我是一名中學生了作文
相信大家都已經開學，離開了六年的小學升入中學的你們有什麼感想呢？下面是小編為你整理了“我是一名中學生了作文”，希望能幫助到您。
我是一名中學生了作文（1）
告別小學，踏進新的校園，遺忘過去，從新的起點開始。開始全新的生活，全新的學習，帶著對未來的憧憬，走進初中的生活。
中學的生涯，對於我們這些求學子尤為重要，跨進了中學的高門檻後，我們要以高質量，高標準的面對以後的困難。以一顆愛國，敬國，為國的拳拳報國之心，升起冉冉的五星紅旗，升起一顆顆不甘平凡的心！
在中學我們奮發向上，有一顆不平凡的心，展現出真正的自己，展現中國兒女的風采！讓我們不辜負祖國母親的栽培，父母的期望，老師的幫助！在我進入了中學的高門檻後，感覺周圍的.一草一木都是我們的老師，他們給予我們堅強的韌性，給予我們淳淳的教導，給予我們奮發學習的信念。
來到了自己屬於的七六班後，我顯得與周圍的事物格格不入。雖然我有一些不適應，但是老師們對我關懷備至，同學們也對我十分照顧，沒多久，就讓我完全融入了這個大家庭裡。我不僅完全融入了這個大家庭裡，還熟悉了大家，熟悉了校園的一草一木，一枝一葉。儘管我才呆在這個大家庭裡三週，但是陳建國老師卻令我印象深刻。我剛到班第一天，老師板著一張冰塊臉，讓我一上午都在擔心在中學“後半輩子“。然而在下午大掃除時，一個不經意的舉動，展現出他平易近人的一幕幕。陳老師和我們一起拖地，一起打掃，一起擦著地板。這時有一個同學說，你們看我全身上下都被髒水給潑溼了！正在拖地的陳老師也急了，說，打掃嘛，這點小風小浪算不了什麼的，你們看我，我不更慘，全上下都溼了個透！陳老師在講課的時候繪聲繪色，十分引人入勝。在上課時不時講幾句，很滑稽的話，吊起我們上課的精神。每天一張的小題訓練，陳老師總給我們很富裕的時間來完成，並且佈置作業也非常的合理。遇到沒寫作業的就“拔刀一聲吼”。
周恩來總理說過，“為中華之崛起而讀書“。沒錯，我們不僅要為自己而讀書，更要為了中華之崛起而讀書！
我是一名中學生了作文（2）
時光如梭，歲月如流，轉眼間，我就要升上中學了。從小學到中學是人生旅程的一次重大轉折，她要求我們從學習心理，學習習慣，學習方法上有一個重大的轉變。
時間流逝得很快，我對中學的盼望越來越強烈，我熱切期待著中學的降臨。我心中的中學是一間美好的中學。學校環境非常安靜，課室大樓雄偉，文化長廊壯麗。有古木濃蔭，處處鮮花野草。校園資訊網路進入每一個教室，各教室都建立液晶顯示投影和實物投影大螢幕的多媒體電教平臺，學校具有各種專用室，方便同學讀書學習。
我想象中的中學生，一定會比小學生成熟，學習更自覺，學習慾望更強烈。教學方法與學習方法不同，對學生的能力要求也不同，中學生更強調自學、課餘複習、獨立完成作業。學習上有較大轉變，在轉變過程中，出現這樣或那樣的困難，如學習成績下降等。自己要有自信心，積極向上，克服學習上的困難與壓力，勤奮努力，做到課前預習，課後複習，努力成為一個合格的中學生。
一踏進中學的校門，便傳來琅琅的讀書聲，聲音從各個課室裡飄逸出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。一進教室，只見同學們都在埋頭地學習，多好的學習氣氛啊！隨著鈴聲的敲響，老師走進了教室，上課時，同學們被老師講的課吸引住了，隨著她臉上的表情，時而凝神深思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低首微笑。老師對課文的分析又是那麼清晰，猶如一條清冽的溪水，在同學的心裡緩緩流淌。下課時，學校便熱鬧起來，一片歡聲笑語。有的進行體育鍛煉，有的三五知己一起促膝談心，有的三五成群一起分析功課，你拍拍我的肩膀，我挨著你坐下，共同商議，互相幫助。
現在初中入學進行電腦排位，我認為一個人的前途取決於自己的努力，不管進了哪一類中學，只要充滿信心，勤奮學習，刻苦鑽研，勇於迎接挑戰，學習上都會取得成功。
我是一名中學生了作文（3）
當我剛剛跨入中學的大門，一切都顯得那樣的陌生，朦朧又令人感到那樣新奇，興奮。“我是中學生了！”這裡面透露著一份自尊和自信。
邁入了中學的學門，同學們都覺得自己長大了，對新鮮的事物充滿了好奇，對未來充滿憧憬。同時也覺得煩惱越來越多，青春的煩惱——成長的煩惱。成長總是伴隨著興奮和苦惱交織著快樂與憂愁。
初中的生活是多麼豐富多彩啊！那些經歷過的即將經歷的事，都是讓人激動人心的美好過程，曾經有人對一個成年人作出一個測試；“如果時間倒流，你願意重讀那一段時光？”結果所有人都說：“重讀一遍中學！”可見中學記載著每個人的青春歲月，是每個人的夢幻年華，給人留下了不可磨滅的記憶。
上課時，語文老師說：“一個成功的人，不僅要有知識，更要用書來提高修養。”不是嗎？從前有個上清華的學生網，他有一天也不知為什麼居然用硫酸潑黑熊，這說明什麼？只能說明他是一個“高智商”的野蠻人。
進了中學做好迎接挑戰的勇氣，要在生活上和思維上做出調整。
我們要做好角色的轉換，生活好比一個大舞臺，每個人都有自己的角色位置，面對環境要認清自己。作為一箇中學生一定要主動，不要被動，否則後果可想而知。
還有我們的自尊。自尊，古人云：“人必自愛，後人愛之，心先自助而後人助之。”自信是一種精神的力量，自信激勵著我們去開闢人生的新天地。
我們今天播種勤奮，明天才可能收穫成功，讓我們一起渡過生命鏈中閃光的一環——中學時代。
我是一名中學生了作文（4）
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們這群小學生就上了初中，光榮地成為了一位中學生，開始了我們的中學生活。
小學生活是多滋味的，初中生活是有驚無險的，考試時的壓力，年段排名公佈時的緊張，一切的一切都是需要我去適應的。
當暴曬的陽光成為過去，潔白的雲朵交頭接耳，一絲秋風颳走了所有的煩躁和不滿，我發現，我已不再頑年，我已不再是小學生了，我成熟了，我是初中生了！
上了初中，我和同學們開始認識，交流相處的也越來越融洽，愉快，感情也越來越深厚。而老師，也是那麼親切，那麼溫柔，那淡淡的微笑彷彿撫平了我內心的不安，留下的是一種如沐春風的感覺。我的心情至此開始轉好，並越來越激動。我是中學生了，感覺朋友更多了，老師更親切了，真棒！
上了初中，我還有點擔心：小學只有3門主課，而初中變成了七門，那我們副科還有時間上嗎？但是接下來，我看到了我們的課程表中每週都有美術、音樂、電腦和體育課，真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發展。我是中學生了，感覺課程更全面，發展更全面，真棒！
初中的課程變多了，作業自然而然也變多了，可我卻覺得真棒。或許有人會說，現在作業這麼多，別人哀嚎還來不及呢，你卻覺得棒？不，當然不是，課程內容的增多，這就意味著學習機會的增多，更意味著知識面拓展。所以，真棒！
我成為中學生了，感覺真棒！