生活的作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的生活的作文，希望對大家有所幫助。
生活的作文1
要想看清這個世界，就必須到塵世之外。
那麼要看清自己的生活，也必須到生活之外。
在這個倡導活在當下的時代裡，人們的生活被世俗推著四處漂流，這樣的遠行往往與本質的渴望相悖。就像麥田守望者霍爾頓一樣，縱使看透了世界之平庸，卻無力擺脫這平庸。滿世界都是霍爾頓，他們無力成為“我”，又不屑於成為“他”。
擺脫物慾與世俗，迴歸生活的本色和寧靜。這個道理誰都懂，可真正能夠站到生活之外的人又有多少呢？
因此，我們需要回望，別忘了啟程的渡口。
在那片溫潤的渡口上，有你魂牽夢縈的鄉音，有你心底關於夢想的忠告，有你不為羈絆的固執。你滿載漁獲，可當你回望的時候，你會懂得，那些波瀾坎坷，才是你想要的生活。是的，只有當你回望的時候你才會發現你早已站在了生活之外，幸福和悲酸都變得溫和與從容，不再計較得失，不再畏懼囚困，這也許是最難得的“懂得”。
生活之外的水域上，常常被重重迷霧包圍，我們經常質疑自己的目光，以及它的方向。
迷霧中的我們甚至失掉了繼續航行的勇氣，那麼，我們需要將目光放在生活之外，那片尚未涉足的領地。
魯迅說，如果你失掉了你的未來，也必將失去你的現在。倘若你不再相信未來，你的航船便成了失去燈塔的行屍走肉。北京這樣一個文化中心，地下搖滾樂在他們日益糜爛的生活環境中，蓬勃發展。憂傷的歌手在地鐵站行走彈唱，那是一道風景，因為人們在他們的嚴重看到了未來。他們同樣陷於不被理解的平庸之中，卻以未來作為抗爭的資本，驕傲地生活下去。
每個人都是一位筆者，他的筆便是他的血肉，只有當過往成風，塵埃落定時，他才能看清自己的生活，懂得自己的生活，才有足夠的清醒寫下自己的生活。
每個人都是一位航海家，雖身陷世俗的迷霧，卻應抱著發現新大陸的信念前行，讓航船滿載著生活的意義。
向前，或向後，我們都應時常站在生活之外。
生活的作文2
生活就如同一杯咖啡，香濃之中帶著一絲苦澀，苦澀之中夾雜著一縷香甜，苦與樂伴隨著我不斷成長。
我是學校的廣播員。為了這份工作，我曾有過煩惱，甚至有過放棄的念頭。我和幾個同學負責每週四“身邊事，我關注，大家談”欄目。這個欄目特點是實事性強，與同學們的生活貼近。具體的說就是對發生在我們周圍的事，學校最近的活動、現象等與同學們交流溝通一下，幫助同學們樹立正確的價值觀、人生觀。遇到有大事發生還好，不用愁稿件。沒有大事發生，就不好辦了。什麼是同學們感興趣的話題呢？這個話題有沒有必要在廣播裡說呢？如果要說，該朝什麼方向引導同學們呢？遇到這種情況，我往往要絞盡腦汁、費盡心思寫稿件。每一次不知要損傷多少腦細胞呢！有時候，我覺得選了一個很好的話題，比如說，我看到許多同學沉迷於網路，耽誤了學習，我就寫了與“遠離電腦遊戲”相關的廣播稿。播出後，很多同學不理解，對我冷嘲熱諷，說我多管閒事。我覺得很委屈，很苦惱。
“痛並快樂著”，這是齊秦的一首歌，我很喜歡這首歌，因為它是蘊含著深刻的人生哲理。雖然有苦惱，但是當廣播員還是有很多快樂的。最近，我發現同學們都在開心農場種菜、偷菜，大家樂此不疲。這個現象引起了我的思考。如果同學們長期玩偷菜遊戲，會不利於誠信品格的培養，在現實生活中會不會引起道德觀念的混亂？所以我就寫了“開心農場之我見”廣播稿，播出之後，受到老師同學們的一致好評。老師說我的稿子很“正點”， 同學們說這次廣播幫他們沉澱了一下他們的觀念，很有啟發性。老師同學們的鼓勵，給了我莫大的信心，我體驗到了成功的快樂。
苦惱與樂趣是人生的調味品，它將伴隨我健康成長。
生活的作文3
“古神州，文明邦，天人合，淵源長，循常道，崇節儉......”隨著一陣朗朗的閱讀聲，我在暑假裡閱讀完了這一本《低碳生活三字經》。
地球是人類共同的家園，但這些年來，極端的氣候引發出的自然災害越來越多，越來越頻繁，這就是我們賴以生存的地球媽媽給人類發出的警告。在這本書中，讓我印象最深的是“洗衣水，涮拖把，淘米水，可澆花”，在日常居家的生活在中，水資源是可以迴圈利用的，面對日益枯竭的水資源，我們要珍惜水資源，合理利用水資源，不浪費，迴圈用，如洗衣服用過的水可以涮洗拖把，也可以沖廁所使用，淘米的水可以用來澆花。
這些既可以珍惜水資源，也可以節約開支。 現在，不如讓我教大家一個廢物利用的“環保精美筆筒”吧，首先要準備報紙、紙巾筒(比較大的為佳)、堅固的紙皮、顏料、一瓶白乳膠。一、先把一張堅硬的紙皮剪成適合的圓形當成筆筒的底面，剪好後粘在紙巾筒的下面;二、用廢報紙折在一起，折成個性形狀，排起來粘在紙巾筒四周上(如粘一個小兔子，把報紙折成雨點形狀，大的一邊向下)剩餘的可以做些花草;三、最後用顏料和畫筆在上面塗上在豐富的色彩。這樣，一個精美的筆筒就大功告成了。
踐行低碳的生活只在於舉手投足之間，平凡與不平凡只差一步之遙;我覺得低碳生活應從我做起，從現在做起，從小事做起，要持之以恆。低碳生活，需要大家的共同努力，讓我們攜起手來，共同行動，爭做低碳理念提倡者、傳播者和踐行者，為了美好的未來和美麗的地球，讓我們共同創造低碳的幸福生活吧!
生活的作文4
寒風拽下了枯葉，落葉歸根，我不由得陷入了沉思，難忘的校園初中。老師那慈祥的面容，同學那活潑的身影，還有那陣陣歡聲笑語，串成了那難忘的校園生活。噢，不知不覺中，我彷彿回到了昔日的校園。 再回首，母校的一草一木令我動情；再回首，母校的一磚一瓦令我眷戀。這裡，就是與我相伴六年的母校，和我經歷了酸甜苦辣的家。看，
那棵古老而堅韌的梧桐，還是老模樣，歲月讓他學會了堅強；聽，那隻能歌善舞的鳥兒，還是老模樣，時間讓他懂得了勇敢。多麼鮮豔的花兒，多麼可愛的教學樓，多麼熟悉的一切，多麼美麗的校園！我希望時間能定格在這一刻，在腦海裡烙上這裡的一切，永生難忘。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這是李商隱對天下老師的頌歌——老師，人類靈魂的工程師。還記得，是誰在六年裡對我無微不至，噓寒問暖？還記得，是誰在六年裡對我潛移默化，諄諄教導？
是老師，是那給指明前路的明燈。老師，記得不？您為了我們，熬夜備課，連眼睛都紅腫了；可我們卻心不在焉，成績一落千丈，讓您大失所望，您甚至因此病倒了。老師，您是最可愛的人——您是園丁，澆灌我們成長；您是蠟燭，照亮我們前進；您是導師，教會我們堅強。老師，和藹可親的老師，我一定不會辜負您的期望，認真學習！
朋友，是人生最寶貴的財富；而同學，是海底裡的珍珠。六年的風風雨雨，我們一起走過；六年的酸酸甜甜，我們一起分享。我怎能忘記？在那漆黑的雨夜，是你們為茫然的我送去雨傘；在那競爭的年代，是你們為落後的我帶來關懷。校運會中，我們一起爭分奪秒，朝著勝利的曙光衝去；聯歡會中，我們一起分享幸福，整個教室喜氣洋洋。忘不了，忘不了曾與我朝夕相處的同學，忘不了你們那燦爛的笑臉！
時間之水繼續流淌著，但抹不掉的，是校園生活的精彩與難忘。比天高，是師恩；不地厚，是友誼。願母校永遠都朝氣蓬勃，昂首闊步地迎接每一天！
哦，難忘的校園生活！
生活的作文5
生活對有些人來說是多姿多彩、閒適而快樂，而我的生活卻疲於奔命，忙碌而勞累。
“起床了！都幾點了！”“一會兒要去上英語課呢！”老媽的聲音在耳畔響起。我睜開眼睛，睡眼惺忪，看了看錶，“啊！已經六點。”我立刻從床上跳了下來，跑到餐桌前，一邊複習老師今天要測驗的英語內容，一邊拿著麵包狼吞虎嚥地吃。“別光看英語，再看看數學課的內容。”這含糊不清地話來自於媽媽正在刷牙的口中。“噢，好吧！”我心裡暗暗抱怨：“這麼多課，有本事你上……”我望著窗外，街上空無一人，唉！想必大家還都在睡懶覺吧……
就連課與課之間暇餘時間，也能被我老媽給治理的很“豐滿”，記得那次中午，媽媽在午休，我做完了老媽給我佈置兩張大卷，想畫副漫畫輕鬆一下。我畫的名叫歹毒的老媽，正好發洩一下心中的不滿。我正畫地高興，忽然那熟悉而又恐怖的正臉又在我面前出現，我趕快把漫畫藏了起來。媽媽走到了我身邊，用一種令人無法接受的笑臉，“和藹”地對我說：“最近，我發現你精力挺旺盛的，是不是課有點少?”“什麼?少?”“是啊！北京學生每週放學後都有十三四節課呢！以後中午就再背五個單詞吧！”聽了這話，我苦笑不得，我真被老媽的這種廣博的資訊來源給徹底折服了。
有一句爸媽經常說地話：“時間總是很充足的。”每當我反駁，他們都會異口同聲：“就是因為你沒有利用好時間！”此話，每當想起，就會令我又感受到了兩張嘴各一個對著我可憐的耳朵，說這說那兒，嘮叨來嘮叨去……
前幾年，我常常抱怨我的課程太多，沒有時間出去玩。可是現在也逐漸適應了。有時靜下心來想想，父母對我要求這麼嚴格，也是為了我好，而且我學習時身邊也經常有他們的影子。學習一天，感到很充實，而玩了一天，就有一種時間匆匆流逝地惋惜，現在，習慣了這種緊張忙碌的節奏，閒下來反而無所適從了……
這就是我忙碌的生活，雖然有煩惱，但快樂而充實。
生活的作文6
生活，是一杯淡淡的花茶，要慢慢地品味，細細的斟酌；生活，是一本長篇小說，要認認真真去體會它的深刻含義；生活，是一首優美的小詩，淡淡的喜悅和淡淡的憂傷都為之增添了一份美好的回憶；生活，是……說也說不完，道也道不盡。每個人的生活都不是同一首歌，也許，有的太悲，也許，有的太美，每個人的生活方式都不是一隻小紙船，孤單漂泊在遼闊的海洋。
我愛生活，它是一杯淡淡的花茶。品第一口，會覺得很燙，很難入口，品第二口，會覺得有一股純香沁入你的心田。你慢慢地品，就有一種淡淡的花香瀰漫在你的嘴邊。當你品嚐完它，在你的嘴裡，還留著花的餘香，令人回味無窮。
我愛生活，它是一本長篇小說。當你翻開第一頁開始看的時候，會覺得耐人尋味，於是，便一頁一頁的看下去，看了半天，覺得越看越乏味，就很想看結局，是喜還是悲。可是，沒有經過，哪來結局？沒法，只得繼續看下去，一頁一頁地看下去。又會覺得，原來，經過還是很精彩的，充滿夢幻的色彩。
我愛生活，它是一首優美的小詩，單單是題目就讓我們覺得很新奇。讀到第一句，就知道了這首詩歌的柔情和與眾不同。輕輕地讀過去，就會看到作者是用怎樣的心情來敘寫的。讀完後，就明白了這首詩的淡淡喜悅和淡淡憂傷是那麼使人刻骨銘心，它裡面包含的意義，都已在你的腦海裡精彩地演繹。
我愛生活，大文豪高爾基曾經說過：“生活之所以美好，就在於我們自己有顆年輕善良的心在生長，開花。如果它在你面前稍有披露，你就會從中看到它對你的微笑，凡疲倦了的，看著一切就生氣的人，千萬不要忘了這顆可愛的心，要在自己的身邊找到它。”生活有酸、有甜，有苦，有辣，當我們嚐遍所有的滋味，才感覺到生活原來如此美妙，如此有滋有味。
朋友們，請熱愛你們的生活，熱愛你們所熱愛的一切，盡情的在人生的大舞臺上亮出真我，以最優美的舞姿來展示生活。
生活的作文7
隨著社會的發展，我們的生活的確更加美好。但隨著資源的過度開採和日益嚴重的環境汙染，城市中的綠色正在一點一點消失。
我向往那美麗的的草原和那鬱鬱蔥蔥的森林，因為那兒充滿了綠色，那裡沒有發動機的轟鳴和令人噁心的廢氣、汙水和垃圾。在那兒有各種生物和諧的生活在一起，有泉水叮咚作響。早晨，動聽的鳥鳴聲把我喚醒，一睜眼便滿是綠色，偶而遇到幾朵五彩繽紛的花朵競相開放，彷彿在比誰更美、更漂亮，它們不會被採摘，直到生命盡頭……中午我找了片陰涼的樹蔭席地而坐，難以想象，親自目睹大自然的勝景該是多麼美妙啊！到了晚上。靜極了，偶而幾聲蟲鳴，躺在小溪旁入睡。
我多麼渴望我們的世界充滿綠色，一片生機勃勃的景象，煙囪不再冒出黑煙，河水清澈見底，魚兒自由自在地遊著，不再到處是垃圾，樹木不再被無情地砍伐，藍色的天空，朵朵白雲，陽光柔和地灑遍人間，那將是多麼美好的事。而現在到處是車鳴，廢氣、廢水到處肆虐，樹木在呻吟，烏黑的天空，雲朵不再潔白，夜晚看不到星星，酸雨腐蝕著房屋、樹木等等，環境一天比一天惡劣。
儘管我們都呼籲要保護環境，可我們不還是在用著塑膠袋、一次性筷子、一次性餐具嗎？大家知道嗎，我們用著這些東西都是破壞環境的“冷麵殺手”！
地球在哭泣，為了我們的生活更加美好，一起行動起來！有多少孩子一出生就看到世界一片朦朧，到處廢氣排放，髒、亂！
我建議大家不要再用塑膠袋，出門自備布袋，不用一次性餐具，出遠門坐公共汽車，騎電動車或腳踏車，這樣才不會破壞環境，我們要行動起來，從我做起，從小事做起！
願地球早日康復！
生活的作文8
俗話說“良師益友”，孔子也曾說過：“三人行，必有我師焉。”確實，很多情況下，朋友和老師的界限並非很清晰。接下來介紹的這位，可以稱作我的老師，也可以稱作我的朋友。
我要介紹的是一個軟體：百度作業幫。現在這類軟體如雨後春筍般一個個冒了出來，我們可以統稱為“拍照搜題軟體”。我不得不承認，大家對這類軟體是有爭議的，而且爭議還不小。很多人認為這類軟體給學生提供作業答案，讓學生不動腦筋。如果我沒記錯的話，老師似乎也這樣說過。起初我也一樣，對其嗤之以鼻。不過後來，我試著將它安裝到了手機上。記得在開啟它之前，我還暗暗發誓絕不依賴它。現在想來，還真是滑稽呢。
之後，有時我就會讓這幫助幫助我，解決於疑難題目。但我始終清楚，答案後的解析才是真正的寶貝。絕不可做買櫝還珠之事。不過到目前為止，它對我的幫助仍僅限於“偶爾”。但很快，它就派上了大用場。
隨著第一次期中考試的到來，各門科目都開始了緊張的複習。但有一門課最令我頭疼：生物。此前我對生物幾乎一竅不通，也沒有太大興趣，作業本上密集的紅叉格外刺眼，也令我越發焦急。那個時候，我甚至連錯了都不知道為什麼，我又極不希望“瘸腿科”讓我折戟考場。無奈之下，我只好用作業幫來幫我檢查作業。很快我就意識到了這不失為一個正確的選擇。它不僅查出了我的錯誤，還讓我清楚原因所在，並記住了它們。紅叉的減少只是表面，關鍵是我熟悉了知識點，熟悉了各種題型。我甚至還可以在上面做一些練習……無論如何，我的生物得到了進步，期中考試最終沒有發生我所擔心的“慘劇”。
我很感謝它，因為我從中受益匪淺。不僅是考試、作業，我還多了一種學習方式，而且是新穎的。雖然它並非百利而無一害，這正是我需要正視的。但我認為，許多事物都和它一樣，就像刀，切菜還是傷人，決定權掌握在自己手中。而對我而言，它不失為一位好老師，好朋友。
生活的作文9
熱愛是風，“貧窮而能聽到風聲也是好的”。熱愛是雨，“有情芍藥含春淚”。熱愛是土，俯身就能摳出一把，哪一把土壤裡沒有先民的血汗和未來人的綠夢呢?熱愛是雲，仰首就能望到一片，哪一片雲裡沒落過孩子的嚮往和老人的憶念呢?
因為熱愛，我們心存感激，因為熱愛，我們滿懷憂憤;因為熱愛，我們甘於淡泊寧靜的日子;也因為熱愛，我們敢於金戈鐵馬去，馬革裹屍還。忍辱負重的生，生是熱愛;大義凜然地死，死是熱愛;清清爽爽，認認真真地活著，活著又何嘗不是熱愛!
蠟燭有心
蠟燭有心，於是它能垂淚，能給人間注入粼粼的光波;楊柳有心，於是它能低首沉思，能給睏倦的大地帶來清醒的嫩綠，百花有心，於是它們能在陽光裡飄出青春深處的芳馨。
閱讀
閱讀，是一種溝通，歷史的殘缺與完美，現實的動盪與平靜，世界的無奈與精彩，生活的苦澀與醉人，無不在閱讀中相互融合又相互分離。
閱讀是一種明悟，無論是家有詩書還是窖藏老酒，無論是古韻京腔還是百家經典還是大眾俗語，沒有閱讀便沒有睿智沒有深遂沒有長袖闊帶的文氣沒有風流倜儻的灑脫。
珍惜閱讀，便是珍惜歷史，珍惜蛇灰蚓殘般的石鼓文陶壎石馨發出的音響以及青銅瓦當上的裝飾畫。
珍惜閱讀，便是珍惜傳統，珍惜樂山大佛永樂大鐘滄州鐵獅九龍古壁以及太極八卦少林武當颯颯英姿獵獵雄風。
珍惜閱讀，便是珍惜美好，珍惜黃山煙雲醉舊客桂林山水甲天下滄海雲天鶯歌燕舞春雨秋風綠肥紅瘦，珍惜《高山流水》之深情《十面埋伏》之危急舒勃伯特之緩緩流動斯特勞斯之徐徐吹拂。
珍惜閱讀，閱讀便如一首歌，歌到情處淚雙流;珍惜閱讀，閱讀便如一杯酒，酒將醉時笑語;珍惜閱讀，閱讀便是一首詩，詩言有盡意難盡;珍惜閱讀，閱讀便像一杯茶，茶香滿口情悠悠。
生活的作文10
今天的天氣格外熱，一絲風也沒有，平時喜歡蹦蹦跳跳的小鳥也停止了歌唱。爸爸卻叫我去打稻穀，說是讓我體驗一下幹農活快樂的.生活。
到了田野，爸爸早已裝好了打穀機，我也學者奶奶的樣兒，戴上草帽、手套等。頗有一翻上戰場的感覺。下面是分工：爸爸負責脫稻穀，媽媽負責傳稻穗給爸爸，奶奶負責扎稻穗，外公負責運裝滿稻穀的袋子，我則負責把稻穀裝進袋子和清理打穀機中的穗渣。排兵部將好後，打稻穀正式開始。
爸爸用他有力的大手啟動了打穀機，媽媽在同一時間把穀穗傳給爸爸，奶奶也做好了扎稻穗的準備。剛開始，我還興致勃勃，可是剛乾，我就手忙腳亂了，一會兒這邊的稻穀滿了，一會兒那邊的穗渣又塞滿了打穀機，顧此失彼，真是心有餘而力不足。同時，豆大的汗珠滾落出來，打穀機裡的稻穀濺了出來，打在我臉上、衣服裡，又痛又癢，渾身都不舒服，再加上火辣辣的太陽，最可恨的是一種俗稱“放屁蟲”的，它生活在稻穗裡，倘若讓它鑽進你的衣服裡，留下個“紀念”，會讓你的皮膚又腫又疼，叫人一聽就害怕。
最後，外公向我伸出了“援助之手”，他教了我做這項工作的方法，要先把打穀機內的穗渣清理完，這時，盆中的稻穀也到了盆的80%左右，再把盆中的稻穀倒入袋子中，然後又反過來清理穗渣。哦，原來這麼簡單。後來，我就照著外公說的去做，果然很有成效。終於，我們一起打完了這些稻穀。
今天，我儘管很熱，也儘管很癢，很不舒服，但是當我看到一袋又一袋黃澄澄的大米時，我很高興，我想，也許這就是幹農活的樂趣吧。
生活的作文11
生活，本來就存在酸甜苦辣、愛恨情仇、喜怒哀樂。如何讓生活精神起來、豐富起來?如何才能詩意地感受生活?我們說陶淵明會感受生活，悠悠然一句“採菊東籬下，悠然見南山”就看出了他與自然的和諧結合。在一個萬里無雲的星期天，戴著草帽，騎著腳踏車，在田間小路穿梭，呼吸著新鮮的空氣，低聲吟誦著一句句美妙絕倫的詩詞，總讓人心曠神怡。
感受生活就是同大自然融為一體。我們說李白會感受生活，那一句激勵了無數失落學子的詩句“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”擁有無盡的雄壯與豪情。是的，不在挫折中跌倒，要在深淵中自立自強，因為我們深知“不幸是天才進步的階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵”。仰望未來，更精彩的明天等著你去創造。感受生活就是不斷地從失敗中站起來，振作向前!我們說杜甫會感受生活，一句“會當凌絕頂，一覽眾山小”壯闊、浩大，擁有無限的前景，那是一幅怎樣的景象?生活在於不斷地往上攀登，終有一天，祖國的大好河山會盡收眼底，人生的一切困境都會被踩在腳下。
在空暇的時刻，同友人體驗三峽水流的盛大湍急，領會嵩山那壯闊、雄奇的山峰，聆聽小溪泠泠淙淙的喧譁聲，是一種何等美好的感受!感受生活就是不斷地征服困難，勇攀人生高峰!龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”教會了人我生活需要奉獻;孟郊的“誰言寸草心，報得三春暉”教會了我生活需要感恩……歷史的聲音，詩詞的音律，不斷地教導著我，使我感受著我這美好的生活。
生活的作文12
21世紀是網路的時代，是資訊的時代，因此電子產品已在不知不覺中融入到我們生活的方方面面。如果在某一瞬間生活中沒有一絲的網路存在，我們會怎樣來看待這斷網的生活呢？
其實我對網路的依賴性很高，我的生活中的娛樂、學習、交流等等都要涉及網路。但在前幾天家裡停電了，因為那可惡的暴風雨。看著手機中的電量不斷減少，我卻無能為力，只能眼睜睜地看著手機一點一點走向昏迷。
已是斷電的第二天了，我因斷電上不了網就舒舒服服的睡到自然醒，因為沒有平時晚睡早起而帶上的濃濃的睡意與疲憊，我感覺自己精神十足，伸了一個懶腰，開始了新的一天的生活。這天也是與眾不同的，對早餐從不在意的我，在今天終於肯廢了心做上了幾道可口小菜來豐富我的早餐，也開始關注親人們的生活，並幫忙做了些以往鮮少做過的家務。
而在這與眾不同的一天中，最令我開心的是我收穫了在網路中從未得到的快樂。在這一天的我不再沉迷於遊戲中，更沒有在網路上與素未謀面的網路朋友閒談，而是在現實中與朋友們一起嬉戲、交流。在交流嬉戲中，我們可以看到在網路上不能看到的臉龐，注意到他們一點一滴的變化，與他們所散發出的情緒，可以知道他們的喜怒哀樂。這對我是一種新奇的感覺，因為我從未感受到對方在自己面前毫無掩飾的情緒，也許是在網路上待太久了，竟忘了現實也是如此美好。網路中的好友只能在一起聊聊天，打打遊戲，除了這兩樣外好像也沒有什麼可以做的了。而在現實中我們可以在一起肆無忌憚的玩遊戲，儘管是玩上了千遍萬遍，我們也仍是能從中獲取快樂。我們還可以在一起訴說心中的煩惱，並且無需顧忌透露了個人隱私，並且能從中獲得安慰與建議。也許是現實太過美好了我們就這樣吵吵鬧鬧的過了一天，竟不覺時間已晚。
一天即將過去，我也未曾感到沒有網路的悲哀與無聊，反而感到生活比以前更充實，更美滿了。這時的我才明白，因為網路我過去失去了很多，但現在的我一定會把失去的一一重拾，讓我的生活更加充實！
生活的作文13
從我在老媽肚子裡時，父母就是教師，當我一歲時，每天就給我教字和字母，還有聽音樂唱兒歌。從那時起，我家就有許多的圖書了，我的小人書也有好幾十冊，那時候，“讀書破萬卷”是我的特長。
二歲時，在那些掛圖上的A、B、C、D我認得一清二楚，a、o、e讀的有滋有味，而且在老媽的言傳身教下，已經會說一些普通的話句，很快丟掉了我的“外國語”。
三歲時，老媽又給我買的連環畫讓我讀，還有那唐詩三百首讓我背誦。
四歲，我已經可以和人溝通了，左鄰右舍的小朋友都成了我的“兵”。
五歲，我每天都盼望著去上學，可是老媽就是不讓我去上學，我每天背上書包，在院子裡走來走去，想象著學校是個什麼樣的地方。
六歲，我還是沒有上學堂，可我已經會唱歌了，因為那時姐姐在學歌，所以我也和她一起唱，坐在樓梯上高歌一曲，左鄰右舍聽到了還說我唱得好，我甭提有多開心。
七歲，我還是跟著老媽混，看著那麼多的孩子在教室裡讀書，我心癢癢的，總是模仿著他們的樣子讀啊、背啊，有一陣沒一陣……
八歲，連升三級，老媽把我直接傳送到一年級，從此，我不在打游擊，成了正規軍。
十二歲了，長成了一個帥小夥，現今就讀五年級（3）班，在老師的精心培養下，我學到了許多，而且讀了不止上百本書，每讀一本書，書中的人物讓我歡喜，有的也不由得讓我落淚……現在，我的家中藏書我也數不清，我很高興讀書，每次讀書都會先找一個本子，把文中優美的詞句抄下來，不分心，所以我現在寫作文一點都不愁，作文也寫得比較好。
讀書伴隨著我成長，讀書給我帶來了許多快樂！
十三歲、十四歲……我是吃飯長大的，也是讀書長大的，讀書的路還很長，我相信我會堅持讀下去，一本我喜愛的書就是我的一位好朋友，朋友多了路好走。
生活的作文14
從小就生活在一個普普通通的小鄉村。
鄉村裡有綠綠的瓜藤和青蔥的樹，還有紅紅的泥土以及村民紅紅的樸實的臉頰。一大早有清脆的小鳥聲叫喚，到了晚上則有閃爍的星星陪伴…
其實小鄉村也沒有什麼特別的。這些其他千千萬萬的小鄉村都有。
我也是這普普通通的小鄉村裡普普通通的一員，不斷重複前人走過的軌道。
在我小時候，看到的是鋪滿鵝卵石的小院以及藍藍的天下青青的庭院。之所以是青青的庭院是因為家裡種了很多樹，當然，到了夏秋，庭院就成了黃黃的紅紅的了。有紅紅的荔枝還有黃黃的龍眼。
到了我七八歲時，我要去上小學了。那是隔壁村的小學，因為本村的小學已經倒閉了。務農的爸媽每天都在帶我回家，走過一座長長的橋，那時太陽正要下山，直照著橋，橋下的江水翻滾著暖暖的陽光。
我考進了縣城的一個好高中。爸媽給我了零用錢，為我付了高昂的學費，幫我打理好了行李，我坐上班車，一次次在家和學校奔波。爸媽也更加勞累，他們起的比那報早的鳥兒還早了，睡的卻比那星星晚，家裡有我，還有剛出生的小弟弟，他們不得不操勞。
再後來，就是現在了。
我們的家仍是普普通通，小鄉村也沒什麼變化，但我們不常在那兒了。因為生計，我們到了另外一座城市，在小小的出租房裡，生活並不是太美好，但爸媽找到了餬口的工作，弟弟有了好學校可以上學，我也考上了一座不錯的高中。我們在晚上會一起看電視，會一起玩耍，擠在小小的床上，心裡洋溢著的也是滿滿的對明天的希望。
在暑假時，我們還是會回小鄉村，因為我們的家在那，那裡才是我們的家。
村民還是那麼熱情，鄉村裡仍有綠綠的瓜藤和青蔥的樹，小院子裡的荔枝和龍眼即便沒人打理還是結出了豐碩的果實，我們打開了久違的木門，看著遠處青蔥的山，狠狠地呼吸了一下空氣，開心的在庭院裡奔跑。
生活的作文15
草木生長，需要陽光；生活充實，需要微笑；用微笑的姿態去面對生活，才能抖落長途跋涉後的風塵和疲憊；只有用微笑的姿態去迎接生活，才能癒合歡度歲月的刀創烈的傷口。
生活需要微笑，有了微笑，生活才能有轉機。
生活猶如一片天空。時兒陰沉迷濛。時兒晴空萬里，時兒狂風驟雨，時兒白雲飄飄。但只要你學會用微笑去面對，你的蒼穹就會擁有豔豔嬌陽，鳥語花香。
生活猶如一片洋麵。偶爾，驚濤駭拍岸，浪滔天，偶爾，風平浪靜，碧波流金；偶爾，肆意咆哮，興風疊浪；偶爾，溫順恬靜，款款而流，但，只要你學會用微笑去面對，你的洋麵就會溢滿溫馨，溢滿激情。
生活需要微笑，有了微笑，生活才會有奇蹟。
生活猶如一盤棋。錯縱複雜，步步立機，陷井重重。不防，一步踏錯，就會弄得損兵折將。但，即使這樣，你也不必憂鬱，不必哭泣。只要你用微笑去面對，你便會突出奇兵，出奇制勝。
生活猶如一場夢。隱隱約約，虛虛實實，真真假假，不慎跌入迷幻的魔谷，就會摔得傷痕累累。但，即使這樣，你也需傷心，無需喪氣。只要你用微笑去面對，你便也會過得轟轟烈烈，瀟瀟灑灑。
生活需要微笑，有了微笑，生活才會有美麗的風景。
生活如行路。免不了風餐露宿，免不了頂風披雨，免不了“山重水複”的困惑。但，只要你敢笑著去面對，你的道路將會柳暗花明，豁然開朗。
生活如爬山，免不了身投險境，免不了磕絆摔碰，免不了血染荊棘的慘痛。但，只要你敢幹笑著去面對，你的生活便會擁有“會當嶺絕頂，一覽眾山小”的壯麗和愜意。
朋友，學會微笑，用微笑去迎接生活，你的生活將輝煌燦爛。