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大學大一學期個人總結

大學大一學期個人總結(通用5篇)

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?以下是小編整理的大學大一學期個人總結(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

  大學大一學期個人總結1

  珍貴的大一生活結束了,覺得自己很有必要總結一下自己一年的得失,從中繼承好的習慣,改正不足的地方,自己再回頭看自己走過的路時,更能清楚的看清未來要走的路。

  一、學習方面

  剛進入大學後,原以為可以完全的放鬆自己了,但是後來慢慢發現,其實,在大學裡也仍需要努力認真地學習,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。雖然沒有像高中那樣的拼命,也不比其他同學勤奮,但是我至少端正了自己的學習態度,經過努力,學習成績逐步提高,在班裡,由第11名排到了第6名。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,老師最多也只是點一下,只靠課堂上聽講是完全不夠的。所以自己就常跑圖書館,以此來鞏固知識和豐富視野。除此之外,我還常跑去其他班旁聽,多學習學習,而在學習知識的過程中,還和老師同學們建立起一種和諧的關係,特別是我的現代文學史老師,這些都讓我受益匪淺。

  二、生活方面

  在生活上,由於自己的熱情大方,不管是與舍友,還是與同學老師,都能相處得很好,覺得自己最大的特點是誠實守信,平易近人待人友好,喜歡交朋友,因為我一直堅信:要想握到別人的手,首先就要伸出自己的手。之外,還覺得自己有著良好的生活習慣和正派作風,喜歡運動,愛乾淨,我崇尚健康的生活。,所以一直以來與人相處甚是融洽。。面臨困難,會勇往直前,擁有一顆積極樂觀的心,這就是真正的我!

  三、社會實踐方面

  大一的時候,有參加許多校內活動,比如新生杯、英語戲劇比賽、英語競賽、大合唱等等,參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。LOcalHOSt雖然沒有進過社團協會之類的,但是有去社團裡面體驗了一下,激動熱情的心讓我跟隨了紅絲帶協會的成員,與理工學院的綠萌愛心協共同交流,這加深了我對社團的瞭解,還學到了很多東西。除此之外,還參加了校外實踐活動,20xx年的暑假打暑假工,培養了我吃苦耐勞的精神,讓我在人際交往和工作能力方面都有很大的提高。

  四、思想方面

  進入大學後,越來越覺得,作為一名大學生,必須要有獨特的人格魅力,要講文明有禮貌,平時友愛同學,尊師重道,樂於助人,要有一個高尚的品格。所以在大一的時候就有意識的改變自己,讓自己變得更加完善,而成為一名人格得到昇華的大學生,我還在努力中。

  五、優缺點

  我覺得自己最大的優點是熱情大方,待人友好,與人相處都蠻融洽的,平時比較細心,對生活及周邊的人也比較關心,工作認真,有責任感, 有自信,有著不認輸的勇氣。但是自己說話太直率,有時候換位思考做的不到位,學習知識的能力也還需加強,自己的語言組織能力和社會實踐經驗、能力等方面還很欠缺,有待提高。

  大一,對我來說是一個適應期,總的來說,還是很豐富精彩的。唯有吃一塹,才能長一智,看清以前,才會邁出正確的步伐。

  大學大一學期個人總結2

  進入大學以來,我首先積極端正思想態度,改變,調整生活規律,較快較好的適應了大學的學習生活氛圍和環境,使自己的大學充實而有意義 。

  學生的天職就是學習,作為大學生,更應時刻牢記自己的目標和責任 。在本學年中,我認真完成了學校和學員安排的所有課業任務,課上踴躍配合老師,課下做好對課程的預、複習工作在學期末進項的兩次全校考核中,均以優異成績全科透過 。在學年末組織的自然地理實習中,聽從老師,組織同學,圓滿完成實習 。

  大學作為一個“亞社會”,我們生活在其中不僅要學習,更要學做人 。在寢室、班級、年級、學院、學校等不同的生活環境中,我都能嚴格要求自己,尊敬師長同學,樂於奉獻助人,不僅樹立了良好的個人形象,擴大了交際面,還為學院學校增光添彩!在本學期進行的年紀幹部委員選舉中,以高票得到大家認可 。

  在學生會工作方面,我先後加入了校學生會宣傳部和院學生會文藝部,並積極發揮自己的作用和力量 。在“校園文化節”“‘挑戰杯’河南省創業大賽”“院‘地球日’主題活動”等多個校院級活動中,都有出色的工作表現,並被評為“河南大學優秀團員”。在學年末的基層團支部評優演說中,我有幸代表學院進行了學生會工作的彙報和展示 。

  豐富多彩的校園活動是一個展示自己的舞臺 。在這一學年中,我不僅積極參與的廣播操、太極拳等全校集體活動,還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、軍事協會元旦晚會、開封多所高校聯合舉行的環保義演…眾多文藝活動 。在“文都杯”河南大學辯論賽上,更有突出表現,獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金 。在女排比賽中,我作為最年輕的教練帶領院女排取得了全校第三的優異成績,在男排比賽中,我又作為場上隊長帶領球隊頑強拼搏,展現了學院的風采 。

  “大學之道,在民明德,在新民,在止於至善 。”我不能滿足於精彩的大一,更要在今後的學習、生活、工作中提高自己,充實自己,完善自己,展示自己!

  大學大一學期個人總結3

  子在川上曰:逝者如斯夫,不捨晝夜。轉眼間,大一的美好時光已經匆匆地向我揮手告別,大二的未知生活又衝我展露微笑,

  透過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,並以此為我今後行動的指南。

  從思想方面來說,我在課堂認真學習了毛澤東思想,鄧小平理論,結合"三個代表"的講話,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統的接受黨的教育,經同學推薦,參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習,透過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,並決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。今後我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關係,搞好同學關係,搞好朋友關係,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

  在學習方面,透過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這裡想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什麼,願意學習多少,怎麼樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些現在都要自己去安排。大一併沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放鬆,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的'分配自己的時間了,什麼時間做什麼事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。

  在工作上,為了從各個方面鍛鍊和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛鍊自己的工作崗位,加入了義務助學社,利用課餘時間為校外貧窮中小學生義務家教,不僅獻出了自己的愛心,使小朋友的學習有所提高,還鍛鍊了自己的表達能力。

  在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

  以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現的更不一般,爭做學習生活的標兵。

  大學大一學期個人總結4

  在過去的一年中,總的來說,我初步完成了從一個稚嫩的高中學生到一個會思考會嘗試的大學生的轉變。

  大學一年級,課程以公共課為主,在老師主講和學生輔講相結合的課堂度過了思修、馬哲、軍理、近代史等課程。這些課程基本上靠的都是考前突擊,我想,在以後的日子裡我都難以忘記那幾個凍得手腳冰冷的冬夜和猛吹電扇依然汗流浹背的夏日,我和舍友一起緊皺眉頭背知識點的樣子。這些苦樂相隨朋友相伴的日子,也許就隨著大一的匆匆流逝一去不復返了吧。

  在課外活動方面,我主要加入了《心聲》報社和天盾社團。在天盾社團,我加入了策劃部,參與了天盾主辦的模擬法庭、社聯宣傳等活動的策劃,認識了很多朋友,工作能力也得到了師兄師姐們的肯定,但是後來覺得自己對策劃並無太大興趣,就沒有參加換屆競選。而在《心聲》報社,我透過競選成為了四版的責任編輯,負責四版的文章和排版,我自己非常喜歡這項工作,也希望能夠一直做下去。另外,我也是班上的生活委員,也參加了班級中一些活動的組織和安排。

  當然,在這短短的一年中,也有很多留下遺憾的地方。比如說因為一時偷懶就沒有報名學生會,從此與學校的官方組織無緣;另外,學習成績只是勉勉強強;還有也沒有經常泡圖書館,沒有讀很多我想讀和我應該讀的書。這些是我需要改進的,我也相信我能在大二做得更好。

  身為學生的我,在修好學業的同時,也很注重於對社會的實踐。平時的空閒時間裡也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了:待人要真誠,可親;做事要認真,踏實。本著學以致用的原則,在暑假裡,我也在一家小型網路公司裡實習了一段時間,掌握了基本的操作流程。

  本人注重團隊合作精神和集體理念,具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作認真負責,有較強的組織宣傳能力,具有一定的藝術細胞和創意。我的大學生活自我鑑定將在一個快樂和諧的音調中收筆,請各位同學和老師見證我的成長。

  大學大一學期個人總結5

  讀大學是一種什麼樣的體驗,這是我在高中的時候常常想的一個問題,等到我真的上大學了,也在這學校度過了一年的時間,才感受到,大學和高中真的完全不同。高中的時候幾乎時時刻刻都要學習,不論你學不學,都會有老師來督促,有家長來督促,而到了大學,看的全是你自不自覺了。自覺的就會主動去學習,跟隨老師的步伐而進步,而不自覺的,基本上就沉迷與遊戲和玩樂了,期末掛科的名單上穩穩的佔據一個名字。說說我這一年的感受吧。

  大一這一年,多虧了我在高中的時候學習就很自覺,養成了好習慣,所以這一年裡的學習我沒有因為無人督促就放鬆了對自己的要求,而是很自覺的跟隨著老師學習,按時完成老師交代的課業,因為大一的時候沒有專業課,所以很多專業知識我們都沒有接觸到,但我很主動的去網上找了一些資料進行學習,平常也喜歡泡在圖書館裡,比起打遊戲,我更喜歡讀書,我喜歡學習知識,收穫知識後的暢快感。學無止境,學的越多,懂的越多,我就越是感受到我的知識量的匱乏,就像是一個圈外套著另一個圈一樣,裡面的圈因為自己懂的多而沾沾自喜,因為它覺得自己快要了解全部了,卻不知道,它所謂的全部,只是另一個圈的範圍,而另一個圈外,還有著無窮盡的空白。我深感自己的渺小,所以我也不會因為自己有了一點收穫而感到滿足,謙虛、謙遜這兩個詞始終陪伴著我。

  在學習的路途中,我並不事單的一個人,因為我好學,謙遜,也因此結識了不少的志同道合的好友,一起學習,一起做題,一起進步。要是誰因為一些事情而耽誤了課程,我們就會把自己的筆記借給他,抽時間由我們給他上課,不落下一個人,這是我們一起做的決定。我很慶幸能夠遇到他們,讓我這一年裡過的並不孤單。

  週末,我會去學校外的商店裡打工,因為我想要鍛鍊自己,提前感受一下工作的辛苦,雖然只是在奶茶店裡做做兼職,幫別人制作奶茶,有的時候也要幫忙送下外賣,從校內宿舍到校外商店,走路也得二十多分鐘,還好有電動車,只需要我爬爬樓,雖然累了點,不過我一直都當做是在健身。我這一年為此瘦了十多斤。

  總得來說,讀大學是一種全新的體驗,大一的結束,意味著我真正的大學學習生涯即將開始,在之後的專業課裡,我會保持著這樣的勁頭繼續學習,提升自己。