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頒獎典禮作文300字

關於頒獎典禮作文300字合集八篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的頒獎典禮作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

頒獎典禮作文300字 篇1

  今天,我早早開啟電視觀看新時代好少年頒獎典禮,看完以後我感觸頗深。

  透過觀看“新時代好少年頒獎典禮”,他們中有勤學善思、鑽研航模飛行技術的董天晨,有傳承紅色文化、宣講革命故事的張立文,有熱愛科學、愛發明的邵子衿,有身殘志堅、不向命運低頭的顏玉宏……

  邵子衿是浙江省衢州市實驗學校六年級的學生。在學校裡,他是品學兼優的好學生,熱心幫助同學,是愛創新的小“科技男”。他愛動手、愛創造,多次在科技創新比賽中獲獎。家裡到處都是他動手改造的作品,如風扇、懶人澆花器等。20xx年暑假,他查資料、繪圖紙,利用廢舊材料,將一輛報廢電動腳踏車改造成酷炫卡丁車,被多家媒體報道。最近,他又在設計一款“一網打盡式歹徒捕捉網”,依靠空氣動力打出網罩,讓行兇者束手就擒。

  讓我印象最深的是顏玉宏。他是四川省宜賓市屏山縣中學高一學生。他一歲時患小兒麻痺症,導致下肢癱瘓。但他自強不息、樂觀向上、好學上進。20xx年,顏玉宏開始了艱辛的求學之路,每天柱著柺杖走、爬著走,甚至有時倒立著走,要花3個多小時“走”完上學路。不論春夏秋冬,風雨無阻。

  我要向他們學習,勤奮學習,追求上進,爭當祖國的好少年!

頒獎典禮作文300字 篇2

  2月2日,是我最激動、最盼望的一天。

  早晨,我飛快地來到教室,陳老師整理好隊伍,帶我們走向寬廣的操場,參加散學典禮。

  散學典禮開始了,我們看見王老師在主持臺上拿著話筒,和藹可親地說:“同學們,祝賀你們這次期末考試獲得了優異的成績,恭喜你們……”掌聲慢慢響起,在掌聲中王老師的演講圓滿結束了。

  少先隊大隊長宣佈:“下面有請三星級晨光少年,三(1)班、三(2)班、三(3)班……”三星級晨光少年報到一半的時候,我聽見了有人說:“進步獎的同學到?坪邊上集合。”於是我和黃宣皓等人來到?坪邊上按號次排好隊。等啊,等啊,我感覺都快要一年了,終於輪到我們了。我們邁著整齊的步法走向領獎臺,我越走越緊張。終於,

  我跨上了領獎臺,校長給我頒發了獎狀,說道:“要繼續加油。”我小聲地說:“謝謝校長。”

  回到隊伍裡之後,大家都想看一看我的獎狀。我心想:任何成就都是刻苦勞動的結果,我要更加努力,下次爭取好成績。

頒獎典禮作文300字 篇3

  同學們,注意了玩具之最頌獎典禮開始啦!下面我將頌發第一個獎項。

  最具人氣獎:溜溜球

  理由:溜溜球的玩法很多,在我還沒有生出的時候它就已經傳遍了整個世界,直到現在它都很流行,整個校園沒有誰不認識它,你說這個最具人氣獎是不是該給它呢?

  看完了第一個獎項,現在讓我們來看第二個獎項吧!

  最佳奇趣獎:畫畫圈

  理由:畫畫圈聽名字很幼稚,但是卻很好玩,不用我說了,顧名思意,它是用來幫助畫畫的,它身上有很多小點,你用筆任意畫在一個點上,然後比著一個圈一直畫一直畫,畫出來的東西很好看,我們班的人都有它,所以這個獎非它莫屬了。

  最佳創意獎:搖搖扇

  理由:搖搖扇的玩法很簡單,只要你把它拿著搖幾下,它就會電腦出很有五花八門的花樣來,有可愛的,有漂亮的,共有六種,所以這個獎就頌發給它了。

  好了,今天頌獎典禮到此為止,如果你有更好的建意,那麼下一次就請你為當評委吧!

頒獎典禮作文300字 篇4

  今天,20xx年暑假的開始,也是我們小學期末典禮日。我帶上一支筆,懷著好奇的心去了學校 。

  剛走進教室,我就坐了下來,翻開成績手冊,高興地一蹦三尺高。因為語文、數學、英語……後面都打了一個大大的”優”。再看看老師給我的評語,哇!原來我還可以更上一層樓。此時此刻,我希望老師早點發獎,因為我知道,肯定有吃的。

  大約五分鐘後,班主任空著手搖搖晃晃地走進教室,平時和藹可親的她居然什麼都沒帶。而我們班的第二個“母親”——俞老師,卻拎了一大袋好吃好玩的物品。當校長“嘰嘰喳喳”講好了之後,俞老師報了一下優秀學生的名字,讓他們上去領糖,還給沒有的同學每人一根棒棒糖。突然,一個老爺爺走進教室給了班主任一疊厚厚的獎狀。我看到這一幕,心裡不由自主地開心起來。老師又從後面的書櫃上拿了一疊小本子,按以往的習慣,小本子也是獎品。而獲獎的同學們也歡呼雀躍地領到了屬於自己的獎狀和獎品。

  總之,付出才會有收穫,有耕耘才有收穫,努力能換來收穫,收穫喜悅,收穫知識。

頒獎典禮作文300字 篇5

各位領導、各位賓、各位老師、同學們:

  大家上午好!

  首先讓我代表xx中學對縣教體局的領導、縣廣局、縣作協的領導表示熱烈的歡迎!對在這次創造性想像作大賽中獲獎的同學表示熱烈的祝賀!

  這個大賽,是我們“化興校,科研強校”戰略的一個重要組成部分。

  傑出人才的共同特點,就是都具有超凡的想像能力。愛因斯坦的質能方程式,牛頓的萬有引力定律,門捷列夫的`元素週期規律,凱庫勒發現苯分子的環形結構,都是創造性想像的結果。作家最傑出的才能,就是非凡的想像能力。不管你在哪方面搞創造,想像都是你創造的翅膀,所以,想像能力是非常重要的。我們就是要透過這個大賽,鍛鍊和提高同學們的創造性聯想想像能力。

  目前的中國,表面上看是缺少傑出人才,實質上是缺乏創造性聯想想像能力。

  我們的教科研題還要進一步的擴充套件和延伸,還要吸引更多的人參與。我們打算在新的一年裡,舉辦“全國大中學生創造性聯想想像作大賽”,要分大學組、高中組、初中組三組評獎,還要成倍的加大獎勵力度。

  最後,感謝各位領導對我們這項活動的關注和支援,感謝所有參與的老師和同學!

  預祝大家:發揮創造性聯想想像,心想事成!萬事如意!謝謝大家!

頒獎典禮作文300字 篇6

  晚上,媽媽和爸爸都出去有事了,只有我一個人呆在家裡。

  我呆呆地坐在沙發上,一動不動地盯著電視看。一開始,我還不怎麼害怕,可是,當我聽到門外那“沙沙”的樹葉聲的時候,我便起了一身的雞皮疙瘩。

  我為了讓頭腦不再想起那些可怕的鬼片,於是我就開啟電視繼續看了起來。沒過一會兒,我的肚子便響起了警報,“咕咕!咕咕!”可小小的膽子卻不幹。我猶豫不決,就當我準備去的時候,往廚房看去,黑乎乎的像一個無底洞一樣,我的心就忽然咯噔一跳。

  最終,我的肚子還是不停地響起警報,我也無心看電視了,頭腦裡無論如何都是鬼片的影子。可是好景不長,又來了一件難度極大的事情---上廁所。廁所雖然在客廳不遠處。可是,我不敢壯著膽子去上。就這樣,憋了又憋實在憋不住了,我猛地下跑進衛生間,急忙上好就飛快地跑向客廳了。正當我跑過回去的那一瞬間,我忽然看見廚房的燈是開著的,可我沒有聽到一點聲音啊,我輕輕地下去一看原來媽媽在下面啊……那一顆懸掛著的心終於放下了。

  你們獨自一個人在家會覺得可怕嗎?

頒獎典禮作文300字 篇7

  每逢星期一早的晨會,總會頒發一些獎狀。每次我都會豎起耳朵仔細地聽,希望有那屬於我的一張獎狀。

  等著盼著,終於在這個星期一,當輔導員老師提起在暑假裡,有3位同學在《大江晚報·小記者週刊》上發表文章了許多文章,寫的很好。說到這裡,我心裡一緊張:在暑假裡,我發表了3篇文章。難道說的3位同學中有我?啊,如果真是的話,我多驕傲啊!多激動啊!不過,我轉念一想,不能這樣想,如果沒有我的話,我會比考了90分還失落。平時我還希望得到獎狀,今天是怎麼了?突然覺得上臺去領獎狀是一種壓力?

  “他們是”,我瞪大眼睛,豎起耳朵生怕聽錯了一個字。 終於等到輔導員老師都用洪亮的嗓音說出:“……左博妍!恭喜這3位同學!有請這三名同學上臺領獎!”耶!我終於在輔導員口中聽到了我的名字!我比考試得了100分還激動!當蔣校長把“用稿通知書”頒發給我的時候,臺下響一陣起熱烈的的掌聲,對我表示祝賀。

  頓時,我的心裡充滿了驕傲!充滿了自豪!我在心裡發誓,下次,我要做的更好,做的更加出色,絕不能讓自己和老師失望啊!

頒獎典禮作文300字 篇8

  一早,我就在教室裡宣佈:

  第一個頒獎獎項:“超級會打人獎--方晨”

  “他非常會打人。像上一次,他把一個三(1)班的同學,用力的打他,還拖著他的紅領巾,到男廁所,老師們知道了,批評了方晨,但他還說不是。還有上次......太多了,不說了。”

  第二個頒獎獎項:“全年級第一獎--郎嘉晨”

  “他考試成績是全年級第一。像上次英語考試,別的班級好的學生都考了96分多,只有他100分,別的班級的人都很敬佩他。”

  第三個頒獎獎項:“不助人為樂獎--蔣淑芬”

  “她很不助人為樂。就像上次,我沒帶文稿紙,問她借,可她直說不借,我無可奈何,只好等老師罵。她不助人為樂還有很多,我不想說了。”

  “頒獎典禮到此結束,下次見!”