第一次上臺講故事作文6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的第一次上臺講故事作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
第一次上臺講故事作文1
相信你也有過心兒怦怦跳的時候，比如害怕時你的心兒怦怦跳，比如緊張時你的心兒怦怦跳，比如你開心時，你的心兒怦怦跳，比如激動時你的心兒怦怦跳，我也有過這樣的經歷，今天我來給你講一講，我的心跳歷險記吧！
我小時候因為很膽小，爸爸把我送到了口才班學習練膽量，上口才課我們經常要上臺表演，我在口才班上課很聽話，語音也很清晰，於是講故事這個才藝，老師就交給了我，我很想完成老師給我的任務，所以一直在背稿子。終於到了上臺講故事表演的時間，我穿上了漂亮的裙子，準備上臺講故事，那一刻我心裡害怕極了，生怕自己錯了一個字，我的手一會兒插兜裡，一會兒手又拿出來手指僵硬的一點不聽使喚，我的心裡像揣了只兔子“咚咚”打起鼓來，“哎”我畢竟是第一個上臺講故事表演，心裡緊張萬分。
輪到我上臺了，我的雙腿直髮顫，哆哆嗦嗦著，汗毛都豎起來了，這時我的頭昏昏的，腦子裡出現了兩個小人，一個小人說：“子怡，別害怕，你要勇敢衝上去。”另一個小人則說：“葛子怡，你看人好多呀，快放棄吧。”我心裡就像十五個吊桶打水一樣，七上八下的，我在心裡暗暗給自己鼓勁好久，最終選擇了第一個小人，我深深地吸一口涼氣，慢慢走了上去，穩定心神開始講故事，我搞笑的動作把大家逗得哈哈大笑。可講到一半時我突然卡住了，我沒想到平時背的非常熟的稿子今天卡住了，臺下眾人一臉疑惑地看著我，這時我的心提到嗓子眼，我感覺臉上火辣辣的，我慌張地看著老師，老師正對著我微笑，老師彷彿在說：“子怡加油，不要緊張，你能行的！”我看著老師的微笑慢慢冷靜下來，重新想起了故事內容，繼續講起了故事，表演結束後老師走過來誇讚我：“子怡你真棒，下次加油啊！今天得了第2名。”我聽了心裡樂開了花，心裡湧起滿滿的自豪，美滋滋的彷彿吃了蜜糖一般。
這件事雖然過去了很久，但是每次想起來都讓我的心兒怦怦跳，下一次我一定多多練習，爭取下次得到第1名。
第一次上臺講故事作文2
每個人的一生中都會經歷許多第一次，第一次就像是勇敢者邁向成功的第一步，第一次就像是夜空中閃亮的星星。而在我眾多第一次中，那一次上臺講故事，讓我記憶猶新。
一天，語文高老師在課上突然說起：“從明天開始，每個人都要上臺講一個故事。”說完之後，班裡立刻炸開了鍋。而我也著實嚇了一大跳，心臟開始跳起了大繩：語文課就是語文課，就算要講故事也是老師講啊，為什麼要讓我講呢？我百思不得其解。
時間一天一天過去了，有很多同學都上臺講故事了。看著他們講故事，我覺得可輕鬆了，所以有時候都會把上臺講故事的.事情給忘掉。但每次想起自己要上臺講故事來，就又會有一些緊張。
時間一天一天過去，眼看著我上臺講故事的日子就要到了。可我還沒有被要講什麼故事，這下可慌了。
在我眾多故事書當中，我千挑萬選找了一則拔苗助長的故事。因為故事既簡短又有深刻的寓意，而且是我耳熟能詳的。就這樣，我認為自己準備得雖然不是十全十美，但也差不多十拿九穩了。
輪到我上臺講故事了。我的心跳的速度更快了，我不由得攥緊了小拳頭，手心如趵突泉一樣，淙淙地向外冒著冷汗，雙腿不停地抖動，但我努力剋制自己的緊張，假裝自己很淡定。就算這樣，我依然絲毫不敢看臺下的老師和同學們，眼神無助地飄離著，最後，我都不知道怎麼把故事講完的，只知道結結巴巴地講故事的時候，時間過得好漫長。
故事講完了，臺下也響起了陣陣掌聲。我如釋重負。回過頭來再去想第一次上臺講故事的經歷。我也終於明白了老師的良苦用心，就像拔苗助長的故事中講到的一樣，遵循事物生長的規律，只要用心耕耘就一定會有收穫。感謝我的老師！
第一次上臺講故事作文3
人生中每個人都會經歷數不清的第一次，它們就像奔騰河流裡的一朵朵浪花，每一朵浪花都承載著讓人難忘的事情，但最讓我銘記在心的還是——第一次上臺講故事。
記得那是一年級的時候，班主任安老師站在講臺上說:“學校準備舉行講故事大賽，哪位同學願意報名參加？”老師話音剛落，我們班的“故事大王”王聖瑞，自告奮勇地舉起了手，聲音洪亮地說:“老師，我參加。”老師點了點頭，又問：“還有誰參加？”我心想:“要是我講得精彩的話，說不定還能拿個獎回來讓老師和家長對我刮目相看。”於是，我信心滿滿地舉起了手，老師看見了，欣慰地說:“好，那咱們班就推選張芷嫣、王聖瑞去參加這次比賽。”
唉，真是說起來容易，做起來難啊！回家後，我翻閱了許多資料，找到了一個既簡短又有趣的故事，名字叫《雞給黃鼠狼拜年》。我記了好多遍稿子，嘗試著先講一小段，邊講邊配上一些動作，沒想到僅僅幾句話，我也記不熟，老是卡殼。“這怎麼上臺呢？丟死人了”。媽媽看見後，邊鼓勵邊陪著我一起練習，“功夫不負有心人”，在比賽的前一天晚上，我不光把稿子背得滾瓜爛熟，而且能繪聲繪色地配上動作把整個故事完全演繹出來了。
比賽時間到了，我們來到了四樓會議室，有的同學還在低聲背誦著稿子，我也找了個座位坐下來。比賽開始了，前邊的選手個個都講得特別精彩，聲音洪亮，抑揚頓挫，掌聲一陣接著一陣。很快就輪到我了，我大步流星地走上臺，看著下面黑壓壓的人，心裡不由地緊張起來，臉上頓時火辣辣的。這時安老師的目光正好和我對視，她朝我點了點頭，我感覺安老師在鼓勵我說:“別緊張，你能行的。”我長吁了一口氣，努力讓自己放鬆下來。開始了我的演講，剛開始講得有點卡殼，到後來講得越來越流暢，動作也做得越來越好，不時贏得老師和同學的陣陣掌聲。
那是我第一次上臺當著那麼多人講故事，雖然沒有獲獎，但讓我體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”。讓我學會了放鬆，收穫了自信。
第一次上臺講故事作文4
成長的過程中，總有很多個“第一次”，現在我就講一個令我難忘的高興的第一次。
那是這個星期的某一天，我們班剛好學到語文書的第118頁口語交際“講歷史人物的故事”，於是語文老師就在班上開了一次故事會，讓同學們講一些歷史人物故事。同學們在下面議論紛紛，只有寥寥幾個人敢舉手，我的心裡也在思索這：眾所周知，我是個“歷史通”，對大多數朝代的歷史略知一二，這次故事會講些什麼呢？荊軻刺秦王？算了，這故事太著名了，大部分同學都知道，我要講個有新意的故事。等等，既然我是女生，那我就講一個歷史上唯一的一位女皇帝——武則天的一則馴馬的故事呀！
這時，老師把先舉手的同學叫上了講臺，讓他們講故事。同學們講得都很好，幾乎全是我聽過的故事，比如著名的“玄武門之變”，講的是李唐宗室的一場政治戰爭。當老師再次問“誰還有上臺時”，我想自己已經準備好了，於是便舉起了手，老師把我叫上了講臺。走向講臺時，我的心裡打起鼓來，“嘭嘭嘭”直跳，但我還是故作鎮靜地站上了講臺。剛開始，我還不習慣被這麼多雙眼睛盯著的感覺，故事開頭時甚至還停頓了一會兒，不過還好我的故事整體上講得還不錯。果然這個故事大部分同學都沒有聽過，大家聽起來都覺得很新鮮，可因為緊張，我的開頭和結尾都有一些小問題，我的心都快提到嗓子眼了，怕同學們嘲笑，但聽到臺下同學們熱烈的掌聲，我才緩緩地鬆了一口氣，邁步回到了座位，感覺一片輕鬆。
這是我第一次在講臺上講故事，也是我最難忘、最高興的第一次。
第一次上臺講故事作文5
同學們，你們在遇到什麼事情時會心兒怦怦跳呢？是激動的時候，緊張的時候，擔心的時候，還是害怕的時候呢？
在今天下午，我們班舉行了一場驚心動魄的講故事比賽。只有四名同學上臺，講了四個有名的歷史人物故事。準備充分的我並沒有上臺，但還是忐忑不安。
講故事開始了，老師意味深長地問：“誰先上臺呀？”教室裡瞬間鴉雀無聲。不知過了多久，勇氣可嘉的楊其睿帶頭舉起了手，給全班同學打頭陣。老師讓他上臺講故事，他以輕快的腳步走上講臺，繪聲繪色地說：“我今天講的故事叫《草船借箭》……”故事講完後，我們班的作文學霸一一陳就輝舉起了手，星期三的正值日班長也舉起了手。因為瓏輝搶先舉手，所以老師讓他上臺演講。我真後悔自己沒勇氣舉手。
瓏輝他居然沒拿稿子，完全脫稿！熱烈的掌聲響了起來。他妙語連珠，把故事講得有聲有色，聽到他講第一句時，我大吃一驚，是數學第八單元例3的《田忌賽馬》，厲害！佩服！不愧是學霸！
到第三個了，老師搞突然襲擊一一抽號數上臺講，“43號”老師脫口而出，嚇死我了！這數字減去27便是我的號數了！由於突然襲擊，害得我膽戰心驚！看看講臺，原來是許慧彬啊！她講的故事是三國時期的《望梅止渴》，但音量太小，聽不清。
最後，張依晴上臺演講，講的是大家再熟悉不過的《曹衝稱象》。由於是最後一個了，我倒吸一口涼氣。提心吊膽的我終於度過這煎熬的二十分鐘。
我們經歷那些讓自己心兒怦怦跳的事情就像點綴在生活中的每一顆星，有的明亮，有的晦暗。最後將變成我們難忘的回憶。
第一次上臺講故事作文6
分列句子順次會始末和形形色色的工作，然而，想要取得勝利，就必需持續邁出第一步，去試驗施行第一次。
——題記
我試驗過經歷百般大勢百般的第一次，第一次本人做飯、第一次做家務、第一次施行唱歌……這些企業固然咱們都使我牢記，但最令我牢記的是我第一次弟子上任講故事。那一次不產生的工作滋長到此刻還照舊讓我回顧猶新。
是的。我是一個學前班的六歲戴笠搭車。開學前，書院進行了講故事。每班採用別名弟子加入競賽。班上有幾何弟子想加入競賽，自然，這其實不囊括我，由於我生怕會怯場。在課堂上，冰凍結釋的校園時移世變發端採用參預者，訓練看著課堂裡的每個弟子，結尾看著我。以後，楊潔篪說：“此次參賽的是田靜怡。請站起來。”我費解地站起來，誘惑地看著訓練，心想：產生了甚麼事？為何是我？我會怯場的。我只想說不，不過，訓練說：“不管你想不想，這都是按照一面平常表示的來選的，類似是為了班級的名譽。”我被訓練的話衝動了，以是我下定決計要剋制痛苦，為班級爭光。從那天黃昏起，我就從來在為競賽做籌備。終歸，嬉戲的日子來了。
我重要地望著經歷臺希望行底下的諸位老手評委和訓練，就在咱們這時候，播送裡喊到了我的名字，我又發端重要了。幕後響起了華夏孽子孤臣，可我本人覺得，音樂是暴躁的，是亢奮的。我遲遲不行不弟子上任，訓練在後盾也許勉勵著我，把持人可能正籌備報下一個行狀選手的名字的時間，我浮現在處事臺上。我拿起一個發話器，這時候，音樂教化變得如小溪般澄清，如綿羊般和悅。我的神情也緩慢的隨著減少了韓峰五一節的詩歌下來，而且恐怕聲情並茂地講著我籌備的故事。競賽舉止終了了，我取得了國度一等獎，我特殊值得起興。我起興歲月其實不能夠是由於我獲獎了，而是我打敗了怯場的恐怕。
第一次上任講故事，我通達了：世上咱們不你做不到的，惟有你不敢本人去做的。惟有如許做了，才幹滋長取得一個好完畢。