，雖然個個都摸著汗水，但心情都是愉悅的。都表示這種體育活動要經常開展才好，不僅讓他們鍛鍊了身體，也增進了民漢之間的友誼。
社群關工委作為青少年教育的基層組織，利用假期組織開展了一系列的青少年活動，組織青少年志願者參加公益活動，開設暑期學校等形式陶冶青少年道德情操，引導青少年為構建和諧社群作貢獻。一年一度的暑假是青少年經過一個學期的緊張學習放鬆身心的好機會，也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加社群活動，爭取德、智、體全面發展的舞臺。此次暑期活動贏得青少年以及家長的支援和廣泛的好評。