有關我的初中生活作文（精選31篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我的初中生活作文，希望對大家有所幫助。
我的初中生活作文 篇1
每個人都有屬於自己的課餘生活，而他們的課餘生活也是豐富多彩！有的人熱衷於音樂，每天帶著隨身聽，閒暇時，聽聽音樂，放鬆心情；有的人酷愛看書，書中的精美圖案和文字，就足以吸引他們了……而我的課餘生活，卻是練毛筆字。
放學回到家，寫完作業後，每天，我都會練幾張毛筆字，似乎這已成了我的一個習慣。擺好筆、墨、紙、硯，我便開始揮筆大作，幾分鐘過去，“讀書破萬卷”五個大字便躍然紙上。每寫完一幅字，我都會皺起眉頭，一筆一畫修改著我的作品，直到滿意了，我才露出一絲淡淡的微笑。看著高階班的我現在寫出的字和書架上那一張張熠熠生輝的書法獎狀，我總會想起初學書法時的厭倦到後來的喜愛。
還記得，那時我上一年級，當得知媽媽要送我去學書法時，我哭著鬧著不想去，媽媽軟硬齊施，我也無動於衷。但是，小孩永遠得聽大人的，不去也不行。送到書法班後，我的眼角還閃著淚光。就這樣，書法班從此剝奪了我的自由！從那開始，我便恨透了書法班。後來，似乎媽媽和書法老師交流過，又似乎是書法老師看出了我討厭書法的心思，從第二節課起，書法老師在課堂上增添了書法比賽，獲獎者還有精美的榮譽證書。但是，一向討厭書法的我，卻怎麼也得不到獎。一向看重榮譽，在班裡獎狀界中的佼佼者，卻一下子栽倒在書法這個專案裡，我不願就這樣輸掉，雖然我才一年級，但我卻一直都有永不服輸的精神。就這樣，我每天晚上不管多晚，都會發奮練習書法，雙休日，我更是抓緊每一分每一秒，練習書法。書法課的第一學期，我沒有收穫，看著別人的榮譽證書，我心癢癢的，更加努力了。在書法課的第二學期裡，我一天天在進步，終於，我是第一個得到書法老師親手頒發給我的榮譽證書，從那一刻起，我愛上了書法，在書法老師的引導下，一步步進步，一步步向前，向前……
現在，我是一名六年級的學生，在我的課餘生活裡，早已離不開書法，書法，就像我身體裡的血液，就像我身體裡的一部分，丟也丟不掉……
我的初中生活作文 篇2
軍訓，學習生涯中一個陌生的詞彙。說白了，就是練。可是有時什麼樣的呢？
軍訓第一天，我領悟了一個軍人基本的樣子：嚴肅而又莊重。每一個教官都很嚴厲但這不就是對我們負責任的表現嗎？
我認為最有意思的就是站軍姿了，同時他又是最難的。站軍姿的要求很多，比如什麼兩肩後張啦：抬頭收下巴啦：兩腿向後壓啦：還有雙手緊貼褲線之類的，別看要求多，看起來挺容易的，可是真正站久了也很難受。我們羨慕開國大典上那些軍人的站姿，多麼整齊。在那麼隆重的場面下，能那樣臨“危”不亂，真是讓人佩服啊！終於，我們有“幸”得到了站軍姿的通告。站軍姿累不累？是不是和平常的站立差不多呢？這一個個問題在我的腦海裡環繞不停。
而我們則期待著這次站軍姿的機會。說實話，站軍姿很累，而且剛開始站軍姿時太陽便毫不留情的將所有的光熱送給了我們。可是，萬物皆有靈，亦有情。太陽看到我們對他的禮物如此不滿，便躲到雲彩後面去了。站軍姿的時間久了，腿腳就不聽使喚了，總是想動一下，挪個位置，可是一想到老師那雙鷹一般的眼睛和動一下的後果，就不由得會冒出冷汗，多麼漫長的時間啊，時光來人好像停住了步伐。他要來看一看我們這些第一次軍訓的人，以便讓我們把時間的一分一秒都感受的透徹淋漓。讓我們這些蜜罐裡泡大的人受到真正的煎熬和折磨。這也是為了我們匯操時的表現打下牢固的基礎，讓我們離優秀又近了一步。
我認為打飯也很有意思，軍訓第一天，我便“榮獲”打飯小值一職，為了一桌女生都吃上好飯，我通常還會把菜的順序排列一下，葷素搭配。一回，我幫其他桌上一個受傷的小值打飯，那天有六個菜，好幾個都是肉菜，最後我精心把菜白了一遍。剛沒走多遠，就看見有老師在那裡拍照！
雄鷹要從懸崖上摔下去並接受折翅的痛苦才能飛上蒼穹，蝴蝶要經過破繭之劫，才能化出美麗的翅膀，我們為了自己，一點點苦不算什麼，比起雄鷹折翅，蝴蝶破繭，我們做的都微不足道。只有努力拼搏，才能“飛上蒼穹”“畫出美麗的翅膀”。
我的初中生活作文 篇3
寒假生活像一首歌，它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩，詩行的內容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄，每一粒果實都有不同的滋味。
鏡頭一：演出
經過一年的苦練，我終於能和二胡興趣班的同學們一起在許昌縣的春節晚會上演出了。下午，我早早地來到了許昌市演播大廳，換好衣服，準備上臺演出。隨著一陣音樂，我們走到舞臺上，開始了演奏。面對臺下那麼多的觀眾，我既興奮又緊張，興奮的是這次有機會在許昌縣春節晚會上登臺亮相，緊張的是我第一次面對這麼多人在臺上表演。我想，我一定表現好一點，超常發揮。於是，我儘量使自己放鬆，使自己投入，使每個揉弦更加飽滿，使每個音符更加清晰。不知不覺，演出就結束了，臺下響起了熱烈的掌聲，下臺以後，老師對我說：“不錯，這次演出很成功。”我心裡美滋滋的。
鏡頭二：打雪仗
下雪後，到處都堆滿了積雪，這可樂壞了我和老家的朋友們，我們決定打一次雪杖。首先，我跑到一個土堆後面埋伏起來，並負責收集“炸藥”，我的“戰友”負責把“敵人”引過來。可是，當“戰友們”把“敵人”引過來時，我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”，於是我被“敵人”砸成了雪人。為了“報仇”我衝入“敵人”的“軍營”將敵人打了個措手不及。
啊，多彩的寒假生活，你將成為我最美好的一段回憶。
我的初中生活作文 篇4
初中生活，樂哉？苦哉？
盼望著，盼望著，雙休來了，快樂的腳步近了。但是，很快語文老師便說：“又到雙休了，同學們利用星期六和星期天的時間把《醉翁亭記》背過。”媽呀，這篇課文可真長啊，抱怨一句：嗟夫，歐陽修你寫就寫吧，這與這麼長幹什麼啊，這不是成心跟我們作對嗎？我還沒想完呢，數學老師又來了：“把配套上的練習題做做，下週咱們講一講練習冊上的題目。”啊？不會吧，這些題目還不把我給折騰死啊？嗯，嗯，俺不活了。你也別再拉著我了，英語老師，歷史老師……這，難道就是我那夢寐以求的雙休日嗎？
清晨，當我仍沉浸在甜美的睡夢中時，門“咯吱”一聲響了，著媽媽進來的腳步聲之外，還有那刺耳的“快起來，太陽都曬屁股了”的叫喊聲。我努力地睜開睡意正濃的眼睛，抱怨道：“俺娘哦，煩人不煩人啊，看不見人家正在睡覺嗎？”媽媽聽後心平氣和地說：“好孩子，快起來幫幫 忙，乾點家務活，你個女孩子家整天這麼懶像什麼樣子嘛！”“唉呀，我不起來！”“你到底起不起來？”“我就是不起來！”話音未落，我就被媽媽“提”了起來。無可奈何，只好起床幹活吧！
幹完活後，我正想大玩特玩一通，也想跟我知心朋友——電視機來個親密接觸，但是我又想起了我的那一拃來厚的作業（在我看來，它比珠穆琅瑪峰的海拔還要高得多）！唉，我不得不再次陷入作業的深淵之中了。
哲人說過：“雄鷹的翅膀如果被綁上黃金，那就再也不能一 飛沖天了。”我問：“如果在雄鷹的翅膀上綁上沉甸甸的壓力，它還能飛上藍天嗎？
我的初中生活，苦哉！
我的初中生活作文 篇5
初中的生活裡，有快樂，有苦惱，有困 初中的生活留下了無數的痛苦與快樂！痛苦是短暫，快樂是永久的！這是我一直堅信的！
也許在你的初中生活裡，也有過無數個苦與甜吧！
對於以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看裡面的驚喜；可現在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等！這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受！但是它還是一湧而來，想退也退不了！也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活！
我的初中生活作文 篇6
現在離我的小學生活已經遠去，我現在面臨的是比小學更艱苦的初中生活。
現在每天面臨的不是小學時候老師對我的表揚，而是每天老師對我的批評！啊！為什麼我現在會這樣。我記得小學時候我是那樣的自豪，驕傲！但現在.......
我象是一條脫離水面的魚，困難的呼吸！~~``現在讀中學就和年紀上出名的糟糕同學混（也是本班的），一天上課都在說話。上課根本不認真聽講。下來又不做作業。考試竟不及格，又被老師批評。活的一點都沒有自信。家長請了許多次，德育部也進了2次``啊，我感覺我找不到方向了。初中的老師根本不瞭解我，他總以為我是個壞孩子```但我不是，我只是行為，語言上象壞孩子``。哎，我到底該怎麼辦？？我多麼想念小學時，追蝴蝶，補蟬子！的時光啊。曬著太陽，那感覺多麼美好啊！
我一定要努力！爭取讓老師對我另眼相看！
我的初中生活作文 篇7
“師者，傳道、授業、解惑者也。”老師在學生求學生涯中扮演重要的角色，不僅傳授知識，更要傳遞道統建立良好品格。美國羅斯福總統曾說過一段話，“教一個人認知，而不教他道德，就等於培養威脅者到社會中”。學校是建立社會共同價值的最佳場所，也是培養競爭力的競技場。
我的學校正推行著小紳士小淑女的選拔活動，校長希望我們全校的小朋友都能做到熱誠中的禮儀實踐，好習慣從生活中養成，更希望我們在學校中要以誠對待師長和同學們，要樂於服務學習、守法自治、生活教育，這些都是可以從日常生活中做起的。學校更用心良苦的製作小紳士小淑女五十五條實踐規條，讓我們能落實得更徹底更能改掉不好的習慣。
學校也意識到學生體能的不足，更在三、四年前極力推展乒乓球運動、發揮健康中的快活以及樂觀、成長中的規律運動、壓力調適、肯定自我到極致，學生們也快樂的在學校團體生活，知道要理解包容、衝突解決、正向思考，並能和同學們互相溝通分享。
學校老師推行閱讀，這時的校園，充滿著書香味，在雙休時，校內師長會將家長們邀請到學校來親子共讀，鼓勵大家多閱讀，增廣自己的視野，不與外界失去聯絡。附近志同道合的媽媽阿姨，組成了志願者團，他們有一顆熱誠的心，學校的大小活動，總會出現他們熱心的身影，媽媽是團長，常常帶著我和哥哥一起到圖書館整理圖書，帶給大家一個舒適的環境閱讀。
我要盡我所能做一位真正能實踐熱誠。關懷。審美。健康的人，相信只要有恆心，成功就離我不遠了！
我的初中生活作文 篇8
來到了初中生活，我的人生又開啟了一個嶄新的篇章，可是童年的那些許多趣事在我的腦海裡揮之不去。小夥伴們和我在一起的玩耍畫面始終在腦海裡浮現，在一起度過的歡聲笑語時刻在耳畔迴響。人生最快樂的時光便是童年，回憶著童年，心裡有說不出的甜蜜。
小學附近坐落著一棵高大碧綠的桑樹，那便是我兒時的樂園。
有段時間，同學們都喜歡養蠶，放學後常常在桑樹下玩耍，我們經常找男同學幫忙，爬到樹上摘桑葉，而男生們自然是有靈活力氣又大，一眨眼功夫，便躥到樹上去了。一大把桑葉一陣又一陣地落到地上來，彷彿在下桑葉雨，我們幾個女生可開心了！在樹下唱著跳著喊著。男生們抓著桑葉搖得更起勁了。因此桑樹爺爺可被我們這些小搗蛋鬼折騰得直喘。
有一次，老師發現了我們爬樹這一危險行為，馬上請來了家長，而我們幾個年紀小，又怎懂得爬樹的危險呢？我們也只是為了尋點樂子罷了！但顯然經過那次老師的訓誡，我們也懂了事情的重要性。但我們仍然常常相約在樹下玩耍，只是沒有再幹爬樹那樣的糊塗事。在桑樹旁，有一口被緊緊封住的井，名喚“化龍池”。
化龍池也是我們的一個玩耍的小天地。化龍池旁的牆上，映著一個有關這口井的一個傳說：相傳，這口井是一口關著黑龍的井，而這條黑龍兇狠殘暴、無惡不作。黑龍是由一個惡毒鐵匠死後化作的。而這時鐵匠那個善良徒弟犧牲自己一家封住了黑龍。我常常在晚上經過那兒便會毛骨悚然，而淘氣的男同學常常嚇唬我。週末我們也常常在化龍池邊嬉戲聊天，追逐打鬧。而在太陽公公釋放出毒辣辣的陽光時，桑樹爺爺也會給我們留下一陣清涼。
童年永遠是最天真無邪的，最單純快樂的……如今，我們離開了那片樂土，現在那兒肯定又充滿了歡聲笑語，又有一群孩子在那嬉戲打鬧。我的童年一直儲存在那片樂園，儲存在我心裡最稚嫩最美好的那個角落……
我的初中生活作文 篇9
盼望著，盼望著，初三來了，距離高中的腳步近了。暑假裡，燥熱充滿著每個人的心裡，我埋頭在寫作業，突然手機”叮叮“響了，qq群傳來了一條訊息……
"我們1306被分班了！"
"為什麼？”
”因為我們的班主任被調走了，我們沒了班主任，學校又要決定重新調整初三的年級結構。“
“而且我還知道，全校九年級就把我們六班分開了，其他班的人幾乎不變，把一些班裡成績不好的學生分到了一個班裡，再把我們班的人塞到其它班裡去。“
“……”
我只是靜靜的看著他們談論著，因為我已經被驚訝到不能打字了。我只感覺到我的手在這熱天裡是涼的。彷彿我的世界觀也崩塌了。雖然我不喜歡這個六班，雖然我曾經非常想離開這個六班，雖然這個六班是學校有名的“搗亂班”。但是這裡有我兩年的回憶，我們一起鬧，一起笑，一起玩，一起學習……我還是捨不得它。之後我的眼淚”啪啪“的打在了作業紙上。
暑假轉眼溜走了，我迎來了我的初三生活。開學那天，我拉著行李箱，畏懼地走進校園，我看到我被分到了新六班。只是走進去班時，班裡的一切都一樣，除了人。他們是原先一班的，交集不多，所以不怎麼認識。還好這個班還有一些原先六班的同學被分到這個班。可是我的初三生活從此就一波三折了……先是無緣無故被選成了班長，我是副班長，還有一個正班長。然後就是管學生，但他們不聽，還孤立我。因為他們認為班長就是一個光會告密的人，還在背後對我指指點點。可是之後發生的事也夠諷刺的，正班長不當了，把班裡的事全扔給了我。我成了正班長，瑣事也越來越多，記得名字越來越多，不理我的人越來越多。令我最傷心的是原先我們一個班的人也不再理我了。難道班長就要在班裡注孤生嗎？很長一段時間我獨自掉眼淚，可是沒有一個人安慰。連我的同桌都懶得管我。一個人走在校園中，一個人去吃飯，一個人學習，我好無奈。感覺學校生活無望了……在原先的六班我的成績名列前茅，經常是班級第一名。可是換了班後我的成績直線下降，一直降到了年級一百多名。上課的老師也換了，以前的.老師待我很好，我就像是老師眼裡的一塊寶，可是現在我就像是新老師眼裡的一塊石頭。原先六班的同學見到我時會微微一笑，打一聲招呼，那使我心底有了一絲絲溫暖。但陽光抵不過烏雲的遮擋，我真的絕望了，我的天空都是黑暗的，我看不到一點陽光。尤其是那次的九年級上半學期期末考試，我考得很差，就是上面的年級一百多名。本來可以被提前招生的我被那些招生老師拋在腦後，那個寒假過得真不是滋味。自己也不經常和父母溝通，就這樣一個人慢慢熬，獨自承受痛苦。自己總是被夢境困擾，常常半夜被驚醒，夢裡竟也是新同學的罵聲與嘲笑聲。
後來我把班長辭了，但班主任不高興了，對我漸漸的冷淡下來。我早習慣了這樣，我再也不會再在乎他們的看法了。因為辭班長之前我知道了一件事：我終究是後面進來的學生，我得不到他們那有兩年的師生情，班主任最在乎的還是他班原先的正班長。我失去了一切。馬上我就要離開我所在的這所學校了，要畢業了，可是初三生活對我來說就是一場噩夢。在這個夢裡，它帶走了我的一切。它帶走了我的好成績，帶走了我的好朋友，帶走了我的活潑，帶走了我的歡樂……
在高中我希望把自己調整好，迎接一個充滿希望的高中生活，可是所想會如此嗎？
我的初中生活作文 篇10
呀！轉眼間，我已經當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子裡，我已經體驗到了初中生活的豐富多彩。
酸
今天是上初中以來的第一次競選。昨天，我就已經準備好了競選稿，打算在今天來個“一鳴驚人”。可是，在競選前的幾分鐘，我變得十分緊張，心裡不停地祈禱：老天保佑，我一定要競選上啊！
糟了！輪到我了，怎麼辦呀？我迫使自己鎮靜下來，開始了競選演講。但在演講時，我的腿一直在微微顫抖，全身發冷，唉！還在緊張。
終於，我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺：我會落選——雖然我不相信。
老師宣佈結果了，不出所料，我果然落選了。看著其它同學一臉的喜悅，我心裡酸溜溜的……
甜
下節課就考英語了，我一遍又一遍地翻著英語書，嘴裡不停地揹著英語單詞，渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動：多被一遍保險嘛！
考卷發下來了，我飛快地看了一遍，居然全是我複習過的！於是我奮筆疾書，幾乎沒有怎麼遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。
中午，我跑到辦公樓去看分數，尋找了半天。終於在一堆卷子中發現被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發出一陣陣驚歎。望著同學們驚訝的臉，我的心裡甜滋滋的……
中學裡的酸、甜、苦、辣，我還只“品嚐”了一小點，前面的路還很漫長。無論遇到了什麼，我們都該保留理智、清醒的頭腦，不要被勝利衝昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順利度過我們的初中生活。
隨著時間的飛逝，我踏入初中的大門已接近1年了。再回首，遙遙望見1、2年級是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子，但初一生活註定是記憶中最美好的一頁。
小學時，我一心只認為初一是枯燥無味的，學科多，老師多，作業多……但我完全想錯了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲，多了有趣的學科，認真慈愛的老師……雖然繁重的學習任務壓得我有時喘不過氣來，但是和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中的學習之弦，奏出美妙的樂章。
剛進入初中時，一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人，也不知道是怎樣度過了那段時光，只覺得漸漸很輕鬆。快樂，彼此都將彼此印入腦海中。現在的我們打打鬧鬧，團結一心，共同拼搏，成為了一個密不可分的集體，在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡現在的班級，因為這裡記錄了我們一段嶄新的生活；喜歡現在的老師，因為是她們帶我們走出小學的生活，在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章；喜歡現在的同學，因為是他們帶我歡笑，伴我健康的成長。
可甜的背後，必定會有苦。
也許因為不適應初中生活吧，升入初中後的我，成績一直都不理想，雖然認真的聽著每位老師的諄諄教誨，但成績一直都不給我任何回報。這是我開始懷念我的小學生活。但我知道人應該向前看，不能活在回憶裡，所以在今後的日子裡，我一定會更刻苦。努力的。
苦與樂的交錯，編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活！
我的初中生活作文 篇11
初中生活就像一杯咖啡，澀澀的，又香香的。先說說澀吧！天中學的大門，天哪！中學這麼大，再想想我的母校，一陣酸楚湧上心頭。再看課表，了四門功課“政治，歷史，地理，生物”作業肯定是多上加多了啊！唉！初中生活該不會很苦吧？過了幾個星期，漸漸了初中生活，就開始覺得初中生活多彩，處處洋溢著青春的活力，充滿朝氣和夢想。在愛做夢的年紀，的生活充實而又香甜！喝咖啡，當你次喝時，覺得有點苦澀，待你慢慢品來，卻又感覺得好爽。
牛奶
我的個子不高，也很瘦，媽媽看見別人都比我高頭，胖好多。於是，天天讓我喝純牛奶，以補充養分。可是每天都喝，難免膩人。
純牛奶不好喝，卻含有許多營養。初中生活，語數外、政史地生、音體美，就像維生素，滋養著瘦弱的身體，貧乏的知識，為美麗的人生譜寫一段段樂章。
汽水
現在了初中，但你不好好學習，就像汽水的泡沫一樣，你學過的知識都會忘記。你好好學習，就可像搖後開蓋的汽水一樣“一飛沖天，威力無邊”了。
初中生活像飲料，在我心中，它好喝可口的，我會好好的把它喝下去。
在初一的這段日子裡，對於我就像一顆未成熟的李子，酸酸的；又像一塊鮮紅的西瓜，甜甜的；也像一杯沒放糖的咖啡，苦苦的；更像一顆顆大蒜，辣辣的……總而言之，酸甜苦辣=我的初一生活。
酸
在明亮的燈下，“手在抖，筆在動”似乎在奮筆疾書。無奈，明天又要測驗了，不下點功夫怎得了，“一分耕耘，一分收穫”，沒辦法，頭腦不靈活，反應遲鈍，也只有靠“辛勤+汗水”了，感覺酸酸的。
甜
春天你播下幾粒種子，秋天你就能收穫幾分果實。當你完成一件艱鉅的任務時，心裡樂滋滋的。當然，當你收穫有成時候，此時的感受亦是如此，我用自己的辛勤取得了理想的成績，心裡像灌了蜜似的，但“虛心使人進步，驕傲使人落後”，還是虛心點吧！
苦
生活不可能無坎坷、荊棘，總有那麼點挫折等著你去面對。從每一次的測驗中，成績直線下降，天天產生畏難情緒，見到難題就怕——太深奧了！學校信心全失，心裡真不是滋味，感覺苦苦的。
辣
宿舍又到消毒的時候了，大家都忙著搬東西，一個不小心，隨時會撞傷。手裡拿著抹布的我，一邊與同學聊天，一邊擦去床上的灰塵。“噔”的一聲，我的頭撞到了窗邊，引起同學的發笑，耳邊傳來幾句冷嘲熱諷，真讓人受不了。滿臉通紅的我呆呆地立在一旁，如徐遮進曹營——一言不發，感覺辣辣的。
幼苗總是要長高的，我們將在磨練中走向成熟，步步都充滿了酸甜苦辣！只要我們去細細品味，這些味道一直伴隨著我們成長！
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我就從小學生升級到中學生，步入初中學校那一刻，就意味著我要脫離小學生活進入初中生活了，就意味著我不再是小朋友了，我是青少年了，我必須擔任並完成中學生的任務和遵守青少年的規章制度。
因為父母都在廣州做生意而我卻在從化讀書所以我將在學校裡住宿，開始我的第一段住宿生活，我想一開始肯定會有點不習慣，畢竟是第一次在學校裡住宿而且又是新學校，不過久兒久之就會慢慢習慣的。以前我在小學的時候，常常以為學習並不重要，就算覺得它重要了卻又覺得時間還很長不用焦急，直到六年級畢業考的時候我才醒悟，可那時已遲了，真是“少壯不努力，老大徒傷悲”，幸好我還沒真老要不是就真的徒傷悲了。從那時起我就決定上了初中後一定要好好讀書，常言有到“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書又不難，你肯努力就行了，愛迪生都說啦“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。可我知道光憑嘴說是沒用的，必須靠實際行動才會有人相信你，所以我一定會把成績追上去的，我一定會讓我父母為我嬌傲自豪的。加油啊！盈熹！你行的，你比誰都聰明！
媽媽常說我只要好好讀書長大以後就會成天才，我不覺得我長大以後會是天才，不過我只是會竭盡全力去讀去做，去想，去問而已。我始終都只相信愛迪生說過的一句話，那就是“世界上沒有任何一種具有真正價值的東西可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。
我的初中生活作文 篇12
我的生活是五彩繽紛的，我的今天不是很好也不算太壞只是太無聊了。不過我從不沮喪如果我自己對自己沒有信心，那大家也會對你沮喪，所以在大家覺得你生活是一個悲劇，在這是隻有你自己才能幫助自己。
我今天很不好，我自己在家裡只能寫作業，沒有人幫助真是太難了！我只能靠自己了不過我自己也要好好學習如果我自己放棄自己的話那大家也會放棄我只要我自己不自暴自棄我還是有希望可以上大學的，家裡一個人也沒有靜悄悄的只有我敲打鍵盤的聲音不過這也是我學習的好地方，我把不懂的問題在網上一搜所有的難題都解決了。
我學好習就和我網上的好友聊一會天，覺得好多了，但是也是無聊於是我就玩小遊戲放鬆一下，我爸爸回來了我家就不會太無聊了。
我的初中生活作文 篇13
我出生在一個貧苦的家庭，我的爸爸是開車的，我的媽媽是不固定的工作。我還有一個弟弟，我家還要供弟弟讀書，我想過畢業之後要出去工作，供我弟弟讀書。
我整天過著很舒服的生活，也許你會羨慕我，可是我的舒服生活就是幫家裡乾點活，讓他們過著無憂無慮的生活。可是我沒有那個能力，我也只好、好好讀書，爭取一個第一名，讓家裡人很驕傲。
生活就像是一個儲物袋，裡面裝滿了我們的酸甜苦辣，也裝滿了自己幼時對未來的期盼與為實現夢想所付出的汗水與辛勞，這一切的一切都為我們的生活添加了許多的色彩，使它看起來這麼得與眾不同，這麼得惹人注目，也讓我們發現了它的多姿多彩，和它隱藏著的無限樂趣。我突然發現這是多麼幸福的事！ 從那以後，我便一“吹”而不可收拾，一有空閒時間就開始吹，家裡的廢紙也被我利用了起來，變成一幅幅生動的圖畫。其實吹畫不用事先構思，完全順其自然，有時想吹一棵樹卻吹成了一條河，種瓜得豆，吹出了意想不到的收穫，給人意外的驚喜。吹畫充實了我的課餘生活，陶冶了我的情操，培育了我的藝術細胞.
這就是我的生活，一個充滿樂趣與驚喜的世界，也讓我發現不同的自我。
我的初中生活作文 篇14
隨著時間的推移，我們已經從過去幼稚的孩子成長為今天優雅的青少年。當我們進入初中時，許多未知的學習領域和生活環境深深地吸引了我強烈的好奇心。
初中的課程比小學多得多。學習地理，我們瞭解世界各地的板塊運動，學習歷史，我們瞭解中國5000年的歷史和文化，學習政治，我們知道如何保護自己，學習生物學，我們知道什麼是細胞病毒。
當我們進入初中時，我們不僅學到了更多的課程，而且有了更強的榮譽感。在運動會上，每個學生都竭盡全力為我們共同的榮譽而奮鬥和歡呼。有些學生摔倒了，但他們並不害怕。他們從哪裡跌倒就從哪裡爬起來。學期快結束時，一些學生對自己的成績感到苦惱。學習好的學生主動提供諮詢。更多的老師在課堂上精闢、耐心地施展才華。這一切使我們班集體更加完美，就像一個溫暖的家庭。在這個家庭裡，我們幸福健康地成長。
當我進入初中時，我覺得自己已經長大了很多，可以獨自騎腳踏車上學了。雖然我家離學校路有點遠，但漂亮的腳踏車是我的最愛。早晨，面對著初升的太陽，走在寬敞乾淨的柏油馬路上，想著學校的師生，我感到很舒服。晚上，我放學回家，沐浴在清新的夜風中，想著愛我，愛我的父母，我的心境沒有一絲疲憊。
回顧過去的初中一年級，我明白了一個道理。在初中生活中，我不僅快樂地逐漸長大，更重要的是，我會熱切地吸收各學科的知識和營養。
我的初中生活很棒！
我的初中生活作文 篇15
告別了我無憂無慮的童年，失去了我天真的小學時光。我跨進了中學的門檻，開始了我多彩的第一天生活。在我上初中的第一天，我非常興奮，因為我看到了我六年勞動的成果。我記得小學時我是多麼渴望儘快進入初中。今天，我終於實現了我的夢想。
當我走進一個新班級時，我看到了一個新同學。他們的笑聲讓我想起了那個可愛的小學同學。看到每一位新老師和他們在黑板上寫的每一個字，我想起了我善良的啟蒙老師。我看到了寬闊的教室，這讓我想起了狹窄的小學教室。我第一天的生活是“酸的”。
當我坐在座位上情緒低落時，學生們在提問。當我需要幫助時，他們都會伸出援助之手來幫助我，因為我在小學時沒有呆在學校裡，而且我對它不熟悉。每次我沒有水，他們就不想幫我提水。有那麼一刻，我覺得我的第一天生活是“甜蜜的”。我在段子考試中沒有考好。當我看到大家都討厭的符號時交叉，我聽到了老師的批評。當我到家時，我的父母急切地想問我的分數。我別無選擇，只能告訴父母我的成績。在這個時候，我覺得我的第一天生活是“熱”。期末考試快到了，作業越來越多。光是家庭作業就讓我吞嚥，但白皮書又來了。我在學校、家裡、課堂上和課後寫作。我白天和晚上寫作。當我整天沒有閒暇時，我覺得我的第一天生活是“痛苦的”。我的第一天生活真的很有趣，夾雜著酸的甜、苦、辣這些只是我初中第一天的一些片段。這個團體給我帶來了巨大的快樂，使我的生活更加豐富、動人、愉快。
千言萬語，只有一句話：我愛我的初中第一天！
我的初中生活作文 篇16
在家裡，自己是被寵著護著，什麼事情自己拿不定主意，身邊還有父母呢，生活過得很有秩序。
但是上了初中，一些自然都變了，彷彿進了一個陌生的世界。在校園的小事自己解決，學習也很緊張，功課多，自己管不住自己的時候，爸爸媽媽也不太管了，因為他們覺得上了初中的我已經長大了，懂事了，學會自主了……
初中的生活裡，有快樂，有苦惱，有困惑，有悲哀。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活變得簡單又複雜，讓人煩惱，讓人回味。
上了初中，代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的認了。雖然有了自由，可生活卻亂的不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是自己一個人獨立完成不了的，在小學的時候，在校園裡什麼困難，有時候老師幫上忙，自然很簡單，學習不緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少有位嚴厲的父母。
上初中以來，我們開始一場大規模的考試，那就是期末，這能表現出你在初中的這半年裡，你學的怎樣樣阿！！
我在學習中成長！
我在成長中學習！
我的初中生活作文 篇17
初中的生活裡，有快樂，有苦惱，有困惑，有悲哀。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又複雜，讓人煩惱讓人回味。
上了初中了，代表著自己長大了，在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”，“小少爺”.代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。
在以前的時候，在校園裡什麼困難有時老師能夠幫上忙，自然簡單。學習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家裡，自己是被寵著護著，什麼事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。
但是上了初中，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在校園小事自己解決。校園也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家裡，此刻已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什麼事情都要自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活，遇到苦惱的事，悲哀的事總是自己在一旁流眼淚。在同W面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，此刻我才懂，＂笑中有淚＂的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿。但是此刻，我沒有了歸宿，悲哀時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀能夠讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。
個個都說初中的生活自由，簡單。以前我自然也在期盼有一天能夠快快長大，去享受初中的生活，等到得到了後才明白。原先自由的代價是悲傷。這種代價太大了，也太痛了。讓我一時反映不了。
鬱悶的時候，總在想著以前的一切。以為只要自己成績好了，父母也自然會更疼愛自己。但是當自己把在校園裡的一切告訴他們時，他們卻只說了一句＂努力＂。然後又投入工作裡。對於他們的冷淡，更是憤起了我的信心。我一向在心裡想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們，吸引他們。所以我在更努力的恢復以前的成績和自己。
初中的生活留下了無數的痛苦與快樂。痛苦是短暫，快樂是永久的。這是我一向堅信的。
也許在你的初中生活裡，也有過無數個苦與甜吧。
對於以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看裡面的驚喜；可此刻掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，悲哀等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去理解。但是它還是一湧而來，想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。
我的初中生活作文 篇18
我的初中生活這樣開始
有的同學的初中生活在快樂中開始，有的同學的初中生活在痛苦中開始，有的同學的初中生活在倉促中開始。然而，我的初中生活是在懵懂中開始的。
初中生活就像一杯茶，澀澀的，但品嚐下去，就是甘甜的感覺。
初一的我，走進即將陪伴三年的七班，我的喜悅早已經不見了，迎面而來的是更多焦急和不安。在陌生的班級裡，應對著的是陌生的同學，陌生的老師。第一天空上課，我才發現老師們平易近人，同學們也很友善。
時間飛逝，一個學期已經過去了，迎來了一個嶄新的學期。在這個學期裡，學習任務更重了，作業更多了，考試更難了。有一次，我考了很高的分數，父母都以我為榮，我覺得我的辛苦都是值得的。
初中生活就像一杯茶，苦苦的，但品嚐下去，就是一種甘甜的感覺。
我的初中生活作文 篇19
走進走進初一七班，讓我有些陌生，有些不安。陌生的是一個新環境、是一張張新面孔，不安的是我在那裡能夠像小學那樣得到老師的關愛、同學的喜愛呢？懷著這樣忐忑不安的情緒我開始了我的初中生活。
從第一天報到的這天，我已經度過了五個多月的初中生活，讓我感到不是我想象中的那麼恐怖。以前我總想初中要應對嚴厲的老師、嚴格的課堂規矩、嚴肅的課堂氣氛和一大堆繁重的家庭作業。但是當我入學後，卻發現事實並沒有我想象中那麼可怕。老師時親切、和藹的，規矩時必要的，氣氛時簡單愉快的，作業時就應的。
敬愛的老師，您那諄諄的教誨、您那親切的目光、您那廢寢忘食的工作精神，讓我感動。親切的同學，我們朝夕相處，我們之間深厚的友誼，我們將一起度過許多完美的時光，讓我們一起在知識的海洋中拼搏、在理想的天空中飛翔、在平整的操場上玩耍。親愛的母校，您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長。我們在您的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才幹、做人的道理。
這秀麗的初中生活，恰似一片金黃的沙灘，每一次回頭，都能撿到一個秀麗的貝殼。
我的初中生活作文 篇20
轉眼間，我的人生第一個學習階段在不知不覺的情形中結束了，經過了六年的風風雨雨，最後迎來了我的初中生活。
開學第一天，緊張、開心、激動等複雜的情緒促使我迫不及待地想要早點兒來到校園，來到我即將要生活三年的校園――六中。邁進校門的那一刻，臉上的笑容早已不見得無影無蹤。只留下了緊張、擔憂。校園裡的一切都是那麼陌生，但在這陌生的環境中處處又充滿了誘惑，讓我渴望去了解它。初一一班是我這三年所在的班級――我在教室隨便找了個座位坐下後東張西望，最後找到了一個熟識的同學，哎，別人都是三五成群地有說有笑，就我們兩人愣在這兒。但是我相信我必須會和他們成為好朋友。
在小學時，常聽老師們說初中的老師是最“殘暴”的，動不動就“鞭策”學生，而且還把家長叫來一起“教育”。經過這麼長時間的相處果然是名不虛傳的呀！不想受“教育”那就務必乖乖地，雖然老師們都是“練家子”，但是講課那就不得不說是精闢了，很多不懂的問題經過老師的開導就豁然開朗了。老師私下裡也很平易近人。
開學後，老師並沒有急著評選班幹部，給了我很長的適應時間。對於從小學一年級就是班長的我到了初中說不想當班長那是假的，畢竟江山易改，本性難移嘛。但是想當上班長可不是那麼容易的，處處都有競爭對手，所以以後必須要努力才行。不想名落孫山那就力爭上游。
初中生活，有快樂，有苦惱，有歡笑，有淚水。但初中是生活的一部分，是豐富多彩的一部分。同學們，你們說對嗎？
我的初中生活作文 篇21
常常聽到有人這樣說：中學生生活百單調、枯燥的，一年365天只是和學習打交道。小學生總是說：中學生生活必須是神秘的。不，大家都說錯了，中學生生活是快樂、緊張、幸福。
曾記得為了一道數學題和同桌爭得面紅耳赤，誰也不服誰，桌子中間立刻出現了“楚河漢界”。當靜下時，仔細想，才明白這是一道兩種解法的題。“楚河漢界”不用和談，便自然不見。也曾記得，考試前，在校園開夜車，誰都在想：“為了‘馬拉松’的最後衝刺，為了那個不明白的成績，努力吧。”
在這充滿緊張的校園也充滿幸福、快樂。
“太好了，太好了，這天下午要開辨論會。”這令人興奮的訊息就傳遍了教室。果然，下午活動課一開始，班長陳圭就下式宣佈了這個決定，並說明這決班辨論正、反兩方各派四人參賽，正方觀點：開卷必有益，反方觀點：開卷未必有益。
辨論會開始了。被舉為正方代表陳圭顯得有些緊張。反方可謂高手如雲，胡俊傑同學的多才多藝，李宇鵬同學的能言能辨，都是我已領教過的。時間不等人。主持人嚴智勇一宣佈開始。我方辨手不慌不忙地站起來說道：“我方觀點：開卷必有益。偉大詩人莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”沒有了書籍，人們便無法獲取知識，社會不可能發展，也不會有人類高速發展的這天。
反方辨手胡俊傑立刻反駁道：“請問書籍是否有不健康成分？不健康書難道也給人知識嗎？”任何事情都有好壞之分嘛！他毫不客氣的反駁，使我們一下子陷入被動中。反方李宇鵬繼續向我們攻擊：“我承認好書對我們有益處，但不健康的書不但對我們沒有益還有害呢！”“譁，譁……”掌聲四起。當聽了這我也有說不起的不服立刻站起回敬：“古人要求我們看健康書，並提昌不準看不健康書，難道你們只看不健康的書嗎？”沒有想到我的發言也贏得同學們的掌聲。
別看吳靜儀平時那麼文靜竟然也站起反駁：“不對，中學生思想都有磨練，也許中了‘毒’也不覺。”同學們你一言我一語；辨論會進入了高潮，場上活躍，連坐在一邊的同學也紛紛發言。主持人嚴智勇費了好大的勁兒才使會場靜下來。他笑著宣佈：“我宣佈最後結果為――”他把聲音拖得很長，弄得我們急出心髒病了。“正反兩方持平，請下次繼續較量。”辨論會雖然結束了但同學們還相互研究自己的觀點。也餘興未盡地等待下一次的辨論會。
校園的生活都是由些零星小事，如果把每一件小事滴成小水滴，那千千萬萬的小事匯在一起就成了小溪。這小溪永久雖著歌奔向社會的海洋。它之所以富有活力，因為它是快樂、緊張而又幸福的。
我的初中生活作文 篇22
初中生活是緊張的，每一天的作息時間安排得滿滿當當。上小學時那種3點多回家寫會兒作業就能無憂無慮玩的日子，已經一去不復返了。但忙碌的初中生活也有忙裡偷閒的時候，那份難得的愜意至今我還記憶猶新。
上中學了，每一天早出晚歸，週末還要補課、寫作業，日子過得太充實了。有時望著放在牆角蒙了一層塵土的籃球，不禁暗暗想：要是哪天能痛痛快快玩會兒籃球該多好阿，哪怕就半小時。嘿，最後等來了。那天，老師們大發慈悲，作業留的少。回家一會兒就寫完了，往外面一看天還沒黑，天賜良機阿！我滿臉堆笑的懇求姥爺：“我作業寫完了，保證媽媽回來，跟她好好背英語。您讓我下樓玩會兒籃球行嗎？”姥爺遲疑著，我又使盡渾身解數好說歹說，他才勉強點了點頭，說：“玩會兒就得阿，此刻可不比小學了，功課緊，別等著你媽回來說你。”“是”我滿口答應著，如獲大赦，衝姥爺敬了個禮，轉身抱起球，顧不得上面的土，推開門一溜煙跑進樓下的小花園。
我興沖沖跑到那個簡陋的籃球框前，發現已經有人捷足先登了，是兩個原先小學低年級的學弟，我舉了舉手中的球對他們說：“嗨，用我的球吧，咱仨人正好。”說著把球扔了過去，誰知球有氣無力地在地上蹦了兩下就滾到草叢裡去了，我這才想起光顧著高興了，忘了給球打氣了。我一跺腳，恨自己幹了件糗事，太丟面兒了。好在兩個學弟說：“來吧，一塊玩，接球。”我接過球，運了10來米，晃過防守，一個三步上籃，居然進了，超水平發揮，原先情緒好手也熱耶。他們大聲為我叫好，我越戰越勇，連連得分。還時不時指點他們的技術動作。不知不覺天黑了，我猛然想起了自己的承諾，抹了把額頭上的汗說：“我回家了，哪天再玩。”他倆也走了出來，邊走邊問我：“你覺得上中學好嗎？”“好阿，跟小學截然不同，生活更豐富多彩了，會有許多新的朋友。雖說累點兒，但很快能適應，收穫挺大，我這還能忙中偷閒的過把籃球癮。”他倆無限神往的點了點頭，我們便各回各家了。晚上我背英語格外快。睡覺時望著牆角垂頭喪氣的籃球我夢見自己與姚明在火箭隊相遇了。
我相信三年忙碌的初中生活中將還會有這樣忙中偷閒的機會，它們將是我前行路上一個個小小加油站，不是有人說；閒暇生智慧嗎？這擠出的閒暇時間讓我回味“苦中有樂”的初中生活。
來，想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。
我的初中生活作文 篇23
8月28日，我的日記翻開了新的一頁；我的第一天生活開始了。
不知不覺中，第一天的生活不再遙遠，而是把我帶進了它的懷抱。熟悉的生活消失了。在陌生的學習旅程中，我變得有點困惑。緊張的第一天生活總是催促我加緊努力，早日前進。我感到前所未有的緊迫感。開學前幾天，我覺得自己像個窮學生。有些人跟不上匆忙的學習和生活節奏。例如，在上學的頭幾天，一天晚上，我總是被那些數學問題纏住，因為我總是對我白天學的數學公式有疑問。我不知道這些公式是如何組成的，也不知道如何從應用問題中找到這些公式。此外，我們還有一位新老師。她教得很快，很多教學方法都不一樣。我們不適應學習。因此，寫家庭作業問題並不是那麼方便。當我最終完成數學作業時，我被未知的英語單詞困住了。然而，至少有一本英語詞典可以依靠。相比之下，中文會更簡單。無論如何，書是奇怪的，會有點難。總之，這種新的生活不像想象中的天堂。
然而，在元旦那天，我們享受了通常無法享受的快樂。元旦那天，我們一個接一個地讀著為元旦準備的新年祝福。那時，我們都覺得自己已經長大了。回首過去，我們還是一個無知的頑童，但我們逐漸成熟了。短短的六年轉眼間就過去了。元旦晚會即將結束。張琪和我把我們自己為兩位老師製作的日曆送給了他們。我看到崔先生眼裡含著淚水，兩隻顫抖的手緊緊地握著我的手。在崔先生的淚水中，晚會也悄然結束了。
在我初中的第一天，有苦，有甜，有笑。它豐富多彩，不會只有一種口味。否則，它將更加單調乏味，就像作文評語中的“八股”。初中的第一天是我踏入的又一個高階梯。在我初中第一天的生活日記裡，我希望它會很精彩，充滿甜蜜，充滿夢想。
我的初中生活作文 篇24
初中第一天的階段慢慢結束，我們逐漸走向更高的禮堂。看著初中第一天的紅幕落下，我們不禁回想起初中第一天。每天和學生們快樂地呆在一起，中午和學生們一起學習，同時享受我身後的同學和班委之間的爭吵。課後和放學後，他們一起聊天，大聲交談。這種無憂無慮的時間真是太完美了。
初中第一天的生活也應該很忙碌。它像螞蟻一樣忙碌。我們應該每天處理更多的家庭作業，並不斷複習和預習。唯一的例外是考試附近無處不在的壓力，這使得人們幾乎無法呼吸。我每天都要學習很多，但這正是讓我的生活充實而忙碌的原因。
初中第一天，我的生活中仍然有一些尷尬。在臨近考試的一個週末，我把作業和複習材料忘在了學校。我不得不趕往學校，甚至“請”校長。與此同時，我聽到同學們在我旁邊竊笑。進入學校是如此容易，一扇堅固的鐵門，一把生鏽的鐵鎖切斷了我最後的期望。我幾乎想出了找小偷來“指導”解鎖和爬牆技術的主意。當我沒有拿到作業時，我丟了很多面子。我真的失去了妻子和士兵。這是對我粗心大意的懲罰！
初中第一天快結束了。永遠記住過去的錯誤，過去的榮譽屬於過去。讓我勇往直前，迎接新的生活！
媽媽的評論：我上初中快一年了。你已經適應了做一名中學生，我也即將適應做一名中學生的家長。從文字上看，你是積極的。堅持這種態度，擺脫你的粗心、粗心和膚淺的品味。我相信你初中第二天的生活會更好！
我的初中生活作文 篇25
我的生活像陷入僵硬的繭，每天用毯子裹緊自己，蜷縮在電腦前面，整日整日地靜默下去，像喪失了知覺和野獸，忘記飲食和睡眠，常常會呆呆的看著螢幕上映照的，凹陷的臉，有的時候，想對自己微笑，卻抖落籟籟的灰燼。
我常常會覺得有一部分記憶好像自腦中抽走了一般，就像我閉上眼睛，就可以清晰的看到他的眼睛，卻始終看不清楚他的臉，我可以清楚的記得我愛的那個女人，她叫做妞妞，卻始終記不清楚她的名字到底叫做歐陽什麼，便使勁的想，再使勁的想，腦子就開始疼痛，一直疼痛著。
有的時候，會想把一段記憶，記得很清楚的那段記憶自腦中剝落，他愛過的，他觸控過的，他傷過的，都一併連皮帶骨的剝落，痛，是一定會的，如果還要微笑，就太做作了，眼淚，是一定會流的，如果一定要假裝像其他人那樣還能唱歌，就未免太堅強了。
決定讓自己的身體好好的休息一陣子，這段時間總是太過於依賴它，也許該學著安安靜靜的做些事情，有的時候，想出去走一走，只是害怕遇到一些不相干的人，倒不如把自己藏在一個據說安全可靠的袋子裡，免得碰得一身的yu青。
電話響聲響了，我光著腳在地板上跑著去接，地板很冰涼，那種冰涼，自腳底會一直傳到心裡，跑動的時候，腳上的鏈子會發了輕脆的聲音，在燈光下，一閃一閃的，泛著銀色的光茫，今天在那個叫做E部落的精口屋見到它的時候，那個穿著桔紅色衣服的小女孩子告訴說，如果帶上它，下一輩子，就不會迷失自己，它還有一個很美麗的名字。
我的初中生活作文 篇26
轉眼間，初中生活即將逝去，就像那蔚藍天空上的白雲隨風飄逝，就像那綻放的煙花美麗一瞬，更像那美好的夢境啊，一切都將過去了。
不！我要把故事放在我的記憶盒子中，讓它不悄聲溜走。
環視教室一週，一片寂靜，大家都正在奮筆疾書。是啊，大家都在努力，可為什麼曾經說過“徒勞努力”這種喪氣話的孩子卻讓我看到了希望的痕跡呢？噢，是我眼花了麼？不，希望的曙光正圍繞著我們這一群少男少女升起。為了跟上大家的步伐而努力追趕的我卻時不時的拾起零碎的記憶，惋惜和嘆息時光的飛去讓我們不能更好地珍惜我們之間的感情，又是聽說有人要轉學，一股沮喪又從心中湧起，為什麼我們不能完整地走在一起，在玉屏亭裡埋下永遠的
記憶呢？
我就像漫遊仙境裡的愛麗絲，好奇的張望這個世界直到融入，所有所有的人，所有所有的事都將是一段美麗的回憶，美麗到讓我捨不得，舍不去。人哪，物哪，事哪，似乎沒有變，又似乎都在變，但我都會“公平的”把這些變或沒變的事物統統拾起，放進我記憶的盒子裡。
夢要醒了，可我好不捨得，舍不去，盡情地回憶老師、同學之間的點點滴滴，
盡情地微笑，盡情地哭泣。
我還能在五中的校門口肆意地進出十個月，十個月啊，聽起來那麼的長卻又那麼的短，我還能與我的老師同學們朝夕相處十個月，十個月夠了麼？十個月足以讓一個懷胎的婦女產下可愛的嬰兒，十個月足以讓我們奮鬥拼搏直至進入高中，但十個月的時間真的可以讓我將所有所有的美好的事都記錄起來麼？讓初中生活以一個夢境裡的故事結束麼？
夢快要醒了，愛麗絲捨不得，愛麗絲要去和所有的夥伴們告別，愛麗絲要做一個美夢，甜滋滋的美夢。
我的初中生活作文 篇27
人們在密林最深處發現了神鹿，而我在迷茫中遇見了你。
——題記
生活中最不能缺少的是什麼？是柴米油鹽還是菸酒糖茶，對於我而言，最不能缺少的的就是閱讀。
小時候，我曾好奇過閱讀到底是什麼？它有什麼作用？什麼才是真正的閱讀？直到我八歲那年接觸了jk羅琳的經典系列著作《哈利波特》，我才真正明白閱讀的道理。
第一次看到這本書時在小姑家，那時我正處於貪玩好動的年紀，在書房玩鬧時，一套書引起了我的注意——《哈利波特與魔法石》？這名字真奇怪，是在寫一個人的傳記嗎？外國書的名字成功勾引起我的好奇心，我翻開那本書，哦，原來不是什麼自傳，而是一本魔幻小說啊！我如飢似渴的讀完了那本書，我懂的了虛名只能帶給你目光，卻不能擁有實名帶給你的榮耀。只有腳踏實地，才能成功。
第二次閱讀是在六年級，那時的我上課總是偷偷看書，有一次我在課上讀偷偷借來的《哈利波特與死亡聖器》，正看到興奮處，卻被老師捉住，但那書卻似有什麼魔力一般，讓我廢寢忘食，無奈之下，只好央求母親給我買一套《哈利波特》，媽媽答應了我的請求，並將新買的書作為生日禮物送給了我，讀完這套書，我從中懂得了不是所有的格蘭芬多都用有勇氣，不是所有的斯萊特林都膽小怕事，不是所有的拉文克勞都聰明能幹，不是所有的赫奇帕奇都軟弱無能。第三次閱讀是在十二歲，那時的我已經成了一個哈迷，從另一種角度閱讀，我發現，阿不思鄧布利多和蓋位元格林德沃的愛恨情仇，斯萊特林冰冷麵容下的傲嬌性格，馬爾福對家庭的關愛，布萊克家族對黑魔法的瘋狂，德拉科馬爾福對哈利波特有著祝福與嫉妒的感情，而那最勇敢的獅子座——雷古勒斯布萊克十八歲時為了毀滅黑魔王的陰謀，長眠於了冰冷的湖水之下，而他的死亡原因，只有一個家養小精靈知道，直到十幾年後才被人知曉。
現在的我，逐漸接觸了不少文學，但它卻似有什麼魔力，讓我讀了一遍又一遍。
閱讀重新整理著我的生活！
我的初中生活作文 篇28
以前，我根本不瞭解稅收這個概念，我以為它只是大人們的事情，與我們這些學生無關。後來我經歷的兩件事，讓我徹底明白了稅收是怎麼一回事，並且我還對稅收產生了一種特別的情愫。
那年夏天，我以優異的成績考上了鎮裡的初中，我很高興，爸爸媽媽也很高興。鎮中學離我們家三十多里路，每週末我都要騎腳踏車回家拿飯。那條路全是土路，晴天的時候，雖然沙塵多一些，但也能走的比較快。如果碰上雨天那就麻煩了：滿路都是泥濘，腳踏車的兩個軲轆全被泥巴粘住，推著走都很費勁，別說騎了。記得在一個週六的下午，天上一直下著大雨，我冒雨走在回家的路上。雖然有雨披，但衣服還是全溼了，皺巴巴的裹在身上，特別難受。霧濛濛的路上，一會是水窪，一會是泥濘，腳踏車不時的被泥巴粘住，我只好從路邊的樹上，折了一根樹枝，去剔除車軲轆上的泥巴。就這樣，剔一陣，走一陣，兩隻胳膊都累麻了，而看看前面，還不知路的盡頭在哪裡。當時我只是個十四歲的小姑娘，又累又怕，禁不住哭了起來，雨水和著淚水從我的臉上一綹一綹地滑下…… 回家以後，我發起了高燒，打了三天的吊瓶才好。躺在病床上，我一直在想，如果那條路快快變成水泥路，我上學就不用再受罪了。
巧的是，我的願望還真的變成了現實，一年以後，那條路被修成了平坦寬闊的水泥路，並且我還發現，村與村之間都通了水泥路，村裡人們的生活和出行可方便了。也就是在那時，我知道了修路所用的錢全是來自於政府的稅收，是稅收讓我的上學路不再艱難。
還有一件事情是不能不提的。我家的經濟情況本來還是可以的，但是自從哥哥姐姐相繼考上大學，我又考上了高中，每年光是三人的學雜費就得一萬多，再加上去年冬天，父親辛辛苦苦經營起來的大棚黃瓜又遭到了霜凍，又賠進去了5000多元，我們家已是負債累累。今年春節，我不經意間發現父親的頭髮突然白了許多。正月十六日，是我開學的日子，我把那張800元的學雜費通知單攥在手裡半天，最後愣是沒給父親看，我不想再讓他為我多一份憂愁，我只好兩手空空的來到了學校。
我把沒帶學費的原因告訴了班主任老師，老師沒有批評我，而是把我的情況上報了學校，看能不能有別的解決辦法。過了幾天，老師把我叫到辦公室對我說：“告訴你一個好訊息，最近我們國家為了鼓勵和幫助農村中學裡品學兼優的貧困學生，專門下撥了國家助學金，鑑於你家的特殊情況，學校領導為你申請了一份，你已經成為第一批享受國家助學金的學生之一。這次的款項是750元，也就是說，這學期的學雜費你就不用愁了，以後你就安心學習好了。”老師的話讓我禁不住淚流滿面。我心裡明白，這些錢來自國家的稅收，體現了黨和政府對我們這些貧困學生的溫暖和關懷。
以上兩件事情，讓我明白了稅收的內涵，讓我切身感受到了稅收“取之於民，用之於民”的本質，是稅收改變了我的生活。從現在起，我決心努力學習科學文化知識，努力增長自己的才幹，好在將來能夠報答祖國和人民。
我的初中生活作文 篇29
這是我進入初中以後的第一個假期。
按照以往的慣例，我都會在假期裡先看書、畫畫，就是不願意寫作業，然後到最後幾天才開始著急。這導致我在長長的假期里居然沒有多餘的時間複習和預習。幸好我平時還算認真，否則還真不知道小學該怎麼混過來。
今年作為初中生的我終於有了一絲覺悟，雖然懶得排計劃表，但還是規規矩矩地每天做一點作業，細水長流，總會做完的。同時也勞逸結合，每天跳跳繩、做做仰臥起坐鍛鍊身體，看一些課外書豐富知識。於是在不知不覺中假期的日子已經溜走了大半，我做完了作業，也終於有時間複習和預習了。
其實今年的寒假真的很簡單，讓我印象最深的事情就只有“剪菜”了。
那天回老家的時候天氣很好，晴空萬里，陽光明媚，不時吹過一陣微風帶來些許涼爽。自從奶奶住院以後，老家的菜地就再也沒有人打理了，所以看起來很是荒蕪。地裡紮根不深的蔬菜都蔫蔫的，因為缺水，葉子乾枯泛黃，已經不能再吃了。
我跟著媽媽，也拿了一把大且生鏽得厲害的剪刀清洗一遍，然後找到那些還可以吃的蔬菜，蹲下身去剪。一撥開菜葉，一群小小的飛蟲就倏地飛出來，不停地圍著我打轉。我壓下心頭的煩躁，找了一片大菜葉驅趕飛蟲，直到成功為止。
我看向媽媽，觀摩了一會兒也學著她的樣子，剪下蔬菜還算水嫩的部分，然後彈掉較大的泥土塊，把“戰利品”放在一起，樂此不疲。長時間蹲著是很累的，於是我站起來，舒展活動了一下有些麻木的雙腿。這時我才感覺到背部和衣服緊貼的皮膚似乎略溼，陽光也眩目了起來，連忙脫下厚重的外套，喝完水後休息了一下再繼續“工作”。做農事固然辛苦，可也很有趣。
有些事情，沒有嘗試過，就沒有理由拒絕，沒有親身體驗過，就不能理解其中的樂趣與艱辛。人總會有身不由己的時候，所以勇於嘗試也是一件很好的事情。想要磨鍊和證明自己，就得有所行動。這是我假期裡得到的最好的啟發。
或許這進入初中以後的第一個假期是過於平淡，但我也同樣有所收穫，有所感悟，有所進步，有所成長。這就夠了。
我的初中生活作文 篇30
我的學校，在我的眼中是最美的，那是我學習成長的地方，是我綻放青春的地方，在學校裡的每一天，我都覺得無比歡快。
每一天早上，同學們邁著清脆的步伐，開始一天的學校生活。開始早讀了，朗朗的讀書聲從一間間教室中傳出來，這一聲聲讀書聲伴隨著早晨的第一縷陽光，讓人沉浸於其中。開始上課了，同學們預備好課本，靜靜的等待教師的到來，在教師的領導下，同學們就翱翔在知識的海洋裡。教師講的繪聲繪色，同學們聽的津津有味。中午的時候，我們走進圖書館，翻開一本本資料精彩的書本，開始沉浸於書的資料裡，貪婪的汲取書中的資料，無法自拔，久久不願離去。
對我們而言，學校能夠算是另一個家了。在這個“家”裡，我們共同學習，共同成長。在這個“家”裡，我們獲得過成功的喜悅，也體驗過失敗的酸楚。
每次考試，同學們開始爭分奪秒，努力學習，都想考一個好成績，成績下來了，有些人喜悅，有些人悲痛內疚，有些人後悔。就這樣，我們獲得過成功，獲得過失敗。得到過表揚，沾沾自喜。得到了批評懲罰，後悔無比。
我們的學校，是個名副其實的“小花園”，裡面長滿了花花草草，走上幾步，一顆茁壯的大樹就在你的面前。我最喜歡的是，就是在學校漫步，走過小橋，在橋上的小亭子裡坐上一會，欣賞小池塘的獨特風景。走過一條長廊，被樹蔭覆蓋著，坐在樹下的長椅子上，和同學聊聊天，玩玩小遊戲。走到操場上，和同學一齊運動，踢足球，打籃球......
每一天早晨，我們伴隨著清晨第一縷陽光，伴隨著朗朗書聲，開始我們再學校一天的生活。
我的初中生活作文 篇31
當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學校時，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動著你，前進再前進呢？這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校，慢慢地融進了這個學校，融進了學校的生活。
我愛學校的朝霞，我愛學校的夕陽。
當東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展此刻我們的面前。朝霞下的教學樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的學校的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的學校，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點綴著、擺動著，偶有微風，就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢遊，是否也為這學校喝彩？
從兩幢挺立的教學樓裡傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞，大步走在學校美麗的小徑上的時候，那是何種的生機！當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候，那又是何種的愜意！
還有我們可愛可敬的教師，當你遇到困難無法解決時，教師就成了你的引路人；當你心裡有話卻無處訴說時，教師就成了你的傾聽者；當你擁有喜悅與歡樂時，教師就成了你的分享者。這樣的教師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？
誰說學校生活百般枯燥，誰說學校的一切充滿無奈。看我的學校：學校生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。所以，我要說：“我的學校生活多姿多彩！”