冬天的歌初三優秀作文（通用5篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的冬天的歌初三優秀作文（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
冬天的歌初三優秀作文1
西伯利亞的寒流早已經敲開了每家每戶。
外面很冷，我驀地在腦裡構思起一幅畫：冬季裡，睡在犬床上，旁邊生個大火爐，一碟花生，一本小說，這該是多麼快樂，而又多麼羅曼諦克！
可是，這隻能是個幻想。
現在冬季裡沒有歌聲，我也就越發想起遠在天邊的峰。想他現在會怎麼樣了我又想到了昨日遇到的妮。
我踏上石板路，正巧碰上妮揹著畫夾去寫生。”藍妮，你到那兒去呢了“我跺著腳，呵著氣。
“想去蓮湖那兒瞧瞧。一塊兒去，怎麼樣？”
“當然好嘍。”
“藍妮，你要借住王家多長時間？”
“完成我的畢業作品為止。”
“原來你辛辛苦苦地作畫，一定是為了工作分配。”
“那也不完全是。我早已申請到青海去工作了。”
“難道你家裡人不反對，難道將來你不後悔？”
“這種理想和壯志只能自己決定。我們都應該到最需要的地方去。哪裡有貧瘠的土地我們就去開拓，雖然力量是微不足道的。況兄且青海那兒很美，有高原，有熱湖泊啊！“藍妮激動地說著，彷彿置身於那種境界。
天哪，藍妮的話怎麼與峰以前說得這麼相似。難道大自然真的可以改變人嗎？難道峰也處在廣闊的大自然中，感到心胸舒暢，而忘記了世俗的一切一切？但願不是如此。
蓮湖現呈現在眼前，沒有往日的熱鬧景象靜靜地，有種肅穆莊嚴的情調。岸上白茫茫地，蓮湖水也泛著白光，在那兒閃爍著。
“知道嗎，蓮湖有種縹渺若無的恍惚感，特別在冬天。”藍妮的畫頁上早已出現了模糊的輪廓。
“是嗎？我在這兒生長了18年，還沒發現。”也許是的，充滿著滿腔熱情的人會有一種靈感，那就是體驗到生活的美。
蓮湖沒有小溪的溫柔，沒有清泉的甘甜，沒有大海的磅磷，但是它卻在冬天譜寫了一首最美麗的歌。
冬天的歌初三優秀作文2
在困難的面前，擁有什麼樣的心境，就決定了擁有什麼樣的人生。一個悲觀的人，他獲得的只能是哭泣和眼淚，擁有的也只是一個永遠也沒有結果的人生；而一個樂觀的人，他獲得的卻是前進的勇氣，擁有的也是一個積極的人生。同樣是不幸的人為什麼有不同的人生？這是因為，他們面對困難時的心境是不同的。
關於樂觀，有一個故事特別讓我深刻和感動。
著名作家馬克·吐溫曾與朋友參加聚會，出門時碰到天降大雨。朋友不禁悲從中來，喃喃的問馬克·吐溫：“你看這雨會停嗎？”
馬克·吐溫不假思索的回答：“所有的雨都會停的。”
對，所有的雨都會停的。而我們又再想一想，那雨後的天空又是怎樣的一番景象呢？風雨過後，天空明澈，身前掠過的微風，給人一種清新爽快的感覺。又仔細一看，一道美麗的彩虹正掛在天空的邊際，煞是好看，就又如添加了一道秀麗的風景。一切都充滿了生機和希望。看到眼前的這一番美景，不禁心生感慨，又想起那句話來：“不經歷風雨，怎能見彩虹。”
樂觀是一首冬天的歌：
樂觀是——哪怕在寒冷的冬天，我們也還能在一起唱的一首最溫暖人心的歌！
樂觀是——哪怕我們拿著悲哀的歌詞，也還能唱出最歡快的曲調！
樂觀是——哪怕我們的希望之花也會開敗，但我們還是堅信，它能為人們留下甘甜的碩果。
以前，曾聽人說：“樂觀是冬天裡的一首歌，為我們帶來溫暖。因為，歌聲終究會驅散嚴寒，而我們，則在歡樂的旋律中重獲希望。”這句話說得多好啊！是的，我們在歌聲驅散嚴寒的同時，在歡樂的旋律中重獲了希望！看到了最絢麗的生命的曙光！
樂觀是冬天裡的一首歌，給我們帶來溫暖，帶來希望！我也希望，我的生命，在我的生命的寒冬中，唱起那一首冬天裡的歌……
冬天的歌初三優秀作文3
那是一個飄著雪花的早晨，媽媽由於前一天加班，很晚才回來，所以我對正要起床送我上學的媽媽說：媽媽，您再睡一會兒吧，我坐三輪車去上學。媽媽千叮嚀萬囑咐：路上要小心哪！
我撐著傘站在路口，左顧右盼，卻不見一輛三輪車。也難怪，這麼冷的天，誰不想在溫暖的被窩裡多呆一會兒呢。哎，車再不來，我恐怕得遲到了。吱呀嗒啦從不遠處傳來鏗鏘的鏈條聲。我喜出望外，近了，近了，只見這位車伕頭髮花白，滿臉皺紋，看上去年齡和我的爺爺相仿。真是迫不得已，要不然我不會坐他的車因為害怕他的車在半路上突然散架。
他上了年紀，蹬車卻格外有經驗，不怎麼顛簸。迎面而來的雪花直往我的領口裡鑽，坐在車上感到陣陣寒冷，他卻不時地用衣袖揩著額頭上的汗。吱呀嗒啦，車輪演奏出出的樂曲鏗鏘有力，它在歌頌這個吃苦耐勞的車伕！是的，我對這個車伕似乎產生了一絲敬意，先前的擔憂也隨之消失了。吱呀嗒啦，他那古銅色的雙手緊握車把，兩隻寬大的腳板有力地蹬著車。遇到上坡時，他便會躬起身子，昂著頭，屈起手臂，把全身的力氣都用在腳上，努力地蹬著，蹬著。有時，他的屁股會離開座位為了把身體的重量也壓到蹬板上去。每當這時，車輪的歌聲便會格外響亮，它是在讚頌車伕的勤勞，感嘆車伕的力量。
路程太長，車伕累了。他回過頭看後面時，我發現他咬緊牙關，緊鎖眉頭。老爺爺，慢一點沒關係。我叮囑了一聲，累著您了啊！大街小巷過了多少，這算什麼，累不著！車伕說完看了看我，動了動乾裂的嘴唇，謝謝，你的心意我領啦！
到了學校，我原本想多給他一點錢，但口袋裡實在沒有多餘的錢。於是，我說：老爺爺，您喝點水吧！我把水壺裡的水倒了一些在他的水瓶裡。謝謝你啊！他的嘴角泛起了一縷微笑。我笑著揮動右手：老爺爺，再見！
歌聲又一次響起，雪花中，我目送他遠去的背影。他是個演奏者以車為鋼琴；他是個歌唱家以路為舞臺。他在人生舞臺上演奏出的這支動人心絃的歌，永遠激勵著我，在人生的道路上，踏出那一步步堅定而勇敢的步伐……
冬天的歌初三優秀作文4
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”
“大風起兮雲飛揚。”冬天的風景最猛烈的。風起了，寒風刺骨，如刀一樣割著人的肌膚，刺得生疼。風彷彿是實質的。狂風猶如一頭洪荒巨獸，被激怒了，全然沒有了往日的溫柔，張大巨口怒吼著，好似要將世界吞噬。在瞬間，他又化作千軍萬馬，咆哮而來，衝撞著一切。街上原本稀稀拉拉的行人此刻全都不見了。每戶人家都關好了門窗。只剩幾隻流浪貓，流浪狗孤零零地瑟縮在街角，時不時發出幾聲哀嚎。
“千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。”雪下了起來。白雪紛紛揚揚，如柳絮漫天飛舞，又如一葉扁舟，在風浪中搖擺不定。落到地上，化成一粒粒晶瑩的小珍珠，等著人們欣賞。而剛一觸碰，就又化成涓涓細流，悄悄地，在不經意間就消逝了。雪越下越大，狂風暴雪席捲了一切。就在這漫天飛雪之中，有一支梅孤傲地挺立著。
“隔牖風驚竹，開門雪滿山。”不知何時，雪停了。孩子們歡叫著跑出來，頑皮地朝同伴扔雪球，卻不妨自己也被打上了“記號”。
而他們卻不知道，在房屋上、頂棚上、電線上，一個個隱秘的“小間諜”麻雀正偷偷注視著他們，似乎也想要參與孩子們的遊戲，但又因羞怯而不敢向前，低頭看看自己暗黃色的“羽絨衣”，無奈地嘆了口氣。麻雀星星點點地立在羊毛般潔白、柔軟的雪中，形成了一盤絕妙的圍棋殘局，黑子幾乎全無。卻又似末路的項羽，四面盡是楚歌。麻雀轉了轉烏溜溜的小眼睛，展翅而去。羊絨般的雪覆蓋在大地上，像有人給大地套上了一件絨衣，更顯聖潔、莊嚴。
在茫茫白雪中，一株株常青樹傲然屹立；一點點梅花傲雪凌霜，他們即使經歷暴風雪，依然執著地屹立於天地之間。
我喜歡冬，它沒有春的嬌柔，沒有夏的狂躁，也沒有秋的寂寥，而有在狂風暴雪之後依然殘存的點點生機，那對生命的執著與渴望。
冬天的歌初三優秀作文5
冬天就像一支美妙的交響樂，它來到我們的身旁，倕著我們去把它吹響，我們在歌聲中度過那寒冷的冬天。冬天，沒有春天那麼鳥語花香；沒有夏天那麼驕陽似火；沒有秋天那麼碩果累累；但它給我們帶來了漫天飛舞的.雪花。清早，我開啟窗戶：雪花徐徐飄下，伴著寒風展示自己的身姿。它們似蘆花，如柳絮，像輕悠悠的鵝毛，似蒲公英的小傘兵，無盡無休的飄著。又宛如美麗的小銀蝶在空中翩翩起舞，還彷彿一群白色的小精靈，在空中飄舞、旋轉……
在雪花的裝點下，大地變成了銀裝素裹的世界。小雪片們為莊嫁蓋上了棉被！近處，一些樹木的枯枝上蓋滿了軟綿綿的雪末兒，有的樹上還有珍珠般的雪籽兒。一棵棵樹在潔白雪花的襯托下彷彿婀娜多姿的少女。風一吹，樹枝輕輕搖晃，銀光閃爍的雪花從樹梢上飄落。望著美麗的雪景，我不禁感慨：“這真是忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開啊！”
雪花仍在紛紛揚揚的下著，那一片片潔白無瑕的雪花，成了冬天一到炫麗的風景線。
“呼……呼……”一陣一陣的冷風迎面撲來，真是叫人毛骨悚然呀！冬爺爺又來了，瞧！那風爺爺毫不留情餓將樹姐姐那一點點的黃葉也個摘走了，太陽公公不再像以前那般親切了，只能無可奈何地在遠處望著我們。樹姐姐被冬爺爺披上了一件雪白的衣裳。水晶般藍的天空阿姨把那潔白無暇的白雲變成了一片一片的雪話惹得孩子們又奔有跳。天空阿姨彷彿也在天空中欣慰地笑著呢！風爺爺。天空阿姨。樹姐姐。太陽公公。大地媽媽正在傾聽著一支歡快的樂曲，那便是——冬天的歌。
來到了公園，令我驚異萬分，居然有人在這寒冷的冬天裡做早操，這……他們不放棄冬天寒冷的冬天，而是去適應。喔！難得的精神呀！瞧！她們一步步精神抖擻，完全在這寒冷的環境中陶醉了。再看看那邊，有幾個孩子伸出他們那紅紅的小手，正努力著推著他們夢幻中的城堡呢！瞧！他們那認真的模樣真可愛！令我也情不自禁為他們豎起大拇指，我似乎感到有一股溫暖的源泉；流入我的心田，冬天溫暖的氣息要去挖掘，那一股令人陶醉的氣息。
快來啊！快來啊！北風爺爺。天空阿姨。樹姐姐。太陽公公所以天真活潑的孩子們讓我們手拉著手，一起唱著冬天的歌，送冬爺爺的離開。我們堅信，明年她會給我們帶來無窮無盡的驚喜，讓我們歌唱，等待著冬爺爺的再次來到。
冬天的歌最美。