關於暑假總結作文（通用25篇）
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不如立即行動起來寫一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢？下面是小編精心整理的暑假總結作文，希望能夠幫助到大家。
暑假總結作文 篇1
“暑假作業我寫了一個月，老師點評一個‘閱’。”看到這樣的句子大家或許會有著些許無奈。然而最近一個高中生，將班裡美術老師楊老師給同學們的作業點評釋出到了網上，各種無厘頭的點評語總能莫名地戳中網友笑點，連續看下去，猶如在看漫畫。
例如，一學生畫了個揹著兩個書包的長髮女子，長髮飄飄，而書包飛在空中，給人一種很壓抑很痛苦的感覺。老師評語為：我的心情和她一樣！
一幅學生作品中描繪了一片草原上，一隻獵豹想要飛奔，四肢卻被控制住。作品畫質略顯粗糙，楊老師便用“控制”的作業主題調侃作品一番。“‘控制’讓畫質更美好。”似乎喜劇效果不夠，楊老師又將作品中的獵豹與廣告聯絡起來。“豹：我要喝急支糖漿。同學，你在想什麼呢？”另一幅學生作品用汽車在公路上遇到一群鴨子緊急剎車來體現“控制”的主題，引來楊老師吐槽：“哎呀，我去！怎麼不死！”
而在另一幅文案為“正確的路只有一條”的作業中，學生將指紋畫成迷宮，想以此體現文案。楊老師則玩起了走迷宮，找到出路後還在一旁評價道“好明顯啊！”實在是令人忍俊不禁。有一個女孩子畫了兩隻相對擺放的“OK”手勢，老師留言：“請問這是兩個小動物在親嘴嗎？”這個女生樂了，“幸好他沒有說是兩個人。”
如此留言，有網友質疑這樣的評語只是譁眾取寵，並不能促進學生的進步。有學生則說，搞笑評語只是表象，老師是為了讓我們看到自己的缺點與不足，在歡樂中改正。
暑假總結作文 篇2
時間過得真快，好像就在昨天，我離開了校園，今天，開學了……總覺得時間不夠用，兩個月以來，我按照我所計劃的那樣學習，提高自己。
暑期初，我拿下了計算機證，辛苦了半個月，挺值得，以前做課件之類的總是一步一猶豫，現在可以熟練的操作了，確實挺有用的，起碼學了後就立即能用得上，算是初步掌握計算機了。
暑假中期，看了很多的名師影片，看別的老師如何上課，如何提問，如何插入話題，很多小技巧，不說讓自己大徹大悟吧，也是有所提高，學會了不是如何找學生的錯，而且如何肯定一個學生，該如何合理引導，帶學生特別是小學生要循循善誘，而不是填鴨式毫無新鮮感的強制灌輸。和同學小聚聊天，聽她們不同的教學理念，不一定適合自己，但是值得借鑑一下，拜訪王老師時，王老師很欣慰我也成為了一名老師，他聽了我在學校遇到的一些教學上的難題，幫我分析教我該是如何，也學到了不一樣的教學。
暑假後期，我和男朋友去了雲臺山，被大山的雄偉所折服，一葉知秋，泰山該是有多雄偉，我覺得這對我以後教學也是一個幫助，對山的形容更有體會了。我們還去了一趟動物園，看著籠中的動物朋友們突然很傷感，感覺他們就像被束縛的孩子們，無助可憐，多想給他們自由，馳騁草原，翱翔藍天。
競崗前，我抽空預習了二年級的語文數學課本，相信講課不會那麼吃力了。寫了一些開學的小計劃，零零總總的，相信以後會輕鬆不少，有條理不少，後來我精心準備了競崗稿，我真的好想帶二年級啊，感覺已經離不開那些可愛的孩子們了。暑假裡還看完了那兩本書，分別寫了讀書筆記，我非常佩服海倫凱勒，要像她學習。還抽空練習了毛筆字，因為自己不是教育師範專業，所以感覺自己的語文基本功還需要繼續歷練。
總之，放假前的計劃基本都做到了，這個暑假我學到了很多，也過得很充實，之前一直不太喜歡給自己的生活制定條條框框，可是有了計劃感覺自己過得更加有條理了，這是一個好習慣，有計劃挺好。
暑假總結作文 篇3
愉快的暑假生活即將結束了，我的五年級生活就要開始了。回顧這個豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的收穫，我的心情無比的高興……
這個暑假我按計劃完成了很多工，但我最大的收穫是學會了做飯，做飯可不簡單，不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒雞蛋都炒不好，那可是我平時認為最簡單的菜。不過，經過一個暑假的練習，我的廚藝有很大的提高，已經可以做一些簡單的飯菜了。
這個暑假我的學習也有所突破。在英語方面，我開始自學《新概念英語》，第一冊一共有144課，我準備在一年裡把《新概念英語》第一冊全部學完，加油！
在數學方面，我還聽從一位朋友的建議，每天做一些奧數題，使自己的腦筋越用越靈活，使奧數不再成為我最大的難題！
在語文方面，我每天寫一篇作文。而且作文數字不能少於400字。有時，我還能寫1000字的作文呢！而且，我在這個假期還學會寫詩詞、詩歌、小說、童話……等等題材的作文。我還把語文五年級上冊的課文準備預習一遍。我相信，我的努力不會白費，我一定能成功！
在美術方面，我每天會抽出其中兩天的兩個小時來學習繪畫，我的素描有了很大的進步！
在音樂方面，我每天在空閒時間練一練嗓子，每天選一首歌。呵，現在我的歌聲真的變得更好聽了！
有時候，我還經常玩戰旗。現在，我已經可以打敗很多人了。
對了，還有——安全！
1、不能去池塘邊玩耍，要時時刻刻地防溺水！
2、為了自身地安全，不穿越綠化帶，以免被車撞傷。
3、不能在一些小賣部買一些過質、過期的食品，以防吃壞肚子。
4、不準攀高，如果你爬上一些建築物，會很危險的。
5、不給陌生人開門，如果父母都不在家，有陌生人來訪，可以向朋友求助。
6、上街必須走斑馬線。
7、不滿12週歲不能騎腳踏車上路。
這些安全知識我時刻牢記，上一學期寒假，我的倆個同學就因為不注意安全，去東湖玩耍，溺水而亡。這一沉痛的教訓讓我永遠不能忘記。在每一次媽媽和我外出時，我都要督促媽媽遵守交通規則，注意安全。我自己外出的時候更是時刻牢記。
我還去了太原迎澤公園，迎澤公園好大啊！好像去了仙境一般，公園的風景十分美麗，景色怡人。到處開著五顏六色的鮮花，各種玩的東西應有盡有。樹上有許多我不認識的鳥，好看極了。湖面上游船來來往往，各種形狀的都有。還有，各種各樣的草坪、各種各樣的花壇展現在了我的眼前，讓我眼花繚亂、大飽眼福。遊人絡繹不絕，好一個美麗的公園啊！我和我的小侄女、小侄子玩的都十分開心。我和小侄子還玩了過山車，好高興啊！下午，哥哥來接我們，我們才戀戀不捨的離開了公園。
暑假中發生的每一件事都對我有著深刻的意義。暑假是快樂的，而我希望我的五年級生活也能像春天的陽光，像我的暑假生活一樣散發出絢麗的光彩，照亮我前進的道路。
暑假總結作文 篇4
放假了，我們與孩子一起制定了假期計劃和目標，希望與孩子一起過一個愉快的假期。
在這個假期孩子過得很充實，但是也很辛苦。先是為了增加孩子的眼界，我們帶孩子去北京及周邊旅遊。從北京回來又去仟葉學校進行了15天的假期班的學習，孩子以優異的成績結束學習，為孩子二年級的學習打下了良好的基礎。這樣就到了8月10日了，之後又加緊完成暑假作業。
孩子在假期裡能每天按照計劃按時完成作業，認真進行好書的閱讀，在假期裡趙軒逸認真閱讀了四本好書《猜猜我有多愛你》、《小豬希哩呼嚕》、《糖巫婆和超級棒棒糖》和《昆蟲記》，孩子還能認真練字，練習書寫英語字母，嘗試著背英語單詞，背乘法口訣表。
趙軒逸在暑假裡，還能夠幫助媽媽做力所能及的家務活，自己洗內衣和襪子。在假期飼養小烏龜和小麻雀，觀察動物的生活習性，寫出觀察小記。
孩子在假期積極進行體育活動，每天按照老師的要求完成體育鍛煉，天天進行小繩連跳練習，練習跳大繩，進行了游泳、滑板、滑輪鞋、騎腳踏車、打籃球、打羽毛球等活動。在假期堅持練習跳街舞和吹葫蘆絲的業餘愛好。我們相信今後孩子會有出色的表現，會越來越棒。
暑假總結作文 篇5
這是孩子的第二個假期了，雖然還有不足的地方，但是我們作為家長也很明顯的看到孩子的進步和提高。開學即將成為一名二年級的小學生了，在這裡將孩子的暑假生活學習做個小結：
學習方面：暑假作業認真仔細的按時完成，而且這次的作業相較上個假期，孩子能更獨立的完成作業了。同時也複習了下半學期所學的知識，包括口算的練習;語文課文的閱讀和背誦;英語課文對話練習及單詞聽寫。閱讀了《夏洛的網》，《馬小跳》，《爺爺的櫻桃樹》《成語故事》四本課外讀物。
生活方面：這個假期帶孩子去看了幾場動畫電影，不單單是為了讓孩子開心，更希望能透過這些電影增加孩子的想象力和創造力。暑假期間，孩子對小動物產生了很大的興趣，養了一缸金魚和兩隻小倉鼠，於是她每天都很認真的照看著這些“小寶寶”，讓她也體會到了一個小生命的誕生和成長，也增加了她對事物認真負責的態度。
馬上就步入新學期了，二年級又是一個新的開始，我希望孩子能真正的成長起來，改掉自己的不足，發揮自己的優勢。也十分感謝老師和同學們對孩子的幫助，我們作為家長定會支援和配合老師們的工作，一起為孩子留下最美好的回憶，為他們創造更好的學習生活的平臺。
暑假總結作文 篇6
今年的暑假，是我最平凡的一個暑假。原因是今年重慶的夏天相對涼爽，除了8月下旬外，其餘天氣都是三晴兩雨，比往年平均溫度低了許多。所以，爸爸媽媽取消了“避暑自駕遊”這個安排。在家做作業，上興趣班，閱讀鍛鍊，就幾乎成了我暑假生活的全部內容。
放假之初，我和媽媽一起，制定了詳細的《假期作息計劃安排表》。規定了每天早晚起床、睡覺的時間，以及做語文、數學、英語作業的時段和課外閱讀、鍛鍊的時間。日復一日，週而復始。
假期中，我首先完成了“生活體驗周”作業。堅持了每天練一篇字，按照每字一排，把語文一至八單元的“讀讀寫寫”抄寫了一遍。每天做一篇“關聯詞”或者“看拼音寫詞語”練習。堅持了每天寫一篇百字作文，每週一篇大作文，從不間斷。數學作業，除了做好“我是天氣統計員”的內容外，每天堅持做了一篇《口算題卡》或者輔導資料《達標測評卷》。有時候爸爸見我在玩平板電腦，又臨時給我增加了一些作業量。英語，完成了老師發到手機上的一起作業。做了“英語音標”興趣班佈置的作業，做了一些英語書寫練習。
假期中，我第三次參加了“沙畫”興趣班的學習，鞏固和提升了沙畫的基本手法和表現技巧，透過考核獲得了《結業證書》。參加了“英語音標”興趣班的學習，對英語音標有了初步的認識。完成了特色作業“沙畫作品”和“攝影作品”。
這個暑假，沒有出去旅遊，稍有遺憾，但是，使我有更充足的時間，在家拾遺補缺，為新學年的艱苦學習，打好基礎。
暑假總結作文 篇7
愉快的暑假即將過去，讓我們來回憶過去的收穫吧！
今年的暑假我過得非常愉快，每天都有新的事情發生，也讓我有了很大的收穫。比如說，學溜冰，下象棋，玩遊戲，還有第一次……簡直就是像超市裡的商品應有盡有，琳琅滿目。但是也有許多小意外，小矛盾，不過這些都是暑假必須經歷的'，也都是人生必須經歷的。暑假是一個讓我放鬆的時間。暑假也是一個讓我磨練鍛鍊的機會。總之，我的暑假是多姿多彩，五顏六色的。我每天都在嘗試不同的困難，但是也是在挑戰困難。
暑假即將過去，卻也給我留下了深深的記憶，和許許多多的啟發。就讓我們回憶過去，展望未來！
暑假總結作文 篇8
今年的暑假，簡單的用一句被我改編過的老話來說，就是“不聽老媽言，吃虧在眼前。”老媽從剛開始放假的時候，就告訴我，要先苦後甜，先花個幾天時間，把所有作業寫個精光，然後放開了心，撒歡的玩一通，再收收心預習預習其他的科目就行了。可我偏不聽，我覺得，作業也就那麼多嘛，再玩玩。玩著玩著這暑假就快該結束了，一看還有一堆的作業，這就是玩的太嗨的報應嗎？但至少這暑假，過的還是蠻有意義的。
在暑假時，基本每天都會出門鍛鍊。我和父母都在支付寶上辦了3個月的哈羅單車騎行卡，只要不是暴風雨，就算正下著小雨也會堅持騎車打卡。每每吃過晚飯，便會同父母一起，帶上幼兒園的表弟，四人一起歡聲笑語，從風景區門口一口氣騎到黃河公園也不會覺著半分的累。
在暑假時，幸好發現了這款軟體。第一眼看見這顆“洋蔥”時，只是覺著很新奇，除了各種講課影片，裡面還有真人秀和排位賽，這可是在其他正兒八經的講課軟體裡所沒有的。我欣喜的點開九年級的物理課程，裡面各種網路用詞和“實驗男”的精彩實驗，全都是我所沒見過的，全都是新玩意。經過幾分鐘的講解後，我立馬明白了串聯和並聯的意義以及如何連線成為串聯或並聯電路，我馬上就愛上了這款軟體！我還用它將九年級數學課本上晦澀難懂的公式，很快的記了下來，還很快的完成了老師佈置的作業！而且它也開通了高中課程，等以後我該上高中時，就不用拍晦澀難懂的數學了！
我覺得這個暑假還是很棒的！
暑假總結作文 篇9
打工之苦，對於我這個略帶書生氣的中學生來說，還從未嘗過。
暑假裡的一天，我跟著做成衣生意的小舅下了一次“海”。這天早上，我7:00就起床了，自以為挺早了，沒想小舅已經開了攤點。太陽昇起來了，暑氣逼人。這時一箇中年婦女停在了我們攤前，小舅推推我，這才想起今天是我當“小老闆”呢。於是我略有些膽怯又強裝笑臉上前介紹:“阿姨，想要嗎?”阿姨望望我，弄得我不好意思低下頭。“瞧這件衣服，藍底紅花，配條黑裙子，最合適你這個年齡穿。”小舅搭上一句，向我擠擠眼，暗示我別慌。阿姨猶豫了一下:“紅色太豔了。”“不豔不豔。”我趕緊說，“現在越老越穿紅，老來俏了。再說是藍底子的，一點也不豔。”阿姨笑了:“你這妹仔真會說，好，拿給我看看。”不一會兒，我的第一樁生意就成交了，小舅誇我幹得不錯。可到了下午天更熱了，再加上沒有風扇，這樣一來來，我口乾舌燥，腰痠腿疼，像在蒸籠裡一樣。一天下以前我總以為做生意容易得很，經過這回親身體驗，才知立足社會並不容易!
暑假總結作文 篇10
在暑假裡，我不僅真正體驗過，並且珍惜了這分快樂。體驗是一個過程，回想起來真有點津津樂道。
暑假中，買書、讀書和藏書便成了我最快樂的事，因為它不僅是我的嗜好，還讓我豐富了知識，增長了見識。俗話說：“書中自有黃金屋”。
從同學那借來的書總要沐浴更衣，沏茶到水，細細品位幾番，然後，字字研磨，徹夜苦讀，讀完後哈哈大笑，拍案而起，不失為一種快樂在其中。
自己買來的書更加珍惜，如獲至寶，生怕有那一頁被弄壞了，然後翻了又翻，愛不釋手。
讀書是一種樂趣。古人云：“讀書百遍，其義自見”。又曰：“讀書破萬卷，下筆如有神”。所以，多讀書的好處不言而喻。
收藏書給我帶來了許多快樂。“天下物皆然”，拿在手中的寶石不覺珍貴，路旁拾到的銀幣卻如獲至寶。有時，在路旁看到地攤上散亂擺著幾本雜誌，都捨得花幾個錢買下，就算沒時間閱讀也罷，收藏它也挺值得。
果真如此，我想：“在這個漫長而又短暫的暑假，我的收穫也蠻大的，當然快樂無處不在，無時不在，只要你真心誠意把它當作你的朋友，相信你也會得到意想不到的驚喜。
拿起你手中的書，把握你難得的機會，走你腳下的路，相信明天定會：“豁然開朗，春暖花開”。
暑假總結作文 篇11
我這個暑假可真難忘，有苦有累，可是我在苦和累中獲得了本領，所以這些苦和累都是值得的，我來說明下，我在這個暑假都收穫了些什麼吧。
我在暑假，媽媽想讓我學跆拳道，可是我媽媽又想讓我學習書法，可是書法上一次我已經學了兩個月了，所以我也不想學，想來想去媽媽說讓我學打羽毛球，不但可以學東西也可以幫助我把肥減下去，我想這是一個一舉兩得的好辦法，這個暑假就學打羽毛球。
開始第一天，我們兩個互相練習一下，可是我每次都打不到球，我很是失望，媽媽看到我無精打采的樣子就問我：“寶貝怎麼了怎麼不打了？”我很失望的說：“我每次都打不到球，真沒意思。”媽媽說：“沒關係，不要失望，只要好好練習，只要不放棄，只要努力就會成功的，再試試看。”聽了媽媽的話我決定繼續加倍的努力，一個月左右，我成了羽毛球高手，沒有幾個人可以打敗我的，在學校的羽毛球大賽上，我以8比6的成績得了第一名，我想我先前一個月的累算是沒有白費，真是隻要努力就會成功，那個暑假讓我很難忘。
暑假總結作文 篇12
快樂的暑假
——遊玩蓮花山
暑假，我們來到了蓮花山旅遊風景區，參觀這個具有兩千多年曆史的蓮花山。它以“人工無意奪天工”的奇景奇觀聞名於世。
我想：去蓮花山就不能不看望“觀海觀音”了吧？觀海觀音觀音銅像高達40。88M，是目前箔（bo2）金銅像的世界之最。她慈眉善目，高高在上，俯瞰(kan3)她腳底下的那長長的臺階，把慈愛灑向人間。而我則是仰望著眼前的那長長的臺階，心裡想著：這…如果我們拾級而上，那應該可以見到那一片空靈的神明之地了吧？我們繞著觀海觀音走，它全身都是金色，站在高高的蓮花臺上，大約有3層樓高，給人高聳如雲的感覺。
接著我們來到大鐘的旁邊排隊敲鐘。輪到我敲鐘的時候，我抱著木頭用力向大鐘撞去，大銅鐘“咚——”地發出震耳欲聾的響聲。這時我想：如果一個人鑽進大鐘裡去的話，讓我敲一下鐘的話，那該多好玩呀？他不用坐在鞦韆上也能盪鞦韆一了！
到了半山腰，我看到了數不清的繁茂的大樹和花草。再向山下眺望，海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界，既使人驚歎，又叫人舒服，既想久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。
蓮花山那涼爽的微風，清新的空氣，還有那美麗的景色，使我留連忘返！
暑假總結作文 篇13
8月17日，我參加了由小區居委會舉行的社群青少年自願者活動--送報紙。
早上9時半，(.)居委會的一位工作人員說：“今天我們發的報紙是關於各個小區活動的報道，我們發報紙的目的是讓居民們更多的瞭解雙井。”然後，她發給我們每人9-10份報紙，到樓裡挨家挨戶地送報紙。我們分為兩組，一個是高年級組，一個是低年級組，要求：高年級組從1層往上發，而低年級組恰恰相反。我先敲門，來判斷有沒有人，如果有人，那麼他肯定會說：“誰呀？”我們就說：“社群送報紙的！”然後給他一份報紙，如果沒人，我們就把報紙捲成團兒放在把手的地方或塞到門縫裡。就這樣，我們30分鐘就幹完了兩棟樓。我們也到小區裡的遊樂場所為群眾發了報紙。
最有趣的是：我們到了一個外國人的家，他知道我們是送報紙的，然後和我們每人擊了個掌，我根本不知道這是什麼意思，但是我總覺得外國人在中國很好玩，哈哈哈哈。
透過今天的活動，我增強了我的交流能力，而且還知道了如何做義務活動，今天的社群活動真有意義。
暑假總結作文 篇14
這天，我奉“皇后”之命，去為奶奶送東西，如若東西沒有送到，就提頭來見……於是，我便遵紀守法的站在車站等車。原以為這天會像上次一樣的順利，可是我錯了！眼看著天色越來越暗，人群越來越稀少，我心急如焚，無法平息自己，只有徘徊不定的腳步，才能安慰我躁動的情緒。“怎麼還不來呀？怎麼回事？出啥事啦？”我喃喃自語著，還不停探出腦袋極目遠眺。這時，天空佈滿了烏雲，雷公不停的打著噴嚏，要下大雨了！“怎麼辦呀？怎麼辦呀？這早不下晚不下，非得這時候下！”我心裡七上八下，走也不是，等也不是，急得我直跺腳。“嘀……”一陣響亮的車鳴聲由遠到近，我抑制不住內心的喜悅，朝遠方使勁招手，可是，那個綠色的“大型動物”卻面不改色，從我面前衝了過去。“喂！”我的聲音逐漸變小，就像一個洩了氣的皮球，心裡彷彿被一個無形的大石頭壓著，堵堵的。“明明自己等了這麼久，明明看到了我的。”不知怎麼的，委屈一下子湧了上來，眼淚不爭氣的掉了下來。沒辦法只有繼續等了。十分鐘，十一分鐘，十二分鐘……時間彷彿是在故意整我似的，過的慢極了，飢寒交迫的我倒是領悟出了一條真理：原來等車也是需要極大的耐力和定力的！
暑假總結作文 篇15
盼望已久的暑假終於到了，我興奮不已，又可以做很多有趣的、有意義的、我喜歡的事情了。
暑假，真好！
在暑假裡，我有足夠的時間做手工，一盞盞漂亮的小燈籠，一張張美麗的剪紙，一個個可愛的小動物，我把它粘在牆上，掛在簷下，擺在書桌上，使整個房間變得亮麗、溫馨了許多。
暑假，真好！
在暑假裡，我可以在圖書館待上一整天，看自己最心愛的圖書，文學、小說、科學……豐富我的知識，使我的作文有所提高。
暑假，真好！
在暑假裡，我能學做很多糕點，請我的好朋友品嚐，為我的爸爸做生日蛋糕，為客人做蔥油餅……，不但有意思，還鍛鍊了我的生存能力。
暑假，真好！
在暑假裡，我可以到很遠的地方去吃喜歡的石鍋拌飯、壽司和義大利麵，去吃冰沙和冰淇淋……，我貪吃的願望都得到滿足。
暑假，真好！
在暑假裡，我有足夠的時間去旅行，我和同伴去了德國和義大利，遊覽了很多風景名勝，瞭解了當地的風土人情，也滿足了我的食慾，與外國人的交流也使我的口語水平有了提高，也鍛鍊了我的膽量。
暑假裡，我的各種小願望都得以實現，暑假，真好！
暑假總結作文 篇16
暑假將近一半，昨天和曉紅約好，如果不下雨，今天我們就一起看書、看電影。
早上九點鐘，雖然天氣炎熱，但是沒有下雨，我如約來到曉紅家裡，順便給曉紅和奶奶帶去夏天降暑必備——西瓜，並和奶奶合個影。
接上曉紅和奶奶，我們一起向文體公園進發，去圖書館納涼看書。到了圖書館，詢問曉紅得知她們是第一次進圖書館，我提議在圖書館前留個影，曉紅和奶奶欣然接受。
上了二樓閱覽室，我們各自找自己喜歡的書讀，奶奶不認識字，就坐著陪我們。看了一個小時書後，我們選了幾本書準備借回家讀。為了鍛鍊曉紅，我把卡和書交給曉紅，讓曉紅在電腦上操作，第一次操作的曉紅剛開始還有些膽小，但根據提示一會兒就借好了。下樓的時候，我們還在朗讀亭坐了一會兒，下次我們要好好準備一篇文章來讀。
中午，我們簡單的吃個飯，以便下午看電影。
本來說好一起看電影，臨時接到電話有事，我趕緊給曉紅和奶奶買了兩張電影票，囑咐她們怎麼看電影票的時間、放映廳、座位號，回去的路上一定要慢點。
遺憾的是，今天沒能和曉紅她們一起看電影，下次見面的時候，我一定要問問曉紅電影怎麼樣，好不好看。八月，我們再相見。
暑假總結作文 篇17
世界那麼大，我想去走走！暑假就是一場旅行。
今年暑假，我瀏覽了江南水鄉名鎮——烏鎮。烏鎮分為東西兩柵。它位於桐鄉市北部。那裡不但有著獨特的鎮貌民風，而且是個處處詩情畫意的旅遊勝地。
走在小路上，你會發現所有的路都是清一色的石板路。它們的兩旁都是一排排古香古色的居民木屋。輕風拂過臉龐，走上小橋，一條清澈見底的小河從橋底流過，岸邊一棵棵柳樹婀娜多姿，垂入水中，感受這江南水鄉的幽靜。清碧水中，魚兒悠閒自得。換一個角度，一個景色，一樣美麗。坐在小木船上，穿過一個個橋洞，伴著斜風細雨，好象在畫中游玩。
橋也是烏鎮的一大特色，在那裡，你能看到歷史悠久的三孔橋、單孔橋、亭閣橋，還有結構簡單，長短、寬窄不一的石板橋。
小河兩旁是一個個小店，一旁是賣物品的，有賣服裝的，有賣明信片的，有賣紀念品的……。另一旁賣食物，有賣特色小吃、糕點。如果你在賣吃的那邊看上那些美食約兩分鐘，保證口水都會“飛流直下三千盡”！
我愛烏鎮，愛它那古樸的美，歷史的沉澱。
暑假總結作文 篇18
光陰似箭，日月如梭，轉眼間就又到了暑假了，以前的暑假裡，我都是見機行事什麼時候有時間什麼時候學習，但大多數時間還是用來玩了，但這一次，我們就要上六年級了，當然不能像以前一樣過暑假了。所以這次暑假，我要給自己制定一個合理的計劃。
我的計劃是：早上七點起床，早讀英語半個小時，再看半小時書，八點吃飯。吃完飯後看半小時電視，九點開始寫作業，寫到十一點。寫完作業可以去玩一會兒。十二點吃午飯，在午睡前抽出半小時練字，然後午睡，兩點起床，寫一小時十五分暑假作業，三點十五分之後去奧術班上課，下午六點下學後寫奧術班佈置的作業，七點吃晚飯，然後幫忙洗碗、抹桌子，七點半上樓找朋友玩，九點回家，睡前讀半小時課外書。
為了做到以上幾點，我要把計劃掛在顯眼的地方，這樣可以時刻提醒我，我還要在心裡督促自己，讓自己認真快速地完成假期作業，每天的兩張字我也會認真完成，上奧術班時，我也會認真聽課，記住老師說的每一句話，絕不分心。平時我也會多幫家長做一些力所能及的家務活，減輕他們的負擔。
從今天開始，我會認真完成暑假計劃上的所有任務，爭取在開學後向大家展示一個全新的我。
暑假總結作文 篇19
期末考試完之後，我的暑假生活就開始了，離7月還有幾天，媽媽說這幾天我解放了，不用寫作業，不用讀書，想幹什麼就幹什麼，只有一點，就是上網的時間不能超時，一定要保護好眼睛。
散學典禮結束，也進入了7月，我也正式的進入了暑假生活。我和媽媽一起制定了假期計劃。我的暑假分為兩個階段，第一個階段是7月，第二個階段是8月。
七月的任務是把兩本暑假作業寫完，除了星期二和星期六學英語，每天上午必須兩本暑假作業各寫四頁，還要寫一篇課外閱讀和一張描字。下午去踢足球，每天都大汗淋淋，爽極了！
八月的任務也有一張閱讀和描字，下午也照常去踢足球。媽媽又給我佈置了新的任務，每天預習新課一篇，背詩一首，還要背幾行《三字經》，我喜歡背詩，但不太喜歡背《三字經》，因為它不好理解，媽媽便不厭其煩的給我講解，我很快就背會很多，也知道了很多古代的知識。也算是收穫不小吧！
我的暑假生活正在繼續，雖然有不少的學習任務，但是，屬於自己的自由時間還是很充分的，可以看看自己喜歡的動畫片，每天還可以玩兩個小時的遊戲中午還能睡個午覺，晚上還能找小夥伴們一起玩耍……
我喜歡這樣的生活。
暑假總結作文 篇20
上個星期五的時候，我們的書法課終於結束了，真的是太好了，不過，星期天的時候我們還要去一趟，因為我們要參加一個書法比賽，也就是說我們要參加一個現場的書法比賽，就是要在現場寫一幅作品，順便老師給你們照照相，如果我們寫壞了怎麼辦呢?那我們就交我們備用的那一幅，我們參加這種比賽都要有備用的，如果我們現場寫的不好，那就叫備用的，如果我們沒有備用的，那就慘了，哈哈。因為星期六我要和爸爸一起去煙臺，所以我就不可以參加比賽了，所以，我就直接交上了比賽作品，然後就不用來了，真是太好了。
星期六，我們6點半就起床了，因為我們是坐汽車，所以我們就要很早很早的起床，我們一切都準備好了以後，我們就出發了，我和爸爸隨便買了我們的早飯，然後就出發了。
我們終於到達目的地了，那時候，已經是中午了，我爸爸的一個朋友請我們吃午飯，我們都吃飽了以後，我們又去那個朋友家去坐了坐，吃了點兒西瓜，然後就走了。
好了，這就是我的煙臺之旅，是不是覺得非常的無聊呀?沒錯，我也覺得非常的無聊，那時候，已經快下午了。
下一站是文登之旅，去文登才好玩呢，是不是很期待呀?那就請看我的下一篇日誌“文登，我來啦”吧!
暑假總結作文 篇21
我和李茂開了個“理髮店”。“廣告”做出不過幾分鐘，“生意”就興隆起來。
小蘿蔔頭們一個個聞訊而來，我們神秘的把門閂上。小易兵指著自己的小平頭叫我們給他理髮。李茂想了一會兒，用理髮錐子對著易兵的小平頭就是一下，接著又是兩下、三下······理完了，我們一瞧，哈，圓腦袋上有的地方剃得閃出青光，有的地方卻還留著幾根“茅草”。易兵摸摸腦袋，雙手合十，說了一聲“阿彌陀佛”，便在一旁“盤膝打坐”。
給小女孩燙髮時我們感到棘手的事。我用一塊溼漬的毛巾給小女孩擦溼了頭髮，李茂七手八腳地把燙髮卷子夾在小女孩的頭髮上。過了一會兒便拆了下來。我們一瞧，哎，直的、彎的、捲成圓圓的、亂蓬蓬的一堆，這是燙的什麼發呀?小女孩卻連連叫好。我們忍著一肚子的笑，繼續營業······
理完髮，我們一看，眼前的髮型有像獅毛狗一樣的捲髮，有參差不齊的運動頭，還有“少林寺和尚”似的小光頭······我和李茂都笑岔了氣，捂著肚子直叫疼。
暑假總結作文 篇22
昨天到好朋友家去玩，剛好見她在督促弟弟寫作業。
暑假馬上要結束了，可是她家的寶貝小弟還有一大堆的日記、習題沒有完成呢。
如果不是老師在群裡提醒說快要開學了，註冊那天要記得把作業帶上，可能他們都忘了弟弟這兩個月偷懶落下的作業了。
其實這兩個月時間，小弟也沒有閒下來。又是上游泳班，又是參加羽毛球班，還有圍棋班。
不同的是，這些都是他所喜歡，所以也不用大人去催，他都能自學去參加，也興致勃勃。
可就是對於作業，他是總一副提不起興趣的模樣。
就算是跟他講了厲害關係，如果沒有寫的話，到時候不能去上學，別的小朋友都開學了，就他不能去，可話說到這份上，他還是一副無所謂的表情。
這應該也是長期養成的一個習慣，從最開始放假的時候沒有幫他制訂好寫作業計劃，每天監督，現在玩心還沒有完全收住，所以特別地難管束。
想到我們小時候其實也有這樣在假期前趕作業的情況，其實早晚都要完成，早點做好了，假期還玩的盡興些，想來就是一個愛拖延的惰性啦。
暑假總結作文 篇23
“歲月如水，生命如歌。”我們終於送走了緊張又激烈的考試，迎來了快樂的暑假生活。
已經放暑假九天了，但我的作業還有大半沒寫。沒辦法，只好寫作業。先安排一下時間吧！
星期一到星期五上午八點半去英語數學輔導班，十一點放學。放學回到家，十一點二十分。開始寫作業，從十一點二十到十二點。然後十二點吃午飯。十二點二十吃完午飯，從十二點二十到十二點三十洗鍋，洗完鍋。從十二點三十到一點期間寫作業，然後從一點休息到兩點，接著就去畫畫班，到五點半放學，到家五點四十五，然後看電視到六點半，我又從六點半玩耍到七點半，然後回家吃飯，七點二十分，到八點出去運動。運動完回到家，洗洗澡，看一會兒電視。九點睡覺。一天一天就這樣過去了。
我的興趣班有很多。有新概念英語，有畫畫，有數學班，上完這個班又要去上那個班。雖然興趣班很多，但是我是心甘情願的。因為這些課都是我的必備課，而且這些都是能讓我的暑假生活變得有滋有味。
我的暑假我做主，你的暑假你做主，絢麗，充實，愉快的暑假在等你安排呢！快去安排你的暑假生活吧！安排完了和大家分享一下。
暑假總結作文 篇24
暑假裡，媽媽帶著我來到風景秀麗的張家界，媽媽的家鄉就在這裡。
出發之前，我的心情都很激動，腦袋裡想象著各種情形。到了張家界，她跟我想象中的差不多，群山環繞、空氣清新。外婆家門前有一條小河，傍晚時分，舅舅、外婆和媽媽就帶著我到河邊去游泳，我很興奮，一口氣跑到河邊，站在岸上，往河水看去，晚霞照在水面上，遠遠的看去晶燦燦的一片，清澈的水面上倒映著河岸兩邊翠綠的樹木，像一幅美麗的山水畫一樣。河裡不知名的小魚游來游去。我脫下衣服戴上游泳圈，有了游泳圈的保護我往河裡一跳，嚇得小魚兒不知所措，我就像魚兒一樣在水裡自由自在的游來游去。舅舅開始教我游泳了，但是我怎麼也學不會，可是我學會了潛水，潛水就是憋一口氣往水裡鑽在水裡睜著眼睛可以看見很多小魚、小蝦、石頭、還有水藻。
暑假生活的樂趣很多很多，有做家務、練寫字、做遊戲、學游泳……我最喜歡游泳，雖然沒有學熟練，但我會繼續學的，因為我相信，不管什麼事情，只要堅持做下去就一定會成功。
暑假總結作文 篇25
愛吃東西是好的，但是有時也會因為一時的嘴饞，而惹上了禍。你們別不信，像我就是一個最好的例子。
在暑假的一箇中午我剛到外面瘋了一下，回到家早已飢腸轆轆，我跑到餐桌旁看到第一道菜便是我最愛吃的白斬雞“口水直下三千尺”，還沒等媽媽動手，我便伸出了雙手，扯下了它的兩條腿，一手一條，狼吞虎嚥地咀嚼起來，全然不顧他人的看法。不到一分鐘，兩條腿便只剩下兩根骨頭了。接著，我又扯下兩隻鴨翅，用同樣將它們裝下了肚。
不一會兒耳邊傳來一聲熟悉的女聲是媽媽，媽媽叫喊道你洗手了嗎？當時的我顧著吃根本沒有注意到。我的嘴像拌機似的，不停的嚼動著。等到第2道菜出現時，我打了個響嗝，這似乎是肚子在警告我它已經裝不下了。示意我該停下來了。可是吃在興頭的我怎肯不休，就這樣，我自始至終都沒停下自己的筷子和嘴，夾完了這個夾那個，吃完了這個吃那個。直到吃爽了才發現自己的肚子劇烈地疼痛著，站也不是，坐也不是，躺也不是，而且每挪動一小步，肚子就如翻江倒海一般難受。不久我立即挪進醫院，還到了2瓶點滴
嗨~都是貪吃惹的禍！