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這個冬天很溫暖優秀作文

2016這個冬天很溫暖優秀作文

  導語:冬天是寒冷的,但有些關懷,卻能穿透寒冷,溫暖我們的心,下面是小編整理的一些關於冬天裡的溫暖,供欣賞,希望您能喜歡。

  篇一:這個冬天很溫暖

  冬天,雖然讓人們領略了什麼是徹骨的寒風,卻永遠也滅不了人中一處溫暖——愛心,樂於助人的愛心。

  寒假中的一天,我在親戚家玩,雲帶著風,風夾著雪,雪則領著點點細雨,悄無聲息地從天而降。雪的到來,為一切的一切套上了自己精心製作的棉襖,屋是白的,車是白的,花草也是白的……茫茫的大街上,寥寥無幾的人,忍著刺骨的寒冷,向前行走著。望著白雪皚皚的世界,站在門口的我,也不由得感到一絲冷意。

  忽然,我的目光定格在了一處:一位不到10歲的小男孩蹲在馬路對面,為了護住身體留下的一點餘熱,只見他下巴磕在膝蓋上,雙手緊緊地抱住小腿,一對大而有神的眼睛裡透露著可憐和悲傷。我再打了他一番,可能是大人們只顧自己逛街,把貪玩的他忘在了這裡。男孩一個人孤苦伶仃地守著,等爸媽來找他。我不願袖手旁觀,真想向他伸出援助的手,但我也沒有傘,那麼大的風雪如果自己出去,回來得了感冒不就給拖累了嗎?不行,作為一名小學生我應該要幫助別人,不行,弄得一身雪水,不是找父母罵?我左右為難,看著他頭上佈滿白雪,整個身體凍得瑟瑟發抖我也無可奈何。這時,一個隔壁的女孩握著一把傘,向男孩走去。只見小女孩和他交談了幾句,看來他倆並不相識,她默默蹲下,撐開大傘,為男孩遮風擋雨。我一下子呆住了,內心受到了感動,如一陣芬芳的花香沁人心脾,像一股暖流注入我的心田。

  這個冬天不太冷,那件事彷彿一杯暖茶,溫熱了我的心扉。

  篇二:這個冬天很溫暖

  提起冬天,人們聯想到的就是白雪皚皚,寒梅競放;或者就是狂風呼嘯,凍得人毛骨悚然。是啊,在小孩子的眼中,冬天是美好的,因為可以玩雪;而在大多數成年人的眼中,冬天確是糟糕的,因為這刺骨的冬天,也許會影響到他們的工作。過去的我,也曾有過這兩種想法,但是,2008年的冬天,在我看來,卻給人帶來了溫暖,是的,如沐春風般的溫暖……

  這個冬天正趕上春節,多少飄泊在外的遊子都希望快點到家,能跟家人團圓。就在這溫情脈脈的冬日,祖國的南方毫無徵兆地下起了一場大雪。這不能叫鵝毛大雪,因為它比鵝毛大得多,而且一下多日都不肯停。飛機無法起飛了,火車遲了多日才到站,停電的停電,斷水的斷水,雖說只是南方那邊受災,但所有中國人是一體的,同生死,共患難,整個國家也都沒有了節日的喜慶氣氛。頓時,本已寒冷的空氣更加寒冷了,天空,更陰了。

  但是,即使如此,中國人,我們的中華兒女沒有為這天災人禍所屈服,老人、孩子以保護自身為主,盡少出門,甚至有的人竟在腳上戴了鞋套,以防路滑。而青年人搶在抗災第一線,真是一方有難,八方支援。沒有受災的地區人民捐款捐物,甚至貢獻自身,甚至獻出了自己年輕而寶貴的生命。當然政府部門真抓實幹,寧可自己犧牲休息時間,犧牲跟家人團圓的時間,也不允許交通事故的發生……

  中國人,偉大而堅強的中國人,你們總在最關鍵時刻相擁在一起,一起努力,一起前進,是你們的希望與激情使大學融化,是你們的不懈拼搏,使這個冬日變得更加溫暖!是你們一次次不服輸的怒吼將敵人擊退,是你們一次次加油鼓勁的吶喊,使世人明白:中國人,是頂天立地的;中國人,是堅強不屈的。沒有誰能把我們分開,因為我們永遠記得,在面對大雪時,我們眾志成城,曾是這個冬日變得更加溫暖……

  篇三:這個冬天很溫暖

  每個災區孩子帶著紅手套,紅圍巾穿著紅棉襖,懷著一顆火紅的心,認真的學習……這是我們共同的希望。剛剛過去的“因為有你,這個冬天很溫暖”的主題班會讓我記憶憂新。

  冬天要來了,可災區的小朋友們還沒有保暖的衣服,那該多冷啊!

  為此,我和爸爸媽媽週末一起去獻愛心。

  首先,我先給爸爸媽媽讀了《瑞恩的井》一課,讓他們先知道捐獻愛心的人是多麼的幸福、快樂,和災區人民生活的艱苦。

  其次,我們一起討論如果是我們該怎麼做?順其引出“下文——在“紅手套”活動中,我們應該怎麼做,我們準備在星期六下午一起去買手套。

  最後,爸爸媽媽和我去商場精心挑選了一雙灰紅相間的手套和一雙紅色毛絨絨的手套,可愛極了。細密的線腳,精緻的圖案以及柔軟的毛線,表達了我們全家的心意。

  我想災區的小朋友戴上這雙手套後,一定覺得這個冬天不再寒冷吧!

  大愛無邊,多一雙愛心,多一份溫暖,讓我們大家行動起來!

  在班會上,我帶著全家人深深的祝福,捐上了這雙愛的紅手套……

  篇四:這個冬天很溫暖

  從孩提記事的時候,就知道冬天很寒冷,但是今年的冬天卻是那麼的溫暖。每當我想起這個溫暖的冬天的時候,我的內心就會湧起一股股暖流,讓我無比激動,甜美不已,並且眼前就會浮現出奶奶那慈祥的笑臉和她那飽經滄桑的雙手。

  那是今年的初冬,天氣雖然不是天寒地凍,但是早上的寒風還是讓人覺得手僵腳冷,寒氣襲身,讓人不想外出。

  這天剛好是星期六,我就和爸爸呆在家裡寫我的週末作業。突然有人在外面敲了兩下大門,並傳來一個親切而又熟悉的聲音“昊昊”。我一聽,是奶奶來了,我連忙放下手中的作業飛快地打開了門。“哇”果真是奶奶來了,我高興地撲在奶奶懷裡,欣喜若狂地叫道:“奶奶,奶奶你怎麼這麼早就來,你不怕冷嗎?”奶奶樂呵呵地說:“還不是想你這個小孫子嗎。”

  我蹦跳著拽著奶奶,拉進了屋裡。我仔細地一看,奶奶衣著單薄,頭巾上都佈滿了白白的霜花。我正想跟奶奶扯東扯西說說近乎話,奶奶卻拍拍我的頭說:“想跟奶奶玩就先做作業去吧。”

  我本想認真地寫作業,但是我的手卻忍不住直抓腳趾腳跟,奶奶好奇地問:“你怎麼了?”。我怨聲怨氣地說:“我的腳又痛又癢,怎麼抓也不好”。奶奶走近我,幫我脫下襪子,生氣地說:“你看,腳都起凍包了,難怪你又痛又癢”。奶奶向爸爸投去責備的眼光,爸爸只是嘿嘿地笑了笑。這時,奶奶用她那雙粗糙的雙手緊緊地抓住我的雙腳塞在她的懷裡,驚奇地說:“你的腳怎麼這麼冰涼?”。突然,奶奶抓起我的鞋子,把手伸進鞋裡摸了摸,沉著臉對爸爸說:“孩子的鞋子又潮又溼,冷冰冰的,你們做大人的怎麼一點也不在意。”爸爸又是嘿嘿地笑了笑,就像一個“老憨包”。奶奶心痛地對我說:“你的腳要注意保暖,腳才不會起凍包。”

  下午,剛吃過午飯,奶奶就回家了,我的心裡很不是滋味。若在平時,奶奶來到我家都要小住幾天,為什麼這次卻要匆匆回家,真讓人白思不得其解。

  又過了幾天,奶奶興沖沖地又來了。剛一進門,奶奶就從挎包裡拿出一摞厚厚的鞋墊,微笑著地對我說:“昊昊,你看這是什麼?”。我高興地跳起來,一把抓過鞋墊翻來覆去地看起來。“奶奶,這是給我的嗎?”,我又興奮又激動地問起來”。奶奶樂呵呵地說:“家裡只有你一個小孩,不是給你又給誰呢?”奶奶接著又說:“冬天還長呢,你以後要勤換鞋墊,勤洗鞋子,你的腳就暖和了,以後就不會生凍包了”。

  原來,奶奶上次急匆匆地回家就是忙著給我做鞋墊。這時,我的內心一下子湧起一股暖流,激動得讓我哽咽起來。奶奶多好啊!

  沒過幾天,爸爸也給我買了一雙裡面毛茸茸的小棉鞋。

  這個溫暖是奶奶和爸爸給予我無私的關愛,是他們用心對我的呵護。我真為能生長在這樣充滿愛的環境中而感到驕傲和自豪,我還有什麼理由不去回報他們,回報社會呢!

  篇五:這個冬天很溫暖

  我送給別人的一句祝福讓我感到這個冬天不再寒冷。正所謂:“送人玫瑰,手有餘香”。

  這個冬天,我認識了他,一個很高很瘦的男生,一個讓我心疼的男生,呵,這不是心靈的悸動也不是對愛情的渴望,就是單純的想對他好,和他做異性的好朋友,我很喜歡他的'性格也很欣賞他的為人。此時,寒風凜冽,想起他,我卻很溫暖。

  我習慣了每晚對他說晚安、我習慣了看他帥帥的背影,我習慣了把他當做學習的動力。每次,我對他說要多穿衣服時,我是激動的、幸福的,也是溫暖的。記得那天晚上放學,我給了他一個小紙條,上面寫著,“聽說,明天要來寒流,可能會降溫,記得多穿衣服,晚安”,很簡單的一個小紙條,隔著夜晚新鮮的空氣和牆外傳來呯呯咚咚的敲打聲,我的思念飄到了他那裡,我想他看見紙條後,會笑的,會露出可使冰雪融化的、那傾國傾城的微笑。他的笑令我著迷,腦海中浮現出他那月牙般的眼睛和微挑的眉毛。

  這個冬天,似乎來得很早。沒有秋雨的陪伴和狂風的催促。但,它不寂寞,它喜歡上了獨處,喜歡上自己獨自遠走的感覺。但是,它沒有想到,在不遠的地方,有一群正玩耍著的孩子,它愛上了這些孩子。從此,它不再喜歡獨處。像我一樣,有了你,一切都在變。你是看不出來的,以前,我的倔強如同正狂呼著的冷風,一但刮起來,就暫不停止。而如今,因為有了你,一切都變了,我變得孩子氣,變得穩重和冷靜。

  天氣很冷,我看著我凍皺了的小手,又想起了你——你冷不冷?是否和我一樣,外冷內暖:你是否像我一樣因為有了你而變得暖起來?你始終佔據著我的心和魂魄,你是我永遠無法釋懷的。你的情緒、你的喜怒哀樂、你的所有都烙在我的心裡。在這個冬天,你牽引著我,你是我的神,在我活著的世界。

  白天,屋內依舊有明媚的陽光照耀進來,米黃色的舊桌子上對映著你的一舉一動,我目不轉睛的望著你,看著你煥發著青春的活力,又一次有了心靈的觸動。我在想,如果我的世界沒有你,會不會變得寒冷、空虛。會不會暗淡無味。呵,我離不開你了。

  風再大又怎樣,天再冷又怎樣,只要有你,世界一片美好。這個冬天,真的很暖。

  這個冬天很溫暖作文四:這個冬天很溫暖

  你看,太陽照耀下的大地多麼溫暖!有小河的流水,有歡聲的笑語,有……總之,一切都那麼讓人感到溫暖。

  太陽照耀下的校園是多麼迷人:五星紅旗迎風飄揚,朗朗書聲傳遍校園,美麗的歌聲灑遍校園角落……

  啊,好美!

  我與她手拉手,走在校園的操場上,聽著書聲,聽著歌聲,真想把這段美好的小學生活給珍藏起來。

  我說:“我們明年就要分開了,在這紅旗下。”

  “恩,真希望時間就這樣停住,不要流失。”她望著梧桐樹那飄落的樹葉,惋惜地說。

  “是啊,我也不要它流逝。這裡有我這麼多的朋友、同學,有我可敬可親的老師,有我一生最值得珍藏的回憶……”

  我把她的手握得更緊了,她也會意的把我的手握緊了。

  她說:“如果初中我們不在一起讀,你會把我淡忘嗎?”

  我看著她渴望達到答案的眼神,堅定地說:“不會。你是我一生中第一個朋友,也是影響我一生的人,我怎麼會忘記呢?”

  我們倆一同將頭轉了過來,然後,相互面視,笑了……

  “那你會忘記我嗎?”

  “不會,當然不會。”她幾乎沒有考慮。

  她還說,我在她哭泣的時候安慰她;在她害怕、恐慌中給了她目標,給了她信心;在她最孤獨的時候與她做伴……她說著說著眼睛就溼潤了,我也回想她所說的一幕幕,傻傻的笑了。

  “那我們都不要忘記對方……”我倆幾乎同時轉過頭來,同時說了這句話。“還有這段美好的回憶!”

  我倆在五星紅旗下許下諾言;在太陽昇起的地方許下對友情的回憶,儘管是在寒冷的冬天,卻溫暖了彼此的心房……