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六年級作文冬日的溫暖

六年級作文冬日的溫暖(精選43篇)

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的六年級作文冬日的溫暖,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  六年級作文冬日的溫暖 篇1

  今年冬天太冷了。昨晚颳了一整夜。

  一大早,奶奶像往常一樣把我從溫暖的被窩裡拖出來,催我穿好衣服,吃早飯。然後我們下樓坐班車到小區門口。我和奶奶推開樓道門,迎面吹來一陣冷風,我勒緊了脖子。我奶奶趕緊把我放在身後:“你跟在我奶奶後面,我幫你擋風。”我把唯一露出來的臉藏在奶奶背後,跟著她往前走。我只覺得冷風從來沒有被外婆背擋住的縫隙鑽到我臉上。鼻尖涼涼的,嘴巴因為風打不開。我的臉感到寒冷的疼痛。終於到了小區門口,奶奶趕緊把我推進小區門衛的警衛室,那裡有電暖氣,暖和多了。

  奶奶把我留在裡面後,轉身打開了警衛室的門。她出門的時候跟我說“你裡面暖和,奶奶幫你看班車,奶奶回頭招呼你出來!”

  奶奶出去了,我靠在警衛室的電熱器上。我透過溫暖的警衛室的窗戶,看著快速駛過的汽車,看著行色匆匆的行人,聽著外面呼呼的風聲。然後我轉過頭,看到奶奶的背影站在路邊。我奶奶經常說她老了,沒有抵抗力,冬天要穿很多衣服。瘦瘦的奶奶把自己裹起來,羊毛帽子,羊毛圍巾,厚重的羽絨服,棉手套,整個人縮在衣服裡。路上行人匆匆從奶奶身邊走過,只有奶奶站在那裡,跺著腳,看著公交車的方向。我看不見奶奶的臉,只有奶奶嘴裡時不時撥出的白色氣息被冷風迅速捲走,消失了。她把手放在胸前,不時把羽絨服裹得更緊。眼睛有點溼。

  這時,奶奶突然轉身先向我招手。公共汽車來的時候,我飛快地跑了出去。奶奶趕緊給我開啟車門,一邊嘟囔一邊把我塞進車裡,快上車,別凍著。

  車啟動了,我透過車窗回頭看了看奶奶回家的背影。她低著頭,把臉轉過去不看風,匆匆地走著,衣服裹得更緊了。

  看著遠方奶奶的背影,我的眼淚不爭氣的從眼眶裡湧了出來,我默默的說:“奶奶,謝謝你,我今天覺得很溫暖,你孫女明天一定會讓你溫暖的。”

  六年級作文冬日的溫暖 篇2

  進入冬天最寒冷的節氣-小寒,氣溫一直很低,今天依然冷颼颼的。樹上的葉子、花壇的花草、牆上垂下的枝條都換上了晶瑩剔透的“冰衣”,葉尖上還垂掛著圓溜溜的冰珠呢。放學了,我漫步在回家的小路上,欣賞著冰潔美麗的景色。天上慢慢下起了小雨,雨若有似無,更為這寒冬增添了一絲神秘感。正當我沉浸在這仙境般的美景中時,眼前出現的一幕卻大煞風景---二三個男孩聚集在一棵樹葉兒滿是細碎冰滴的樹下,其中一個粗眉大眼的胖男孩一臉壞笑的瞅著那棵樹,突然一腳狠狠地踹向樹幹,樹枝痛苦的搖晃,“嘩啦啦”地落下許多冰塊,散落在街道,一些個兒大的還砸在花壇上,壓壞了嫩小的枝條。一個女孩經過,連忙勸住男孩,我也在隨聲附和。男孩們臉紅了,趕緊知趣地溜走了。女孩卻在扶起受傷的枝條時被腳下七零八碎的冰滑倒在地,我和身邊幾個素不相識的女孩趕快過去把她扶起來。只見她那紅彤彤的臉蛋盪漾起笑容,擺擺手說:“謝謝!我沒事,麻煩你們請環衛阿姨來清掃一下,可別再摔著別人了”。環衛阿姨已經一路清掃過來了,聽我們一說,向我們豎起了大拇指,誇獎說“你們真是好孩子!”。於是,大家一起很快就把路上的冰塊清掃乾淨。我忽然感到快樂而溫暖,那樹葉兒、枝條上的冰珠也彷彿映照著一張張純淨、善良的笑臉。

  六年級作文冬日的溫暖 篇3

  冬日的黃昏是那麼的柔美,天空中意外的灑下了一抹陽光,為這冰冷蒼白的世界添加了一份色彩,一份溼暖。繁華的街頭,車來來往往,人們都匆匆忙忙。

  只看少年陸天走在大街上,閒來無事,陸天的眼神漸漸地看向前面聚集的一群人,少年陸天擠進人群一瞧,只看一個壯漢在毆打一隻小狗,小狗嗷嗷直叫,似乎在求饒。陸天小的時候很喜歡小狗,他在家養了一隻小狗,有一天不知原因,這條小狗瘋了似的撲向陸天,害得他還到醫院打了狂犬疫苗,從那以後,陸天就不再喜歡小狗了。

  人群中的人看了,都在勸壯漢,不要再打小狗了。少年陸天上去詢問後才知道,原來是壯漢手中的麵包被小狗吃掉了,可憐的小狗最後被打得鼻青臉腫,一條腿還受了傷,一瘸一拐地走路都有一些困難。

  第二天,陸天在大街上又看見了小狗,它的身上明顯多了一些傷口。陸天看見這可憐的小狗,在寒風中瑟瑟發抖,心中有些憐憫,陸天便去超市買了一袋狗糧回來,扔給小狗吃,小狗雖然有一些害怕,但是在這個寒冷的冬天,小狗只能選擇活命,它小心翼翼地聞了聞狗糧,便開始吃了,吃的時候還不時看看陸天,現在陸天和小狗也算是朋友了。陸天看見小狗在這個寒冷的天氣中,凍得發抖,時不時還汪汪的叫兩聲,陸天心軟了,忘記了過去被狗咬的教訓,把小狗領回了家,小狗也算是有了一個溫暖的家,之後陸天還給小狗去了一個好聽的名字,這個名字叫“樂樂”。

  六年級作文冬日的溫暖 篇4

  冷風颼颼,卻絲毫不能吹走我那吃火鍋的心。雖然不是第一次吃火鍋,我仍是興致勃勃。

  到了火鍋店,已是傍晚。寒風,像頑皮的孩子,鑽進我的大衣裡,悄悄地吹著,我冷得一陣哆嗦,像一塊冰塊掉進了我的衣服。

  沒過多久,點的菜上來了,點上火,鍋裡的湯水隨著溫度的升高慢慢地沸騰起來,我的心也跟著沸騰起來。我拿起一個勺子,舀了一口熱氣騰騰的湯倒進碗裡,細細的品味了一口,一股熱流瞬間淌進了我的血液裡,飛快地向全身蔓延,我開始冒汗,彷彿置身於一個炙熱的土炕旁,一陣陣熱浪向我撲來。

  就在這個時候,牛肉也熟了。看著那一片片裹滿湯汁,香味濃郁的牛肉,我口水就不由自主地“飛流直下三千尺”。我用筷子夾起一塊,放進嘴裡,第一口咬下去時,湯汁濺滿嘴巴;第二口咬下去時,牛肉變成一塊塊的,鬆軟極了,彷彿是一個暖空調,使我全身熱乎乎的,很舒服。我又夾起了一塊豆腐,有點軟,要慢慢的夾,不然要破掉。到了嘴邊,為了防止豆腐掉下去,我快速的放進嘴裡,豆腐沿著我的喉嚨,流進了我的肚子。不好!肚子忽然一陣的炙熱,一開始彷彿被一顆燒紅了的針戳了一下,然後又像是一個滾燙的鐵球在我的肚子裡翻滾。我像熱鍋上的螞蟻,不停的張嘴吐氣,給裡面的“鐵球”降溫,過了好一陣子,肚子裡的豆腐終於安靜下來了,被我打敗了,我要趕緊把它消化掉……

  火鍋的味道讓我難以忘懷,那是冬天的小太陽,讓我溫暖。

  六年級作文冬日的溫暖 篇5

  雨過天晴,我出來散步,突然,發現天上有一道美麗的彩虹。

  一縷陽光悄悄地從窗簾縫中溜了進來,來到陰暗的房間裡。我睜開朦朧的睡眼,陽光照在我的身上,頓時感到溫暖無比。

  冬日的陽光,照在門口的花叢上,昨天還一臉垂頭喪氣的花兒,今天卻精神抖擻,像一個美麗的姑娘露出迷人的笑容。臘梅在陽光下顯得更加生氣勃勃,舒展開了花枝。小狗則顯得興奮不已,這跑跑,那跳跳,還十分高興地搖著尾巴,用身子蹭我的腿,我想,它是在捉陽光吧!

  冬日的陽光,照在大院裡,左鄰右舍的人都出來晾曬衣物,陽光曬得被子暖暖的,孩子們都喜歡在被子間鑽進鑽出,在被子中取暖、玩耍。

  冬日的陽光,照射在草坪上,孩子們便成群結隊地開始了遊戲。記得小時候,我們喜歡課間的時候在操場上玩踩影子,以至於上課了都沒發現。七八個孩子,分成兩組,踩中得一分,最後輸的要做另一方指定的一個動作,每次玩兒,我這組總是贏,我們每次都讓另一隊做各種有趣的動作。

  冬日的陽光下,我們還喜歡玩“開火車”的遊戲。孩子們排好隊,一個拉著一個的衣服,從被單下鑽過,當“列車長”的掌聲停下後,誰在被單中,誰就要表演節目了。

  冬日的陽光,不一會兒就退了,但冬日陽光中的趣事,冬日陽光中的溫暖,我可是一件都不會忘記的。

  六年級作文冬日的溫暖 篇6

  那個寒假的雪真的很大,走出家門全是白皚皚的一片。中飯時間,我一如既往地前往外婆家吃中飯,背上小包,出發。

  厚厚的雪鋪在地上,幾排腳印,整整齊齊,抬頭,漫天的雪花蕩下來與我作伴,那些羽毛般的小精靈在空中飛舞著。有時他們也很淘氣,這不,又是一朵雪花飄進眼裡,我下意識地低頭彎下腰,瘋狂眨眼,這才緩了過來,這感覺可真不舒服,算了,還是繼續趕路吧。

  腳踩在厚厚的雪上,發出“沙沙”的響聲,甚是好聽,我把腳插進雪裡好一會兒,竟感覺有些溫暖。

  雪太大,不一會兒頭上就積起了雪,我拍了拍,帶上帽子,繼續走。忽然,前面出現了一個巨大的身影,我抬起頭,是個撐著傘阿姨,她笑著對我說:“小朋友,你的爸爸媽媽呢?一個人很危險的。”我想起媽媽說不能和陌生人說話,我加快了步子,從一旁繞了過去繼續走我的路。

  走了許久,我才發現旁邊有個大大的影子,我一轉身,還是那慈祥的面孔,我告訴她:“路有點遠,不用了,謝謝。”她又笑了笑:“沒事的,我們順路。”說完,把雨傘朝我這撐了撐。

  一路上,她一直試圖與我聊天,我開始沒理她,後來發現她並不是壞人,竟主動找話題與她聊,不一會兒就到了。

  我走進了小區,突然發現沒了她的身影,我追出小區,發現她往原路走了回去,心中一下子湧過一股暖流。

  六年級作文冬日的溫暖 篇7

  在一個冬日的暖陽裡,當我們在家過著快樂的寒假生活,憧憬新年到來的時候。我們突然想到原來跟我們結對的福利院的小朋友們現在過得怎麼樣了?我們應該去給他們送上溫暖和關懷,讓他們感受到這世界的美好。俗話說,只要人人獻出一點愛,世界將變得更加美麗。

  想到了就要馬上付諸實施,我纏著爸爸讓他幫助聯絡福利院的工作人員,自己馬上組織成立三(5)班愛心小隊。於是,在2月5日下午,我們愛心小隊的成員們又一次走進了福利院的教室,與福利院的小朋友們一起互動交流。當我們看到他們身上或多或少存在殘疾的部位,心裡都是酸酸地,感覺特別不好受。

  我們安排的新春聯歡會開始了,首先我們讓鄭書行爸爸扮成喜慶的財神爺,來給福利院的小朋友們分發有趣的小禮物,當他們看到這些禮物時都露出了興奮的神情。我們還和他們一起做好玩的遊戲,林子洋發以媽來教我們用橡皮泥做拉麵,經過努力我們把拉麵做得非常長,大家看見了自己的“傑作”都開心的笑了。我們大夥玩得不亦樂乎。

  此外,我們還表演了古詩背誦、歌曲大合唱,最後我們還跳起了最流行的騎馬舞,精彩的節目引來掌聲與笑聲一片。

  最後,我們將我們愛心小隊12名小隊員們用自己零用錢購買的水果、點心、學習生活等愛心禮物當做新年禮物贈送給了福利院的小朋友們。我們要走了,福利院的小朋友們依依不捨的和我們告別。希望以後大家能多多關注這些社會弱勢群體,多讓他們感受到溫暖。

  六年級作文冬日的溫暖 篇8

  溫暖是黑夜裡一盞指路的明燈,讓迷失方向的人,走向光明;溫暖是雪地中的一個火堆,讓寒冷的人感到鋪面的熱氣;溫暖是沙漠中一壺稀有的水,讓口乾舌燥的人獲得生命。

  寒冬來臨,漫天飛舞的雪花,給大地鋪上一層厚棉被。街上的行人在寒風中都加快了腳步。我走在大街上,實在太冷了,為了暖和一些,我不時用手捂住嘴。忽然,我發現不遠處,檢察院那乾淨、潔白的牆上貼了幾張小廣告,一位看上去大約五六十歲的清潔工,正在用沾了水的刷子,在小廣告上刷了刷,然後再細心地用手去撕。

  雖然我們之間離得不算近,但依舊能看到她的手被凍得通紅。當她一絲不苟地清除了好幾張廣告紙之後,走到最後一張跟前時,右手突然舉了起來,卻停在了空中,似乎定格了。又見她往牆面靠近了些,接著她輕微地搖了搖頭,便離開了。

  這是怎麼回事?我剛想跑過去看看,一個瘦小的清潔工走近那張紙,卻沒想到和那位老人是一樣的反應。看到這裡,我的好奇心更強烈了,不知不覺跑到那面牆跟前,一張尋人啟事映入我的眼簾。上面寫著:何某某,78歲,女

  疑竇冰釋,我瞬間明白了一切。此時,一股暖流湧上了心頭。雪花仍如鵝毛般飛舞著,可不卻不覺得冷了,而是覺得格外地溫暖。

  冬天是寒冷的,一個小小的舉動便足以與這寒冷抗衡。這世界的濃濃暖意,是源於那火一般的炙熱的心。這神聖的火,點燃了我心中那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我一生。

  六年級作文冬日的溫暖 篇9

  放寒假的第一天,我帶著一種無與倫比的好心情,踏著輕快的腳步。在人生中第一次旅遊的地方留下幸福的腳印。

  “它很壯,但透露出滄桑的氣息!”語音剛落,小女孩便靠在大樹上嗅著大自然給她的輕鬆與被煩惱拋棄的愉快,她很傻,也很天真,年少的她渴望著春天的降臨,他也喜歡冬天,這個寒假她又來到了這個地方,這個自然的天堂。當我問起她為什麼你這麼喜歡春天和冬天時,她總是用天真純潔的笑容對我說:“你不懂,因為大自然愛我,我也愛大自然,花花綠綠的世界有多美,你知道嗎?白色的世界有多滄桑,你知道嗎?大姐姐!”她笑得那麼認真,似乎覺得這世界上的春季與冬季都屬於她,只有她才擁有這麼一份美麗與蒼白,酒窩在她臉頰上慢慢盪漾著。似乎我也沉醉在這個小女孩的酒窩與話語中,變得不知所措起來。

  早晨,我在公園裡漫步,一陣刺骨的寒風吹來,使人瑟瑟發抖。“好冷!”她又出現了,一個身影沉陷在我眼前,她總是那樣純真。“大姐姐,你不覺得這個冬天很暖嗎?你看小草都發芽了呢!”順著她的方向,映入眼簾的是,一棵小草在寒風刺骨的冬天,竟奇蹟般地發出了芽。

  她總是能給人一種溫暖,這個冬日被她溫暖,行人陸續從我身邊走過,我盯著小草,卻沒發覺小女孩已走,她就是這麼神秘。讓人摸不著,猜不透。

  六年級作文冬日的溫暖 篇10

  一個深冬的傍晚,屋外北風呼呼地颳著,天冷極了。光禿禿的小樹在風中瑟瑟發抖;行人的鼻子被凍得紅通通的,就像熟透了的草莓;家裡的門窗也被颳得嘎吱作響。

  屋子裡熱氣騰騰的,窗玻璃上起了一層白色的水霧,好像蒙上了一層薄紗。天花板上垂下一盞明亮的燈,燈下一張長桌上滿滿當當地擺著各種食材,桌子的中央放著一個電火鍋。此時,鍋里正“咕嘟咕嘟”地沸騰著,各種美味在湯水中翻滾:烏黑的墨魚腸像一條條小黑魚;紅色的牛肉片一放進去就變成了褐色;白色的魚丸最活躍了,一會兒滾到這兒,一會兒滾到那兒……

  魚籽包剛熟,奶奶馬上站起來,側著臉避開水汽,夾起一個遞給我,一臉笑意地說:“快吃吧,趁熱吃,暖暖身子。”我輕輕咬開,又鮮又熱的汁水充滿口腔,從嘴裡暖到胃裡,從胃裡暖到了我心裡。

  爸爸夾起一根墨魚腸,放進了妹妹碗裡。妹妹看著黑乎乎,賣相不好的魚腸,皺著眉頭有點委屈。我趕緊說:“這個可好吃了,你要是不吃,可就便宜我啦!”妹妹聽完,趕忙用小叉子叉住魚腸,小心翼翼地咬開皮,吃了小小的一口,然後眼睛都亮了,叫道:“哇,好好吃呀!”

  無論外面是寒風呼嘯還是雨雪霏霏,只要想起和家人圍坐在一起吃著熱騰騰的火鍋的時光,我的心裡就像住了個春天,那麼溫暖。

  六年級作文冬日的溫暖 篇11

  那是一個下雪的冬天,溫馨的白慢慢隨風而安,安在了樹枝上;安在了屋頂上;安在了大地上;安在了……使得這變成了一片白色的天地。

  這不是一個潔的冬天,也是一個寂靜的冬天。所有人都在冬天裡不出門,開了熱空調,大街上並沒有多少人走動,只聽見一陣“沙沙”的響聲。

  當時,街上並沒有多少人了,我獨自一個人在街上散步,父母已出去辦事了,在這個寂靜的冬天我寂寞的走著。可是突然聽到一陣“沙沙”聲,使我不得不回頭看,原來是一位掃雪工人在掃雪,我有些慶幸終於不是隻有我一個人在這寂靜的冬天走路了。

  我突然覺得這“沙沙”聲十分有情調,每響一次我便停一次。突然這“沙沙”聲中夾雜了一些咳嗽、噴嚏聲,我回頭一看,原來,那個掃雪工已離我很近了,只見他一邊掃雪,一邊因冬天的寒冷而咳嗽。我看著那掃雪工的樣子,十分想去幫忙,可剛把手從口袋拿出來,就被寒風給凍回到了口袋中。我想幫忙的火熱的心卻被寒冷凍的冰冷。

  我想,也許我是自私的,就為了這麼點冷,就退縮了?猛然間,被雪滑倒了,摔了個人抑馬翻,此時,掃雪工跑了過來,用他那充滿了繭的手扶我起來,只見他的臉早已有許多皺紋,雪已把他的臉凍通紅了,穿的衣服也不是很厚。他十分關心地問著我:“小朋友,你沒事吧?摔的痛不痛?”我搖搖頭,站了起來,此時,我自私的心早已變得溫暖起來,我得感受到其他人在雪地中摔倒的痛苦。於是,我便在掃雪車中拿起一把掃把,也掃了起來……

  六年級作文冬日的溫暖 篇12

  秋天帶著豐收果實和滿地的落葉,呼呼地颳著風走了。冬天帶著一縷陽光、一陣寒風如約而至。不知是該留戀秋天的碩果累累,還是該期盼春天的綠意盎然。我好討厭這在夾縫中的冬天。

  每到冬天的早晨,天總是那麼的黑。當我還在夢鄉的時候,一聲刺耳的叫鈴聲就把我從睡夢中驚醒了。於是,起床、洗漱,吃媽媽做的雖然好吃,可我一點胃口都沒有的早餐,忙忙碌碌中我和媽媽迎著將要初升的太陽奔向我的學校。雖然討厭冬天的寒冷,但我卻喜歡教室裡溫暖的老師和同學,於是我一下子掃去霧霾,全身心的投入到了緊張而又愉快的校園生活當中。課間操時,不知是太陽出來天氣暖和了,還是和同學們在一起忘記了寒冷。我們個個精神抖擻,活蹦亂跳,以至於老師常常不放心我們,怕我們摔著、碰著。

  冬天的天,黑的可真快呀!不知不覺中一天學校的生活結束了。當我揹著重重的書包走出校門的時候,媽媽已經早早的等候在那裡。一路上,媽媽問這問那,好像要把學校一天的情況全都記錄下來似的。可我好像每次又回到了討厭冬天的情緒中,不想說話,只是望著車窗外川流不息的行人。每到這時,媽媽也不說話了。就這樣我們沉悶的回家。

  媽媽總是忙碌著,有時候她把我的好心情一句話就給斷送了。有時討厭媽媽就像討厭寒冷的冬天一樣。可反過來再想,媽媽全都是為了我。起早貪黑的為我服務,作為子女怎麼能不懂感恩呢?

  “童童,洗腳水倒好了,過來洗腳”。冬日裡又一次傳來媽媽溫暖的聲音。

  六年級作文冬日的溫暖 篇13

  上週發生了一件意外的事!我在幫劉老師管紀律的時候,被一位男同學摔到了地上,臉和鼻子著地,馬上就變成了“國寶大熊貓”。回到家一照鏡子我就哭 著說:“我不要去學校了,我變成醜八怪了!”媽媽不停地的安慰我,班主任劉老師也打電話來鼓勵我!我終於鼓起勇氣去學校上課了。

  來到學 校,陌生的同學都向我投來異樣的目光,我心裡很難過,把頭埋得低低的,恨不得馬上回家。媽媽把我一直送上樓,隔得老遠就聽見一個同學在喊:“彥如來了!” 然後好幾個同學都衝出來迎接我,關心的問這問那,居然沒有一個人嘲笑我,連平時最調皮搗蛋的幾個男孩子都跑過來安慰我說:“你別擔心,我們以後會保護你 的,不讓你再受傷害!”說完還做了一個很酷的POSE! 他們是想逗我笑呢!我的好朋友紫芸,心圓,藝芝……她們也紛紛過來安慰我,對我說:“彥如,你不要難過,你臉上的傷很快就會好起來的!”我本來覺得我很倒 黴很不幸,可沒想到意外的收穫了這麼多的關懷!我很感動!終於敢抬起頭來了。

  經過這件事,我深深地感到一個人在孤單無助的時候是多麼需要溫暖啊!在這個寒冷的冬日,我感受到了這種溫暖,也明白了媽媽說的“學會原諒,懂得感恩”的真正含義,我會把這種溫暖留在心裡,在別人需要我的時候也伸出溫暖的手。

  六年級作文冬日的溫暖 篇14

  六歲的我,手託著下巴,嘟著嘴,坐在冬日裡冰冷的陽臺上,向窗外望去,心裡還抱怨著:“為什麼就沒有一點雪,哪怕是一點,只讓我堆一個小小的雪人也行啊!”

  那是週日,天空中終於有雪花翩翩起舞,但我仍然高興不起來。有誰會陪我下樓堆雪人呢?外面那麼冷,爸爸今天有時間是很難得的。媽媽看出我的心思,對爸爸說:“陪姑娘下樓堆雪人吧!”我投去期盼的目光,沒想到爸爸乾脆地回答:“下樓吧!”我雀躍著,露出一排潔白的牙齒。

  我和爸爸使出渾身解數,用黝黑的茄子做眼睛,用黃燦燦的胡蘿蔔做鼻子,用火紅的辣椒做嘴巴,用倒扣的紅色水桶做帽子——一個可愛的雪人“誕生”。我和爸爸還和雪人照一張合影作為留念,我似乎看見雪人在甜甜地笑。

  就這樣,童年裡,我的每個冬天都充滿溫暖。

  後來,我長大,再也沒想過堆一個雪人。但那天放學回家時,爺爺對我說:“咱倆堆個雪人啊?”我心想,爺爺可是個老氣管炎,外面那麼冷能行嗎?我怕爺爺老病復發,忙支支吾吾地說:“我的作業還沒有寫完呢。”

  就這樣,我把堆雪人的事忘記,更沒有指望爺爺給我堆個雪人。週末回家時,我無意間向陽臺瞟去,不禁被淚水打溼眼眶——窗外有一個可愛的雪人在向我微笑。

  我的冬天再一次被溫暖。

  或許他們孩提時都想堆一個雪人,或許他們只是想給我堆一個雪人。但是等我長大以後,一定會給我的孩子、我孩子的孩子堆一個雪人,也溫暖他們的冬天。

  六年級作文冬日的溫暖 篇15

  記憶的長河中漂浮著回憶的島嶼,隱隱約約,零零散散,但唯有那座島嶼一直清晰地停留在我的腦海中,揮之不去。他感動著我,激勵著我在生活中的每一天。

  記得那時一個冬天,我要去書店買書,但又因為我家離書店太遠,所以我只有在馬路邊等車。可是“天公不作美”,我剛一出門老天就像小孩子的臉——說變就變。東北風夾著雪花鋪天蓋地的下起來,一陣陣的寒風刺得我渾身哆嗦,牙齒打戰。今天,去圖書館的車又沒多少,過好久我都沒有等到車,天氣越來越冷,我只好上一輛繞路的車去書店買書。車上人多,沒有座位,我只好戰著。過一會,我覺得自己的頭很暈,心想:“難道我是要暈車嗎,要吐嗎。”我連忙用另一隻手捂住嘴巴,但我還是忍不住,哇的一身就吐出來,一瞬間,周圍的人都被這難聞的氣味給影響,有的捂著鼻子,有的往邊上坐,生怕自己的衣服被弄髒,還有的不顧寒冷把頭伸到車窗外。這時,一個大哥哥向我走來,還遞給我一張紙和一杯礦泉水,然後說道:“小弟弟,給你,你用紙擦擦嘴巴,你用水漱漱口。”說完便從座位裡拿出一把嶄新的掃帚小心的把車上的汙物給打掃。我望著這位大哥哥,心裡激動萬分,這時我對著這位大哥哥說:“謝謝你,大哥哥。”大哥哥只對我笑笑說道:“不用謝。”過十分鐘過後,車子到站,我發現我和大哥哥都在這下站我下車後,站在那裡看著那位大哥哥的背影,心裡湧出一種熱流,我還覺得天沒有那麼冷,還有一縷陽光照在我的身上。

  六年級作文冬日的溫暖 篇16

  這一天,乾冷乾冷的。

  柔和的陽光透過車窗灑滿了車廂裡的每一個角落。我,正在一輛公交車上。車廂里人不多,但還是有幾個人站著。我也是其中之一。中雨,坐在我旁邊的一位叔叔下車了,我坐在叔叔的空位上。

  剛坐下車子就開動了。“中心站到了,請乘客帶好物品……”“歡迎乘坐。”,我暗暗祈禱:千萬不要有老人上車,可就在這時,一聲“老年免費”傳進了耳朵裡,隨之一位白髮蒼蒼的老爺爺邁著顫巍巍的步子上了車。我下意識的將頭轉向了一邊,同時心想:老爺爺,你可千萬不要在我旁邊站住。可是,老爺爺就偏偏站在了我的旁邊!

  讓座還是不讓?我肚子裡似乎有兩個小人,一個在說:“尊老愛幼,該讓!”一個說:“自己坐著就行了!”天吶,我心裡矛盾極了!看著老爺爺筋脈突出的手和飽經風霜的臉,覺得自己坐得舒適的椅子上似乎長出了幾把劍,反而讓我坐立不安。是讓還是不讓?誰能幫我啊!

  我努力讓自己冷靜下來。終於,我站起來了!老爺爺對我笑著說了一聲謝謝。看著老爺爺坐下,我頓時感到了從未有過的輕鬆。

  車子又停了。我該下車了。

  我健步跑下車,奔走在大街上。凜冽的寒風颳起來了,但太陽灑下的光芒卻讓我感到了無限溫暖。

  不知我今天的讓座對老爺爺來說算不算冬日裡的溫暖呢?

  六年級作文冬日的溫暖 篇17

  冬日的黃昏時分,車來人往的街頭,人們快步走在大街上。

  少年陸天放了學,媽媽來接他。他一蹦一跳地跑到媽媽身旁,興高采烈地告訴媽媽:“媽媽,您知道嗎?我今天數學考了滿分耶!注意,我可是全班唯一的滿分!”媽媽笑著接過了陸天的書包:“真的嗎?那媽媽帶你去玩吧!”

  陸天拉著媽媽的手走著,心裡別提多開心了!突然,陸天聽見小草中似乎有著輕微的狗叫,斷斷續續得,走近一看,只見一條小狗趴在地上,全身髒得像個煤球,有的地方還有血幹了的印記,大堆眼屎糊住了眼睛,一隻眼還閃著淚光,看起來奄奄一息。看見陸天,它似乎非常害怕,身子蜷得更緊了。陸天看見這個情景,心中像是被無數根鋼針穿過般疼:“我到底該不該幫助它呢?如果不去幫助,它可能會餓死,可小時候因為貪玩被狗咬傷過,媽媽知道了,肯定要責怪我。”

  陸天猶豫了下,看了看媽媽。媽媽走到附近的小店買了肉包。陸天接過肉包,小口地餵給小狗吃吃。寒冷的冬日下,他的額頭上竟出現了幾顆豆大的汗珠。

  太陽快要下山,散發出橙色的光芒。“媽媽!”陸天央求媽媽,“我們把這條狗帶回家吧!”“不行。”媽媽嚴肅地說,“這條狗可能有主人,萬一它的主人找不到它可就麻煩了。”於是,媽媽拉著陸天的手,把小狗送進了社群的流浪狗收留站。

  天色漸漸暗了下來,陸天蹦蹦跳跳地走在回家的路上,微弱的暮光,把他和媽媽的身影拉得好長好長。

  六年級作文冬日的溫暖 篇18

  冬天,一直是我最討厭的一個季節。刺骨的寒風“呼呼……”地吹個不停,天空好像常常被一塊大灰布遮蓋著,地面凍得發白,我就像掉進了一個大冰窟裡。

  今年的冬天比以往來的更早了,路邊的梧桐樹只剩下樹枝,小草躲進了泥土裡,花兒早已枯萎,天上也沒有了小鳥的蹤影,街上的行人都裹得嚴嚴實實,有的還戴上了口罩。星期天下午,爸爸媽媽照例送我去作文興趣班。我戴上帽子,圍上圍巾,穿上蓬鬆的羽絨服、厚厚的棉褲、肥大的棉靴……那滑稽的樣子,活生生像個大雪人!即便我穿成這個樣子,可風婆婆好像和我開玩笑,拿起她那把大大的風扇,讓狂風肆虐,使我無處可藏,全身瑟瑟發抖。這是什麼鬼天氣呀?唉!如果現在有一個大火爐該多好呀!

  終於,我們來到了學校,我趕忙往教室裡鑽,外面太冷了!

  這時,李老師手裡拿著一隻正方形的熱水袋,黃色的面子上還有些漂亮的花紋,她不急不慢地徑直向我走來,把熱水袋塞到我的手中,微笑著對我說:“今天外面很冷吧?拿這個熱水袋捂捂

  手吧!”接過老師的熱水袋,一股暖流從指間向上,順著手臂一直湧到了心裡。我感激地對老師說了聲:“謝謝!”

  一下午,我踴躍發言,在課堂上寫的作文也不錯。更重要的是,我的心裡一直都是暖暖的。

  一隻熱水袋的緣故,讓我對這個毫無生氣的冬天增添了一絲好感!我覺得,冬天即寒冷,也很溫暖,這種溫暖來自於老師對同學的愛!

  六年級作文冬日的溫暖 篇19

  大家應該都聽說過雷鋒這個人吧!雷鋒的精神值得我們學習。“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣。”這是雷鋒留下的名言。

  一天早晨,我醒來覺得沒事幹,便看起書來,什麼《十萬個為什麼》、《洛克王國》……我看了一會兒便看厭了,向窗外望去,一個人也沒有。過了一會兒,才出現了一個身影。我的腦袋裡跳出了一個個問題,她是誰?她在幹什麼?她為什麼這麼早起床了?漸漸我解開了這一個個疑惑:原來她是清潔工,在掃地,她為了錢早早地起床掃地,這麼辛苦,也只有一點點錢。我被清潔工感動了,因為她們具有雷鋒精神,她們是“城市美容師”。

  “雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。有一次,天下起了大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷裡抱著小孩,手裡還拉著一個小孩,身上還揹著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著。雷鋒忙上前一打聽,才知道這位婦女是從外地探親歸來,要去十幾裡外的樟子溝。她著急地說:“同志啊!今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在婦女身上,抱起那個大一點的孩子,寧可自己淋溼,走了幾小時才把她們母子送回家。如果是現在,有幾個人做得到呢?

  雷鋒,這個做好事的少年,才22歲就死了。但他的精神沒死,永遠活在我們心中。我們一定要向雷鋒同志學習,助人為樂,做一名好少年。

  六年級作文冬日的溫暖 篇20

  那是一個寒冷的冬日,外面下著小雪,北風撞擊著玻璃。我的耳畔響起了奶奶的聲音:“該起床了,再不起來就遲到了。”我懶洋洋地從床上爬了起來,看了看時間,心想:這才六點半呢!還有一個小時才上課,就讓我再睡十分鐘。想著想著,我就又睡著了。這時,奶奶走了進來,把我拽醒。

  朦朧中,我睜開睡眼,迎接我的是奶奶的笑臉,她嘴角上揚,眼睛眯成了一條縫。我看見床頭疊得整整齊齊的衣服,奶奶微笑著對我說:“天氣冷,多穿一點!”

  走出房間,一陣香氣帶著我走向了廚房,只見桌子放著兩碗熱騰騰的面,我心想:這一大早的,奶奶不顧寒冷,在家給我準備早餐,奶奶真辛苦啊!我和奶奶坐到桌前,我大口大口地吃起了麵條,吃了一半後,我發現我的麵條中躲著一個雞蛋。哈哈!是雞蛋,我最愛吃的雞蛋!我興奮地吃了起來,我吃完後,奶奶竟把她碗中的蛋也夾給了我。我對奶奶說:“您也多吃點,別把好的都讓我吃了,您吃什麼呢!”奶奶說:“那怎麼行呢!你現在可是長身體的時候,得多吃點蛋,有營養。”奶奶為我的健康,可是費了很大的心思呀!

  吃完麵,我剛要去上學,奶奶抽了兩張餐巾紙,擦去我嘴巴上的油漬。一股香氣撲鼻而來,這是紙巾的香氣嗎?不是,那是愛的味道。

  雖然,現在是冬日,寒風呼嘯,但是,奶奶的愛將我包裹著,讓我如此溫暖,如此幸福,我永遠也忘不了這冬日裡的溫暖。

  六年級作文冬日的溫暖 篇21

  正在一個冰冷的冬季,正在一個小都會里,下著瀝瀝的細雨。細雨冷患上砭骨,此時曾經到了很早晨,街上空蕩蕩的。簡直沒甚麼人行走,人們都正在甘美睡夢中渡過。路邊的路燈給了這個都會,一絲暖和。

  忽然正在都會的某一角落,有一個短促的腳步倉促的走著。是誰?衝破了冬季裡的安靜。一名鶴髮蒼蒼的老奶奶正抱著他的孫子踉蹌的走著。她春秋年夜了,孫子正發著高燒。而此時,他們又間隔病院很遠。

  奶奶必需早點趕到病院,便當孫子從速醫治。她想打一輛車。但是街上空蕩蕩的。這可把奶奶難住了。這該怎樣辦吶?

  就正在此時一輛計程車慢慢而來。車裡的司機是老白,一其中年人,他看到街上奶奶,趕忙向前停下。奶奶匆倉促上了車。趕忙向司機說往病院。司機馬不停蹄。紛歧會兒背到了病院。到了病院,奶奶看了一下計費的,竟然要兩百多。這個把奶奶難住了。她沒帶這麼多錢。這可怎樣辦?計程車司機說不妨事,你不必給那末多。看正在你有急事,你等下再付也能夠。因而奶奶趕忙帶著孫子往了病院。紛歧會兒大夫給孩子開了退燒藥。奶奶把錢付了。他又離開了計程車那,說欠好意義,只剩下了50多塊錢。但願歸去再給他。司機說不必啦,我送你歸去,好吧。奶奶衝動地流下眼淚說感謝你,你是個好人。

  餬口中咱們也會碰到很多堅苦,但只需咱們有悲觀的心態,就會有差別的後果。

  六年級作文冬日的溫暖 篇22

  冬天,多少人厭惡的季節——那刺骨的北風直撲你的臉。然而,我卻喜愛冬天,因為總有一抹陽光照耀著我,讓我感到溫暖。

  “呼——”北風呼嘯,樹枝狂亂舞著,似乎再也支撐不住似的。雖然教室裡窗門緊閉,但還是感到了陣陣寒意。

  課上,一向英語成績優異的我,這次卻考了——89分。老師氣急敗壞,在課堂中嚴厲地批評我,絲毫不留情面。

  望著同學們嘲諷的目光,伴隨著窗外的小雨,我的淚水嘩啦啦地流了下來。下課了,同學們像被囚禁已久的獅子,衝向走廊。而我獨自一人坐在課桌前,雙手掩著臉,小聲地抽噎著,心裡想象著被父母責罵的情景。

  忽然一雙稚嫩的手,輕輕地搭在我的肩上。抬頭一看是吳某,她的目光:擔心中又泛著幾許安慰。

  我把頭放得更低了,不想讓好朋友看到滿臉淚水的自己。誰知吳某竟大聲了起來:“這個臭英語老師真是的,誰沒有考差的時候……”她雙手叉腰,擺出一副要跟英語老師拼了的樣子。

  我撲哧一笑,“好啦,吳同學你也別罵英語老師了,是我考不好,老師也為我著急。”我撫去臉上的淚水說道。

  此刻我的心裡,泛起一陣漣漪。“是啊,誰沒有失手的時候呢。”隨後羞澀地朝著吳某露出會心一笑。

  “好啦,為了讓你不再傷心,下課請你喝杯奶茶溫暖溫暖你小小的心房!”我快樂地點了點頭。

  校園裡,兩個女孩歡手拉著手向校門扣走去。一個女孩想著:寒冷的冬天,有吳同學你真好!

  六年級作文冬日的溫暖 篇23

  一個冬日的上午,寒風刺骨,我坐上公交車去圖書館。我坐在暖和的車裡,外面颳起狂風,飄飄灑灑地下著鵝毛大雪。因為天氣的惡劣,坐公交車的人非常多,車內十分擁擠。可是在我的前面有個空位,一直沒人坐。

  公交車到站停下,此時,有一對母女走了上來,女孩看了看四周,突然兩眼放光,發現我前面有個座位。她好像發現了“新大陸”一樣,蹦蹦跳跳地朝著空位衝過來。坐在後面的我一把拉住她,並跟她說:“這個座位上有水。”這個小女孩愣住了,她的媽媽緊跟上來,微笑著對我點了點頭說:“謝謝你,小朋友。”我開心地笑著,為我剛剛的舉動感到自豪。

  這時,只見小女孩的媽媽開啟手提包,從裡面拿出一包紙巾,遞給小女孩。小女孩瞪大了眼睛,疑惑地看著媽媽,說:“媽媽,我們就不坐了吧,還有一站就到了。”媽媽和藹可親的說:“你雖然只有一站就到了,但是大家還要坐,給大家一些方便不好嗎?”“哦……”女孩立刻明白了媽媽的意思,點了點頭。她接過紙巾,細細地擦了起來,擦好後放進了隨身攜帶的塑膠袋。車上的人們都看向這對母女,眼裡帶著讚許的意味。公交車再次靠站,這對母女下了車。

  這個冬天雖然寒冷,但是這對母女讓我感到冬日裡的溫暖,讓我感受到了人與人之間的關愛。

  六年級作文冬日的溫暖 篇24

  冬季,多少人厭煩的時節——那凜冽的西北風飛赴你的臉。殊不知,我卻鍾愛冬季,由於總會有一抹陽光映照著我,要我覺得溫暖。

  “呼——”北風呼嘯,樹技狂亂舞著,好像從此支撐點不了一樣。儘管班裡門窗閉緊,但還是覺得了一陣陣涼意。

  課上,一向英文成績優異的我,此次卻考了——89分。教師暴跳如雷,在課堂教學中嚴格地指責我,分毫不講情面。

  望著同學們諷刺的目光,隨著著窗前的毛毛雨,我的淚水呼啦啦地流了出來。下課,同學們像被囚禁已久的獅子座,奔向過道。可是我獨自一人坐著課桌椅前,兩手掩著臉,細聲地抽泣著,內心想像著被爸爸媽媽責怪的場景。

  突然一雙嬌嫩的手,緩緩的搭在我的肩膀。仰頭一看是吳某,她的目光:擔憂中又泛著些許寬慰。

  我將頭放得更低了,不願讓最好的朋友見到一臉淚水的自身。殊不知吳某竟高聲了起來:“這一臭英語老師簡直的,誰沒有考砸後的情況下……”她兩手插腰,擺出一副要跟英語老師豁出去的模樣。

  我撲哧一笑,“好啦,吳同學們你也別罵英語老師了,就是我考不太好,教師也為我心急。”我撫去臉部的淚水講到。

  此時我的心裡,湧起一陣漪漣。“對啊,誰沒有錯手的情況下呢。”接著害羞地向著吳某外露會心一笑。

  “好啦,為了更好地給你已不難過,下課了你要喝一杯奶茶店溫暖溫暖你小小心室!”我開心地址了點點頭。

  校園裡,姐妹倆歡手拉下手向學校門扣走去。一個女孩惦記著:寒冷的冬季,有吳同學們你真好!

  六年級作文冬日的溫暖 篇25

  今天真冷啊,北風呼嘯,吹打在臉上像針扎一樣。陸天縮了縮脖子,急匆匆地行走在放學回家的路上。過了前面的十字路口就到家了,陸天彷彿聞到了飯菜香。

  十字路口車來人往,陸天站在路口等綠燈。這時,路對面傳來一陣嘈雜聲,陸天趁著綠燈跑過去。

  "打死它,別讓它跑了"!"這隻流浪狗在小區亂躥,別讓它嚇著老人和孩子......"在人們的叫罵聲中陸天擠進人群,原來是一隻流浪狗,它趴在地上瑟瑟發抖,用驚恐的目光看著周圍的人們,嘴角流著血。"拜託大家別再傷害它了,它太可憐了我來負責收養它"。陸天向人們懇求著。在陸天的懇求下,人們陸續散了。"跟我走吧小傢伙"。陸天蹲下身子,拍拍小狗的頭說:"我得給你起個名字,頭上有一個小愛心,就叫你小甜心吧!"小狗好像聽明白了一樣,它站起來,小心翼翼地跑向陸天,用頭蹭了蹭陸天的腿。走在回家的路上,陸天一直在想怎麼才能讓爸爸、媽媽接受小甜心。對了爺爺最喜歡小動物了,他可以為我撐腰,果然不出我所料,在爺爺的勸說下,爸爸媽媽同意了。

  最後,我和爺爺還有小甜心幸福快樂的生活在一起。

  六年級作文冬日的溫暖 篇26

  生活中的事物有很多,或許一個轉身,一個叮囑,甚至舉手投足中一個細微的小事;就能帶給你深深的感觸與溫暖。

  去年冬天雪下的很晚,但寒冷的天氣卻來的很早。我每天上學的時候都能看見那個瘦小的身影——一個兢兢業業的環衛工人。她大概五六十歲吧,兩鬢上已經爬滿了白髮,雖然不知道她的姓名,但她所做的事情我早已銘記在心。

  記得有一次我去超市買東西,路上有一個塑膠袋,孤零零地遊蕩在光溜溜的路上顯得格外刺眼。但因為天氣寒冷,我只能裝作事不關己高高掛起的樣子直奔超市而去。這時那個瘦小的身影又出現在我的眼前,她準備去撿起那個塑膠袋。可那塑膠袋像跟她開玩笑似的,向前“跑”了起來。沒辦法,老人只有去追趕那調皮的塑膠袋。可那塑膠袋一點也不聽話,跑跑停停,老人也只好跟著塑膠袋跑跑停停。似乎是玩累了,塑膠袋這才停下來。老人將它撿起時,已是滿頭大汗了。

  看似簡單的動作,卻讓我的心裡湧起一股感動之意。雖然是在冬天,可我的心裡卻是暖融融的。

  在那隻後,老人是身影沒有出現在我的視線裡。“可能是退休了吧。”我在心裡這樣想著。或許以後我們再也見不了面,或許以後我會將她忘記,但是老人那種恪守工作崗位,認真對待自己工作的精神已經讓我永遠銘記。

  在以後的生活中,我也要向老人學習,恪守自己的工作崗位,努力地學習知識,做好一個學生該做的!

  六年級作文冬日的溫暖 篇27

  助人者快樂,愛人者幸福。嚴寒大雪過啦!我們的“冬日陽光,溫暖你我”新春關愛行動開始了。

  今天我們要去慰問身邊的小夥伴,有新市民學生志偉哥哥,有孤苦伶仃的小夥伴萬鑫哥哥,有家境貧寒的小穎妹妹。

  當我們到達萬鑫哥哥家時,我們非常震驚,萬鑫哥哥學習成績非常好,年年都是“三好學生”,可沒想到他卻租住在小區的車庫裡,和奶奶相依為命。我們把禮物拿進他那所謂的家後,我環顧了一下四周,天呀!廚房、臥室、客廳等都擠在一個房間裡,他和年邁的奶奶住在一起。奶奶背已經很駝了,身體又不好。看見我們到來,立即從床上爬起來,一步一步緩緩地走出來道謝。我趕緊扶住奶奶,請她坐下。

  我們把新年的禮物遞給萬鑫哥哥,他高興地笑了,連聲告訴奶奶,同學們拿來了好多好吃的過年禮品。也許,這些東西對我們來說算不了什麼,可對於他們來講是一份非常大,特別美的愛心。我想:愛心是美好的',如果你把愛心獻給另一顆童心,那麼你的生活將更加有聲有色,收穫喜悅。當我看到受贈者收到禮物時的歡樂,我們這些“愛心小天使”更加快樂。如果你問我什麼是快樂?那就是給予。高爾基曾說過:“‘給’永遠比‘拿’愉快!”是的,今天我們特別高興。

  冬日陽光,溫暖你我。社會呼喚愛心,時代需要我們伸出友愛的雙手,去溫暖這個世界。在這次活動中,我深深認識到,一個微小的舉動,會給社會需要幫助的人一股偉大的向上力量,溫暖每一個人的心靈。

  六年級作文冬日的溫暖 篇28

  斗杓東指,略為料峭的風,為冬眠的大地捎來春天的氣息、喚醒人們;薰風習習,望向四處,皆是充滿生機、綠意盎然;商風吹拂,雖然感傷,但醞釀了新的希望;朔氣襲來,冷得刺骨,卻能分外感受到家的溫暖。

  四季,大自然以靈巧的手做成的佳作!隨著季節變遷,許多景色和人們的成長一併編進心田,織出件件綵衣。季節是我們最美回憶的一部分,亦是指引前進夢想的照明燈。在那最美的季節,時間彷彿走得更急了,使我更加想抓緊它,不讓“冬天”時光從手中溜掉。

  每逢冬季,便是開始準備除舊佈新的時節,這景象總使我感到興奮,而冬天的節日更是使我心動!在冬天的習俗也是使我倍感溫馨,圍繞在身邊的是家人們,吃湯圓,團團圓圓,幸福好像融化於口中;放鞭炮,展望新的未來,彷彿是對翅膀,將我帶向溫暖的天空。對我而言,冬天就是由溫暖心情的團圓!

  看著在隆冬中綻放的櫻花,是在這最美的季節中的一大享受。雖然因為冷,總是會帶點憂傷,不過,當看見了那在冬季中盛開的堅強,好像是告訴我,希望已悄悄來到,“冬天到了,春天的腳步就近了!”那為我的心灌入了源源不斷的泉水般,使我能夠望向明天那蔚藍的蒼穹!

  我要寫下春天的和煦,烙下夏天的活力,刻下秋天的清爽,鏤下冬天的溫暖。在我的回憶相簿中,充滿著自然的一幅幅鉅作,提醒著我希望、使我邁向進步!

  在最美的季節中,寒風刺骨好像不再感到痛,因為心中的溫暖將它化育成進步的樹苗。

  六年級作文冬日的溫暖 篇29

  剛從睡夢中醒來的我,還迷迷糊糊的,仍習慣性地喊了一聲:“媽媽,早上吃什麼呀?”叫了兩聲,無人應答,起來一看,媽媽摟著出生不久的小妹妹睡得正香。媽媽肯定是累壞了!我輕輕洗漱完,帶上小錢包,悄悄地出門了,打算給媽媽買一份香香的早餐。

  這是我第一次獨自去買早點,想到還要獨自過馬路,獨自買單,心裡不免一陣害怕,但一想到是買給我親愛的媽媽,心裡有點小興奮,就鼓起勇氣來,步子也邁得特別輕快。

  到了馬路邊上,我帶著一點緊張,小心地穿過車流,來到了早餐店,店門口排著長長的隊伍。我心想:這得等多久啊?可一想到媽媽也曾排著這樣的長隊給我買過早點,我心裡的抱怨一下子煙消雲散了。

  終於輪到我了,我挑選了媽媽最愛吃的雞蛋餅。我讓做雞蛋餅的師傅多加了一個雞蛋,撒上蔥花,抹上海鮮醬,還在裡面夾了一塊脆餅。“滋滋滋”,雞蛋餅在鐵板上冒著熱氣,散發出一股誘人的香味。買完雞蛋餅,突然想起媽媽昨天晚上說想吃芒果,我又在旁邊的水果店裡挑了兩個大芒果。我拎著芒果,把雞蛋餅捂在懷裡,三步並作兩步,跑回了家。

  當我氣喘吁吁地跑到家,把熱乎乎的雞蛋餅和香噴噴的大芒果遞給媽媽時,媽媽什麼話也沒說,只是把我緊緊地摟在懷裡,狠狠地親了兩口。

  第一次在冷冷的冬日為媽媽遞上一份溫暖,我的心裡也是暖暖的。原來向媽媽表達愛也可以是這麼簡單!

  六年級作文冬日的溫暖 篇30

  這個冬天非常冷,也似乎格外的漫長,而我卻覺得非常溫暖,因為同學們在那一天與堅硬、寒冷的冰雪作著鬥爭。

  昨天晚上大雪紛飛,今早起來上學時大地已是銀裝素裹了。這層厚厚的積雪,猶如是給大地蓋上的棉被,高大而碧綠的大樹和聖誕樹一樣,十分美麗。對面的府山,一片白,有一種說不出的美麗。不過在這美麗的雪景下,調皮的薄冰層好像在做遊戲似的,讓馬路上的汽車不停打滑,電瓶車、腳踏車也不時的滑倒,就連行人一不小心也會摔個四腳朝天。

  一到學校我就發現同學們為了不讓更多的人滑倒,就拿著各自的工具,除冰掃雪。大家有的拿著掃把,有的拿著拖把,有的拿著尺子,還有的拿著畚箕。大家都幹得十分賣力,十分投入,見此我也拿出自己的鋼尺為這次的愛心行動獻上一份微薄之力。原來的一些薄冰很快就被刨掉或剷掉了,慢慢地,手由於過度的寒冷,幹得不再那麼的有勁了,地面上也越來越滑。但是,我們並不因此而退縮,反而幹得更有勁了。遇到大塊難撬的冰時,大家齊心協力,一下子就能把它剷起來。地上的冰越來越少,大家也覺得不再寒冷。這時謝老師也拿著熱水來助我們一臂之力,很快地上的殘冰餘將馬上被融化了,我們帶著勝利的喜悅歡呼起來。

  這一次我們能戰勝頑固不化的冰塊,與其說我們是靠這些“兵器”戰勝了它們,不如說我們用我們的團結之心戰勝了它們。相信只要我們團結起來,什麼困難我們都能迎刃而解!

  六年級作文冬日的溫暖 篇31

  冬。雖然身處不飄雪的南方,但怕冷的我仍然畏懼呼嘯的寒風。我翻找出暖手寶,上面繪著的燦爛的太陽依舊笑顏明媚,讓人感到溫暖。灌好熱水,我摟著它,那件往事漸漸浮上心頭,一點一點,清晰起來――

  那個夜晚,北風怒吼,寒意席捲而來,叫我無處可逃。蜷縮在厚厚的被窩裡,我仍感覺不到一絲溫度。如果不是牙齒時不時地打著冷戰,我都要懷疑自己是不是已經被凍僵了。夜愈來愈深,我把棉襖裹緊在身上,仍抵擋不住襲人的寒意。父母出差未歸,奶奶大病初癒,這下可如何是好?我的心頭湧上一陣無助與恐懼。

  “吱呀”,門被推開,我的心臟也隨之漏跳一拍:“這麼晚了,還有誰會出現在我家?難不成……”正緊張地思索著,一個步伐蹣跚而沉重的佝僂身影踱了進來。藉著路燈微弱的光,滿頭銀髮、身形矮小的輪廓被勾勒出來――是奶奶!只見她摸索著來到我床前,我慌忙閉上眼。她慈愛地摸摸我的頭髮,輕聲自責:“都怪奶奶,老糊塗了,這個時候才想起你最怕冷了,剛給灌上熱水……我的乖孫女兒,可別冷著了……”她絮絮自語著。我感受到一股暖流,從我手上的暖手寶一直絲絲密密地滲入我的內心,一點一滴溫暖了我的整個心田。我甚至能感受到她那充滿歉意與憐愛的目光在我身上游走……良久,她掖了掖我的被子,“吱呀”一聲,帶上了房門。我的眼淚,終於在她身離開的那一剎那,如決堤之水,不受控制的泛濫出來……隱隱約約的,我還聽見了奶奶那接連不斷的咳嗽聲……

  六年級作文冬日的溫暖 篇32

  這時已經冬天了,零下多少度的天氣讓我們感到十分寒冷。沒有一個人在外面,都呆在家裡,享受著溫暖。可是,看看樓下,還真有人……

  我好像認識他,還是那個小乞丐。現在他又沒東西吃了?可是,比以前胖了許多。其它的還是那樣。臉色蒼白,全身上下只穿著一個短袖和一條短褲。

  看看她那發抖的樣子,看著就心疼。不知道他現在會是什麼樣的感覺。只知道他現在一定非常冷。

  我穿上羽絨服,一路小跑著到了樓下。順便,拿了另外一件羽絨服。給小乞丐穿。

  “真煩人!誰又吵醒我了?”小乞丐說。

  “hello,還記得我嗎?”我對著小乞丐,微微一笑。

  他是一隻狐狸,太警惕了。看到誰都不敢親近。可能曾經被騙過。真不明白。我還曾經給過他火腿腸呢!

  他好像認出我來了,一個勁的給我打招呼。而且時不時的咳嗽幾聲。

  “你怎麼了?”我不明白。我們兩個以致在一起說話,可是,他沒看天空一次,她就哭一會兒。

  天空中,小鳥在跳舞,一串串美麗的音符在為它們伴奏。雲彩這時候顯得如此寂寞。他沒有家人,也沒有朋友。

  小乞丐回答我:“我的父母都走了,我也沒有一個朋友。所以…”

  小乞丐就是天上的小云彩,一個人好寂寞。我不禁心裡暗喜。自己有這麼多的朋友。

  這時,他說出了一句讓我驚訝的話……

  六年級作文冬日的溫暖 篇33

  寒風刺骨的冬天,黃昏的街頭,一隻小狗被遺棄了,它汪汪地叫著,渾身裹著溼泥巴,無助地看著來往的人們,它好希望有個主人啊。

  這時,一個叫陸天的少年,發現了它,把它抱到了離自己家很近的卻又偏僻的一個小地方,幫它處理傷口,還用水把它身上的泥巴衝乾淨。他發現一個牌子上面寫著“果果”,“原來你叫果果啊。”陸天笑著說道。他把自己的便當分給它一半,果果吃完便當,他又在盒子裡放了一點水。陸天剛要走,果果連忙跟著,陸天溫和地說:“沒事的,你在這裡好好待著,我明天再來。”

  他回到家,又給自己泡了一袋泡麵,媽媽心想:“這小子啥時候吃這麼多了”。吃完飯,他又把自己的舊毛衣拿了出來,媽媽不解地望著他,“你拿舊毛衣幹什麼啊?”“捐給貧困山區的小朋友啊!”其實沒有任何捐給山區的事,他只是把這件衣服給果果蓋。

  就這樣,陸天每天都去照顧果果,果果也漸漸地胖了起來,對著陸天又蹦又跳。可是這還是被爸媽發現了。媽媽生氣地說:“近幾天,你是不是和一隻狗在玩?”“是——是的。”陸天支支吾吾地說。“那可是流浪狗啊,你知道有多少細菌嗎?再說你有時間養狗嗎,學習不管了嗎?”“我會養好它的,並且不會干擾我的學習。”陸天堅定地說道。“行,既然這樣,我們帶它打針去。”爸爸媽媽鬆了口。“真的?太好了!”陸天迫不及待地衝出門,去找果果。

  從這以後,陸天多了個夥伴——果果,公園裡,也多了一道快樂的身影。

  六年級作文冬日的溫暖 篇34

  心中有陽光,世界就光明。

  明媚的早晨,陽光裹挾著晨霧透過窗戶悄無聲息地落在房間裡,教室裡……柔的金色陽光,讓我們感受到清新,溫暖,歡樂和光明。陽光每天都陪伴著我們。早上起床,就與陽光打了個招呼;放學,又與淺淺的陽光揮手告別,生活,到處充滿陽光。

  我的生活到處有陽光。有時,陽光就是一句關心的話語,看似渺小,卻溫暖人心。一次,班上一位同學不舒服,其他同學見了,都過來關心他,噓寒問暖,一句小小的問候,卻給別人帶來陽光般無盡溫暖。

  陽光,還是一聲祝福。每到有節日的時候,我們大家都會給彼此送上一句真誠的祝福,“節日快樂!身體健康!學習進步……”這些看起來或許毫無用處,但卻給人心靈一種滿足,一種歡樂,一種溫馨,就如早晨柔和的陽光,那麼舒適,幸福。

  陽光,還是一句“謝謝”。每一次別人幫助了我,或是我幫助了別人,總會對對方發自內心地說一聲“謝謝!”不管是我還是別人,聽到這句話,一種滿足,真心,愉悅地笑容總會浮現在臉上,感覺好幸福,好快樂!就像是冬日一個晴朗的日子裡的太陽,陽光溫和地落在身上,足以給人一天的好心情了!

  青春是人生裡的春天,每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子,像剛剛萌發不久的嫩芽心,帶著甜蜜的氣息,昂首挺立在溫暖,清新的陽光之下。只要有一顆光明的心,世界就不會被黑暗所籠罩;只要心中有陽光,世界就會永遠光明!讓心中充滿陽光,讓自己,也讓別人,與陽光同行!

  六年級作文冬日的溫暖 篇35

  在我的家裡,對我最好的人便是外公了。

  記得我上幼兒園的時候,一次放學,外公冒著風雪早早地來學校接我。

  因為那一天的作業不多,我開心地蹦著下樓梯,一點兒也不顧身後那年邁的外公追不追得上我。

  我一邊蹦躂著跳下樓梯,一邊說著今天在學校發生的趣事,卻沒有像往常一樣聽到外公爽朗的笑聲。

  出於好奇,我轉頭向身後望了一眼,卻發現茫茫人海中,已沒有了外公的身影。我一下子慌了,想也不想就衝下樓,四處尋找著外公。前面,沒有,身後,沒有,模糊的視線裡只有一張張陌生的面孔。

  實在找不到,也找不動了,我便依著牆站著,紅著眼眶尋找著外公。

  我回過神來,想到外公現在一定也在尋找著我,一定會回到教室裡等我。想到這裡,我兩步並作一步,跑到教室,四處張望著。

  忽地,我看到了一個熟悉的身影,被歲月的打壓已挺不直的腰板,為操心而變得花白的頭髮,黝黑的皮膚,永遠眯著的眼睛——那不是我最親愛的外公,還能是誰呢?

  我激動地喊住外公,外公緩慢地轉過身,眼尖的我立刻發現了一隻他最暖和的手套沒了!

  而外公見了我,也很激動,他怕我再次走散,便緊緊拉住我的手,並把他唯一的一隻手套給我取暖。看到他那雙已經凍僵的手,我便要把手套摘下來給外公,而外公只是搖了搖頭,便把耳套推給我。我見外公不要,只好自己戴上。

  被手套捂著的不只是那雙手,還有冬日裡最溫暖的親情。

  六年級作文冬日的溫暖 篇36

  呼!呼!風之王、雪之後轉圈圈為冬天鋪雪白的路,小草冷得要冬眠,雪白的花片為它蓋棉被,松鼠嚇得躲進洞穴,人們全副武裝、穿上毛大衣、圍上圍巾、戴上手套、帽子,就怕風王、雪後的法術所凍傷,只有我這隻小精靈不怕寒冷,因為我有驅寒法寶。

  “課 本放在桌上,全班同學去跑步。”老師一說完,同學們唉聲嘆氣,拖著沉重的步伐烏龜走向操場,只有我這隻兔子像一陣風,超越同學,雖然只是短短的一圈操場二 百米,我用盡了全力衝刺,將其它同學甩得遠遠的到達終點時,我已汗流浹背、氣喘吁吁,當別班同學手握暖暖包時,我卻不需要。

  “咕哩、小 語,來吃點心了!”放學回家後,最期待的就是奶奶親手做的點心。冬天是蘿蔔的盛產期,奶奶喜歡自己做糕點,煎出來的蘿蔔糕,熱騰騰的、外酥內軟,吃得到細 細長長的蘿蔔絲,綿密細緻,入口即化,再配上營養百分百的四神湯,裡面裝了關心、溫暖、幸福,還有滿滿的愛。一口蘿蔔糕一口神湯,暖呼呼的,門外的冷風不 見了。

  “媽媽,我可不可以睡你的房間?”“今天好冷,當然可以。”得到媽媽的同意後,我洗個香噴噴的熱水澡,跳上媽媽的床,迎接我的是一個大大的擁抱,我就像油條,媽媽像蛋餅,油條被蛋餅所包住,密不透風,被窩裡是我們母女倆最親密的時光,進入甜美的夢鄉,寒風被抵擋在被窩外。

  運動、奶奶親手做的點心、媽媽的擁抱,我的驅寒法寶不需要很多金錢,不需要花很多的時間,只要懂得珍惜,就能擁有溫暖。

  六年級作文冬日的溫暖 篇37

  冬天到了,天氣越來越冷。作為學校的小志願者,早上的監督崗檢查任務就顯得煎熬多了。

  本週,輪到我站崗檢查校門口的隔離帶。在這個北風呼嘯的早上,在規定時間內到崗的我站在校門口,迎著凜冽的晨風瑟縮著。天陰沉沉的,氣溫又是那麼低,我冷得不自覺地搓起手來,雙腳不停地跺著。這鬼天氣!唉!都怪自己早上太匆忙,沒考慮周全,要不然,戴上手套,圍上圍巾,怎麼也可以抵禦一些這刺骨的寒冷!

  就在我懊惱的時候,站在門口值周的校長——沈老師看見了我,他朝我走來。我緊張得加快了心跳的頻率,是不是我這副樣子太影響形象了,沈校長來批評我了?

  沈校長三兩步就走到我面前,白淨的臉上滿是關懷:“你如果冷的話,可以把小黃帽戴起來,不用拿下,這樣可以禦寒。早上氣溫低,自己要多穿些衣服,做好保暖措施!”我愣住了,沒想到沈校長堂堂一個大校長居然能關注到不起眼的我!還如此地和藹親切。我重重地點點頭,感覺有一股暖流湧進了心裡。

  而此時,隔離帶對面有一個低段的小朋友正站在路邊,想要走過來。川流不息的車輛一點兒也沒有留意到他小小的身影,絲毫沒有減速緩行的意思。他無助地站在那裡,欲行又止。

  沈校長看見了,馬上走到對面,拉起他的小手,親自把他接了過來。然後,沈校長又往返幾次,把出現相同狀況的幾個一二年級的小朋友一個一個地輪流接了過來。

  看著掛在沈校長臉上慈祥的笑容,我覺得這一抹笑容是如此溫暖又如此動人。

  六年級作文冬日的溫暖 篇38

  一張和藹可親的面龐,黑中帶銀的頭髮,炯炯有神的眼睛,哪怕旁邊佈滿深深的魚尾紋,也顯得特有活力,這就是我們的樓長。

  冬月,雪花飄飄,為枯黃的大地披上一件厚厚的棉衣。這時,樓長那雙粗壯的大手,就開始在密密的風雪中忙碌了。我一如既往地經過樓下,路面已被層層白雪覆蓋,每走一步便會有一個深深的鞋印。剛邁進大門,就見樓長提著掃帚,風風火火地跑了出來。他頂著密急的風雪,熟練地清掃著厚厚的積雪,一邊清掃,一邊鋪上花布,再親自走上幾回,看看會不會滑倒。這樣反覆試驗了幾回,他才放下心。我注視著樓長,他的頭髮已被風雪打溼,不時有水滴從髮絲滑落,可他似乎並沒有察覺,帶勁兒地幹了許久,才滿意地收拾東西離開了……

  我心裡暖洋洋的,原本冰涼的感覺也消失了。過往的居民踩踏著那塊花布走過,它很快就被浸溼了。但人們心中和我一樣洋溢著一股暖意,這暖意不是來自厚厚的棉衣,也不是來自口袋的餘溫,而是來自我們感覺到的一份關心,一種付出,它是默默的,卻特別暖心。

  我緩緩的,一步一步慢慢踩在那塊花布上。我走得很慢,時不時地回過頭,想多看看那條花布。樓長冒著風雪清掃路面的身影不斷在眼前浮現,那身影就是冬日裡最持久的一抹溫暖……

  六年級作文冬日的溫暖 篇39

  早晨,老天好像發了怒似的,天暗得可怕,路上的行人都縮著脖子匆匆地趕路。不久,就下起了雷陣雨。我跑向教室,卻看見一群穿橙色衣服的人衝出校門。為什麼人們都在躲雨,而那群人卻冒著風雨跑出校門?

  放學了,老天還在不停的哭泣,我坐在穿橙色衣服的一群孩子身後,看他們指揮交通。惡劣的天氣絲毫不給孩子們情面:孩子們的雨衣溼透了,緊緊的貼在身上,他們的手和臉被吹得煞白,每一滴雨點打在臉上都是一股刺痛……在這樣艱苦的環境下,孩子們依然堅守崗位。

  在風雨中,一個壯漢拍拍一個男孩的肩膀,說:“小子,讓開,老子有急事!”男孩禮貌地說:“對不起,先生,綠燈沒亮,我不能讓您透過!”壯漢狠狠地推了男孩一把,差點兒把他推進水溝裡,吼道:“滾開,臭小子!別礙老子事兒!”男孩似乎嚇哭了,啜泣著但堅強地說:“先生,這是交通規則,您不能違反它!”壯漢瞪著一雙大眼,恨不得把男孩一口吞了。幸好群眾對壯漢怒目而視,讓他羞愧至極,溜到人群后面去了。男孩得到了讚賞,隱約中,我看見男孩臉上有雨水,有淚水,還有汗水。

  在長椅上坐著的我深受感動。後來我才從老師口中得知,這些穿橙色衣服的同學其實是志願者,他們為了上學放學的孩子們的安全,自主報名來管理交通。

  紐西蘭的八月是最寒冷的冬天,而這一抹橙色卻讓在這次遊學的我感到了無比的溫暖!

  六年級作文冬日的溫暖 篇40

  冬天,是一年當中最寒冷的季節,冬天的風是那種徹骨的寒風,讓人感覺不到絲毫的欣喜,冷酷的冬風奪走樹上蔥鬱的綠葉,偷走了奼紫嫣紅的花朵,只剩下一片荒涼無趣的大地。

  屋外“呼、呼……”地颳起了寒風,大雪紛飛,一片白皚皚的世界,這時,家人總會不停地嘆道:“啊!這雪景,真美!”而我並不這樣認為,我總認為,外面的景色,失去了絢彩的顏色,失去了“畫家”那藝術般的描繪,只剩下光禿禿的世界,了無生機。

  街上並沒有一個人,沒有春日裡熱鬧的情景,沒有秋日裡人們豐收的歡喜。在這茫茫雪地中,突然走過來一個人,是一個小女孩,她踏進厚厚的積雪中,無比艱難地走著,雪鋪滿她的肩膀,壓滿她烏黑的頭髮,她俊俏的臉面已被凍的紅通通,她要去哪兒呢?

  聽說,鄰居老婆婆有一個小外孫女,不會就是這個小姑娘吧!越想越奇怪,這時,只見那個可愛的小姑娘從大棉衣中掏出一袋中藥,然後正走向老婆婆家中,我透過臨窗,可以看到,老婆婆正躺在床上休息。

  小姑娘走進去,熟練的用凍僵的小手開啟鍋蓋,把藥倒了進去,原來,她是來為老婆婆熬中藥的。我十分吃驚,在這樣寒冷的冬天裡,她每天都一樣地穿過寒風,走過厚厚的積雪,來這裡為老婆婆熬藥嗎?

  這溫暖的愛迅速散遍了四周,讓寒冷的冬天不再那麼寒冷,寒冷的冬天,又多了一絲暖意,沁入我的心田……

  六年級作文冬日的溫暖 篇41

  我喜歡冬日那溫暖的陽光。

  冬天陽光穿透雲層,照在我的身上,啊!真舒服,這陽光彷彿媽媽的手,輕輕撫摸我的臉,這是多麼美好的陽光啊!

  文人墨客留下無數的名篇佳章中,最令我印象深刻的是《遊子吟》了,一讀到它便給了我不小的觸動。

  “慈母手中線,遊子身上衣。”僅一“慈”字,便概括了母親的光輝形象,哪個母親不是慈愛的呢?“臨行密密縫,意恐遲遲歸。”簡單的幾個字,包括了太多的感情。“密密”兩字體現出母親的用心,好像要把對兒子所有的愛,所有的關心都縫進去。讀到這裡,我彷彿看到油燈下,母親用蒼老的手拿著針線在一針針縫製兒子的衣服,那模糊的身影都讓我留淚。在母親的動作裡,兒子哪能體味不出那濃濃的情懷呢?想他心中一定會有“誰言寸草心,報得三春暉。”的感慨吧!

  整首詩的字裡行間無不透錯出母親的愛,還有兒子的報恩之心,看到這首詩,我便想起自己的母親,她那麼平凡卻又那麼偉大。

  我讀幼兒園的時候,母親總是接送我上學,可是這一天,教室外下起了傾盆大雨,母親還沒來,我獨自在屋簷下等著。怕是下班晚了,媽媽好一會兒才到學校,看到她在雨中打著傘來接我時,心中不禁有些酸楚,我趴在母親的背上,看著母親頭上的白髮,在雨中母親這樣一步一步揹著我往前走。回到家,媽媽被雨淋溼了,而我卻一點也沒淋溼。

  母愛,冬日裡那一縷溫暖的陽光!

  六年級作文冬日的溫暖 篇42

  冬日黃昏的街頭,人來人往,大家都穿上了厚厚的大衣。狂風席捲大地,夾雜著雪花的風,呼呼地刮在臉上,像刀子一樣,刺的人臉生疼,大家都飛快地往家趕。

  突然,一個年邁的老人摔倒在地,他那銀絲般的頭髮飄在空中,手中的蘋果也散落在地。他痛苦地呻吟著,有的人裝作沒看見,頭也不回地走了;有的人只是嘆了口氣,也快速地走了。這時,有幾個人走過來圍著老人看,誰也沒有把她扶起來。有人說:“你看那個老頭兒可真可憐,我們把他扶起來吧!他的同伴聽了搖搖頭:“唉!還是別扶了,萬一他是碰瓷兒的呢?”

  正在大家議論紛紛的時候,愛心男孩——陸天和他的同學徐明正好路過這裡,他們兩個看見路口上圍滿了人,因為好奇,所以就擠進人群去看一看。卻聽見了老人正在地上“哎呦,哎呦”地叫著,陸天正想伸手去扶,可轉眼一想:別人都不扶,我要扶嗎?還是這位老人是裝的?不行,不行,我可是愛心男孩,還是把他扶起來吧!畢竟,他是一位老人,而且還摔得這麼重!於是,陸天就和徐明把老人扶了起來,送進了附近的醫院,又讓警察叔叔聯絡了老人的家屬。

  最終,老人和家人見面了,他們連連感謝陸天和徐明,並還說他們是街頭的“愛心使者,”陸天和徐明,不好意思地笑了起來。

  這時,外面的風漸漸停了,雪花也在空中靜靜地飄著。月亮出來了,照亮了漆黑的街道,也照亮了他們回家的路。

  六年級作文冬日的溫暖 篇43

  生活中,總有一些人讓我們感受到無助時的溫暖。也許是熟悉的面孔,也許是陌生的面孔。不管怎樣,他們都會令我們感受到世間真情。幾年前的一件事,讓我至今難忘,每每回想起,總是讓我覺得心裡湧上一股暖流。

  那是幾年前的一件事了。當時正值嚴寒冬季,清冽的冷風不斷呼嘯著,刮在臉上都像刀子割似的生疼。我放學了,不禁把衣服緊緊拉了拉,揹著書包往爸爸公司走。忽然覺得腳後跟不停竄涼風,我倒抽一口涼氣,抬腳一看,鞋子竟然破了個小洞。在這怪冷的天裡,鞋子破了可真是倒黴!沒辦法,我只得硬著頭皮繼續往前走。

  “孩子,來補補鞋吧。”一個蒼老的聲音叫住了我。我回頭一望,原來是個補鞋老人。他一頭稀疏的白髮,發黃的雙眼裡佈滿血絲,乾燥的雙唇一上一下開合著,佈滿皺紋的臉被寒風凍得通紅。蒼老的雙手生滿了繭子和傷痕。我吞吞吐吐地說:“不用了,我、我沒錢。”“不要你錢,來吧!”他和藹地笑著,還沒等我答應便硬拉我坐下了,開始專注地替我補鞋。還不停慈愛地囑咐:“孩子,天冷著呢,多穿點衣服。”鞋很快補好了,老人笑眯眯地說:“孩子,再見。”我突然被打動了,一個與我素不相識的老人,為什麼要幫助我呢?“謝謝您!再見!”我笑著向他告別。

  也許,萍水相逢便是緣分,一個素未謀面的老人也能如此熱心,不求回報地伸出援助之手,他是那麼平凡,卻值得人尊敬,老人,令我感動。