學生安全教育活動總結（精選5篇）
不經意間，一個有意義的活動又告一段落了，我相信大家都是有收穫的，不如來好好的做個總結。現在你是否對活動總結一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的學生安全教育活動總結（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
學生安全教育活動總結1
根據省、市通知的要求，20xx年3月x日是第x個全國中小學生安全教育日，我區高度重視，各學校切實開展以強化安全意識，提高避險能力為主題的安全教育活動，並紮實做好各項安全工作，現將所做工作總結如下：
一、統一部署，確保活動順利進行
我局與xx公安分局聯合給各中小學、幼兒園下發了《關於轉發教育部辦公廳〈的通知》，並召開了各單位的主管領導專題會議，分管安全工作的魏局長進行了詳盡的部署與安排。
二、紮紮實實開展五個一活動
1、進行一次安全專題教育。各學校利用升旗儀式、班會、黑板報、觀看安全教育片等形式，向學生進行交通安全、食品衛生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水、防地震、雷擊等安全知識教育。3月28日都司街小學邀請了石鼓區交警大隊法制辦謝主任來校給學生上了一堂以強化安全意識，提高避險能力為主題的安全教育課，師生深受教育。
2、開展一次疏散演練活動。我區有20餘所學校3月28日下午組織學生開展了應急疏散演習活動。尤其是人民路小學制定了切實可行的疏散演習活動方案，使演練活動達到預期的效果。松木中學開展了校園防地震師生安全逃生演練，演練前班主任做好學生的動員工作，學習有關避震知識，熟悉應急避震的正確方法，懂得在地震發生時如何自我保護。演練中按活動方案有序地進行，收到很好的效果。透過演練活動，培養了學生遵守紀律，團結協作的精神，提高突發事件下的應急反應能力和自救互救能力。
3、開展一次安全隱患排查。各學校對校舍、學校安全保衛、水、電、消防器材、教學設施、學生上學放學、課間活動等進行了拉網式排查，發現問題及時整改，責任到人。
4、舉辦一期傳染病防控培訓班。春季是傳染病多發季節，因此各校組織學生舉辦了一期傳染病防控培訓班，有的學校還邀請了區衛生、防疫部門的專家來校講課。這樣使學生更好地掌握了傳染病防控知識。
5、組織一次上街宣傳活動。有的學校編排了精彩的安全教育文藝節目，利用3月28日安全教育日上街宣傳演出，贏得了社會的好評。
學生安全教育活動總結2
透過這次安全教育，我瞭解到學生在校園安全、交通安全、活動安全、食品安全、社會安全以及自然災害防範等各方面存在的安全問題，以及這些安全問題的防範、處理方法;另外，進一步培養小學生的愛國意識(包括愛家鄉)、守法意識和權利義務意識，注重法律啟蒙教育，培養小學生的自我保護意識，提高分辨是非的能力，從小養成遵紀守法的良好習慣。而且本書力求進一步貼近實際，貼近生活，貼近學生的原則;力求吸收國家法制建設的最新成果和先進理念，以通俗、生動、易懂的方式表達出來，如三字經、兒歌、故事等孩子們非常喜歡的形式，讓孩子們易懂樂看。
學生人身安全是關係穩定社會、穩定家庭，發展中小學基礎教育的一件大事。學生的安全問題，歷來受到黨和政府的極大重視。國家教育部就此多次召開專門會議、下達檔案，指導安全教育的實施。那麼，在教育崗位上的我，如何先做好對身邊孩子的安全教育工作呢?透過對本書的學習，我對此作了以下關於安全教育的總結：
一、校內的安全教育
1.在學校裡不能進入綠化帶，不能攀爬樹木、欄杆、圍牆;上下樓梯、走廊通道不能追逐打鬧及奔跑;雷雨天不要觸控防雷引線;經常注意檢查班裡的門窗是否完好，經常注意檢查班裡的牆體是否有裂縫、傾斜的現象。
2.在校期間要遵守學校的規章制度和紀律，服從學校老師的教育和門衛的管理;上下樓梯輕聲慢步靠右走，不追逐不打鬧，有同學摔倒要立即停止腳步，不驚慌、不尖叫;不要從事危及自身或者其他同學人身安全的活動，特別是上體育課和課間活動，不能做危險遊戲，不得擅自離開校園，嚴格執行點名制度，有事確需外出必須徵得老師的'同意後方可離校。
3.不帶易燃、易爆物品進入學校;不觸控教室裡走廊上的電線、網線、電話線、開關、用電器;不砸不敲走廊上的消防器材。
4.在體育器械場活動時要有老師的指導，不能獨自在場內做危險運動。
5.明確學生緊急撤離教室的要求。
二、校外的安全教育
1.上放學路上不要把路邊的公共設施、人文景觀當玩具玩或當馬騎;不要靠近建築工地，更不要在工地下行走;注意預防周邊樹木的倒下;等候汽車時不要追著汽車跑。
2.放學回家時，要排隊離開學校，過馬路時要做到一停、二看、三透過;上學放學直接到校或回家，不要在馬路上游玩嬉戲，不到工地玩耍，不在路邊攤點滯留玩耍、不攀爬路上建築物、圍牆等，以免摔傷。不要在學校門口或者賓館門口等路面平滑的地方做溜冰動作;不要在專業溜冰場所以外的地方溜冰或穿溜冰鞋到學校;下雨天，不能到有積水的地方、水流湍急的道路河道去玩耍嬉戲。
3.學校嚴禁同學們私自或結伴去溪、潭、池塘、蓄水池戲水。
4.不滿12週歲的學生不能騎車上學。
5.注意個人防範安全，教育學生遇到恐嚇和搶劫事件要鎮定自救，不貪小便宜，不要隨便接觸陌生人，不要聽信陌生人的花言巧語，不吃不拿陌生人的物品。
三、其他要求
1.教育學生自覺閱讀關於交通安全、食品衛生、預防流行性的傳染病、用電用火安全等方面的書籍，加強防範意識，提高自救互救能力;關心愛護學生，做好學生心理輔導工作。
2.加強游泳安全教育，嚴格做到“五個不”、“八個避免”的游泳紀律。
3.拒絕乘坐報廢車、無證車輛、超載車輛以及貨運車、機動三輪車、農用車等非客運車輛。
四、愛家鄉、愛祖國、保護地球。
五、認真學習各項知識，特別是各項法規法律知識。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進自己的心田，更要讓它在孩子們的心中發芽開花、長成參天大樹，我們必將收穫更多的祥和、安寧和幸福。
學生安全教育活動總結3
3月25日是“全國中小學生安全教育日”，按照縣教育局通知的要求，我校緊緊圍繞“普及安全知識，確保生命安全”這個主題，認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，紮實開展好安全教育活動，結合我校實際情況，開展了一系列內容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，並以此為契機進一步強化了學校的各項安全工作，確保師生人身和學校財產的安全。從3月25日到3月29日我校做了以下幾項工作，並開展了一系列安全教育活動，現總結如下：
一、學校高度重視該項工作，成立了以校長為組長的活動領導小組，具體落實活動日的各項工作。
二、積極進行教育宣傳活動。學校在校園櫥窗設立“普及安全知識，建立和諧校園”板面，對學生進行安全常識教育，在學校外張貼了兩幅安全教育標語。利用國旗下講話和出黑板報的形式營造安全教育日活動氛圍，使安全知識潛移默化的深深植根於學生心中。
三、學校主管安全工作領導透過校園廣播對學生進行安全教育日知識講座，同時各班也於本週內召開“安全教育日主題班會”，對學生進行全面的安全教育。
四、本月29日週五上午，學校組織全校師生進行防火抗震現場安全教育。透過開展防震應急疏散演練，讓全體師生掌握疏散逃生自救的要領。
五、對安全教育日活動進行及時總結，對活動積極的班級進行表揚。
我校安全教育周的一系列活動，使得學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了；學生的自我保護意識和能力也提高了；管理機制更加完善了，安全教育責任到人，落實到位，建立了安全和諧的教學環境，形成了“安全工作重於泰山”的良好氛圍。
總之，透過“安全教育日”活動這一契機，大力加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全和諧的學習環境。在今後的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學校的一切安全穩定工作。
學生安全教育活動總結4
20xx年，我校開展了安全教育主題系列活動。現總結如下。
一、三月初，學校政教處對全體進行了安全教育，由我校綜治辦胡金福主任主講。
其內容包括：根據《關於建議武穴市中小學生不要騎電動車上路的通知》要求，未滿16週歲的中小學生一律不準騎電動車上路。要求我校中學生，不能使用電動腳踏車為交通工具，同時也講明，在校內不允許騎單車，只能推車步行將單車放到指定地點停放。在3月10日升旗儀式的國旗下講話中，政教處劉堂卿主任也就做好中學生上學、放學的交通安全的管理要求通報給全校師生，切實提高學生的道路交通安全意識，養成自覺遵守道路交通安全法規的良好意識和行為。
二、20xx年春季學期
開學以來，我校加大了校門口安防力度，教育學生遵守交規，紅燈停，綠燈行，發現違規及時糾正，確保學生安全過馬路，學生放學時均有學校中層領導、值班老師和門衛在校門口負責監控指揮，進一步做好上學、放學的交通安全管理。
三、建立“學校、家庭、社會”三結合的道路交通安全教育網路
共同抓好對學生的道路交通安全教育。我校積極和110警務大隊聯絡，3月27日下午，我校政教處特別邀請了交敬大隊領導結合我校開展的“安全疏散演練”活動，給我校全體師生上了一節道路交通安全教育講座。在這次疏散演練活動中，學生和老師從教室撤離到操場（安全區域）只用了不到3分鐘的時間，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。在隨後的道路交通安全教育講座中，交警大隊領導用幽默而不乏張力的語言，從生命安全、道路交通情況現狀等角度，多方面教育中學生注意出行安全，保護自己和他人的生命。透過本次活動，我校進一步發揮社會和家庭的作用，與家庭、交通部門密切配合，共同強化學生的道路交通安全意識。
四、整治學生單車亂停放現象
加強學校內汽車規範化管理，教育好學生遵規守紀，按規定地點停放單車。同時要求學校老師自覺將自己的出行車輛停放在指定位置，不允許任何汽車或大型車輛從我校前門進入，或停放在學校操場，保證學生的活動範圍和生命安全。
五、發放《中小學生安全手冊》。
要求各班主任組織學生學習手冊內容，認真按照要求教育學生遵守交通規則，愛護生命，並強調了安全出行的重要性，讓一些學生說說對文明出行的看法和心得，培養學生綠色環保的交通觀念。
透過安全教育日主題教育系列活動”的開展，我校全體師生對安全意識和安全出行有了進一步的認識，進一步推進文明交通進校園的活動，使學生從思想上和行動上都強化道路交通安全意識，養成自覺遵守道路交通安全法規的良好意識和行為。
學生安全教育活動總結5
今年安全教育主題為“讓安全意識成為一種習慣”按照市教育局轉發的關於轉發齊教安函〔XX〕8號檔案的通知要求，結合我校實際，從3月5日到3月9日我校做了以下幾項工作，並開展了一系列安全教育活動，現總結如下：
一、學校高度重視該項工作，成立了以校長為組長的活動領導小組，具體落實活動日的各項工作。
二、活動內容
1、寫好條幅“讓安全意識成為一種習慣”。
2、進行一次全校性安全疏散演練。
3、各班主任利用就本班實際，結合安全教育（交通、消防、飲食衛生安全等教育），在晨會課開展活動，並記錄好活動過程。
4、本週開展以“安全教育”為主題的中隊活動，並記錄好活動過程，寫好活動總結。
5、組織全體學生收聽一次安全教育方面的紅領巾小廣播，瞭解一些安全小常識。
6、出好一期安全教育黑板報。
7、利用週一升旗儀式國旗下講話，進行安全教育宣傳。
8、向家長下發《關於安全致學生家長的一封信》，聯合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。
9、對學校的安全工作進行一次全面、深入、細緻的檢查，徹底清查並記事消除各種安全隱患。
三、對安全教育日活動進行及時總結，對活動積極的班級進行表揚，對活動不積極的班級進行通報批評。
教育是安全的前提，安全是教育的目的，我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿於學校教育的全過程，落實人人參與的要求，嚴格執行“誰主管誰負責；誰在崗誰負責；誰在場誰負責”的制度，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。