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高段教研組活動總結.6

高段教研組活動總結.6

  總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們來為自己寫一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的高段教研組活動總結.6,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  本組成員有樂小兒、陳燕、夏君、王良賢、張璐、吳豔霞、餘鴻七位語文老師。在這一年中,我們各盡其責,團結協作,活動按計劃有序開展,每月部落格人均一篇,好幾位老師還不止一篇。

  上學期我們的活動主題定為“基於單元目標的序列化課堂練習研究。”經過前期的理論學習,期中舉行了“三人行”行動研究,由樂小兒說課,王良賢上課,餘鴻評課。《長城》這一課重點凸顯“單元目標下的課堂練習”,起到抱磚引玉的作用,引發組內老師的思考,活動效果好。本次活動通訊報道釋出於師訓站。經過一學期的探討,最終由夏君負責小課題的總結,為四上冊第五單元的每篇課文設計相關練習,成文後於本學期初用於語文組教學論壇,老師們的反映是這些練習很實用,頗具參考價值。

  本學期初,組內每位老師積極上好一堂課,無論是確定上課內容時間還是從開課情況來看,老師們都認真主動,積極配合。樂小兒的《蝙蝠與雷達》,王良賢的《冬陽童年駱駝隊》,吳豔霞的.《北京的春天》,餘鴻的《十六年前的回憶》,都是上好的家常課,讓我們領略了各位老師不同的風采。

  我們組的幾位老師是學校語文教學活動的積極參與者,承擔了重要的任務,可以說是主力軍。

  王良賢老師是我們組的領軍人物,他熱愛語文教學,不厭其煩地指導張璐、陳燕兩位老師上公開課,教案都是親自把關,試教一次兩次,不厭其煩,實在不行就親自上陣上示範課,更有甚者,將課堂過程錄音供參考。他曾擔任愛書學院來訪時的觀摩課,一堂別開生面的成語課,十分切合外國師生的口味。又擔任了區裡小學初中高中同課異構活動,我們也有幸聆聽了那堂精彩的《定風波》。在學校優質課評比活動中,總共三堂課,我們組就有陳燕、張璐兩位老師參加。陳燕上了《牧場之國》,張璐上了《威尼斯的小艇》,為參加區裡優質課展示活動,,張璐這堂課試教不下八次,磨課期間我一直跟隨她,還去了華山、九峰試教,第一次上區公開課的張璐一點都不敢馬虎,最終圓滿完成任務,活動結束前,我在大會上對此課做了點評。一年來,我們組的老師取得的成績有:

  張璐老師的論文市三等獎,區一等獎。指導學生“遠足徵文”,獲兩個校級第一夏君老師獲區心理輔導優質課評比二等獎,德育錄影課寧波市三等獎。