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初中記事的作文600字

初中記事的作文600字(精選32篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中記事的作文600字,希望對大家有所幫助。

  初中記事的作文600字 篇1

  媽媽曾經給我講的一個有關規則的故事一直感動著我,也影響著我。

  一位瑞典國家職業運動員和一位中國運動員展開了一場激烈的乒乓球比賽,那是一場極其重要的比賽,關係著兩位運動員是否能順利的進入決賽,是否能得冠軍。在比賽的最後時刻,中國選手猛地將球打到對方的桌沿外,瑞典選手因中國選手的失誤而取得勝利。在裁判和觀眾熱烈的掌聲中,瑞典選手舉手示意:“中國選手打的是擦邊球,中國選手是真正的勝利者。”他因此而失去了當冠軍的機會。當人們問他的時候,他告訴人們:“在規則面前,我別無選擇”,他因此給人們留下了極為深刻的印象。

  在我們的生活之中,也經常會遇到這樣的事情。比如說我三年級的時候,在一次很重要的數學考試中,我得了一百分,非常高興。在老師把卷子發下來,給同學們講卷子的時候,我仔細地看著每一道題,想比較老師講的方法和我做的方法是否一樣。在講到第三道應用題時,我計算的步驟和結果全對,但我突然發現我答題的答案把數給寫反了,得數應該是1023,而我在答案中寫的是1032。唉,這樣的錯誤都出現過好幾次了。要不要給老師說出我的錯誤呢?我猶豫了片刻。心想:“得一百分多不容易呀,我剛得到老師的獎品和表揚,真捨不得把一百分取消,把獎品退給老師。”可是,我覺得一百分對於我來說雖然很重要,但誠信比一百分和獎品更重要,因為在規則面前,我別無選擇。於是,我趕快找到老師,說明情況,並把獎品還給老師。老師把我的一百分改成了九十八分。老師誇我很誠實,並說:“不用把獎品還給我了,就把它作為獎勵你誠實守規則的獎品吧。”

  “不以規矩,不成方圓”,生活在這個世界上,我們都要遵守規則,只有大家都遵守規則,我們這個世界才會更加美好。

  初中記事的作文600字 篇2

  交通規則是馬路的守護者。沒有交通規則,交通會一塌糊塗,更提不上安全了。所以,我們應當遵守交通規則。

  我還看見了一起交通事故呢,想起來真讓人後怕。

  記得那是一天夜晚,一位叔叔開車送我回家,本來心情還很放鬆,可是,眼前的情景讓我嚇了一大跳。一輛計程車從大坡上飛奔下來,快的不能再快了。它好像在追趕著什麼,呼嘯而過。一輛黑色的轎車從計程車對面的路上往前直衝,什麼都不管似的。兩輛車好像有共同的一個目標,就是向十字路口快速進發。忽然,從前方傳來了一陣刺耳的剎車聲——兩輛車同時急剎車。但是,已經晚了。一切都發生在這一瞬間,兩輛車相撞了。它們頂出了好遠好遠。我嚇出了一身冷汗,眼直勾勾的盯著它們。只見,兩位車主都嘭的關上車門,怒氣衝衝的罵對方,最後,還打起來了……

  當晚,我想到:我真有點後怕,如果,頂到我們怎麼辦?其實,他倆都沒有遵守交通規則,要是他們慢點開,不越線行駛,就不會引起一場交通事故了。

  隨著科技發展,交通給人們帶來方便,也給人們帶來許多事故。有些頭破血流,有些則損失巨大。如果我們遵守交通規則,就能減少許多不必要的損失。

  我建議,千萬別酒後駕駛。因為,酒可以使人喪失意志。別闖紅燈,這樣可能會撞車。還要聽交警指揮,看指示牌,小心謹慎開車。

  我還要提醒計程車司機:人們坐你們的車很不舒服,因為你們的車開的太快了。別的司機見了你們都會更加小心謹慎,因為你們左鑽鑽右鑽鑽的。是生命重要呢,還是錢重要呢?當然是生命重要了。

  安全第一位,沒有安全,就沒有幸福的生活。

  我呼籲人們:一定要遵守交通規則,讓那一件件悲慘的事件不在故伎重演。我們一定要牢記規則,文明出行!

  初中記事的作文600字 篇3

  國有國法,家有家規。在這個世界,只有遵守規則才能和諧有序的生活,想起過去發生的那件事,雖然很小,但是我戰勝了自己,遵守了規則。

  六歲那年,我去小店購物,在一個飾品店裡看到了一個非常漂亮的髮箍,白色的髮箍上鑲上了許多水鑽,上面還有兩朵大鑽做的花在髮箍上。我走上前去,對著那個髮箍看了又看,拿著它愛不釋手。擺弄來擺弄去,結果一個不留神,髮箍就從我手中滑落,掉在了地上,上邊的水磚散落了好幾顆。

  看著被自己弄壞的髮箍,我心裡不知道如何是好?心想:“如果我對店主說出真相,她一定會說我的,一定會讓我賠,爸爸媽媽也會訓我的。”這時,一個非常可拍的念頭從我的腦袋裡冒出來:“趁店主還沒發現,趕緊溜走呀!”我著實被自己的想法嚇了一大跳,自己怎麼可以這樣做呢?可這時,我眼前又浮現出店主和爸爸媽媽責備的情景,我該怎麼辦呢?我猶豫不決。突然,我彷彿聽見了一個聲音在我耳邊迴響起來:“面對規則不要退縮,要誠實。”一邊是誠實的遵守,一邊是灰溜溜的逃避,這兩個念頭就像兩岸軍隊在打仗一樣在我的心中做著鬥爭,讓我不知道應該怎樣選擇。就在一剎那,我的腦海裡突然閃出一句媽媽說過的話:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”於是我不再猶豫,拿著髮箍邁著堅定的步伐走向店主,大聲說出了自己弄壞髮箍的事實。店主仔細的看了看髮箍對我笑著說:“沒關係,這個問題阿姨可以解決,但是你能夠這樣誠實,我很高興,下次可不要再犯這樣的錯誤呦!”阿姨的話讓我知道了面對規則一定要誠實,一定要遵守。

  至今想起這件事,我心裡不由自主的會有一絲的驕傲。在規則面前如果退縮,有可能會後悔一生,但是誠實的去面對,勇敢的去戰勝,是值得驕傲一輩子的事。

  初中記事的作文600字 篇4

  孟子說過“不以規矩,不能成方圓。”聽到這個題目,你一定以為我在自吹自擂吧!人生中有誰不偶然犯個錯誤呢?可是,我非常肯定的告訴你,再一次買書的過程中我確實遵守了規則。因為只有一個遵守規則的人才算是一個堅持遵守道德的孩子!

  在放寒假的一天,我走在馬路邊,聽說有一家書店要出售我一直期望的書。——幫媽媽買菜的路上,因為我常聽同學們說這本書內容豐富,並且還很感人,讀者還留下了同情的眼淚,所以我很想看一看。

  於是,我非常高興,回家的路上還蹦蹦跳跳的特別開心。回到家後,我把這件事告訴了媽媽,想徵求她那寶貴的意見。媽媽聽後說:“你去吧!”我聽後一蹦三尺,覺得世上沒有比這更高興的事了。隨後,我拿著嶄新的50元錢興高采烈地“飛”向書店,到了書店門口,我看見人很多。像一條彩色的長龍,這可是天大的失望的!再看看書只剩下幾十本了,而排隊的人遠遠超過幾十人!這可糟了,一定買不到書,我垂頭喪氣,像皮球一下洩完氣似的。這時,我突然聽到有一個人正興奮的喊叫我,一看,那是我最好的朋友小楠,原來他也是來買書的。她說讓我站到他的前面。我一望,她站在第四個,我一下子高興的合不攏嘴。還說:“你真是我的好夥伴。”可是,我發現,她旁邊有一個醒目的牌子,上面寫著“請按順序排隊。”看了這些字後,有一想,我是少先隊員呀!少先隊員要遵守規則呀,對!一定要遵守。想著想著,我跑到了最後,可心中卻還抱著一種希望,能夠買到書是不可能了。可是,令我沒想到的是,過了一會兒來了一位叔叔還抱著幾本書,不一會我買到了“難求”的書,我高高興興地看了一個晚上,才把它看完。

  這件事是我意識到了規則的魅力,那是掏多少金錢也買不來的……

  初中記事的作文600字 篇5

  賈島說:“十年磨一劍”。那是他的寒窗生涯。我,很是欣賞他的比喻,生活如劍。確切地說,我的初中生活如劍。

  倚天不出,誰與爭鋒

  倚天劍,向來是銳利的代名詞。而我有一段時間就如這劍一般銳利。或許說是張揚到了一定境界便成了張狂。這只是年少心中那股無名的表現欲,希望自己把每一節課都變成自己的show time。所以,每節課上,我的手頻頻“鶴立雞群”。美其名曰:行為藝術。但太張揚了總是招人注意,於是,理所當然地成為了班主任請喝茶的物件。

  年少輕狂與張揚,如倚天劍般銳利,正所謂:倚天不出,誰與爭鋒?

  重劍無鋒,大巧不工

  熟悉金庸小說的朋友都知道,楊過大俠闖江湖的兵刃為一把玄鐵鈍劍。所謂鈍劍便為一把無鋒之劍。有詩為贊:重劍無鋒,大巧不工。

  自從過於張揚被老師給訓了之後,我的名字便從老師的花名冊當中刪除了。為何?老師曰“學習心要沉下來,如果當堂課都象你這樣過分地想表達自己的意見,還怎麼去傾聽老師同學的想法?”所幸,我的適應能力不錯,我所執著的不再是表現自己,更多的是傾聽。但是,正如楊過還要使用兵刃一般,我的年少氣盛並未消去,有時候,我仍偏執於自己的想法。

  開始蛻變,學會傾聽,偶爾仍偏執於心中的想法,曰:重劍無鋒,大巧不工。

  草木竹石,均可為劍

  這是孤獨求敗前輩的高深境界,也是我所追求的。

  記得語文老師曾給我們上過一篇叫做《楊修之死》的課文。修兮,恃小才而放大曠,正因太過張揚而落得個腦袋不保的下場。

  是的,都是張狂惹的禍,我突然發現,當初的我不正象楊修嗎?當收斂後,原來低調更顯得華麗。正如草木竹石,均可為劍,更深不可測。從一個傾聽者的角度,集百家之所長,豈不美哉。

  我的初中生活,關於成長與收斂,並非不發光的珍珠就不是珍珠,更多的時候,內斂光芒更奪人眼球。

  初中記事的作文600字 篇6

  離別,多具憂鬱和惆悵的詞?它表面是“勸君更盡一杯酒”的悠悠傷切;於我而言,卻是在陽光依舊溫情的日子裡,有的人卻留在了昨天。

  那是她邁向天國的前一天傍晚,朦朦的細雨籠著窗外的平房。屋簷上時不時滴下幾滴積存的雨水,像是滴落後,就從此消聲匿跡,再無蹤影——那是奶奶住院的第四天。

  隔天,對她的病情渾然不知的我蹦跳地跑去病房尋她。我託著下巴坐在白如淨紙的病床旁,奶奶的臉在皺紋的掩飾下,仍透出幾絲蒼白。我剛想問這事的原由,她卻抿著嘴,緊握著我的手,遲遲道不出什麼,最後,也只是重重地搖搖頭。那時,我上揚的嘴角僵住了,逐漸恢復了平常的神色。兩雙飽含熱淚的眼睛對視了許久,卻都不願作聲。

  我總歸不是牙牙學語的幼童,腦海裡浮過的千萬張畫面,於時光而言或許是過眼雲煙。可在我短暫的生命中,是勝過沓沓紙幣的財富。而帶給我這些美好的這個年邁的老人,將被天使帶去,她就要遠行了,期限是永遠。

  我哽咽地說:“奶奶,在白雲間也會有一個我嗎?”她笑笑說:“會的、會的,那裡也會有個小小的你陪著奶奶的。”奶奶又撫上我的頭,塞給我一顆糖,我攥緊糖說:“明天見,奶奶。”她沒有任何回應。

  我飛奔下樓,在街的小角哭得慘不忍睹,手中攥著的糖被抓出了汗,……那天又下雨了。第二天就傳來奶奶過世的訊息。

  我目光呆滯地盯著略帶褶皺的糖果,剝開一層糖紙,上面寫著一行醒目的字“勿念”。我轉頭看向了窗外的遠方……

  初中記事的作文600字 篇7

  在我上五年級的時候,教師告訴我的幾句話,至今我還記憶猶新,深深印在我的腦海中,揮之不去。

  那是上完操,我走在回教室的路上,教師走近我,拍著我的肩膀,和藹地說:“等等。”我說:“什麼事”教師微笑著說:“你長得很高,也很壯,去參加運動會吧!必須能拿冠軍。”我聽了,微微一震,便高興地說:“好啊!”我其實是差生,考試經常不及格,寫字不好,思想不上進,有一股倔強勁,有時竟然跟教師較上勁。這麼一個差生,教師都這麼信任我,讓我去參加運動會,我必須不會讓教師失望的。我暗暗地下著決心。

  於是,我每一天早上跑步,堅持鍛鍊身體,必須要拿個好成績。最終到了鄉運動會那天,我做好了充分的準備,同我校運動員一起到了運動場上。剛上跑道,心裡有點緊張。我心裡給自己打著氣:必須要成功!“砰”的一聲槍響,比賽開始了。運動員們像離弦的箭一樣飛奔而去,我也像上緊了弦的發條,一下子彈了出去。任憑我拿出了渾身解數,用盡全力只拿了個第二。我總共跑了兩個第二,心裡不禁有點失望。這時,教師走過來說:“沒關係,下次還讓你去。你能行!”這句話到此刻我還銘記在心。

  第二年的鄉運動會開始了,我吸取了上次的教訓,克服緊張情緒,穩定心態。沒想到,功夫不負有心人,我拿了田徑賽5個第一,一個第二,還打破了短跑100米的紀錄。在成績面前,我真誠地感激教師對我的鼓勵。

  每當想起這件往事,我內心總有說不出的感恩之情,都會流出歡樂的眼淚。

  初中記事的作文600字 篇8

  一年有365天,但開心的不多,讓我至今仍記憶猶新的還是那一天。

  那天,我和好朋友們在一起玩,提到了星期天準備去哪玩,一個人突然提出來:“我們去縣裡吧!”我們都同意了,憧憬著完美的明天。回到家,我躡手躡腳地走近媽媽,吞吞吐吐地說:“我明天想帶20元錢和朋友們去縣裡,行麼?”“行你去吧!”沒想到媽媽竟然不假思索地答應了。我高興地一蹦三尺高,恨不得蹦到火星上去。

  第二天,我早早的起了床,梳洗完畢後,我們就出發了。一路上,花兒把最美麗的笑臉獻給我們;鳥兒把最動聽的歌聲送給我們;太陽公公把最溫暖的陽光灑向我們。雖然騎腳踏車去縣裡很累,但我們像有用不完的勁兒在支援著我們,一點都不覺得累。

  時間一分一秒地逃走了。不知不覺中,我們到了縣裡。到了以後,我們直奔百貨大樓。百貨大樓裡有琳琅滿目、物美價廉的商品。我們幾個穿梭在擺放著精美物品的貨架中,精心挑選自己喜歡的東西。之後我們還利用人多、地方大的優勢玩起捉迷藏來。我們玩的可高興了,還規定要是走丟了或真的找不到就在門口匯合。之後,我們玩累了,就在圖書角翻閱著一本本插圖美麗、資料豐富的圖書,頓時陶醉在書的世界裡。

  此刻回想起這一天我都覺得幸福。我期待著下一個像那天一樣開心的一天。

  初中記事的作文600字 篇9

  記得寒假的一天,我與父母去拜訪朋友。回來時竟發現團團、圓圓都在籠

  子下面一動不動。我知道不妙了,趕緊來到籠前,只見籠子裡什麼食物都沒有了。

  我把手伸向圓圓,它已經僵硬了。我絕望的將手伸向了團團,它驚醒了過來。我急忙將食物拿過來。團團開始了進食,後來就漸漸恢復了。第二天我哭著將圓圓埋了。

  回來時,團團發出了悽慘的叫聲,一副悶悶不樂的樣子。我的熱淚雙下,將它放了出來。

  以後的日子裡,我只要一有空就將它放出來,好讓它舒服些。

  這天,我正在看電視,這隻淺藍色的小鳥竟和著清風落到了我的肩膀上。當時我真的說不清自己是高興還是激動,那種感覺裡似乎還帶有著一份緊張。這時我想起自從爸爸把它從寵物店買回的那一刻起,心中對擁有它總是有著一種不足之感。當時還不知道為什麼會有這種不足,現在才明白,當時只擁有它的肉體,卻一直沒有擁有它那顆簡單而又複雜的心。

  以前,我在電視裡見到鴿子飛到表演節目的魔術師的袖子上便覺得是那麼地不可思議。沒想到……

  這時,我懂得了什麼叫做擁有,什麼叫做真正的擁有。

  團團閉上眼睛,低聲哼唱著。它在唱什麼呢?歌唱藍天?歌唱大地?歌唱樹林?歌唱河流?從那低音中可以聽出它對我的無限信賴。

  我不敢動,生怕驚動它。突然它不叫了。我輕輕回過頭來,只見這小傢伙竟在我的肩膀上睡起了大覺。

  望著這熟睡的團團,我笑了,笑得很開心!

  初中記事的作文600字 篇10

  那時,陽光正好,風起林梢,太陽花微笑著閃爍,她也眼角含笑,令我心中泛起一陣波瀾。

  陽光燦爛,照耀著走出考場的每一位學子,但我卻頭頂烏雲,似乎還有雨水打在我身上,壓抑而又沉重。這時,一陣腳步聲傳來,一位燦爛如神明般的少女眼神泛光,向我走來,而我也只是呆呆地望著。

  這位少女,便是我的好朋友,但我手拿著份令人作嘔的考卷,不知該如何面對她。她見我呆若木雞,便朝我揮了揮手:“你還好嗎?”我飄遠的思緒頓時被拉了回來,只是一味地說著:“沒事,我很好。”她似乎也察覺出了不對勁,輕柔的邀請:“放假了出去玩嗎?我帶你去個地方。”我沉默了一會兒,耐不住那好玩的天性,還是答應了。

  一大清早,葉片上還殘留著露水,我便來到了她家,也不知她讓我來這麼早做什麼。這樣想著,我便敲了敲門。門一開啟,一張笑臉映入眼簾,“我們走吧。”說著,她便拉我飛奔到樓下。又拉著我來到一個花壇邊。我疑惑不解,“這有什麼好看的。”她指著一朵太陽花:“你看它。”我朝著她指的方向看過去。一朵太陽花面朝太陽,可太陽根本不看它一眼。“有什麼用呢?太陽根本不看它。”我嘲笑道。“再等等。”她只是這樣說。

  太陽漸漸升高,而太陽花也逐漸被照耀。我內心驚詫,似乎明白了什麼。頓時為我之前愚蠢的話語感到羞愧。而她卻只是眼神泛光,微笑注視著那朵太陽花。

  那時,陽光正好,風起林梢,太陽花微笑著閃爍,她也眼角含笑,令我心中泛起一陣波瀾。

  初中記事的作文600字 篇11

  天空的顏色半白半藍,淺灰的雲朵隨風快速地移動。陽光掩在雲間,吝嗇它用之不竭的溫度。我在高高的天穹下,一個人在跑道上前行。

  那是在運動會的決賽上。

  “女子四百米缺人呢……”為人數不夠而發愁的班長將懇切的.目光轉向我。“你可以上嗎?”

  “從來沒參加過這個專案,就算去了也是倒數,算了吧。”“但是空置名額更是丟臉。”她清澈明亮的眼睛發出極為懇切的目光,額頭上佈滿了細小的汗珠。於心不忍,只好硬著頭皮答應了她。

  於是,在週末我獨自前往環形跑道。“應付般嘗試一下就好。”我邁開腳步狂奔,在這高高的天穹下,頂著風奔跑著。

  可事與願違,長時間的不活動令我在半程就忍受不住心口的疼痛與喉嚨的乾澀,喘著粗氣癱軟地坐在了地上。望著那未完成的半圈,一股羞惱之感升騰起來。半途而廢這樣的錯誤,難道可以允許?即便是嘗試,難道可以隨便應付過去?我為原來的想法而慚愧。風中的我突然樹立了堅定的信念——要風雨無阻地嘗試。

  第二天,為了避免原來的情況再次發生,一開始跑得很慢,一圈下來倒沒有很疲勞。接著,第二圈,第三圈……在這高高的天穹下,只有我在不斷嘗試。

  運動會在不久之後如約而至。我吸取了此前失敗的教訓,在賽場上肆意地揮灑著汗水。我衝過了終點線。那一刻,腦裡一片空白,激動到無語倫次,同時,耳邊傳來同學的認可聲。

  那是一次自由的奔跑,我記得。成績是1分28秒,我記得。

  我在高高的天穹下笑著,真切的感受到了陽光灑下的熾熱的溫度。我相信未來還有無數次挑戰,我都會努力嘗試。是的,遠不止這一次。

  初中記事的作文600字 篇12

  這次數學考試我只考了95分,我對這個成績不是很滿意,因為我又犯了一個最低階的錯誤——粗心了。

  回到家後,我拿出試卷輕輕的遞給了媽媽,輕聲的對媽媽說:“媽媽,我考了95分,對不起!”媽媽微笑著說:“還能夠,是不是又粗心了”我默默的點了點頭。媽媽真是太瞭解我了。

  媽媽仔細地看了看我的試卷後,語重心長的對我說:“孩子,以後必須要細心,你明白嗎如果粗心,有可能因為一分之差,你就與高中、大學失之交臂,有可能會改變你一生的命運。你想想,我每次考試是不會做,還是粗心造成的”我靜下心一想:“是啊,每次考試,出錯基本上是因為粗心扣的分,還記得期中考試時,數學有一道應用題,我在列式計算時,粗心的把122寫成了112,被扣掉了5分,還有一道題,因為粗心被扣了3分,那次我很意外的考了92分。本來,我是十分有信心考滿分的,試卷發下來後,我真是後悔莫及啊,發誓必須要改掉粗心的毛病,可是……”這時,媽媽又說:“暢暢,媽媽明白你是一個聰明的孩子,好學上進,以後記住,做任何事情都要認真對待,好習慣都是從小養成的,壞習慣也是從小養成的,習慣成自然後,就很難改變了。媽媽相信你是一個做事認真、細心的好孩子,只要你努力了,考多少分不是很重要!加油,暢暢很棒!”

  聽了媽媽的話,我又充滿了自信,每次考試後,媽媽都會和我談心,幫我分析出錯的原因,我不能再讓媽媽失望了,她為我付出了太多心血,我必須要改掉粗心的壞習慣!以最優異的好成績報答媽媽!

  初中記事的作文600字 篇13

  生活往往是瑣碎不堪,有時甚至如一杯苦酒,但若把這杯苦酒飲盡,不難發現背後也有甘甜的美。

  一個黃昏,當我醉心於天空的廣博,突然有一種強烈的衝動,想把它畫下來,於是,我找出畫板,一會兒就完成了構思:黃昏,窗臺,花瓶和窗簾都是畫的主體。

  當時正值暑假,我雄心勃勃地把它當作一份作品,可當完成第一天的初稿,我就發現我錯了:生硬的線條,呆板的構圖,死灰般的顏色,天啦:這哪裡可能是出自我的手學畫幾年,卻畫的如此幼稚,不常畫畫的人是不會理解這種痛苦的,當心中的夢想世界被畫得像惡夢般可怕時,憤怒往往是難以控制的:我開始踢畫板,摔橡皮,扔鉛筆,整個上午都對著那幅生氣,這時候,我腦中總是一個念頭:放棄吧;然而每當感受到日暮那種無法抵制的美時,我又一次次逼著自己拿起筆,去應對那個殘缺不全的破畫。

  就這樣,我堅持下來了,經過無數次修改,整個畫面漸漸變得協調而又富有層次感,到了假期最終一天,這幅畫最終完成了,我懷有創作者的心境,端詳著自己的作品;黃昏的幾分倦意的晚風把窗簾撩起,夕陽下,那瓶中的花朵有的依然綻放,有的卻凋零旁邊,是一本平躺著的書帶給這黃昏時幾分理性,我慶幸,在最艱難的作畫過程中,我沒有放棄,我再次體會到畫的美。

  生活何嘗不是如此那些至美至甜,若不用堅強戰勝困難,怎樣擁有:那些創作後的喜悅,不經風霜,怎樣能感受,這幅畫帶給我的,不只是畫本身的歡樂,同時也為我在挫折中,帶來成功的甘甜,這不也是平凡瑣碎的生活中,苦盡甘來的一份美麗嗎?

  初中記事的作文600字 篇14

  提起初中發生過的事,有的讓人感動不已,有的讓人哭笑不得。它們就像天上的星星在我的腦海中閃閃發亮。

  一進初中,眼看是一片陌生的景象和一個個陌生的面孔,我感到孤獨和畏懼。然而,有件事卻改變了我的看法。有一天,我正坐在床上發呆,同學們看見我這副模樣,便問:“你怎樣了”我悶悶不樂地告訴他們:“我的飯卡不見了!”同學們愣了一下,然後,聽見小明對我說:“不要緊,咱們倆一起去吃飯!”說完,就把飯卡遞給了我,我高興地說:“多謝你,小明!”之後,一雙雙溫暖的手也向我傳達愛心,我看到了同學們對我無微不至的關懷,不禁簌簌地留下感動的熱淚。

  我出生在城市,從小在父母的懷抱下茁壯地成長,過著“飯來張口,衣來伸手”的小皇帝式生活,然而,到了初中,什麼事情都要親自動手,自然感到力不從心,往往會鬧出了許多笑話。

  記得有一次,我在宿舍裡的厠所洗衣服,只見大家的“洗衣技術”非常高超,看,只見他們往桶裡倒了些洗衣粉後,就用兩腳不停地踩在衣服上,然後用手有節奏地洗搓著,雖然,有時會濺起一些洗衣泡,但還是挺好玩的,洗的'衣服也十分乾淨。我躍躍欲試,就把雙腳踏在衣服上,感到軟綿綿的,十分舒服,我於是使勁地踏起來,由於我的這股蠻勁,一對襪子突然彈起來,掉到下水道里去了,我只好蹲在下水道旁用手試著撈起來,我把兩隻手伸到孔中,挾住襪子,慢慢拖上來,襪子雖被撿起來,但我的兩手卻散發著一陣臭味兒,弄得同學們都抱腹大笑。

  初中的生活就像一根彈簧,你強它就弱,你弱它就強。只要我們勇於克服困難,更好地融洽於團體中,投身於學習中,就會打敗挫折,從而走上成功的道路。

  初中記事的作文600字 篇15

  童年,和你在一起的日子,是我最歡樂的時光!

  ——題記

  我們一起玩耍,一起睡覺,一起穿姐妹裝……

  那年的我們才六歲。那時,我們還都是天真無邪的孩子。至今我仍清晰記得當時我們村子裡有個小池塘,對於我們這些有著愛玩天性的孩子們來說,那兒就是我們娛樂的最佳場所。

  那個時候,我們經常到哪兒去捉蝌蚪。

  一個陽光明媚的早晨,我們來到池塘邊,我找到一個凳子坐了下來,然後從衣袋裡掏出了一些小瓶裝。這是要幹什麼呢?顧名思義,我們是來捉蝌蚪的。

  我選出了一個最漂亮的瓶子放進褲子口袋裡,捲起褲腳,便直奔池塘。過了一會兒你也屁顛屁顛的跟來了,緊之後池塘裡傳來的是我們歡快的笑聲。

  突然,我看到一隻很大的蝌蚪從我面前遊過,因為一時興起,我便追了過去。

  趁它不注意,我便拿起瓶子向它撲了過去。可是它很機靈,“唰”的一下便讓它跑走了。我不死心,以迅雷不及掩耳之勢再次撲了上去……哎!“竹籃打水”——一場空!

  這時,連你也看不下去了,趕快跑了過來幫忙,正好趕上了我撲上去的那一霎那,“啪”,就在那一瞬間我們撞上了,臉一下子栽到了池塘裡……等我們再起來時,已經變成了兩個“泥孩子”。

  我們並沒有抱怨對方,只是呵呵的笑了,不明白的人還以為我們腦子進水了呢。

  最終我們還是沒有捉到那隻大蝌蚪,但我們因為有彼此的陪伴——都很開心!

  夕陽西下,一切似乎都是靜悄悄的,但空氣中卻依稀瀰漫著我們天真無邪的笑聲……

  和你在一起的日子,我很開心。因為有你,所以我的每一天都過得很充實……

  多謝你,我親愛的朋友!

  初中記事的作文600字 篇16

  你說新不新鮮?一位農村老太居然也能用微信支付,賣起了草莓。

  記得寒假裡的一天,我跟隨著媽媽到市場去買水果。哇!那裡的水果可真多呀,琳琅滿目,應有盡有。有紅得發紫的櫻桃,有小燈籠似的柑橘,有翠綠翠綠的大西瓜……

  我和媽媽邊看邊走,忽然前面出現了一群人圍在一起,不明白他們是在幹什麼。我的好奇心促使我不由自主地走了過去。我穿過人群,發現一位老奶奶六十多歲,滿頭白髮,衣服也較樸素。

  她蹲在地上,她的面前擺放著一藍草莓,籃子一頭的草莓上放著一張微信支付的“二維碼”。我心頭一怔:在我的印象中,此刻微信支付在一些農村小店是會偶爾出現,可眼前莫非這位上了年紀的農村老太也能用這麼時尚的支付方式?這跟他的衣著打扮好像很不相稱。

  我連忙上前問道:“奶奶,買你的草莓能夠用微信支付?”“是呀,是呀!此刻用微信支付方便得很呢!你要不要來一斤?”聽奶奶這麼一說,我順勢拉了拉媽媽的手,說。“我們就買草莓吧!”

  媽媽明白我平時最喜歡吃草莓了。草莓的形狀有的像心形,有的像塔尖,還有的像窩窩頭。它身上有一個個種子,鮮美紅嫩,果肉多汁,包含特殊的濃郁水果芳香,吃起來又酸又甜的。媽媽滿口答應,朝我笑笑就蹲下挑起了草莓來。

  這時,又有好幾個人走過來爭相購買這位奶奶的草莓。我也想嘗試一下這種新鮮的支付方法,於是拿出媽媽的手機掃了一下那個二維碼,我點選支付二十元,“嘀”的一下老奶奶手機上就收到了二十元。奶奶又簡便地做成了一筆生意,她笑了。

  瞧!老奶奶用微信支付賣草莓,這種支付方式還真的方便,不用找零,也夠新鮮吧!

  初中記事的作文600字 篇17

  人,總是錯過了才明白後悔,總是錯過了才明白珍惜。可是,錯過了就回不來,只能帶著遺憾去回憶當初的苦澀。

  ——題記

  我和表妹正在下跳棋,她連輸幾盤,我一臉得意的看著她,說道:“還來不來啊。”她把打不死的小強精神發揮到了極至。揚起頭,甩甩頭髮,自信的說道:“再來!我就不信還下不贏你!”沒辦法,她那個犟脾氣不贏我是不肯收盤的。

  “你快點,下棋怎樣那麼慢啊。”我看著她猶猶豫豫,下這棋半天下不了手,不耐煩的說道。她最終把棋放好了。啊哈,真是一步好棋!我眼疾手快,迅速搭過她的橋到達對面。表妹一臉不樂意,著急的辯解:“我不走這步,就是你在旁邊催促,我才下錯棋的,不算。”我生氣的朝她吼道:“出棋不悔,放回去!”“觀棋不語,不放!”表妹也不肯退讓。我和她爭執不休,最終不歡而散。

  最終一天,她要回去了。她在我面前收拾衣服,一臉沉默。我裝作視而不見。“姐,送送我吧。”她收完衣服,細心翼翼的懇求道,我看見她眼眶紅紅的,眼神中充滿著不捨。我也不生氣了,可是我約了朋友出去買書,總不能爽約吧。“我要去買書,你自己認得路,自己走吧。”我淡淡的說道,忽略掉她的失落。“你下次去不行嗎?”她滿懷期望的看著我。“不行,我明天要用。”我簡單的回答她。她低下頭,“哦”了一聲,推開門揹著書包走了。

  我站在窗臺,看著她離去的背影在夕陽中拉長,餘暉閃耀的照在她的臉上,我看不清她的表情。她拉著書包帶,落寞的背影消失在我的視線。那天,夕陽如此美麗,照耀得我睜不開眼。

  在她走後,給我打電話抱平安。聽著她的聲音,我才後悔自己怎樣那麼絕情,心頭盪漾著一絲酸澀。以往錯過的夕陽,我還能再遇見你嗎?

  初中記事的作文600字 篇18

  又是一個陰天,還下著傾盆大雨,我揹著沉甸甸的書包,打著傘,獨自走在回家的路上,此刻我只想趕快回家想想,到家裡就能夠吃上熱乎乎的飯菜,不用在外面受著颳風下雨,我不禁加快了腳步。

  突然,我的視線停留在了一個車棚內的身影上,仔細一看,是一個已經年過花甲的奶奶,她的旁邊有四個很大的包,奶奶的臉色顯得很焦急,似乎是在期盼著雨快些停,兩手不停的摩擦著臉上,頭髮已經分不清楚到底是雨水還是汗水,在好奇心的作用下,我還是忍不住動了腳,向奶奶那邊走去。

  最終過了,滿是泥濘的道路,我走進車棚裡,從書包中拿出紙巾遞給了奶奶,老人家愣了一下,微笑著接過紙巾,輕輕地說了聲,多謝,從老人家口中得知,他是來兒子家裡住些日子,順便幫忙照顧一下孩子,誰明白路上竟下起了大雨,小區裡通水系統不好。水墨過了道路,奶奶想讓兒子來接她,和兒子臨時有事來不了,他向別人求助,可是隨隨便便找了個藉口就搪塞了過去,奶奶是冒著大雨才跑到車棚裡避雨。

  老人家佈滿皺紋的臉已經透露出疲倦,看看著遲遲不退的水牆,奶奶勉強擠出一絲苦笑,取而代之的是絕望,我不忍再看下去,也不知哪兒來的勇氣,堅定的說了一句,奶奶,我送你回去,他驚訝的看著我,有些靦腆,剛想說什麼,我卻搶先一步,沒事兒,您不用擔心,我們今日放學早不著急回家。

  我幫奶奶搬完了東西把他送回了家,天黑時我到了家,這是我回家最晚的一天,這也是最有意義的一天,只要是人都獻出一點愛,世界將會很完美,其實愛就在我們身邊,只是我們不願意發現罷了,此刻多低下身子去用心發現。

  初中記事的作文600字 篇19

  今日午時,烈日當空,可是我迫不及待的收拾衣服,拿起籃球,準備和我弟弟“洋芋蛋”一起打籃球。

  籃球場設施齊全,可是平時人太多。今日午時天氣也不是太熱,我們就早早出發了,我們騎上電摩,就往籃球場裡走。過了一會就到籃球場了,我拿起籃球就投籃,可是,我這三腳貓的功夫很難投中欄,我就想欺負更三腳貓的弟弟,我就說:“弟弟,你如果能搶到我的球,我能夠給你買好吃的,洋芋蛋一聽有好吃的,就立刻打起精神,要搶我手中的球,我哪會如他的願望,我的球不是誰都能搶到的!我一躍,將球傳到另一個手上,把洋芋蛋急的像一個熱鍋上的螞蟻,他再急還就是搶不到球。

  忽然,一個不速之客到了籃球場,我們對視一眼,這就算打招呼了。這個不速之客和我長得一樣高,他來到了籃球場,有模有樣的投籃,一會就投進了一個、兩個、三個……我觀察了一會就也去投籃了,我和他的就相撞在一起,他拿起我的球投籃,我也拿起他的球,這應當是一種回訪的禮儀吧,我們打了一會就換回了各自的球。

  又開始搶球,我先拍球,然後環球轉身,他沒搶到,他又開搶,我用後環球躲過了他的強勢,可是第三次就沒那好運,他一個下拍,就把我的球拍走了。情景好不壯觀,該我了,這個人就用過襠球一向拍呀拍,最終我一個下滑就把球搶到了,我們兩打了個平手,我們打了一會,那個人就拍了拍我的肩膀。騎上腳踏車消失不見了。

  我拿起備好的礦泉水,就咕嘟咕嘟喝完了,這礦泉水是這麼香,比飲料還要好喝,回到家,我就迫不及待的洗了一個澡,籃球真好呀。

  初中記事的作文600字 篇20

  每次桃子紅了的季節,我便會想起以往錯過的那份最美的獎勵。

  天上烏雲密佈,彷彿下一刻就要發怒。今日是十分重要的一天,我面臨的是期末考,也是全縣統考。我最終考完最終第一場,剛到樓前,便看見母親手中提著個袋子,焦急地望著人群。突然,她看見了我,朝這邊走來。她掏出袋子中的桃子,遞給我:“累了吧,快吃吧。”我一邊高興地吃著桃子,一邊和母親回家,但不知為什麼,心中有種莫名的苦澀。

  回到家後,已是傍晚。我躺在床上,不知不覺記憶如潮水般向我湧來。一個月前去爺爺家玩,看到樹上未成熟的桃子,青澀的桃子上掛著晶瑩的露珠,這不禁勾起了我的饞蟲。吵著跟爺爺要桃子吃,“此刻桃子還沒熟呢,等你期末考試的時候,桃子也成熟了,我給你送過去,爺爺期望你像這桃樹一樣碩果累累的。”爺爺慈祥的面孔出此刻腦海中,我不知何時昏昏睡去……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著電話鈴聲的響起,我迷迷糊糊地拿起電話,“爺爺不行了,你趕快來醫院......”我頓時清醒了,淚水瞬間從臉頰滑過。我竟然忘了對爺爺的承諾,沒有考完試就去看他。真後悔!

  我走到病房,看見爺爺躺在床榻上,兩眼眯縫,彷彿在靜靜地等待著什麼。手上有個鮮紅的桃子,緊緊地攥著,捨不得放下。姑姑告訴我:“那是***媽把你考好成績的訊息告訴你爺爺後,他一向嘀咕著要給你的獎勵。”“爺爺,對不起,我不會辜負您的期待的!”看著紅通通的桃子,我哭了。

  爺爺帶著他未了的心願依依不捨地離開了。那個透紅的桃子被我擺放在書桌最顯眼的地方很久很久,至今我還彷彿能嗅到它誘人的香氣……

  初中記事的作文600字 篇21

  “滴答,滴答……”。春雨歡快活潑地跳躍著,奔跑著,如一條剪不斷的線,似一架大自然的琴,聽,它正在奏響著“春之聲”。

  記得那時我還沒放假,我們在教師的帶領下到“銅梁洞”上玩。一路上大家有說有笑,更讓人心奮的是我們還發現了一種開得很豔的黃黃的小花。這時,不知是那一位同學脫口而出:“呀,是迎春花耶!”“對呀!這就是迎春花,因為人們只要看到它就明白春天來了,所以就叫迎春花。”教師之後說到。別看這些花栽在路邊,但它在銀灰色的公路下顯得格外引人注目。再加上它那細長的枝條和翠綠的葉子,把迎春花襯托得更耀眼了。大家都忍不住伸長脖子去嗅一嗅!

  爬上長長的陡坡,我們來到了山頂,看著大家個個都喜笑顏開,似乎爬上山的喜悅沖淡了爬山的疲勞。同學們都站在石頭上觀看合川美麗的風景。休息片刻後,教師又帶著我們到桃林去觀賞桃花。多麼令人嚮往的境界呀!那美麗的桃林就好似世外桃源。大家都情不自禁地讚歎道:“真美呀!”不管是同學還是教師都紛紛拿出手機與桃花合影留念。那裡的桃花都是一簇一簇的,有粉紅色的,有白色的……如果你仔細觀察還會發現花蕊裡藏著幾隻小蜜蜂,這幾隻小蜜蜂在我們頭上嗡嗡地飛來飛去,還想給我們當導遊呢!

  觀賞完桃花後,教師又帶我們到松林去休息、玩耍。那裡種著上百株茂盛的松樹,大概有幾百年的歷史了。松樹長得非常挺拔,樹上還結滿了松果。站在樹下你也許會無緣無故被掉下來的松果砸到頭。有的同學還租了吊床在上頭休息呢!

  午時六點多,大家依依不捨地下山了,經過這一次爬山我也從中明白:學習就好比登山,如果克服重重困難,堅持不懈地登上學習的頂峰,就能看到美麗的風景。

  初中記事的作文600字 篇22

  學問學問,不僅僅是指課本上的知識,生活這門“大學問”更加繁瑣複雜,值得我們去探究,去學習。去年暑假的經歷,使我受益匪淺,讓我真正長學問了。

  暑假一到,我就在爸爸媽媽的陪同下去了姥姥家,到了那的第3天,姥姥說帶我去參加他們的老年大學組織的下鄉採風活動,去長長學問。鄉下采風能有什麼學問呢?我將信將疑跟著他出發了。20分鐘後,我們到達了城郊的扶貧驛站。接待我們的是一位20多歲的大姐姐漂亮大氣,聽人介紹說他是重點大學畢業生。也是這個村的支書,就是在他的帶領下,這個偏僻落後的鄉村才摘掉了“貧窮帽”。

  我們參觀了他們的扶貧工廠,乾淨整潔幾十米的工作臺旁坐滿了不一樣年齡的不一樣性別的殘疾人,他們正在投入的做手工井然有序,我湊近一看多麼精美的工藝品啊,色澤鮮明,美麗多彩讓人忍不住紛紛讚歎。大姐姐自豪的說,別看他們這個小工廠不齊,其實做出的工藝品不僅僅在網上熱賣,還暢銷到了國外,我看著大姐姐自信開心的樣貌,心裡對她佩服的五體投地……

  離開扶貧驛站,我心潮澎湃:一個普普通通的大學生為什麼能夠重新整理人們的認知,在狹小的天地裡能幹出驕人的成績呢?這是由於心中的信仰和奮鬥的熱情。

  下鄉採風活動的經歷,讓我明白了,當代青年就該有支出大姐姐的勇氣和擔當,用自己的力量為社會,為國家燃燒光和熱,綻放自己的光彩。我也明白了生活是什麼,今後要怎樣去生活更懂得了解自己努力奮鬥的生活,才會格外的幸福的道理。我在這一次下鄉採風經歷中真的長學問了。

  初中記事的作文600字 篇23

  一縷閃耀的陽光從窗外透射進來,臉上慢慢的感受到一股股愜人的溫暖。我漸漸地睜開眼,才發現房間早已充滿了光亮,伸了伸懶腰,看看窗外,新的一天來了。

  急急地做好一切,走到門外,深深地吸一口氣,感受著陽光的照射,腦袋立馬清醒了幾分,身體似乎也充滿了動力,手腳立刻活動起來,不一會兒,體溫漸漸升高,感覺差不多了,便撒開腿向外跑去。呼吸和步伐保持著一定的節奏,圍著一個小花園跑了一圈又一圈,慢慢地,呼吸也一次比一次沉重,我心裡默默的想著:再堅持一下,就一下。最後,只聽見一聲響,我猶如一灘水似的賴在了地上,嘴巴大口大口的喘氣,汗珠順著臉頰砸在了地上。消停一會後,我便往菜園探了探。

  當我踏進菜園那一刻,淡淡的菜香撲鼻而來,就在那一刻,我似乎覺得身體的疲勞已經去掉了大半,開始彎彎的背也逐漸挺直。看著一棵棵蔬菜那樣挺拔地佇立正在土堆上,好像想趁著早晨這一小段寶貴的時間大長一把,生怕讓別人搶了先。一株株細小的雜草長在旁邊,像是襯托出它們的偉大;一隻只圓滑的菜蟲不斷啃食著它們,像是體現出它們與革命英雄那樣不怕犧牲;一滴滴晶瑩的露珠,像是顯示出它們與蜜蜂一般勤勞。我站在它們面前,感覺到自己是多麼的渺小。想想,如果我們也像它們一樣勇敢、勤勞,那我們的人生將會無比輝煌。

  人的一生便是如此,想要過上人上人的生活,就必須具備一些可貴的品質,如果沒有,那你就只能碌碌終生,毫無所得。最後再送大家一句話:成功是靠一雙充滿熱血的手創造來的。

  初中記事的作文600字 篇24

  臘月裡,冬天像是一臺年久失修的鼓風機,粗糙的北風沒完沒了地颳著,周圍的一切都像被冰凍了似的,到處都被冰雪裹的嚴嚴實實的,沒有人敢出來。

  下午天氣奇蹟般的變得白青了,,遠遠的天空還飄著幾朵雲,太陽也出來了,照得身上暖暖的,很舒服,心想,今天終於可以回家了。

  我之所以想回家是因為我可以見到爺爺了,更確切的說是終於可以讓陪我玩了,每一次放假我都要急著回去,可是這次卻不行了,因為這次下了很大的雪,雪把路都給堵了,回不去,只能在這乾等著,等待雪停。沒想到老天爺真給面子,終於停了,我就更加迫不及待地想趕回家,趕回我那嚮往已久的家,回到我那盼望已久的爺爺的身邊。

  回家的路坎坷難行,但我卻不覺得,因為每走一步都會離家越來越近,由於路途有些遙遠加上昨晚興奮的一晚上沒睡著,於是就在車上迷迷糊糊地睡著了,不知睡了多久,被一陣手機鈴聲給吵醒了,我一看來電顯示是媽媽,就高興的接了,然後說:“媽,我正往家走呢,一會就到了,等著吧。”說完後,竟沒有聽到一絲迴音,我不知道這是怎麼了,心中湧現出一種不好的預感,後來漸漸的聽到一絲哭泣聲,很悲傷,不知為什麼,我也跟著哭了起來,後來聽到媽媽說,爺爺去世了。我的心如碎了一般的痛,泣不成聲,回憶起我們曾一起的點點滴滴,現在只能當成美好的回憶來珍藏,不能遺忘,抬頭看窗外不知何時又下起了鵝毛般的大雪,開啟車窗,也已感受不到冬日的寒冷、或許是剛才的訊息已經把我的心冷卻了吧,眺望那遠處的雪彷彿又看到了爺爺那慈祥的面孔又看到了我在爺爺的腿上撒嬌吃糖,又看到了我坐在鞦韆上,爺爺使勁的搖啊搖......

  萬千思緒的回憶將永沉於心底!

  初中記事的作文600字 篇25

  三八婦女節快要到了,我們班計劃舉行一次慶祝婦女節活動的班隊課。班上表現積極的幾位同學獲得了邀請媽媽參加活動的機會,這其中也包括我,以這種有意義的方式和媽媽約會慶祝節日,我充滿了自豪和期待。

  在我的期盼中,舉行班隊課的時間終於來臨了!受邀請的媽媽們陸陸續續趕來了,她們進門的時候,受到了同學們熱情的迎接,媽媽們一開始就被我們的熱情感動了,顯得特別開心。人員到齊後班主任就宣佈活動開始了,兩位主持人走到臺上深情地朗誦婦女節賀詞,把慶祝活動帶入了第一個小高潮。朗誦結束後就到了我們的另一個環節摺紙花。老師在網上放映了一段折牽牛花的影片給大家看,讓我們當場學著做。我們學著影片做第一步,覺得很簡單。但是後面的步驟越來越難掌握,許多同學都折不正確。李老師建議我們向媽媽們求助,在這個環節,我媽媽表演出了高超的摺紙水平,很順利的幫助我完成了摺紙,還幫助了十多個同學,這讓我感覺很自豪。最後大部分小朋友都折成功了牽牛花,五顏六色的牽牛花放在講臺上,別提有多漂亮了,為我們的慶祝活動增色很多,大家擠在一旁欣賞著自己的作品可開心了。

  接下來的節目很特殊給媽媽們梳頭髮。我們分成四個小組,每組派兩三個女生到講臺上去給媽媽們梳頭髮。幾分鐘後每位媽媽頭上都出現了有特色的美麗的髮型,然後我們集體演唱感謝媽媽的歌曲,媽媽們既感動又開心,把這次慶祝活動推向了高潮。

  李老師說這是一次很成功的班隊課。這次活動讓我們再次體會了感恩的意義,我們既快樂又受到了教育,媽媽們也度過了一次難忘的節日。我覺得我和媽媽的這次約會非常有意義,我期待下一次的約會更加精彩!

  初中記事的作文600字 篇26

  在一個陽光明媚的下午,我們吃過午飯,準備去釣魚。

  車到達目的地以後我們租了魚竿,我要了跟海竿,哥哥要了根手竿。走在臨時搭建的木橋上,我膽戰心驚,生怕又掉進水裡。因為我4歲時,有一次和爸爸去釣魚,結果魚沒釣著,自己卻掉進了水裡。這次總算過了橋。我們找了塊空地方坐下來。爸爸幫我拉好線,穿上魚食,把魚食拋向魚塘的中間,浮子在水上來了幾個“蜻蜓點水“後浮在了水面上。我目不轉睛地盯在浮子上,1分鐘、5分鐘、10分鐘過去了,我的浮子開始下沉,爸爸說,快拉--我猛的一拉釣竿,一條大魚咬住了我的魚鉤,爸爸叫我慢慢的拖,我只想一下就把他拖上來。可那魚勁太大,我差點沒被拖進魚塘裡去。這時,爸爸接過魚竿,緩緩地放了一點線,接著又收了幾圈線,魚竿的前面被繃的彎彎的。幾個回合之後,爸爸估計魚沒有多大勁之後,叫我拿魚兜,我趕忙去拿。爸爸把魚慢慢拖到岸邊,我一看,好大的一條鯉魚,足有3斤!

  我趕忙用魚兜把魚網住,爸爸把它兜了上來。一會兒,我有釣了兩條稍小點的魚。我看了一下哥哥,他半天還沒有釣到魚。他好象失去信心了,趴在他媽媽身上打起盹來。我想他可能是魚竿不好,於是我幫他換了一根海竿。哥哥釣了一會,好象還沒有動靜,正在哥哥開始絕望的時候,他的浮子突然下沉。我叫到,哥哥快拉,哥哥猛的一提,是一條紅鯉魚,爸爸幫忙把魚弄上來後,看見他紅得好象一隻熟螃蟹。之後我們又釣了一條魚,可爸爸嫌魚太小,把它放生了。

  快5點了。到主人那裡一稱,有12斤魚!收穫真不小。爸爸付了錢之後,我們滿懷喜悅的回家了。

  初中記事的作文600字 篇27

  上中學來,隨著學習壓力的不斷增大,我的脾氣也與日俱增。我與太祖母之間的爭吵與在不停的升級。

  太祖母是爺爺的母親,也是我的“敵人”。她總是嘮嘮叨叨,切切察察,且有嚴重的耳疾,稍微小一點的聲音就聽不見。每次和她說話總像在吵架。她有時甚至會毫無理由地責備我,這裡做的不好,那裡也不是,於是我們之間的“戰爭”在所難免。

  然而,導致我們開戰的原因卻總是雞毛蒜皮,微不足道的。不如說:我做作業時,她就會大聲喊我,打亂我的思緒,本就是暴脾氣的我,火氣蹭蹭蹭地冒上來,而知道了她叫我只為了問下時間後,就一下子怒髮衝冠。許多時候,她的耳朵會成為導火索,引起我們之間的炸彈爆炸。

  太祖母不但脾氣大,而且嗓音也大得驚人。我由於多年與她抗戰,也練就了一個大嗓門兒。不過,當戰爭一起,就會有一個和事老——奶奶英勇現身,暫時緩解我們兩的怒氣。

  可前幾天,太祖母病了,大概很嚴重吧,還在吃藥。她身上沒多少肉,雙眼也陷下去了,甚是暗淡無光,臉上的兩塊顴骨凸起來了。她本來就比我矮許多,這樣一來顯得更矮更弱了。我驚訝不已。

  昨天,她拿了許多好吃的給我,雖然話還是很多,但語氣不再鋒利。我突然有一種預感——她時日無多了!只見她低著頭坐在門口,一群雞圍在她身邊,她一動都不動,神色茫然而無助。此時一種柔軟的東西在我心裡瀰漫開來,逐漸這種感覺佔據了我全身。我突然有一種想要擁住她的衝動。此刻,我的眼有一些潮溼。

  外面的雨還在淅淅瀝瀝地下著,風停了,我彷彿看到了晴朗的天空,飄著一朵朵潔白的雲。

  初中記事的作文600字 篇28

  莎士比亞曾經說過:“書是全世界的營養品。”我也不斷地充書中汲取營養。

  吃過晚飯,媽媽便叫我去複習功課,我不耐煩地對媽媽說:“我的那本《神秘女老師》還沒有看完呢!讓我先看一會兒好嗎?媽媽卻不留情地說:“整天就知道看閒書,有時間做的練習題多好。”我說不過媽媽,只好去學習。

  不知不覺,已經過了兩鐘頭,我的功課已經複習完了,以為可以看書了,就從書架上把那本書《神秘女老師》拿了下來。我看得入迷的時候,我的書卻被不知道什麼時候進來的媽媽從後面搶了過去,媽媽生氣的面紅耳赤,高聲吼到:“我叫你複習功課,你怎麼在這看這些沒用的書啊!”我辯解到:“我已經複習兩小時了,應該可以看書了呀!再說,這也不是什麼閒書。”“別廢話,在複習一會兒,等我叫你的時候再說!”

  媽媽走出了房間,我心中暗喜,馬上拿起那本書,繼續津津有味地看。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!我生怕被媽媽發現,因此我要把書藏起來,以便不會被媽媽發現。

  突然,我感覺到有腳步聲,我馬上把書藏到書桌裡,桌上擺的都是正課的課本。媽媽在我周圍巡視了一下,放心的走了。我又高興的拿出了書繼續看,看著看著,不禁入迷了,彷彿我是快樂城堡的一員,我跟他們一起與幽靈打仗,一起與他們練習武藝。突然,我覺得自己背後陰森森的,我以為幽靈來了要吸我的血,於是我抄起“棍子”就向後面打去,嘴裡還喊著:“幽靈受死吧!”“晴晴!”一聲吼叫,讓我清醒過來,原來有時媽媽來“暗訪”了。雖然我被媽媽罵了一頓但心裡卻很快樂。

  書是人類進步的階梯,我們要多讀書,讀好書,這樣我們才能不斷進步。

  初中記事的作文600字 篇29

  早上,睜開雙眼,第一眼看到的就是我上鋪的木板子,又看了看四周,黑暗的寢室,還有沒怎麼睡醒的室友,想到這裡就又勾起了我想回家的念頭,我想我的老爸、老媽,還有我那頑皮的弟弟小A不禁流下了一滴滴眼淚。

  起床之後我先把被子疊了疊,然後開始刷牙、洗臉、吃飯,吃過飯之後,就背上書包上學去了。

  中午放學之後,我先去學校對面買了塊橡皮,就大步大步的走回宿舍去了,回到宿舍之後,我先放下書包,然後就去打飯了,打完飯之後我就坐在床上狼吞虎嚥地吃了起來,吃完飯之後,我把餐盒刷了刷,又洗了洗臉,宿舍的老師就讓我先回宿舍睡覺了。

  時間過得真快呀!2點到了,像小河流水似的,我和室友們又揹著書包上學去了。到了學校,我放下書包,開始預習數學,之後,同學們都陸陸續續的到了。

  第一節課就是班主任給我們上實踐課,在課堂上,班主任給我們講什麼是實踐課,還給我們講許多安全知識,還有大道理,我聽了之後領悟了不少,我覺得班主任的可講的還不錯。

  第二節課是英語,英語老師的課程結束後,咳,下節課就是軍訓,軍訓呀……苦啊!我心想:會不會是魔鬼式訓練呢?

  上課鈴一響,老師就讓我們下樓站隊了,排好隊之後,沒有體育老師,奇了怪了,只有一位從來都沒有喊過口號,從來都沒有當過體育委員的男同學帶我們訓練。這也算是軍訓嗎?只是在練習向左轉、向右轉而已。你還別說,這位同學在經過體育老師的悉心教導下比原來強多了,他向著我們喊口號,後來我們的隊伍也比較整齊了。

  放學鈴響了,我揹著書包大步大步地走回宿舍,並按照往常一樣打飯、吃飯、寫作業、睡覺,這就是我的一天,不知道明天又是如何。

  初中記事的作文600字 篇30

  國有國法,家有家規。在這個世界,只有遵守規則才能和諧有序的生活,想起過去發生的那件事,雖然很小,但是我戰勝了自己,遵守了規則。

  六歲那年,我去小店購物,在一個飾品店裡看到了一個非常漂亮的髮箍,白色的髮箍上鑲上了許多水鑽,上面還有兩朵大鑽做的花在髮箍上。我走上前去,對著那個髮箍看了又看,拿著它愛不釋手。擺弄來擺弄去,結果一個不留神,髮箍就從我手中滑落,掉在了地上,上邊的水磚散落了好幾顆。

  看著被自己弄壞的髮箍,我心裡不知道如何是好?心想:“如果我對店主說出真相,她一定會說我的,一定會讓我賠,爸爸媽媽也會訓我的。”這時,一個非常可拍的念頭從我的腦袋裡冒出來:“趁店主還沒發現,趕緊溜走呀!”我著實被自己的想法嚇了一大跳,自己怎麼可以這樣做呢?可這時,我眼前又浮現出店主和爸爸媽媽責備的情景,我該怎麼辦呢?我猶豫不決。突然,我彷彿聽見了一個聲音在我耳邊迴響起來:“面對規則不要退縮,要誠實。”一邊是誠實的遵守,一邊是灰溜溜的逃避,這兩個念頭就像兩岸軍隊在打仗一樣在我的心中做著鬥爭,讓我不知道應該怎樣選擇。就在一剎那,我的腦海裡突然閃出一句媽媽說過的話:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”於是我不再猶豫,拿著髮箍邁著堅定的步伐走向店主,大聲說出了自己弄壞髮箍的事實。店主仔細的看了看髮箍對我笑著說:“沒關係,這個問題阿姨可以解決,但是你能夠這樣誠實,我很高興,下次可不要再犯這樣的錯誤呦!”阿姨的話讓我知道了面對規則一定要誠實,一定要遵守。

  至今想起這件事,我心裡不由自主的會有一絲的驕傲。在規則面前如果退縮,有可能會後悔一生,但是誠實的去面對,勇敢的去戰勝,是值得驕傲一輩子的事。

  初中記事的作文600字 篇31

  看見馬路兩旁的紅綠燈了嗎?那是安全的標誌;看見馬路中的斑馬線了嗎?那是行人安全的保障;看見維護交通的警察了嗎?那也是我們安全的標誌!在這個大千世界中,隨處可見安全的標誌,可是人們卻無視它的存在。

  人行道,保護人們過馬路的衛士。但現在,這個衛士卻起不了一點作用。許多車輛遇到它,不減速,不慢行;路人為了貪近路,也不光顧它,好象它只是一個裝飾品而已。當這時,行人們是否想過這樣做所造成的後果呢?沒有。他們完全沒有顧慮到!終於,有一天,悲劇上演了——

  一天黃昏,太陽公公剛回家。一位漂亮的小姑娘哼著小曲,來到了馬路口。她離人行道就只有小小几步,可是她卻像沒看見似的,繞了過去。就在這時,一輛疾馳的白色汽車從左邊開來。那小姑娘卻絲毫沒有發覺,依然悠閒自在地走在馬路上。而那輛白色汽車似乎也沒準備停止“行動”,依然朝這邊狂奔。只聽見“啊”的一聲慘叫,殷紅的鮮血已染紅了白色汽車,也染紅了地面。路旁的人們都因叫聲停住了步伐,大傢伙都一下子驚呆了,交通也因此堵塞了——原來兩個幸福美好的家庭就因這場意料不到的車禍破壞了。唉!可這個又能怨誰呢?

  當我得知這件事情時,真是為此而感到無比惋惜——剛才好端端的姑娘,現在卻命喪輪胎之下,就那麼一瞬間,發生了一件令人難過也令人深思的事情:為什麼會發生這樣的事情呢?那時因為人們早已無視安全的標誌,從未遵守交通規則才導致這個悲劇上演的。因此,我真心的希望從這件事後,人們能夠覺醒,遵守交通規則,不要讓這種悲劇再次上演!

  安全,其實就在我們的身邊。只要懂得遵守交通規則,懂得遵紀守法,安全一定會伴我們走一生!

  初中記事的作文600字 篇32

  孟子說過“不以規矩,不能成方圓。”聽到這個題目,你一定以為我在自吹自擂吧!人生中有誰不偶然犯個錯誤呢?可是,我非常肯定的告訴你,再一次買書的過程中我確實遵守了規則。因為只有一個遵守規則的人才算是一個堅持遵守道德的孩子!

  在放寒假的一天,我走在馬路邊,聽說有一家書店要出售我一直期望的書。——幫媽媽買菜的路上,因為我常聽同學們說這本書內容豐富,並且還很感人,讀者還留下了同情的眼淚,所以我很想看一看。

  於是,我非常高興,回家的路上還蹦蹦跳跳的特別開心。回到家後,我把這件事告訴了媽媽,想徵求她那寶貴的意見。媽媽聽後說:“你去吧!”我聽後一蹦三尺,覺得世上沒有比這更高興的事了。隨後,我拿著嶄新的50元錢興高采烈地“飛”向書店,到了書店門口,我看見人很多。像一條彩色的長龍,這可是天大的失望的!再看看書只剩下幾十本了,而排隊的人遠遠超過幾十人!這可糟了,一定買不到書,我垂頭喪氣,像皮球一下洩完氣似的。這時,我突然聽到有一個人正興奮的喊叫我,一看,那是我最好的朋友小楠,原來他也是來買書的。她說讓我站到他的前面。我一望,她站在第四個,我一下子高興的合不攏嘴。還說:“你真是我的好夥伴。”可是,我發現,她旁邊有一個醒目的牌子,上面寫著“請按順序排隊。”看了這些字後,有一想,我是少先隊員呀!少先隊員要遵守規則呀,對!一定要遵守。想著想著,我跑到了最後,可心中卻還抱著一種希望,能夠買到書是不可能了。可是,令我沒想到的是,過了一會兒來了一位叔叔還抱著幾本書,不一會我買到了“難求”的書,我高高興興地看了一個晚上,才把它看完。

  這件事是我意識到了規則的魅力,那是掏多少金錢也買不來的……