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九年級上學期體育教學總結

九年級上學期體育教學總結

  無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,回顧這段時間的教學,相信大家的能力都得到了很大的提高,讓我們一起來寫一份教學總結吧。你知道領導和老闆想要看到的是什麼樣的教學總結嗎?下面是小編幫大家整理的九年級上學期體育教學總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

  九年級上學期體育教學總結1

  本學期即將結束,現對本學期工作總結如下:

  一、本學期首先加強理論學習,進一步提高專業水平。

  學習是進步的階梯,只有不斷的學習,才能更好的完成教學工作,認真學習憲法、教育法律法規,並應用於實際的教學當中,有計劃閱讀部分《中國學校體育》《體育教學》等專業書籍,向本學科的專家學習,並做好部分學習方面的筆記,用科學的方法教學,用科學的方法指導學生學習。

  二、本學期擔任了九年級1-6。

  6個班的體育教育教學工作,在遵守學校各項規章制度的同時,認真備課、上課,用真情教書,用真心育人。總想著快速提高九年級學生的身體素質,提高體育考試專案的技術,提高體育考試專案的成績,為學生美好的未來奠定堅實的基礎。本學期加大了對體育考試專案練習,加大了對學生的思想教育,學生身體素質有了一定的提高。

  三、繼續盡心盡力完成兼職工作。

  1、每天兩次課間操組織、跟操,積極培訓學生,提高學生鍛鍊效果,對發現的問題及時指導,及時處理突發性事件,保證課間操順利進行,及時對技術不到位的人員進行技術指導,提高學生動作質量,保證學生的練習效果。即使不做操也要關停廣播操音樂。課間操結束後需要把話筒放回辦公室,往往會耽誤下一節課的上課,使學生誤會,認為老師上課老是遲到。

  2、每天考勤資料的梳理。每天的資料的梳理大約需要一節課的時間每,月末的時候還需要更多的.時間去整理彙總。工作中本著公平、公正、準確。在平等的基礎上多為教師著想,更加人性化。惡劣天氣的時候徵得領導的同意,適當放寬考勤的時間。有公派任務的老師未能正常簽到籤離,知道後及時消除考勤記錄,避免引發教師為公還要被公佈的不滿情緒。考勤工作是一個出力不討好的工作。為了學校的健康、穩定的發展,希望得到更多老師的理解和支援。

  3、學生腳踏車管理資料的整理。每天收集學生會車管部的打分,每週將資料整理,核算、上報。資料整理中做到資料準確,真實反應本班級的腳踏車放置情況。

  4、每週準備升旗用品,按照計劃通知國旗下講話人員準備講話稿。星期一組織學生到指定位置升旗。準讓學生隊伍整齊,精神飽滿的參加升旗儀式,接受愛國教育。教師要力求公平公證的進行紀律檢查,要並及時表揚表現突出的班級,對部分注意力分散,違反紀律的學生及時提醒。積極參加團委的臨時工作,做到及時出注意,想辦法,保質保量完成工作。結束後收集量化積分表,整理、合算升旗分數。

  5、兼職團委的部分工作,團委的工作也很多。

  (1)團員的納新,團員檔案的整理,是一個繁瑣而細心的工作。

  (2)團隊的活動,年終上級領導檢查,需要有10次的團隊活動記錄。

  (3)還要及時完成市團委、取團委、局團委安排的臨時性的活動。在這裡要真誠感謝李主任和劉主任的幫助和支援,他們做了大量的工作,沒有他們的大力幫助,團委工作難以想象。

  6、還有本學期組織召開了臨沂六中北校區的趣味運動會,組織了學校各班級拔河比賽、七年級新生廣播操的培訓、八年級新國旗隊的訓練。感謝體育組的臧寧波老師、杜廣中老師、張建老師、張志傑老師,在活動作出的努力。是的,只有團結在一起才能將工作做的更好。

  有些工作是每天的重複,有些是新安排的工作,課餘的體育鍛煉成了奢侈的事情,經常工作一天回到家,想想明天還有那些工作需要完成。學校流行一句話“累並快樂者”。累證明大家都在努力的工作。快樂是因為自己的勞動取得了成果,得到了認可。體育老師不怕累。我也需要大家大家對我工作的支援和理解。

  總之,在以後工作中,我嚴格要求自己,認真實幹,盡心盡力,力求完美的完成學校給予的各項任務,積極進取,爭取更大的進步。

  九年級上學期體育教學總結2

  時間飛快,轉眼間,一學期的體育教學又結束了,在這一學期裡,我在課程標準的指引下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,透過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發展為主渠道。本學期的工作總結如下:

  一、思想工作方面

  俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

  二、教育工作方面

  本學期體育教學都認真制定了切實可行的體育教學工作計劃,並在教學工作中認真鑽研教材,並根據不同年齡學生特點,認真備課,在備教材的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環節的程式,注意講解示範,重點是講練結合,使學生能很快的學會課時內新學的教材內容,教研工作能積極參加,努力提高本人的業務水平。發展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習的主人,讓學生在玩中學,學中樂的課堂氣氛下得到鍛鍊。

  三、探究中長跑訓練方法,努力提高學生中長跑成績。

  根據本學期特點,利用好冬天大好時光,加大學生中長跑訓練量,努力在動作技術,訓練方法,輔助練習等方面下手展開教學。利用全班集體抓拔河繩限時跑1500米的辦法促進後進生的耐力素質,整體提升班級奔跑能力。利用定距定步跑的辦法訓練學生步幅,提升跑速。經過一學期的探索練習,在學期末的達標測試中,學生成績普遍較好,有70%學生優良相比較以往成績有了明顯的提高。

  四、訓練足球社團,備戰全縣中小學生足球聯賽。

  我校足球社團有30人,每週二三四課外活動訓練。學生參與積極,訓練刻苦,雖然我們指導教師都是非專業,但客服多重障礙,現學現教,大家的技術水平進步很快。

  五、成功組織慶元旦師生拔河賽。

  透過本次拔河賽,校園內笑聲多起來了,同學之間的關係融洽了,集體和諧了,大家的團隊意識加強了。可以說本次拔河賽的圓滿舉行,給我校師生注入了一支激情飛揚的強心劑,得到了大家的一致好評。

  六、基本經驗和做法

  在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嚐到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體體育精神。

  1、按《體育課程標準》和學學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前佈置和檢查場地器材。

  2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前後,都要求學生做準備或放鬆活動練習。

  3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛鍊,發展學生各方面的素質。

  4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示範動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

  5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛鍊。

  6、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。

  7、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鑽研教學大綱,認真搞好了實習生的實習工作,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。

  回顧總結一學期以來的工作,我看到本學期的體育教學工作和活動取得了一定的成績,值得可喜可賀。但也有需要改進的地方,在今後的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發展創造一切有利條件。