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初中學生作文400字

實用的初中學生作文400字合集六篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的初中學生作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中學生作文400字 篇1

  春天到了,經歷了風霜雨雪後的光禿禿的樹枝長出了嫩綠的葉片。那一抹鮮豔的綠啊,充滿了蓬勃與朝氣,似乎心中隱藏了許多期待與盼望!我們正如這生機勃勃的春光一般,擁有著令人羨慕的青春年華。

  青春,一扇神秘的大門,一邊是稚嫩與天真,一邊是成熟與穩重。剛開啟大門的我們,好奇而又歡喜。

  高爾基說過:“要愛惜自己的青春!世界上沒有比青春更美好的了,沒有比青春更珍貴的了!”不錯,青春是無價之寶,也是我們人生之路的重要轉折點。青春是太陽,充滿著熱情與昂揚。

  在青春的道路上,我們播下希望的種子;在青春的道路上,我們朝著目標奮進。青春充滿著矛盾,讓我們學會體諒;青春充滿著挫折,讓我們學會堅強。

  青春,一個充滿個性與張揚的時代;青春,一個充滿智慧與力量的時代。青春,愛幻想,愛探索,愛快樂。

  青春,總有無限的希望。青春,有淚水與歡笑的陪伴。

  青春是力量,是閃電一瞬間迸發出的亮光;青春是火苗,燃燒著激情,促使我們拼搏;青春是歌曲,唱出你我心中高亢的鬥志。

  青春如夢,或許今天的快樂會被明天的悲傷帶走,但我們不會害怕;因為我們還很年輕,我們處於一生中最美的時段,未來由我們填寫,明天的太陽為我們升起。

初中學生作文400字 篇2

  每個人的心中都會有小秘密,我也不例外,我的心底裡隱藏著一個小小的秘密,但憋在心裡實在難受,真想找一個人講講。雖然那是很久以前的事,但我卻記憶猶新,每想到那件事,我就非常的羞愧。

  7歲那年,我和小潘姐姐出去看電影,我想:小潘姐姐對我這麼好,我給她帶點禮物吧!對了,小潘姐姐很喜歡看書,爸爸單位正好發了兩張書票,反正爸爸媽媽不在,那一張50元的書票送給小潘姐姐,不會被發現的。於是,我就走向臥室,拿出那張書票,塞進了我的口袋裡,然後向四周望了望,嘿嘿!沒人看到!小潘姐姐一定會表揚我很懂事的。

  晚上,突然聽見爸爸大喊:“我的50元書票不見了!我可是要送人的!”我的臉“刷”的一下紅了,心裡著急的想:怎麼辦?要不騙騙爸爸,說我沒拿?只能這樣了!我的心裡定下了結論後,就跟爸爸說:“我我沒拿,有可能是弟弟把這張票當紙撕了。”爸爸一直都認為我是誠實的,所以就說:“有可能!”於是爸爸把還只有1歲半的弟弟罵了一頓,還不知道事情的弟弟哭得都分不清哪些是鼻涕,哪些是眼淚了,我頓時呆住了,眼睜睜的看著弟弟被罵,好久才緩過神來,爸爸的嘴裡還不停的說:“不懂事的孩子,答應送人的,現在只能用現金了,哼”我的眼睛模糊了,但我還是忍住了哭。

  每次想起這件事,我的心像被刺了一樣,很痛很痛,久久不能平靜下來,我在心裡默默的保證,反思。

初中學生作文400字 篇3

  我的同桌人生有苦有甜,同桌有女有男,很高興我寫了一句廢話,但也是實話。

  我的同桌是一個溫柔靦腆、可愛純真的花季少女。和其她女孩不一樣的是,她不是一個八婆,所以說,把秘密放在他那裡是最安全的了。但遇到原則問題,他可會毫無保留地向老師或同學們闡述。這可是完全真確,向她這樣的朋友,可真是多交多益啊!電視劇中的男士總是丟三落四的,不得不使我們痛斥導演,貶低了咱男生的“偉大形象”。但是說它是現實生活的真實寫照也並不假哦,因為我就是一個“楷模”。

  不過我現在是不用擔心的了,因為只要有同桌的她在,這些低階錯誤是會通通死光光的。比如有時我興致大發,和哥們兒們說得正高興時,她會湊上來溫柔地說:"你的××練習冊做完了嗎?”…明明剛才還晴空萬里、陽光普照的我,卻一下子烏雲密佈、電閃雷鳴,引出一張猙獰的魔鬼臉龐。頓時見我的心碎成了N多塊,難道傳說中的“胸口碎大石”真被我練到了最高境界了。我高興有傷痛。高興是因為她提醒了我;傷痛是因為我的作業沒做。唉,自古男兒亡於作業啊!總而言之,她給人一種言語不清的感覺,一句話:只能意會,不能言傳。她就是我的同桌,請記住她,一個平凡溫柔的女孩!

初中學生作文400字 篇4

  愛,擁有一個屬於自己的畫室;

  愛,站在畫室前的感覺……

  ——題記

  太陽,暖暖的。我坐在窗前,望著藍天,賞著白雲。太陽的刺眼,使我不敢去正視她,只感到她透過窗子,照在桌子上……

  我愛獨自一人在畫室。伸了伸懶腰,快樂地來到畫板前。提筆想在紙上畫些什麼,卻畫不出;不想破壞著美麗的風景,畫紙的白,讓我不忍心。白色的畫紙,在我眼前,彷彿一隻快樂的天使,看著那美麗的羽毛,卻不想為她添制一件花衣,也不想將她潔白的羽毛汙染。我不願下筆,不遠上帝看我傷害他的丘位元後,瞪著眼看我……

  太陽更加燦爛了,而手卻懸在空中遲遲不肯落筆。過了許久,手才輕輕地放下。坐在身旁的椅子上,沐浴著陽光,感到了幾分愜意。一人,漫步在畫室中,踩著陽光,靜靜的走著,讓自己敞開心扉,開啟心門,把美都裝進去,讓自己融入陽光,融入進美的享受,把愛散佈在每一個角落。風,從窗隙中吹過,依然那樣的暖和,那樣的舒服,那樣的快樂,又那樣的清爽,偶爾還會嗅到一點清香。我愛這種感覺,這分浪漫,這絲清風;她帶走了我的煩惱,那,是成長的煩惱……

  也許,這是幻想,亦是一個愛幻想的小女孩的夢想,一個溢滿了美的光彩的夢。夢醒來依然是現實,依然是一個童年與青春銜接的時段,一段青春萌芽的時期。

  尾聲

  畫,是我的`夢想;畫室,是夢開始的地方。我愛擁有一個屬於自己的畫室!

初中學生作文400字 篇5

  幸福是一種說不出的感覺,她柔柔的。暖暖的。甜甜的,美美的……幸福的時刻是想讓世界永遠停留的時刻。我跟小動物也有幸福的刻。

  那天,我去姨媽家玩,剛進門就看見一隻小狗,可愛極了。尾巴在空中擺來擺去,全身棕色的毛,兩隻大眼睛一閃一閃的,活像兩顆黑色的寶石。

  我一會摸摸它的頭,一會摸摸他的身子。小狗看出了我對它的喜愛,也親密的舔舔我的手。它叫了幾聲,我覺得它可能餓了。我便拿了一根火腿腸餵它,小狗果然餓了像餓狼一樣吃起來。它很快吃完了,又用乞求的目光看著我好像在說:“再給我一根火腿腸吧!”我又拿了一根火腿腸,他又吃完了。我想小狗也該渴了吧!我想餵它一盒奶,可惜沒找到,我便接了點水,又給他搭了一個溫暖的窩,我把它抱進窩裡,餵它水,它不喝,我又給他加了點熱水,他總算喝了。

  我等它吃飽喝足了,便跟它玩了起來。我們玩的很開心。它玩累了,就躺在窩裡睡覺,小狗睡得很香。我又找了塊布蓋在它的身上。我想小狗一定會做一個甜美的夢。

  過了一會,我該回家了。當我剛剛把腳邁到門口就聽見“汪汪”的叫聲。原來小狗醒了,小狗一下子就跑到了我身邊,用乞求的目光看著我好像在說:“您別走,請你留下好嗎?”當時我好感動好幸福。

  我該走了,小狗的眼裡含著眼淚!和小狗在一起的時刻是幸福的快樂的。我也戀戀不捨得離開了小狗。

  給予別人自己才會幸福,所以我們要幫助別人。

初中學生作文400字 篇6

  從小學畢業前我便憧憬著初中生活,但對初中生活卻又有些恐懼。帶著憧憬與恐懼,我踏進了初中生活的大門。

  進入初中後,我感到非常恐慌。一張張陌生的面孔和陌生的環境映入我的眼簾,頓時憧憬絲毫不再有,恐慌肆無忌憚的在我心頭縈繞。更不要談在這裡生活了,我甚至想有一對翅膀能帶我回我所依賴的母校。在我不知所措之時,我黑暗的心中忽然有一道亮光在閃爍,雖然它並不是那麼亮。那就是我想到小學同學也不是同樣在這個陌生的校園了嗎,儘管我不知道他們的心中是什麼感覺。而後我有產生了一種信念:我要向前衝,克服困難!

  在初中生活了幾天後,我發現這裡並不那麼乏味,因為我與好幾個小學同學在一個班裡,這使我很欣慰。而且這裡的一切都引發了我的好奇,我不知何時竟起了想在這多呆幾天的念頭。大概我已經適應了吧。

  說是適應了,倒不如說是被逼順從了。因為這裡的一切都跟小學大有不同。學習環境擴大了;學習目標增多了;學習的科目增多了,進而作業也就增多了。這是增多。還有依賴性少了,自主性多了,最讓我覺得困惑的是自由少了。

  我在初中的生活大致是這樣的程式吧:早晨買早餐吃飯、之後學習。然後買中餐吃飯、再是學習,學習後買晚餐吃飯、然後晚自習做作業,接著回“萬人宿舍”睡覺。所以我說自由少了。

  我感覺初中生活還是蠻不錯的,所以我越發喜歡上了初中。我知道我不能做一隻只會依賴的小鳥,而是要做一隻翱翔於藍天的雄鷹。