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小學少先隊工作總結

關於小學少先隊工作總結

  時間飛快,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間的工作,理論知識和業務水平都得到了很大提高,想必我們需要寫好工作總結了。好的工作總結都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家收集的關於小學少先隊工作總結,希望對大家有所幫助。

  小學少先隊工作總結1

  一個學期又將結束了,在本學期,我少先隊工作本著抓牢基礎,突出特色這一原則,開展了豐富多彩的活動。形成了本校的教育特色。作為一名大隊輔導員,我就本校少先隊工作做一簡單的回顧。

  一、兩報、廣播、文明崗、百分賽等陣地活動效果明顯。

  1、 兩報:開學初,大隊對各班出報骨幹進行了專業培訓。從版面設計到內容的選材編寫,小隊員們學得認認真真。使我校的兩報水平有了飛躍性的提高。現在的兩報都是由隊員們自己制定主題、排版、徵稿、抄寫。尤其是三中隊的小隊員們,他們中隊人人會出小報。每個月到了交報時間,不用催,一張張美觀的小報一期期有特色的黑板報到會按時出現在大家面前。成為我校德育教育的一面視窗。

  2、 廣播 :廣播站採取中隊輪換制,各中隊根據自己的教育小專題自行制定每期廣播。在大隊的培訓下,隊員們完全做到了自編、自主持。水平提高很快。

  3、 百分賽:本少先大隊在各中隊實行百分賽活動。少先隊的各種活動均納入百分評比。評比結果每週一公佈並在牆上公示,作為學期末優秀輔導員、優秀班集體評選的重要依據。以此激勵全體成員的集體榮譽感和上進心。

  二、開展豐富多彩的少先隊活動

  1、遠足野炊活動

  四月23日我校組織全校師生開展遠足野炊活動,隊員們邊走邊唱,在路上舉行了“拉歌”活動,氣氛熱烈,愉快向上。到了目的地隊員們親自動手埋鍋造飯。這次活動既鍛鍊了隊員的意志,也培養了他們的吃苦精神與合作意識、社會實踐能力。

  2、“我與爸爸媽媽一同過六一”活動

  在六一兒童節那天,我校組織全校師生、家長一同歡度六一兒童節。活動安排了親子游戲、學校教學成果展示、節目表演等豐富多彩的內容。在家長與學生交流感情的同時,也使家長更瞭解學校、更支援學校的工作。其特點如下:

  (1) 親子游戲其樂融融

  這次的六一活動,設計了七組親子游戲,在遊戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個校園。同時,遊藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。動員會上,大隊提出請同學們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。並親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關係。

  (2)入隊儀式意義非凡

  一年級的小同學在這一天,由媽媽給戴上了鮮豔的紅領巾。並得到了媽媽的一份寄託希望的禮物。媽媽們當眾表達“你永遠快樂、希望你永遠努力學習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住媽媽的希望,努力做好每件事。這一刻將是他們終身難忘的一刻。

  (3)表彰活動儀式隆重

  這次的表彰活動,共表彰了三十多個優秀個人和班集體。受到表彰的隊員當著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品,心裡非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的`家長們深深的震撼。他們從新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

  (4)文藝演出展示風采

  今年的文藝節目都是隊員們自己編排的,他們各盡所長如:一年級的古詩擂臺展示、四年級的諺語相聲、五年級的現代舞蹈等。這些節目都充分的展現了本班學生的特長。

  校園裡一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的遊藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

  3、知識全方位——“家鄉植物知多少”活動

  由於本校處於山區,有著豐富多彩的植物資源。根據這一優勢我校組織學生開展了“家鄉植物知多少活動”。各中隊少先隊員以小隊為單位利用節假日收集、採集當地植物標本、為植物畫像、攝影或植物實體進行養殖。並查閱資料瞭解收集植物的名字、科別等簡單資料進行交流或對植物的某一項為課題進行調查型收集研究。例如:調查本地植物葉子有多少種形狀等。培養了學生的觀察實踐能力、創新研究能力、社會實踐能力、與他人合作能力以及愛家鄉、愛科學的情感。為培養具有現代文明素質的高質量人才打下了良好的基礎。

  三、加強兩支隊伍建設。

  輔導員隊伍、小幹部隊伍工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發揮及活動的質量起著決定性作用。因此,我校重點對這兩支隊伍進行了培訓。輔導員培訓每一月一次,小幹部培訓每兩週一次。每次培訓都聯絡工作實際,側重一點,深入展開學習與討論。對各項工作起到了具體的指導作用。具有一定的時效性。

  總之抓基礎、抓時效、開展豐富多彩的少先隊活動是我校本學期工作重點。培養具有現代文明素質的人才是我們追求的目標。在工作中我們積累了豐富的經驗,收到了好的效果。但其中還有一些不足,有待提高。相信在我們的努力下,我校的少先隊工作會越來越出色。

  小學少先隊工作總結2

  走過黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火紅的五月,迎來了夏蟬低鳴,風擺夏柳的初夏,一學期又將結束。回首這一學期以來,在學校領導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支援下,我校的少先隊工作得以順利的開展,在這一學期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那麼的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現總結如下:

  一、建立少先隊特色小隊,明確工作責任。

  在2月份新學期伊始就召開了各特色小隊會議。組建了學校值勤隊、學校文明禮儀標兵、學校升旗小隊及學校校園文化宣傳小隊等。分工明細,責任到位,並在全校範圍內形成核心,開展了一系列的活動。

  值勤隊負責每天、每週的班級評比、每週的流動紅旗評比及每學期的文明班級評比工作;文明禮儀站崗標兵負責在學校門口檢查學生的文明禮儀習慣;升旗小隊負責每週的一的升旗儀式活動;校園文化宣傳小隊負責每月的學校大隊隊刊出版工作,及板報的宣傳教育工作。

  各小隊充分發揮了自身的職能,也使學校在教育、教學各個方面得以順利進行。在學校日常工作上起到了良好的促進作用。

  二、每月開展豐富多彩的月份專題活動。

  學校大隊部在每月初就緊圍繞月份專題活動,適時佈置當月活動內容,得到了各中隊的大力支援和落實開展,學校的文化宣傳小隊和各個中隊都能適時地在每月初出版一期大中隊板報,大大豐富了校園班級文化陣地的活動氛圍。

  1、三月份以開展“爭當四好少年”為專題的活動。

  在三月份由少先隊大隊部提出月份總活動方案,各中隊積極圍繞主題開展“爭當四好少年”寫字比賽,共表彰了32名優秀隊員。活動讓隊員們學習四好少年的相關內容和要求,同時也讓隊員們養成良好的讀書寫字習慣;在本月底,大隊部還開展了學校的傳統活動《校園卡拉OK選拔賽》,並推薦了兩名隊員參加本學期的鎮比賽,其中苟操獲得鎮二等獎的佳績。在三八婦女節當天二年級中隊還開展了《誇誇我們的媽媽》中隊主題活動,讓隊員們走近媽媽的生活,感受媽媽的辛苦和對我們的愛,開展“誇媽媽”主題隊活動,並寫話作畫送給媽媽。

  2、四月份以開展“學英烈事蹟、行文明禮儀、注安全教育”專題活動。

  四月下旬我校大隊部開展獻愛心捐款活動,為身患疾病的三、四年級吳明凱、吳凱麗的父母舉行捐款獻愛心活動,為他們籌集愛心款3450元,幫助他們一家人渡過了生活的難關。本月又是安全教育月,我大隊部又組織全校隊員及幼兒園在4月13日下午開展全校性的安全逃生演練活動,大大提高了隊員們的安全防範意識。各中隊也積極結合每週五的安全教育課,開展相關的月份專題活動:一年級中隊開展《注意安全過馬路》;二年級中隊開展《快快樂樂上學,平平安安回家》和《我是小英雄》;三年級中隊開展《管好自己我能行》;四年級中隊開展《安全伴我行》;五年級中隊開展《安全教育我來說》;六年級中隊開展《安全教育五字歌》。各中隊的一系列安全教育活動大大提高了隊員的安全意識。

  與此同時二年級中隊又開展了《查字典比賽》活動,教育隊員養成良好的讀書學習習慣。

  3、五月份開展“祖國發展我成長,我與晉江共奮進”專題活動。

  本月份我校少先隊活動緊緊圍繞鎮工作計劃開展,透過書畫寫作來表達對祖國家鄉變化發展的喜悅之情,活動中隊員的作品被選送參賽,取得了良好的成績。一年級中隊開展《快樂健康成長》;二至六年級中隊紛紛開展《誠信杯》《海峽冰雪杯》作文比賽選拔活動。活動中隊員們取得了良好的成績。五年級陳金鵬獲晉江市電腦製作二等獎;二年級獲蔡冬梅鎮小學生現場書畫比賽二等獎;在石獅市第一屆永佳杯誠信作文大賽中,四年級陳冰冰、陳嫻靜、五年級陳志濤、王欣獲紀念獎,陳金鵬獲優秀獎;在《快樂語文》作文徵文比賽中,二年級楊夢的《大海啊我的夢》獲二等獎、三年級蔡金川的《情滿海西》獲優秀獎、蔡金川的《興起的海西》獲三等獎。

  4、六月份開展“迎少代會做節日小主人”專題活動。

  六月是個喜慶的月份,因為又是一年兒童的節日——六一節。在這個月裡我校大隊部就事先擬定六一的活動方案,讓各中隊就以方案定好六一節的活動計劃,在六一當天,大隊部開展了豐富的活動,有表彰活動,集體拔河、接力比賽、傳送禮品以及班級的文藝、遊園活動,活動中吸引了廣大家長,得到了廣大家長的好評。在這喜慶的節日裡,我校喜得上級領導的。關心,現晉江市永和鎮關工委領導留章品老師,並於當天蒞臨我校參觀指導校六一活動開展工作,他充分肯定了我校的六一工作,對我校開展的系統活動表示讚賞。在本月中,我校五年級中隊還開展了《班級讀書會》活動,透過活動,讓隊員們愛讀書,讓書成為隊員的朋友,並出版三本優秀作文摘抄本,在班級裡傳閱,藉此提高學生的作文興趣和寫作能力。

  三、更新改善了隊文化陣地建設。

  為積極配合做好今年的十配套檢查,學校重新對校園、班級牆壁進行重新粉刷,並對隊文化陣地進行了統一建設,特別是班級、少先隊室等陣地更換了新的班牌、室牌並增設不少標語和展示區,大大美化了班級陣地建設。

  四、工作中的不足。

  回想這一學期,大隊部雖能落實開展各項活動,但是在活動中的即時跟蹤還做得不到位,以致於對資訊的報道不及時、延後、甚至遺漏;對材料的不能及時的整理收集。在整個少先隊工作中,雖然大局工作整體能較以順利的開展,但是工作中的部分細節之處,還遠遠做得不夠細,如:在對組建的特色小隊中的主幹隊員,沒有充足的時間進行定期監督和重點培養,以導致活動開展不及時、深入、或未能如期完成的嚴重缺失。反思這一學期來有得有失,就以失為鑑,在今後的工作中努力完善工作中的不足。

  小學少先隊工作總結3

  本學期,我校少先隊工作在上級領導的支援下,在以上級教育主管部門20xx年工作要點為指導下,以愛國主義教育為重點,以體驗教育為基本途徑,以開展主題隊活動為載體,大力加強未成年人思想道德建設,狠抓行為習慣的養成教育,深化德育激勵制度,一手抓常規,一手抓創新,為打造我校德育工作品牌奠定了基礎。

  一、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。

  1、落實常規教育,促進習慣養成

  學生良好的行為習慣,必須透過規範來約束,反覆訓練形成。本學期,我校繼續開展奪“三項”迴圈競賽,就儀表、紀律、衛生等三個方面加強檢查,同時透過晨會、國旗下講話、班會等形式反覆地對學生進行教育,促進了學生良好習慣的養成。

  2、加強值班督查,提高管理能力

  本學期,大隊部繼續發揮紅領巾監督崗和示範崗的引領功能,形成大隊部、值日老師、值日隊員三結合的督查機制,隨時隨地進行指導、督查,同時不定期地召開隊幹部會議,對他們工作中出現的困難和失誤,及時地加以幫助或指正,使學生會的工作能夠正常、有序地開展,從而有效地提升了學生的自主管理能力。 3、開展主題活動,加強思想教育

  本學期,大隊部結合時事,利用班會、晨會、升旗儀式、宣傳欄、板報、節假日等多種形式對學生開展了系列主題教育活動。如春遊——景山動物園,植樹節——我為學校獻一盆花、美化校園,“我為紅領巾添光彩”義賣活動,消防、避災演練,科技長廊和各班科技主題黑板報等,均取得了十分好的教育效果。此外,“國旗下講話”每週確定一個主題,對學生進行思想教育。

  4、注重激勵教育,營造濃厚氛圍

  本學期繼續發揮德育的激勵功能,繼續推行星卡激勵性評價制度,還推行了行為規範達標班級的評比制度。各班教室的門上都有行為規範達標班級的牌子,三樓的牆壁上有星級少年的風采展示,學校呈現出健康向上、拼搏進取的精神風貌,營造了良好的校園文化氛圍。

  二、不斷加強少先隊自身的建設。

  1、加強少先隊陣地建設,建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊幹部為主的少先隊組織網路,明確分工和職責。王自然和葉子負責每週的升旗儀式,以葉佳瑤為主的四位大隊幹部負責每週的換紅卡工作,孫偉剛和潘光榔負責行為規範達標班級牌子的更換,陳慧靜和陳潘負責優秀升旗手的晨升幕降的升旗工作。實辦好週一升旗儀式下的“國旗下講話”、 宣傳櫥窗、黑板報工作,繼續辦好學校紅領巾廣播站,廣播站為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園文化生活。充分發揮它們的育人工作。

  2、加強少先隊幹部隊伍的建設,做好少先隊幹部隊伍的培訓工作,併成立學校紀律、衛生督導員,幫肋輔導員抓好學校的日常工作。從中也培育了一批優秀的少先隊員。如五(1)中隊的葉子被評為區優秀少先隊員,六(1)中隊的王自然、六(3)中隊的孫偉剛和五(4)中隊的陳潘,參加區“我是一個百科通”知識競賽。並取得好成績。

  3、建設一支輔導員隊伍,著眼於輔導員的自身素質的提高,各輔導員能大膽解放思想,轉變觀念,創新少先隊工作,取得一定的成績,也湧現了許多育人的先進典範。其中中隊輔導員王小鳳老師到永嘉參加輔導員培訓。

  4、加強少先隊理論研究和資訊交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文的評選活動,切實重視資訊交流。本學期個個中隊輔導員熱情很高,寫出了五篇少先隊論文,而且質量不錯。其中陳迎春老師和張美菊老師的少先隊論文送到市裡評比。我校被評為區“雛鷹紅旗大隊”的稱號。

  三、開展豐富多彩的主題活動,豐富少先隊員的校園生活

  1、在20xx年2月10日的開學典禮上,葉校長殷切希望每一個人都能牢牢抓緊新學期每一天,用自己的勤奮、執著去譜寫動人的詩篇,用我們成功的畫筆去描寫人生最壯麗的彩虹! 接著全校老師和學生上了一節特殊而又意義的一課——安全演練,進一步強化了老師和學生們的安全意識,增強了防範自救能力。在20xx年5月12日全校老師和學生又一次進行安全避災緊急疏散演練,大大提高了全體老師和學生的安全意識和逃生技能,真正把安全工作落實到實處。達到了預期目的,取得了一定的效果。

  2、20xx年2月25日下午,我校邀請了溫州市防火中心的趙洪福老師進行“消防安全知識”講座,全體老師和部分學生參加了此次講座。趙老師向大家講解如何在生活中注意安全用電、用氣、用火,以及如何使用滅火器等知識。聽完講座後,老師和學生們受益匪淺。我校在日常的教育教學活動中將更加註重消防安全方面的教育,努力提高老師和學生的消防安全意識,攜手努力,共創和諧。

  3、20xx年 4月2日中午,校園內人聲鼎沸,熱鬧非凡。這裡正進行著“我為紅領巾添光彩”愛心義賣活動。在學校大隊部的組織下,隊員們紛紛拿出自己的文具、書籍、玩具等物品前來義賣,物品種類繁多,琳琅滿目,讓人眼花繚亂。為了確保活動的順利開展,各中隊還精心製作了自己的海報,設計了展臺,還取了好聽的名字,“樂夠超市”、“快樂島大賣場”……,充分顯示了隊員的聰明才智。在全校老師和學生的共同努力下,本次義賣共籌得人民幣2196元,所得款項將全部進入永昌一小紅領巾基金會。