觀察胖大海作文四年級400字
在我們平凡的日常裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的觀察胖大海作文四年級400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察胖大海作文四年級400字1
今天上課，老師讓我們觀察胖大海。它看起來像一個桃子核，也像一個癟氣的核桃。聽老師說它是一味中藥。我覺得胖大海很圓，很可愛。
老師把胖大海放入開水中，告訴我們等一會再看，我們接著上課。可是課堂中有了胖大海這一奇怪的東西，我們怎麼能好好聽課呢？於是，同學們一邊聽課一邊觀察胖大海。
等過了一會兒，我們發現：胖大海可以變大；再過一會兒，胖大海開始脫落；再一會兒，胖大海的身體開始七零八落。
可是還沒完，到快下課的時候，發現胖大海七零八落的身體又開始變大，又脫落一次，又變大，變大再變大，終於變得像銀耳一樣大，佔滿了老師杯子的全部。
終於，老師也發現胖大海變化完的結果，他把杯子拿起來給我們看，“同學們，你們看，胖大海像不像銀耳？”此時此刻，我卻在想，當我正面對它時，才發現胖大海原來是那麼脆弱。
胖大海七零八落的身體，讓我想到了蠟燭，燃燒自己，照亮別人。這正如老師，老師就像辛勤的園丁，用汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。
觀察胖大海作文四年級400字2
今天，老師拿來了幾個胖大海的種子，讓我們觀察！我一看，不禁這樣想：這麼小，還能叫“胖大海”嗎？我看這隻能叫“瘦小海”了。
這麼小，一點也不像我想象的那樣。
胖大海看上去像曬乾了的紅棗。摸起來皺巴巴的，凹凸不平。我用鼻子聞了聞，聞到了一股淡淡的中藥味。我又用牙咬了咬它的外殼，
因為它的外殼不是很堅硬，所以我一咬它的外殼，它就裂開了！胖大海的裡面是一種很像杏仁的東西，咬在嘴裡有一種很苦的味道。
緊接著，老師把它泡在了盛著熱水的杯子裡。剛開始胖大海沒什麼變化過了一會兒胖大海的皮被“炸裂”了。不一會兒原本清澈的水變
得微微黃了，又過了一會兒水的顏色漸漸地變成了深黃色。同時胖大海的外殼不知哪兒去了，不過經過我們仔細觀察胖大海的皮我們找到了。
原來，胖大海的皮就在胖大海的身旁呢！它就像一朵雲。
胖大海是一種中草藥，是中草藥就一會有藥效呀！胖大海也不例外，它的功效是：下火，清肺，止咳。
今天我不但認識了一種中草藥——胖大海，還知道了有關胖大海的知識呢！透過觀察胖大海，我感受到了，不管做什麼事情，只要你用心觀察，總會有意想不到的收穫與快樂！
觀察胖大海作文四年級400字3
你熟悉中藥嗎？你熟悉胖大海嗎？實話實說我也不熟悉，不過，經過這一堂生動的課後，我對他可是愛不釋手了！下面請聽我娓娓道來吧！
上課了，老師面帶笑容起了進來說道：”大家細經觀察”！就給我們放下了一個素不相識的胖大海。它身邊一件棕褐色的風衣，？圓？圓的，兩頭尖尖的，像一個煮熟的橄欖球，樣子十分滑稽！身上自帶坑坑窪窪的紋路，皺巴巴的，像年過百歲的老人臉似的。伸出手，輕輕一摸，非常粗糙且硬邦邦的，湊進一聞，一股草藥味撲鼻而來，好聞極了！
初入水中，它無動於衷，看起來一點變化也沒有，我心裡百思不得其解：這不是胖大海嗎？為什麼不變胖呢？哎！不過大約3分鐘後，它的身體漸漸膨脹，尖的一頭開始爆炸了，像一團棕色的棉絮！
後來，它緩緩脫掉那顏色深重的外衣，露出了越長越大的棉絮團，像一位將軍脫掉了護衛自己的鎧甲。最後，它的身體完全炸開，像一朵盛開的棕色的菊花。我忍無可忍，伸手捏碎了一點，它就像生長豆一樣，一捏就碎。有的同學還細細品嚐了一口，給予了高度評價！
我很好奇，它有什麼作用呢？於是帶著好奇心去問老師，後來得知它可以——1滋潤喉嚨2利咽解毒3潤腸通便……
我愛去探索，更愛去探索奇妙的胖大海。
觀察胖大海作文四年級400字4
今天，老師給我們帶來一種藥材——胖大海。
它穿著一件咖啡色的外衣，它的大小根手指一般，呈橢圓形。他的表皮皺巴巴的，想白髮蒼蒼的老爺爺的臉。我又摸了摸，很粗糙，凹凸不平，也很堅硬，，像一枚子彈，又像一個迷你小核桃桃。看起來很醜陋。我一臉嫌棄地把它丟在桌子上。
“它還會變身喲！”聽了老師的話，我把它拿在手上，重新審視了一番，心裡十分納悶：這樣一個小不點會變身？我半信半疑。我把它放進透明的塑膠杯中，然後，老實巴滾燙清澈得水到近塑膠杯裡。剛遇到開水時，它便在杯中不停的旋轉。過了一會兒冒出了一些銀色的小泡泡。不久，它的皮慢慢的裂開了，果肉從縫隙中擠了出來，像被束縛的孩子一下子得到解放，伸出他的手和腳。
漸漸地，皮上的皺紋消失了。又過了幾分鐘，它的皮被果肉撐得四分五裂，身子胖胖的，是原來的十幾倍。胖大海撐開的樣子像獅子爆炸頭。水由清澈變成了黃色，我細細地嚐了一口，有一股淡淡的苦味。
俗話說，人不可貌相。胖大海也是如此，雖然它長相醜陋，但它會變身，而且有清肺潤嗓的功效哦。我不可再以貌取人了。
觀察胖大海作文四年級400字5
今天的作文課上，我喝了一杯下午茶，你一定會問，下午茶？作文課上哪來的下午茶？先彆著急，繼續往下看。
作文課上，老師拿出了一個棕色的，小小的，醜的不能再醜的一個東西。老師先讓我們聞了聞味道，又讓我們聽了聽聲音。我聞過，聽過之後，我更肯定它沒有什麼好的用處。因為：味道特別不好聞，而且聲音也非常小，那口感一定也不是很好。
於是，老師為了讓我們看到它的神奇之處，就在杯子裡泡了三個胖大海，在開水落入杯子裡的時候，胖大海不停地旋轉跳躍，好像是花樣滑水運動員。老師停止了倒水，此時胖大海慢慢地漂浮在水面。不一會兒，其中一個，卻吐起了泡泡，好像是一條棕色的小魚，在水中歡快地吐著泡泡；而另一個胖大海卻一點也沒有變，它就像一個小小的棕色的種子一樣，悠然的躺在泥土裡。
又過了一會兒，一種苦中帶甜的氣味飄了出來，我不由自主地走向發出氣味的地方。天哪，原來是那幾顆小小的胖大海，真是小瞧它們了。
這幾顆胖大海都能發出這麼大的氣味，真是人不可貌相，海水不可斗量。
觀察胖大海作文四年級400字6
你們知道胖大海嗎？嘻嘻，讓我來告訴你們吧！
胖大海的表面皺皺巴巴的，就像奶奶臉上的皺紋，它們外形有點像桃核，一邊是尖尖的，一邊是圓圓的，殼是棕色的，別小看胖大海長得醜，它是會創造奇蹟呢！就來看一下過程吧。
首先準備一個杯子，和一個能創造奇蹟的胖大海，把胖大海放到杯子裡，倒上開水，別燙到手，胖大海在水裡上下翻滾，過了一會，尖尖的尾部裂開了一條縫，胖大海的“頭”探了出來，接著胖大海的“手”和“腳”都出來了，就像一條小魚在大海里自由自在地遊，胖大海在水裡慢慢變大，還會有中藥味，變大的胖大海就像一個人吃了太多東西一樣，胖大海的那層外殼慢慢地消失不見，在水裡的胖大海是之前的好幾十倍！慢慢的胖大海已經變成了一個“大毛怪”了。水也變成了粽褐色的了，中藥味也相當的濃，完全綻放開的胖大海，就像一朵盛開的粽色的菊花，美麗極了！
胖大海的作用也很多，你要是上火了，它可以幫你解毒去火，你喉嚨不舒服了，它同樣也可以幫你，除了我說的這些，胖大海還有其他的作用。
透過今天的實驗，我明白了，不管做什麼事情，都要進行一定的觀察。
觀察胖大海作文四年級400字7
今天，我們的語文課非常神奇，我們的老師要帶我們做一個神奇的實驗——胖大海的實驗。
剛剛得到乾燥的胖大海時，胖大海就像一個滿臉皺紋的“老人”，還像一顆小隕石。我聞了聞，味道有點像紅棗。
我們慢慢地，小心地把熱開水倒到了杯子裡，剛過了一會兒，我們就把目光全部轉移到了水杯。看吶，胖大海慢慢地變大了，像一朵小花兒，因為害羞而未完全綻開。緊接著，胖大海好像變得勇敢了，她如花仙子一般，在陽光下“欣然怒放”。胖大海的變化真是奇妙呀！
我們泡的胖大海很成功。下課了，老師建議我們，可以慢慢品嚐胖大海。我先小心翼翼地喝了一口泡出來的水，一股板藍根的味道衝了上來。我本來以為，胖大海應該不能吃吧？帶著這個疑惑，我去問了老師。老師說：“可以吃哦，而且還很好吃，可以保護嗓子哦！”我聽得口水都流下來了。我趕快切了一小半胖大海，呀，果然如老師所說，裡面是空。到底要不要試一試呢？我剛想把胖大海放進嘴裡，但又想留給媽媽吃。可是，時間久了，胖大海會壞掉的。想到這兒，我就自己吃了。哇，真好吃，酥酥的，再嘗一口，一股香味襲來。
這就是今天神奇的語文課，也是我觀察胖大海的快樂！
觀察胖大海作文四年級400字8
“下午同學們把熱水和胖大海帶過來”老師說道。全班一下沸騰了。“胖大海”？胖大海是什麼 ？我頭一次聽到這個名詞，老師要它做啥？不知道老師的葫蘆裡賣的是什麼藥？
中午回家，我向媽媽要了幾顆胖大海，還燒100攝氏度的熱水。下午上課前，我把開水裝進保溫杯，滿懷期待地來了教室。
終於上課——老師先讓我們觀察胖大海的樣子。我撿起一粒胖大海，它有點像被曬乾的橄欖，顏色呈棕色，摸上去凹凸不平，像年邁的爺爺臉上長滿的皺紋，聞一聞，有一股濃濃的中藥味。
“大家把胖大海放入熱水中”老師突然說道。我們如實地照做了。我趴在桌子上仔細地盯著杯子，驚奇地發現，胖大海身上竟有一些小水泡包圍著，而且不停地吐泡，一個不見又出現一個，也許它在吸水吧。
大概過了一分鐘，胖大海的皮變成黑色的，一頭的皮有點捲起，裡面那些奇怪的東西露了出來。又過一會兒，胖大海的皮裂得更開了，裡頭那些東西像蒲公英的花瓣在風中舞蹈，又像一隻棕黃色的水母在大海里遊蕩。慢慢地胖大海變得有半個拳頭大，原本純淨的開水也變成了土黃色。
不知道過了多久，胖大海的皮開始脫落，然後，脫落的一層皮沉到了水底，那些透明的東西把胖大海包住，就像松鼠把尾巴搭在身上，毛茸茸好可愛。
又過一會兒，胖大海變成一團很大很大的棉絮，佔滿了整個杯子，就像大海里的水藻一樣茂盛。
哇哦，胖大海是個神奇的變形金剛！老師給我們上了一節驚喜又生動的.課。
觀察胖大海作文四年級400字9
今天的語文課，是我非常期待的一堂課，從上週老師提了之後，一直心心念念記掛到現在。因為今天這堂課，我們觀察潘大海！雖然我以前也泡過胖大海，可還從沒有仔細地觀察過它，想想還是挺激動的。
胖大海原來是小小的，橢圓形的，表面乾巴巴的，像身披一件棕色的褶皺大衣。整個胖大海摸上去很粗糙，可醜了。
我剛剛把它放到水裡，它頭上就冒出了許多小泡泡。泡泡越來越多，它爆炸了，炸出來的是和柳絮一樣的東西，那些絮絮慢慢地落到杯底。胖大海還在不停地冒泡，也不停地變胖，這下我終於明白它為啥叫胖大海了。喲，此刻，胖大海已經泡軟了，像一個煮爛的大紅棗，但更像一個圓圓的大刺蝟，有著一個軟軟的身子和滿身可愛的小刺。現在遠遠望去，它就像是山洞裡棕褐色的大水晶，微微泛著亮光，靜靜地坐在那裡。絢爛靜謐，美極了，哪有當初乾巴巴滿身皺紋的醜陋的樣子。
看著胖大海變得這麼漂亮，我當然得嚐嚐它的味道。嗯，有一點點甜，還有一點點澀，有一股我們傳統中藥的味道，但又沒有以前中藥的那種極苦。這點點的甜，點點的澀，間夾著果凍般的胖大海碎片，潤在舌尖，滑過咽喉，一路溜進肚子裡，實在是太好喝了。
聽老師講，胖大海還有很多用途。用它泡茶，可以起到潤喉、化痰、降血壓等的作用呢！
原來仔細觀察胖大海還有那麼多收穫呀！我以後一定要仔細觀察身邊的處處事物，肯定會有更多的收穫！
觀察胖大海作文四年級400字10
今天老師讓我們在作文課上觀察胖大海。你別看“胖大海”的名字古怪，它可是一種中草藥呢，有清熱解毒、通腸潤便的功效。
胖大海的形狀像橄欖球一樣，橢圓形，中間胖，兩頭尖，活像個挺著大肚子的娃娃。它表面很粗糙，稍有光澤，深褐色，摸上去凹凸不平，皺巴巴的，像一張乾燥的樹皮，聞起來有股淡淡的中藥味。
觀察完胖大海的外形，老師就準備了裝著開水的玻璃杯，讓我們做實驗。我輕輕地把胖大海放進水裡，撲通一聲，胖大海像頑皮的小孩一頭扎進水裡，翻了幾個跟斗，還吐出幾個晶瑩的泡泡，好像在說：“好燙啊！”逗得我哈哈大笑。胖大海在水裡浮浮沉沉，外皮逐漸裂開了，就像一條蠶蠕動著蛻皮。過了一會兒，皮沒有了，胖大海開始膨脹，裡面的果肉纖維展開，像一朵花兒綻放，花瓣是尖尖的。時間一分一秒過去，胖大海逐漸變大，越來越胖，最後幾乎把杯子都佔滿了。我搖了搖杯子，喲，胖大海的核竟然從果肉裡逃出來了，浮在水中，經過光的折射，發出了黃色的光，像一顆漂亮的寶石，美麗極了！
胖大海泡在水裡，杯中的水也發生了變化，從透明變為茶黃色。我想嘗一嘗它的味道，便輕輕地泯了一口。溫熱的水，滑進口中。哇！甘甜甘甜的，真好喝呀！
胖大海真有趣！在這節課裡，我不僅學會了觀察，還學到很多關於胖大海的知識。我喜歡胖大海！
觀察胖大海作文四年級400字11
今天，我放學回家，看見桌子上有一大袋“話梅”，我拿起一顆剛想丟進嘴裡，忽然覺得今天這“話梅”有點古怪，怎麼覺得它硬硬的，和我平時吃的話梅有點不一樣。但是，我這個小饞貓不管三七二十一，拿起一顆就扔進了嘴裡。“呸”一點也不好吃，我氣沖沖地吐出來“話梅，走進了書房。
吃過晚飯，我問：“媽媽，桌子上的那袋“話梅”是不是變質了？一點也不好吃，味道怪怪的？”媽媽聽了哈哈大笑：“桌子上那不是話梅，是胖大海。”“胖大海？”“對。”媽媽說著便拿出一顆胖大海放進水杯裡，又衝上剛燒開的水說：“這是一種藥材，對治療喉嚨沙啞非常有效。”
我把目光轉向胖大海，啊！胖大海已經開始變形了，我好奇地瞪大了眼睛，認真地看著，胖大海一會兒像一朵快枯萎的花朵，但仍有美麗存在，一會兒像一隻褐色的水母在水中蠕動、一會兒又是一叢珊瑚在翩翩起舞……胖大海越來越大，清澈的水漸漸變成咖啡色了，散發出一股淡淡的香味，我好奇的喝了一口，有一絲絲苦味，但喉嚨卻清爽的很。“咕嚕”“咕嚕”，我一口氣喝光了它，又忍不住偷偷地吃了一口胖大海，啊！這時的胖大海比干的時候好吃多了，略微甜甜的，糯糯的，也非常潤滑，好像海參一樣……
胖大海真神奇呀！喉嚨不好的小朋友們，別忘了吃胖大海哦！
觀察胖大海作文四年級400字12
今天這堂語文課要做個實驗，大家都十分期待。
張老師給我們發了一顆“小種子”，這小種子長得像一顆橄欖，表皮皺巴巴的，顏色是淺棕的，摸起來十分粗糙。老師問：“這‘小種子’叫什麼？”“胖大海！”有同學回答。可是，這胖大海又瘦又小，為什麼叫胖大海呢？
老師讓我們做了個試驗。我們把胖大海放入杯子裡，老師把熱騰騰的開水倒進裝著胖大海的杯子。剛倒入開水，胖大海馬上就浮了起來，表皮上也開始有了黑色的斑點。大約過了兩分鐘後，胖大海的表皮慢慢脹開，尾部也有了幾條“絲帶。大約過了五分鐘左右，胖大海開始變大，表皮也慢慢脫落下來，水也微微變黃了。過了十分鐘，胖大海完全脹開了，像一朵“蘑菇雲”。聞起來有股淡淡的中藥味。當老師讓我們嘗一嘗的時候，大家爭先恐後地端起杯子喝了一口，嗯，味道有點像茶，剛喝下去是苦的，回味就變成甘甜的了。
聽老師說，胖大海是一味中藥，有潤喉化痰、利咽開音的功效。想不到這小小的種子竟然有這麼大的功能！
今天的語文課，我收穫很大，知道了關於胖大海我以前不知道的知識。
觀察胖大海作文四年級400字13
到底是什麼啊？橡皮？還是鉛筆？答案有五花八門。原來大家都在猜測林老師準備餓送我們的禮物。大家都猜錯了。林老師只好把禮物拿出來，可是拿出來的卻是一個裝茶葉的盒子，林老師不會要送我們茶葉吧！林老師讓陳安然同學去摸一下這個禮物。“倆頭尖尖的，很小”是橄欖嗎？還錯。林老師也不賣關子了，他拿出那樣東西，“這是胖大海”“啊？ 什麼海？ 它那麼小也不胖啊！”“同學們回去後把這個胖大海泡在熱水裡，觀察一下它有什麼變化，把觀察到的寫下來”
第二天，我就迫不及待的端來一杯熱水，把胖大海放下去。真期待它有什麼變化啊！過一會我過來看它的時候，已經長出了類似頭髮的東西，第二次看它時不僅“頭髮”長長了，體積也變大了。第三次看它時它已經佔據了整個杯子的面積，形狀我看什麼都不像。可那麼小的龐大還會變得如此巨大呢？我帶著這個疑問查閱了電腦。原來胖大海里面有豐富的海綿組織。它一遇到熱水就會脹成海綿狀。胖大海還含有胖大海素，飲用後能改善慢性咽炎、聲音嘶啞等炎症，它還能治感冒呢！這真是一次有趣的觀察啊！
觀察胖大海作文四年級400字14
今天，老師的講臺上擺了一些塑膠杯。我們感到很奇怪，今天要玩什麼遊戲呢?
果然，放學沒一會兒，老師笑容滿面地走上講臺說：“今天我們來做一個實驗，我先發下去兩個東西，你們細心觀察，猜猜它是什麼。”
老師拆開一個罐子，發給我們每一組兩個橢圓形的東西。
我和童詩曼，楊雲等三人觀察。那個東西橢圓形，表面有一些細細的紋路;聞起來有一股清香。楊雲他們把一個砸開來，它的外皮很薄，裡面的果實有些像杏仁。
老師叫我們把果實放入各自的塑膠杯中，用開水浸泡。
我提著杯子，小心翼翼地放到我們組的桌子上。一張張臉團團湊到塑膠杯前，把塑膠杯圍得沒有一點兒空隙。
杯中東西的一頭和另一頭似乎起了點點絨毛，它的皮開始起皮，起卷，最後掉落杯底。它的毛開始越來越多，杯底的絨毛開始越積越多，有的漂在半空中，有的在水面上。它的皮越掉越多，最後只有一些皮翹著，剩下的還不肯脫落，就像翹起了一根小尾巴。
它呈現出一個毛球的形狀，棕色柔軟的毛在表面上，讓人忍不住去碰一下。老師讓我們拿著那個東西去講臺上。我發現我們組的東西顏色比較深，中等體型。老師還告訴我們，這叫胖大海，它是一種藥材，可以治咽喉炎，清肺解毒。
真是一節有趣的作文課。
觀察胖大海作文四年級400字15
今天，老師給我們佈置了一項特別的作業：觀察胖大海。“胖大海泡開會是什麼樣子的呢？”我心裡想。
傍晚，爸爸帶回來了一包胖大海。它們的顏色呈深褐色，皮膚像樹皮一樣粗糙。外形像一顆顆橄欖核。跟黑老頭一樣。
我先選出兩顆最大的“胖大海首領”，分別放進兩個玻璃杯裡。接著，把一個玻璃杯裝滿開水，一個灌入冷水。開水裡的胖大海一下就吐出了絮狀物，底部發出“噝噝”的聲音，似乎在說：“好燙啊！好燙啊！”冷水裡的胖大海卻遲遲沒有反應。
半小時以後，開水裡的胖大海全綻開了，像水母一樣，透明的。聞一聞，有一股淡淡的中藥味。碰一碰，像海綿一樣軟綿綿的。端起杯子送一口，有一點菊花茶的味道，可清爽啦！冷水裡的胖大海才開了一半。聽媽媽說，胖大海有止咳、潤肺、保護聲帶的作用。是老師經常喝的茶呢！
“胖大海這個名字是怎麼來得呢？”我上網查了一下。原來，古時候有一個叫朋大海的青年。他用一種青果幫人們治病。一次，他又上山採青果，但卻從此再也沒有回來 。鄉親們上山找他，才知道朋大海被大蟒蛇吃了。鄉親們十分傷心。為了紀念他，人們把這種青果叫做“朋大海”，因為朋大海生前長得比較胖，所以又叫“胖大海”。
這次觀察胖大海真有趣啊！