定格在記憶中的畫面作文十篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的定格在記憶中的畫面作文十篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
定格在記憶中的畫面作文十篇1
是什麼，即使日月如梭，光陰似箭，卻依舊抹不去那一絲牽掛？是什麼，即使春去冬來，花開花敗，卻依舊消不去那抹回憶?是那定格在記憶中的畫面令人沉醉。
猶記得，那年夏天，陰沉沉的天空上掛著一朵朵烏雲，蟬鳴叫得格外響亮，整個城市彷彿被在黎明前那最濃的黑暗中，我坐在窗邊，望著窗外那僅剩的幾絲光亮，心中擔憂起來：完了，要下雨了，我沒法回去了。
隨著一陣清脆的鈴聲響起，預示著一天的課程結束了，但此時，卻有人歡喜，有人愁。我站在樓梯口，目送著一個又一個的同學跟隨著家長的腳步匆匆走遠，感受著斜落的雨絲打在身上的冰涼觸感，心底一陣沮喪和悲哀，內心裡不斷詛罵著老天。這時，一抹溫熱爬上了我的肩頭，才發現_____原來還沒有走，正一手搭著我的肩，一手拿著傘，對我說道：“嗨，我送你一程吧。”我的心裡一陣莫名的情緒在不斷翻滾著，因為我知道我和她的家幾乎是南轅北轍。密密麻麻的雨水，像斷了線的珠子，織出一道又一道透明的雨簾。我們像兩隻羽翼未豐的小雞一樣，躲在“傘媽媽”的巨大“翅膀”下，尋求著那獨屬於我們的狹小空間。原本就有些狹小的傘，在我的到來下，越顯渺小了。我躲在她的傘下，嗅著她那略帶清香的髮絲，感受著她那溫暖的一側臂膀，看著她那另一側肩膀在雨水無情的擊打下更顯瘦弱單薄，我心中湧起無限感動。幾百米的道路，我們卻像走了一個世紀之久那般格外漫長。我站在單元樓的樓梯口處，天似乎有放晴的跡象，小草因承受不住壓力，明亮的露珠順著葉脈一顆又一顆的滑了下來，湖面泛起陣陣漣漪，我的眼出神地望著那一抹漸行漸遠的身影，形成一幅最美的畫面。
即使時光飛逝，青春不再；即使四季不斷的變換，時代不斷地更迭，那定格在記憶中的畫面永遠溫暖著我的心。
定格在記憶中的畫面作文十篇2
媽媽被大雨淋的渾身溼透，一邊打著寒顫，一邊迅速的給我穿上雨衣，我那孤助無望的感覺頓時全消，一股暖流湧上心頭。這是發生在小學四年級秋季的一幕。
進入秋季後，天氣逐漸轉涼，陰雨天氣也變得頻繁起來。這天下午上學時媽媽囑咐我穿厚點，帶上雨衣，天氣預報有雨。我看了一下天，出著太陽呢，身上也不冷，就沒有把媽媽的話當成事，揹著書包上學去了。在班裡我慢慢地感到了寒意，快要放學時，天空果然下起了雨，而且比較大。班裡的同學陸續的被家長接走了，教室裡的人越來越少，最後只剩下了我自己，教室還要鎖門，我就站在走廊裡等待媽媽來接。
望著外面雨依然盡情的下著，秋風也來助威，把雨水帶到走廊，我已被淋個半溼，不禁打了個寒顫。我一邊想著，不聽媽媽言吃虧在眼前，一邊盼望著媽媽趕快來接我。
風雨絲毫沒有減弱和停止的跡象，我哆嗦著在學校走廊裡團團轉。這時我的身上，突然多了一件衣服。媽媽！媽媽來接我了！她像一個水人，滿臉的歉意，一邊向我解釋著遲到的原因，一邊給我穿著雨衣。感情的火焰在我的胸中燃燒著，我的身子舒展開了，一股暖流在身子裡流淌。我們娘倆都開心的笑了，走出了校園。
時至今日，母親節這天，我再次想起這一幕。兒時的我不知讓媽媽操碎了多少心，不知有多少次，媽媽說一些：我不困，我不冷，我不愛吃，之類的話。這些謊言被逐漸長大的我一一識破。在平日裡，媽媽總是勇敢的面對生活，工作的壓力，家務的繁重，她不抱怨，自己的苦楚和委屈，她全省略了，留下的只是愛，而這份愛給我，給周圍的人。
這溫暖的畫面將永遠的儲存在我記憶中，她蘊含的是平凡而偉大的母愛。
定格在記憶中的畫面作文十篇3
在記憶的綵帶上，有一幅叫做幸福的畫面。它定格在酸酸甜甜的.成長葡萄架上，定格在兒時無憂無慮的草原上。
那是一片深邃如藍寶石般的天空，天邊有一抹橘紅色的晚霞，微風輕輕吹動著耳邊的髮絲。有三個天真爛漫的女孩兒，追逐著，心中甜甜的蜜流成了河，流成一串串歡笑。那一刻美好時光永遠停滯在我的記憶中，映在我淚光點點的眼睛裡，原來這叫做幸福……三個天真爛漫的女孩兒就是我和表姐家的兩個女孩子。我們一起長大，睡同一張床，合用一個杯子，連走路都手牽手，不願分開。
那一次是我們最後在一起捉螞蚱，也是我們最開心的一次。氤氳的晚風輕拂著我們三個童稚未脫的臉，我們也不知疲倦地追著、跑著、唱著、叫著……一小時候這叫做開心，長大了，才知道這叫幸福。我們之間的友情是那麼純潔，空氣中瀰漫著我們幸福的味道。她倆比我小，但她們對我的愛卻並不比我對她們的少。我們在一起的六年中，除去上學的時間，我們都會在一起，做什麼事都要一起，那種親密，那種眷戀是我們童年裡獨一無二的財富。
隨著年齡的增長，學習壓力的增大，團聚的時間與次數愈來愈少，分離的我們終將會在時間的打磨中淡忘彼此。人是長大了，可是那份感情卻未長大，我們再也找不回那份童年的時光，可是我們會選擇淡忘那份幸福嗎？
拿出記憶中的陳年舊事，像吃了酸葡萄一樣的我淚流滿面，內心卻也甜得心花怒放。
它定格在我記憶的長河中。依然那麼清晰永不褪色。因為它叫做幸福，是我珍藏的財富，它是我們友誼和美好親情的見證，是我們快樂童年的美好回憶。
在記憶這條綵帶上，那最後一次捉螞蚱的情景，雖歷經滄桑，卻依然清晰明朗。回望那記憶中定格的清晰的畫面，輕輕地對自己說一聲：別了，童年。
定格在記憶中的畫面作文十篇4
一張被誤認為是搶劫現場的照片卻是我心中最溫暖的記憶。
“咚！咚！咚！”強烈的噪音刺激著我如紙般脆弱的耳膜。我家正在換防盜門，其原因就是我家新搬來的鄰居——小偷。噓——據說他是在監獄裡待了三年才出來的。他總是晝伏夜出，讓人摸不清他的行蹤，我懷疑他又幹起了老本行。
一天我參加物業舉辦的留守兒童募捐活動——當志願者，在小區裡抱著募捐箱到處募捐。一個個行人從我身邊飛過，他們眼神空洞，目視前方？難道我的衣服不明顯？一個騎著電動車的婦女朝我的方向駛來，我驚喜的迎上前去，而她只是微微轉動車把，面露鄙視加速走了。身旁帶過的寒風吹醒了我的夢。我裂開嘴苦澀一笑。我試了一次又一次，無數陣寒風颳過我的臉，凌遲我的心。
暮色中，我抱著輕如鴻毛的募捐箱垂頭走著，一雙泛黃的白色球鞋出現在我的視線中，我喜出望外，急忙抬起頭來卻差點昏死過去。是鄰居小——小偷！！！一滴冷汗從我臉頰滑過，墜在地上“啪嗒”一聲，格外清晰。他看見我動動嘴卻什麼也沒說，隨即笑起來。
“我沒錢，箱子裡也沒——沒錢，你放過我吧！真的沒錢！”我內心一片顫慄，手接觸募捐箱的地方暈開一大片水漬。他不會因為我沒錢殺人滅口吧？！
白球鞋越來越近了，近到眼前。我全身的汗毛都豎起來，不敢抬頭。身旁傳來微響。
突然，輕微的重量落在募捐箱裡，我本能的俯身看去，幾張皺皺巴巴的一元錢躺在裡面。我十分詫異，抬起頭卻只看見一個模糊的身影。驀地，那張滿臉灰塵皺紋略帶微笑的面龐又回來了，他急轉身快步再次向我走來，破舊的工地服，帶口子的上衣，一雙帶滿細小傷口的手出現在眼前，只見一張五角錢隨四月春風飄進le募捐箱。再次抬頭又只見一個背影，夕陽把他的身影拉得好高好大……
多年以後我才體會到那笑是友善的微笑，而我卻在現代化進步的科技中冰封了人的理解與友善之心，人性在進步中退化消失了。一張搶劫的照片卻被我珍藏起來，珍藏在記憶裡，珍藏在永熱不息的心裡……
定格在記憶中的畫面作文十篇5
一陣大雨過後，天氣涼爽了許多。我開啟窗戶，呼吸著大雨過後的新鮮空氣，感到十分的愜意。剛立了一會兒，同學打電話過來，邀我一齊去雨後的野外散散步，我痛痛快快地應允了。隨後理了理學習煩亂的思緒，推門走了出去。
雨後的路十分泥濘，沒走幾步，滿腳是泥，鞋子掉了好幾次，我們乾脆脫掉鞋子，把它拎在手上，在泥濘的路上跋涉。走著走著，身邊的同學突然“哎呀”了一聲，彎下腰看著什麼。我湊過去一看，原先是一隻被大雨打溼了的蝴蝶，它的一隻翅膀被同學的腳踩在泥裡。
那是一隻純黑色的蝴蝶，黑黑的觸角，黑黑的頭部，黑得發亮的翅膀。大雨對蝴蝶是一場災難，同學的一腳更是雪上加霜。雖然一隻翅膀在不停地抖動，但怎樣也飛不起來，大概是累了吧，蝴蝶突然不動了。當同學正要用手幫忙它時，蝴蝶又抖動起來，也許是因為剛才的蓄勢吧，抖動的頻率明顯加快了，一點一點地，那隻翅膀竟慢慢地從泥裡抽出來。奇蹟最終出現了，當翅膀抽出的一剎那，它飛向了高空，飛向了藍天，飛向那片屬於它的自由的空間。
我的心在那一剎那被深深地震撼了。這定格在記憶中的畫面給了我很大的啟示：一個弱小的生靈，在它的生命處在危難之時，能夠做出如此堅強的舉動，它的信念是什麼呢？它的追求是什麼呢？我想了許久，找不出任何準確的答案，忽然，眼前又出現了蝴蝶那一向抖動的翅膀，這不就是最好的答案嗎？
在那個炎熱的夏季裡，之後再也沒有見過一隻蝴蝶。但在我的心靈深處有一種莫名的衝動與熱情，促使我忘我地學習，進取樂觀地生活。我十分清楚明白，這份執著，這份熱情，全是來自那定格在記憶中的畫面——受傷的蝴蝶不停地振翅飛翔。
定格在記憶中的畫面作文十篇6
回望記憶的長河，滿滿都是那些暖心的畫面：考試失利後，老媽的鼓勵；捧回獎狀時，老媽臉上孩子般的笑容；摔碎老媽心愛的玉鐲時，她的無盡包容……現在，我把鏡頭聚焦於其中的一個畫面，讓那畫面定格成永恆。
今年的春天有些奇怪，明明已是陽春三月，天氣卻陰晴不定，甚至是漫天飛雪。作為走讀生，我免不了擔心天氣的變化。那天，原本晴朗的天空在一瞬間變得那麼陰沉，黑壓壓的雲似乎壓得人喘不過氣來，不一會兒，天空中便飄起了雪花。
“真討厭！等放學了，地上全是雪，怎麼回家啊？”我望著窗外，不禁在心中嘀咕。於是，我鬱悶地過完了那個下午。放學了，就在我準備推車子回家的時候，班主任把我攔了下來：“你媽打電話跟我說她在學校門口等你，你不用騎車子了。”換作其他人，他們一定會萬分開心，可我一點兒都高興不起來，這樣冷的天，我擔心老媽……
等出了校門，我才發現校門口全是家長。我四處張望，並沒有看到老媽的身影。看著越來越大的雪，我心裡更擔憂了。“在這兒呢，在這兒呢！”熟悉的聲音在耳邊響起，我猛然回頭，看見老媽穿著雨衣，雨衣上已經落滿了雪。時間像被人按下了暫停鍵，畫面定格在那一刻。我突然想起了龍應臺說過的一段話：做媽媽的總有一種“特異功能”，那就是在紛亂的人群中照樣能無比精確地看到自己孩子的背影；在一百個嬰兒同時哭聲大作時，媽媽仍舊能準確辨別出自己孩子的哭聲。
我揉了揉已經泛酸的眼睛，大步向老媽跑去。我伸出手撫去了老媽鬢角的雪，穩定了一下情緒才開口說：“媽，你怎麼來了？我自己騎車子回去就行啊！”“下雪了，我不放心你一個人騎車子。快上來，咱們回家。”
我趕緊坐到老媽的電動車後座上，鑽進她的雨衣中，摟緊她的腰，跟她一起往家的方向前進……
定格在記憶中的畫面作文十篇7
如花的女孩，定格的畫面，在憶海里熠熠生輝。
我把與她們度過的神域時光珍重拾起，憂傷時拿出來一遍遍回想，就像星星點亮天空的眼睛，在我迷茫的青春裡輕盈飛舞，照亮每一個黑暗的日子。淡淡花香，沁人心脾；定格的畫面，溫暖我心。
葵花般的執著
寒風呼嘯，小雨迎面。我倆執手奔跑，環繞操場。三圈之後，身體負荷到極限，身後的同學漸漸停住腳步，我也支撐不住，幾欲放棄。這時，我看見你晶瑩的汗珠順著側臉滴落，亮晶晶的眼神，注視著終點，勢必要跑完全程。你，用時間和汗水寫就跑步的旋律，用奔跑跨越挑戰，用奔跑探索未來。
畫面在此時定格，葵花般執著、永不放棄的精神。
百合般的純潔
又是一次因意見不合而元氣大傷的爭吵，我倆保持著沉默，我倔強的堅守著最後的心理防線，眼淚在眼眶打轉。終於，在你轉身離開的一剎那，眼淚決堤。你逆著光，向我走來，看不清你臉上的表情，卻能感受到你身上散發出來的溫暖。你看透了我的固執，你身高剛好，我埋在你肩頭，輕聲啜泣，你用你瘦弱的肩膀，支撐起我整個重量，用輕柔的話語，修補我心靈的保護牆。
畫面在此時定格，百合般純潔、善解人意的品格。
玫瑰般的熱烈
靜謐的午後，陽光靜靜透過窗戶，灑進教室，一切都是那麼恬靜，美好。“哈哈哈”不和諧的音符從我們口中傳出。我倆對視著，不停地做著微表情，終於爆笑出聲。我們不顧形象地哈哈哈大笑著，絲毫不在意旁人詫異的目光。看著彼此滑稽詭異的動作，又開始了新一輪的爆笑。一個叉腰望天，一個捧腹看地，活脫脫的笑料。
畫面在此時定格，玫瑰般熱烈、無拘無束的性格。
如果說友誼是一棵常青樹，那麼，澆灌它的必定是出自心中的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那麼，照耀它的必定是心中升起的太陽。那些曾經的往事，定格的畫面，就像潔白的花朵，在我們彼此最美好的時光裡，寂靜開放。
定格在記憶中的畫面作文十篇8
愛，凝聚於點點滴了滴中，那些點滴的日子，便匯聚成了美好的時光，回想起，總能催人淚下。
冬天，快臨近期末考試了，我每日都泡在“學海”中，那時，才真真正正地體會到了什麼是“學海無涯苦作舟”。
夜深了，唯有這我鬧鐘的滴答聲吵鬧不休。外面的燈火越來越少，漆黑的大地只有幾處依稀的火光。這幾日，爸爸一直陪著我複習到很晚，此時，爸爸無聊地看著手錶，彷彿在催促我寫快點。我不停地奮鬥著，可是睏意越來越濃，朦朧中，看見那參考書、卷子、練習題堆積如山，咖啡已衝了兩袋，臉也洗了好幾次，可是腦袋仍昏昏沉沉的，最終，我仍抵不住乏意，倒在了書桌上。
不知過了多久，我再次坐直了身子，耳畔響起了濃厚的聲音：“喝點梨水，換換腦子，清醒清醒吧。”爸爸一邊把杯子遞給我，一邊用手輕輕拍了拍我的肩膀，那慈祥溫柔的眼神彷彿能驅走我的睏意，我清醒了很多，對爸爸笑了笑，又埋頭苦幹。爸爸走出了書房，或許是去客廳了吧。
書桌旁含著父愛的嫋嫋的梨香讓我心頭一暖，頓時有了精神。我忙跑出書房想告訴父親，卻看到了令我驚訝的一幕：父親正端著碗吃梨子——那煮梨水用梨子。我上前從父親手中搶過一個，說：“有好吃的不叫我，”我啃了一口，竟一點味道也沒有。“你怎麼吃這個？”我驚訝。“我看浪費太可惜了，便吃了，你快去複習吧。”淚水溢滿了眼眶，模糊地看見爸爸憔悴的臉，我將手中的裝著梨水的碗遞給爸爸，聲音有些顫抖：“爸，你喝梨水，我吃梨。”說完，一滴晶瑩的淚珠還是掉了下來。
梨把它的甜美都無私地奉獻給了梨水，自己卻默默無聞，別人也許不知道，就像父愛，雖然粗糙，但卻催人淚下。
父愛無私，他不會刻意地體會，卻總能讓人在發現時心頭暖意十足。父愛隱藏在點滴中，
滋潤於心間，在有了乏意之時，它便能帶來溫暖。
有父愛的日子，便是我一生中最美好的時光。
定格在記憶中的畫面作文十篇9
指尖停留在鍵盤上，敲敲打打，時間伴隨著敲擊的節奏，流轉到過去，無數輕柔的畫面，那些對我印象深遠的人，在腦海裡湧現，那一幕幕、一幀幀，如同老舊電影般在我的腦海裡放映。
“長記別伊時，和淚出門相送，如夢，如夢，殘月落花煙重”，我倚在門邊，看著母親離開，與她背影相稱的，還有黑色笨重的行李箱。記得小時候每次和母親分別，看著她漸行漸遠的背影，我都會哭的稀里嘩啦的，隨著不斷成長，我漸漸學會看著那個背影，讓眼淚回到眼睛裡，我在一次又一次的離別中學會堅強，而那堅決——至少表面上看起來十分堅決——的背影，是我成長的力量，如同朱自清的《背影》一樣偉大，定格在我的記憶中。
小學教室裡，不同尋常的安靜，大家專注的聽講，一切一反常態的現象都是因為講臺上那個高大嚴肅的英語教師。整個教室裡都瀰漫著緊張的氣氛，只有她一人流暢的講課，時不時的請一個正在走神的倒黴蛋回答問題。付老師，在大多數同學的心目中都是一個老巫婆的形象，而我卻與大家不同，我尤其喜歡上她的英語課，她的動作神態，犀利語言，瀟灑字跡，一個個畫面至今我都難以忘懷，令人難以接受卻又十分正確的教誨，對我印象十分深遠。
一個馬尾辮，齊刷刷的平劉海（其實是為了遮住下面那一排豆豆），令人望塵莫及的成績，就是這樣一個女孩，竟和我成了極其難以割捨的閨蜜。她尤其讓人咂舌的，倒不是以上這些，而是她辦事的效率。她天生就有一種女中豪傑的氣質，不論是什麼樣的任務，都能夠立馬完成，各種方面的知識和生活的秘訣，都瞭解許多，她辦事的認真態度，仍在我的腦海裡定格。
在我的生活中，無數人給予了我力量，這些人對我都有著深遠的影響，她們的力量，定格在我的記憶中，沉澱，昇華。
定格在記憶中的畫面作文十篇10
光陰似箭，歲月如梭。時間在一分一秒的流逝，腦海中的記憶也在一點一滴的消磨。但是，有些畫面，在記憶中，是定格的，是永遠不會讓時間帶走的！
天空漸漸陰暗了下來，那充滿光明的太陽，也被烏雲矇住了光輝。我心中不免忐忑起來：等會兒要是下了雨，我怎麼回家啊？眼見著雲層越來越厚，我心中的焦慮，也愈加強烈。……
一道閃電劃破了天空，一陣雷聲打破了寧靜。原本安靜的校園，頓時變得躁亂不安。學校也不得不提前放學。
我在班級門口到處亂看，似乎在尋找什麼。一個熟悉的身影在雨霧濛濛中出現了。我激動地跑了過去，抱住她，喊了聲：“媽媽。”“來，穿上外套，小心凍著。”我點了點頭。
原本平坦的馬路，在暴雨的侵蝕下，變成了滾滾流水，淹沒了我的膝蓋。媽媽一把抱起了我，帶我走過最難的路程。
在路上，我一直想掙脫媽媽的手臂，感覺自己十分丟臉。媽媽沒有多說什麼，可依舊緊緊地抱著我。我心中不免有了幾分惱怒。開始變得暴躁，媽媽昔日愛的抱抱，如今變成了一個囚禁我的牢籠。
雨水似乎感受到我的憤怒，好像變得更大了。可我還是在掙脫。可是，當我發覺雨傘一直是在我的上方，媽媽大半個身子都在經歷風雨的捶打。我的心慢慢的軟了下來，原本的惱怒也漸漸平息，不在去掙脫媽媽的懷抱。磅礴大雨早已把媽媽的衣服打溼，可是我的衣服卻依舊嶄亮如新。媽媽的手早已凍傷，可依舊穩穩地抱著我，心中愧疚最終化為了淚水，流淌了下來。原本乾燥的衣服，在淚水的滴打下，也微微浸溼。
回到家時，媽媽的身上早已溼透，我不顧雨水的冰冷，抱住了媽媽，因為那冰冷的雨水，正是媽媽對我溫暖的愛。
在充滿雨水的道路上，一位母親抱著她的孩子，雨水雖打溼了她全身，可是她的臉上仍然洋溢著幸福的微笑。
哪怕時光流逝，這幅畫面也會永遠定格在我的腦海之中……