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描寫挫折的作文

【精選】描寫挫折的作文四篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的描寫挫折的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫挫折的作文 篇1

  “咚”的一聲,剛學腳踏車的妹妹又一次撞在樹上,她人仰馬翻的樣子像一隻手,把12歲的我拉回了三年前的時光裡……

  那年我9歲,是個一意孤行,想用腳踏車騎出一條路的短髮女孩。那天,我推出我的腳踏車,左腳輕輕一蹬,右腳一跨就靈巧的上了車,“唰”的從坡上滑了下來,龍頭一擺就溜入了一條環形的林蔭小道,我的目標是繞小道10圈不斷。只聽見“咚”的一聲路上的一個小石子把我絆倒了,我與成功失之交臂——才騎了九圈半!我一邊從車下鑽出,吐掉掉進口中的樹葉,抖掉身上的灰塵,扶起腳踏車,又走向林蔭道,一個小石子也有可能成為成功路上的絆腳石。

  “啊!”妹妹的大叫沒能把我拉回現實,卻把我拉回了暑假……

  “啊呦媽呀!”我騎車過了石子路,終結了“顛簸之行”,卻沒看見10米外出口的鐵柱子,我為了躲它,車胎撞上了路牙,我連人帶車落入了松樹叢,結果不用說,我的手上、腿上都被紮了幾十個小紅點。可是它打不敗我,它只是一個小小的絆腳石,它沒有擋住一個12歲的騎著腳踏車穿梭在長江路上的少女了。誰也沒想到這個少女會是3年前那個與成功失之交臂的女孩。

  “啊!”妹妹的第二次大叫終於將我拉回現實,我一邊把她扶起,把車停好,幫她清理傷口,三年前,這些事我都經歷過一遍,誰會在意呢?失敗只是一時的,請不要為它付出可能光彩照人的明天。

描寫挫折的作文 篇2

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我們應該以寬闊的心懷面對生活,用微笑面對人生。

  自古英雄多磨難,古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如,著名的音樂家貝多芬,他兩耳失聰,但是他沒有放棄,而是以自己頑強的毅力戰勝了自己。他失敗了無數次,在一次一次的失敗中總結經驗,最終成為了一名享譽世界的音樂家。愛迪生也是同樣,在經歷無數次失敗後才得以成功。

  看到這裡,不少人會說,他們是偉人,我們怎麼能和他們相提並論呢?如果你要這樣想,那麼我告訴你你錯了。一位享譽世界的名人——愛因斯坦,他小時候曾被無數人認為,是一個智力低下的孩子。在他小時候,老師讓同學們回家作板凳,次日課堂上,老師看了同學們的作品,對愛因斯坦說,世界上再也沒有比這更糟的板凳了,然而,愛因斯坦卻從抽屜裡又取出了兩個,這兩個比那個還遭。原來這是他做的第三個凳子,他以自己的實際行動證明了自己。

  我國著名史學家司馬遷,在逆境中創作了具有史學價值的《史記》,為後代留下了寶貴的財富。

  我們無論是在日常的生活中,學習還是自己的人生道路上,都應該學習他們這種頑強拼搏,迎難而上和為夢想而努力奮鬥的精神。

  生活處處需要微笑,微笑面對生活,微笑面對人生,微笑面對每一天。人生道路上處處充滿挫折,充滿崎嶇,我們應努力克服困難,用好的心態面對充滿希望的每一天。

描寫挫折的作文 篇3

  沒有波濤的海洋,絕不是真正的海洋;沒有波折的生活,也絕不是真正的生活。但是,山高高不過腳底,海寬寬不過航燈。面對佈滿荊棘的人生,面對挫折與失敗,我們應該毫不畏懼,知難而上,因為挫折也是人生中一道亮麗的風景線。

  人生旅途中,永遠不可能是一帆風順的,時不時地出現那麼一塊絆腳石,一個挫折,是再也正常不過的事了,關鍵是要看自己的心態。我們應該學會感激挫折,是它讓我們的人生又多添一道獨特的風景線。

  司馬遷遇到了挫折,不是低頭喪氣,而是奮發向上,譜寫了歷史;格林尼亞遇到挫折,他不甘於下刻苦研讀,挫折給了他動力,助他成功;松下幸之助遇見挫折,他不懈努力,自強不息,挫折給了他機遇,能往成功。挫折如霧一般纏繞在人生的山峰上,非但不會將山峰隱藏,反倒增添了幾分神秘的色彩。

  正視挫折是強者的氣概,只有敢於面對挫折,敢於迎接挑戰,我們才能“飛得更高”,才能肩負起我們身上的重任。讓我們鼓起勇氣,挺起胸膛去撞擊成功的大門吧!記住:我們的成功就在前方!

  成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經歷一些挫折並不是壞事情。“自古雄才多磨難,從來紈絝少偉男。”在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不願伸手,那麼對於這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

  微笑能給人戰勝困難的'信心,戰勝困難的勇氣,戰勝困難的力量,人啊給我們一起學會微笑,擁有微笑,帶著微笑迎著困難前進吧!

  面對挫折與不幸,悲觀的人看到的是死的迫近,樂觀的人看到的是生的轉機。

  挫折只不過是強者成功路上的一塊墊腳石。這是因為,他們在面對挫折時,並不畏縮,而是微笑地迎接一切。這微笑並不是漫不經心的,相反地,它恰恰反映了一個人有足夠的勇氣接受挫折的挑戰。這樣,他們才能清醒地審視挫折,從中發現自己的錯誤與不足,然後想方設法在今後去修正與彌補。

  面對困難的時候,敢於拼搏的人,才是命運的主人!在山窮水盡的絕境裡,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒中,再搏一下,一定會迎來溫暖的春風!相信我吧!只有當你勇敢地面對種種挫折時,只要去頑強地拼搏,成功之神才會微笑地向你走來!

描寫挫折的作文 篇4

  現在的我才是真正的我。

  現在還能清楚地記得,2個月前,我兵不血刃的拿下了第n個第一,然後迎接我的就是糜爛的生活。每天幾乎都這樣安慰自己“高三就沒時間玩拉,現在多玩點沒什麼的”,儘管很空虛很自責,但是我還是忍不住打開了電腦,玩起了手機,感覺這種別樣的刺激。而別人,不管是前5的還是倒數前5的,都已展開了一場無硝煙的戰役……結果其實顯而易見,即使在別人看來是那樣的impossible,就像是世界第八大奇蹟一樣,我在期始考中排在了第5,而且比第1名少了20分,而且第1名的是上次還是35名的同學。剛開始我還是覺得沒什麼,但實質上卻是非常的嚴重,深深刺痛了我的心。“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。”曾經為在我身邊問問題的人全部轉移了陣線,而且我也不能準確地回答人家的問題了;老師的“你還是翻下來”,讓我無地自容;大量作業的無情剝削讓我苟延殘喘……我一度想到了放棄。某天中午,我趴在課桌上午睡,成績單的下發讓死氣沉沉的班級裡頓時炸開了鍋。一大堆的評論我忘了,但是一句話,我這輩子也不會忘記“每次第一又怎麼樣,如今還不是掉下來,呵呵,不過是個垃圾!……”頓時我熱血沸騰,熱汗直冒,真想站起來去修理那傢伙。不過我還是忍住了,古有淮陰侯韓信受胯下之辱,帶功成名就時“此壯士也。放入我時,我寧不殺之?殺之無名,故忍而就與此。

  從那一刻我發誓:拼!解除安裝了網路遊戲,藏好了雜書,重新審視我自己。拋去第一的光環,我現在什麼都不是;放下第一的架子,我就是個追趕者,從此可以看到一道教師與辦公室之間不斷穿梭的靚景。每天作業到深夜,腦子已成空白,眼皮不由自主地合攏,不!我的腦中突然出現“垃圾”,熱血沸騰的用水不斷澆洗著自己。短短几天,我感覺自己又大了幾歲,以前學習只是為了別人,而現在就不同了,學習就是對自己負責;以前拿了第一就倍感自豪,以後不會了,還有全市全省的第一呢,人生是無極限的。再次面對同學的冷嘲熱諷,我用沉默回答,因為說的永遠沒有做得來的實際!