成長見證友誼的可貴初一作文（精選25篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的成長見證友誼的可貴初一作文，希望對大家有所幫助。
成長見證友誼的可貴初一作文 篇1
日子如流水般的滑過，年復一年，歲月瘋長。走過的那些唯美的歲月，我回首一望，情，乃是人生最可貴的東西。
他們，是人生路上，不可缺少的角色，正是因為他們，才讓我感到了友誼的珍貴！也許在成長的過程中，因為某種原因，友誼會受到威脅，畢竟友情是脆弱的。可是，如果我們彼此寬容，彼此瞭解，那麼什麼東西也無法破壞那美麗的友誼。我們走過的那些日子，更多的則是快樂，我們手牽手在大馬路上穿著豔麗的招搖過市；我們會因為一道數學題爭得面紅耳赤；我們有時也會靜靜的躺在操場上，讓陽光灑在身體的每一個角落，趕走陰霾，暢想未來……成長中，友情，無法割捨。
上帝把幸福給了我一個人，還給予了為我保駕護航的父母。每天晚上回到家，看到貓眼中亮著的燈縱然再累也迫不及待的衝進家門，與溫暖的氣味撞個滿懷，。在成長的路上，難免會受傷，此時最想做的事便是回到家，用父母的情和愛化解傷痛替自己療傷……爭吵，是每一個人在成長過程中與父母一定要發生的事情。年輕氣盛的我，對於父母的教誨總是不屑一顧。甚至，有時會對父母歇斯底里的大吼！他們有時也對我很嚴厲，但每當我把自己關在屋裡泣不成聲的時候，門外總會默默地站著兩個人，他們的眼中也會佈滿血絲。成長的路上我們每一天都享受著父母給的親情，我們不能再像享受陽光一樣，安之若素。
成長的路上，也許會異常艱難，荊棘滿路，但是有了親情與友情做我前行的槳，那些困苦又算得了什麼，人生有兩季，一季為花季，一季為果季，在開花時有友情與親情做養料，結出的果實才會飽滿圓潤。友情與親情的珍貴我已懂得，但是這兩種東西需要自己小心儲存，也許在成長的路上，你會遇到這樣一個警示牌：前方有大量友情與親情請小心採摘！那麼你已經擁有了世界上最珍貴的寶藏。
成長見證友誼的可貴初一作文 篇2
一張樸實的新年賀卡，一部精美的名著，一條話語真摯的簡訊，這些是我永恆的珍藏。我至今都能將它們背後的故事娓娓道來，這是因為在我成長的歷程中，它們見證了一種友誼的可貴……
小學時，我在一次體育課上不慎將一位同學推倒在地，讓他差點兒破了相！不久，我轉學而去，以為再也得不到他的原諒了！但就在2006年那個歡樂的新年，我收到了一份與眾不同的賀卡——來自他的祝福！我欣喜萬分地撫摸著信封上毛茸茸的生肖圖案，心中有種難以名狀的舒暢，卻又摻雜著幾絲傷感。拆開信封，輕輕抽出一箋淺藍色的信紙，一股沁人心脾的淡淡芬芳撲鼻而來，讓我油然想起“一片冰心在玉壺”的悠長意境。信末，“勿忘我”三個顯目的大字洇透了紙背。我噙著淚品咂這份意外綿甜的喜悅：我的好兄弟，你以一顆真誠坦蕩的心包容我的過失，而我又怎能淡泊、遺忘你這位以德報怨的摯友呢？有容乃大，童年的友誼見證了一種深邃豁達的胸襟……
在中學，我與同學們不僅是遊戲的夥伴，更是思想上的鐘俞之交。我們在一起談笑風生、各抒己見，暢談理想、斥辯時弊，彼此架起了心靈的彩虹。讓我難忘的是：在我生日那天，鐵哥們兒饋贈我一本《拿破崙傳》，令我愛不釋手。在我們交往的日子，他發現我總好將拿破崙掛在嘴邊，適值我的生日，便為我精心挑選了這本名著，並在扉頁上用篆章印下自己的名字，也在我們的友誼之路上留下了永恆的徽記。我們真誠相待，在友誼的成長中見證了無微不至的關懷……
不過，友誼歷經考驗，而更見真實和坦誠。一次，我與他就某個理念爭得面紅耳赤，後來竟彼此武斷地槍斃了對方的觀點。摯友一氣之下扔下一句“燕雀安知鴻鵠之志”，就悻悻離去。次日，我冷靜下來給他發了一條簡訊，乃字斟句酌，肺腑之言。而他的回信更意味深長：“爭辯之中才能碰撞出智慧的火花，願咱倆的友誼日久天長，在思辨的快樂中共同成長！”是的，真正的朋友應該說真話，不管話多麼尖銳——和而不同，我們的友誼在成長中見證了忠言逆耳的真摯……
歲月如歌，我們的成長見證著這一曲曲彌足珍貴的友誼的動人和絃，授吾以誨兮為人處世，授吾以漁兮洞徹社會，潛移默化之中昇華了少年人生。
成長見證友誼的可貴初一作文 篇3
我帶著疾病來到這個世上，走進了他們的世界，她從我來到那天起，似乎得到了惡魔的詛咒，除了睡覺，我一刻也不停地哭泣，除了哭泣，我不吃飯，她和他也不吃飯，急得守著我團團轉。
而今我十二歲了，他和她青絲變白髮，她和他見證小小的我，我的成長，一步一步。
回頭看看吧！我走過的腳印上有好多他和她的汗水和淚水。她常常講，從醫院回來後，第一次見到你笑，淺淺的酒窩，可瘦弱的樣子讓人心疼；他總是講，看到寶寶笑你也笑。在他和她的目光中，多病的我在崎嶇的路上留下了自己的小腳印。記憶裡，他和她慢慢老去，我見證了她們的衰老。
把世界給了我，把愛全給了我。我留給他和她的是什麼？十一歲那年，由於體弱，體質過敏，我的腿腳腫得穿鞋子和褲子都困難。夜深了，她打車來接我，看到我腫脹的腿和腳，哭了一路，幾許傷心，幾許心疼。我沒有流一點眼淚。疼痛真的難耐，可天生多病的我，已麻木了疼痛，習慣了淚水，她的淚水。
在醫院裡，我知道他出差了，但每天不斷地打電話，詢問我的病情，電話裡他的聲音顫顫的，我的心頭也一震一顫。印象裡，他是堅強的硬漢，怎麼會這樣呢？
終於，我出院了。醫生囑咐只能躺著，於是她揹著我上廁所。她個頭矮，每次揹我總要踮起腳尖，才能保證我不會拖著地。那是冬天，我分明看到每次她的額頭都冒著汗珠，閃閃的。
第一次，我的眼淚奪眶而出。怕她看見，我把頭深深地埋進被窩裡，說冷。
她和他用青春見證了我的成長，把愛毫無保留地遞給了我。我只能見證她和他的衰老，只能任時光劃過，將她與他的青絲染成白髮。
串串腳印上，我們一起見證愛的可貴。
成長見證友誼的可貴初一作文 篇4
成長見證學習的可貴 我是一個90後，一個不太愛學習的孩子。往日，下課的我都出現在籃球場上，不時哼著周杰倫說唱不清的歌，總認為學習一無是處，可是真的放眼未來，回收過去才發現一切都錯了。六年級的第二學期是小升初的關鍵。可是我卻不在乎，繼續我行我素，感到無所謂。還是以玩為首，認為上課只是走走形式，只要置之不理，就好了。 期末臨考前的一個星期，，才明白學習誰多麼的重要，一個星期，揹負著半個學期的壓力，這能讓我喘不過氣，平時，上課聽講狀況不好，下課小打小鬧，從不溫習上節課所學的知識，預習下節課的重點。小升初的分數多麼重要呀，我怎麼能在這方面出差錯呢！現在發現後果好嚴重。我下決心：“儘管這是在小學的最後一個星期，我也要努力一把，做到最好”。 臨考一個星期的第一個夜晚：深夜，起燈，我還埋首於課本之中，我翻閱著數學書，現在由於各種幾何面積的推導過程不知道，複習數學時只能靠背公式，在考試時套公式去做題。由於上課馬馬虎虎的聽講，刻下沒有積累立體，難免遇到不會做的題目。儘管在期末，我還是抱著逃避性的想法，只要不會的題一慮Pass。英語上還好些，負擔不是那麼重。一些句型，單詞，語法都是比較簡單的。最苦惱的就是語文了。默寫，字音，字義，課文內容的理解，全是背的，短短几天怎麼可能記住一本書呢！還有作文，不知道考試時會有什麼怪異的題目。子夜時我去休息了。第二天一早，我還沉浸在昨天的複習中，整天沒精打采，昏昏欲睡。現在我已經沒有以前那樣輕鬆，愉悅的感覺，完全被束縛住了。第二個晚上更是緊張，做每一道練習題時臉頰上都會滴下一粒汗珠，題題都是關鍵。就這樣，我擔驚受怕，徹夜難眠的過了一個星期，也許這是本能。現在才發現學習，一切都十分重要。 考試進行時，我十分謹慎，怕答案有偏差，這壓力太大了，雖然壓力就是動力，但是過大的壓力百害無一利。
如果想拋下壓力還要靠平時，雖然臨時抱佛腳會有一些收穫，但不能總這樣，這樣學習最後會雜亂無章。時間快到了靈界點，手有些發抖，交完卷看到的一切都是灰暗的。回家的路上，鳥鳴不再洪亮，草木看起來也不茂盛，看到的希望就是努力學習。成績出來了，血紅的分數刺痛了我的雙眼。看到其他人的好成績，不盡有些嫉妒。 在這個時刻，我突然猛的發現，學習是那麼可貴，並不是一無是處，所以要正確的看待學習，往往學習付出後，才可以體驗到她真正的價值，真正的可貴。
成長見證友誼的可貴初一作文 篇5
飛越海洋的候鳥明白，是飛行的夢想引領自己起飛，鼓舞自己堅持，幫助自己飛向成長的彼岸。
那是個陽光溫柔地灑進落地窗的午後，我聽到鄰家單簧管演奏著我心愛的旋律，那一刻一個或許幼稚或許衝動的夢想在心中發芽。
有時五線譜上的語言那麼艱澀，我皺緊眉頭卻難以辨認音符間的聯絡；有時左右手難以協調，左手好不容易按到高音鍵，而右手卻太笨拙難以按全每一個音；有時枯燥的音階在耳鼓上振動，難以平復內心的煩躁。然而我知道，那個最初的小小的夢想——那個經歷了時間磨礪而愈發可貴的夢想，即使在荊棘叢生的時刻，都從未離開我。那個小小的夢想像竹筍輕快拔節，似乎發出讓人振奮的微笑聲響。
於是，我重新鼓起勇氣，揉揉疲勞的雙眼，認真抬起每根手指，按下或輕或重的音。管中空氣振動發出的聲音那麼生澀，節拍器的擺動早已領先於我，但為了夢想，我不放棄。
樂譜上的線條日益稠密，每道弧線都訴說著音樂間的連線，悠長而令人陶醉。音符在五線區間內跳動成為無限豐富的組合。面對複雜的樂譜，我從未忘記夢想，無論多艱難，我總會用快樂的心去面對。不知練習了多少次，手臂由痠疼變得僵硬，美妙的樂曲終於由我指間流淌而出。雙手交織出最可貴的夢想和完美的旋律。
站在領獎臺上，我手裡高舉著金色的獎章和紅色的獲獎證書，耳畔是如雷鳴般的掌聲……
我知道，心中那小小的夢想終於開出了鮮豔的花朵……
在夢想的陪伴下我漸漸成長，我的成長見證了我最可貴的夢想。它會帶著我飛向人生的彼岸……
成長見證友誼的可貴初一作文 篇6
在我的記憶深處，亞里士多德曾今說過一句話令我印象深刻的名言：嚮往幸福的人需要品德高尚的摯友。每當想起我那已經分別兩年之久的朋友——曉紅，她的品德高尚使我明白了許多道理。
由於曉紅跟我住在同一個小區，所以經常一起出來玩。我們的小區前面有一條小河，放眼望去河面上全是垃圾，因此大家更加地開始破壞它，河面也就越來越髒。有一次，我約曉紅出來玩，手裡拿著一張剛剛用過的紙巾，我剛要往河裡扔曉紅便阻止了我，她十分嚴肅地對我說：“謝冰，你這樣就不對了，你往河裡亂扔垃圾，使得河水、河面越來越髒，這樣破壞環境會讓我們的生活環境越來越差！”我不以為然認為就一張紙巾不會對環境造成多大的危害。她再次強調：“地球是我們共同的母親，我們的生存是跟她分不開的，如果我們再破壞地球，她會多傷心、多痛苦啊！如果每人都丟一張紙，那不出兩小時，河面上就會充滿垃圾，你願意見到這樣的情景嗎？”我捫心自問：我也不想這樣啊！我明白了，環境的衛生需要人人的努力，地球的明天需要人人努力地打造，讓我從身邊的小事做起，宣傳環保的知識，讓社會變得更和諧、更美好、更衛生！想到這兒，我就把手中的紙巾扔到了垃圾桶裡。曉紅和我都舒心地笑了…….
朋友之間就應該分享快樂、知識和傷心，雖然我現在已經搬家了，但這段美好的回憶一直留在我心中，讓我明白了友誼的可貴。
一朵無比健康的文明之花就在我的心中開放…….
成長見證友誼的可貴初一作文 篇7
友誼是一曲動聽的歌，在你悲傷是給你帶來歡樂；友誼是一束金色的陽光，在你灰心時給予你信心和力量；友誼是一把溫暖的傘，在你遇到困難時伸出溫暖的手。友誼是可貴的`，可我以前卻對友誼毫不在乎。自從經過那件事後，我發現了友誼的可貴。
那是一個晴朗的早晨，我蹦著跳著來到學校。六月的天就像娃娃的臉——說變就變。天剛開始還晴空萬里，可不一會兒就烏雲密佈，豆大的雨滴“啪啪”地打在窗戶上。我呆呆的看著窗外的雨，心急得像火燒一樣：下雨了，我有沒帶傘，爸爸媽媽有沒空，這可怎麼辦才好呢？真希望這場雨能夠早點停。
可是，事與願違。放學了，雨不但沒有停，還越下越大了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。焉兒見了，走到雞窩面前輕輕地拍拍我的肩膀，說：“沒帶傘嗎？我送你回家吧！”我看了看天，有看了看焉兒，輕輕地點了點頭。
風，無情地颳著，雨，無情地下著。在風雨中，我看見焉兒把傘傾向了我這邊，她自己卻淋溼了，溼漉漉的頭髮還滴著水呢！我驚詫地看著她，迷惑不解地問：“你為什麼要這樣？”“因為我們是朋友啊。”朋友？我看著她那溼漉漉的樣子，心中感到一種說不出的滋味。這就是友誼，這就是可貴的友誼，這就是比山高比海深的友誼！朋友能無私地為你遮風擋雨，這種友誼多麼可貴啊！
焉兒把我送回了家，獨自撐傘向雨中走去了，看著她的背影，我發現了友誼，發現了友誼的可貴。
友誼是可貴的，我一定要好好珍惜友誼，讓我和同學之間的友誼之花越開越豔！
成長見證友誼的可貴初一作文 篇8
以前，總是認為友誼並不重要，只要有家人的關懷，便萬事大吉，所以，這個觀點使我和同學之間一直沒有什麼深厚的感情，因為，我雖然是和大家玩在一起了，但我的這個錯誤的觀念使我沒有學會尊重同學，所以，同學們就都漸漸排斥我了。但我認為這沒什麼大不下的，我還擁有著父母對我的愛，我還可以繼續吃上好吃的食物，可以睡上軟綿綿的床，可以向父母撒嬌，但我那時卻不知道，我失去了人生中最可貴的東西——友誼。
直到有一天，我後悔了，為自己的那個錯誤觀念而後悔，因為它使我變得孤獨，我彷彿與大家隔了一道牆，彷彿我和他們各自處在不同的世界裡，我開始感到這很難受，也認識到了友誼的可貴，我不想把自己獨處在一個世界裡，為此，我開始尋找友誼。
但這和想象中的一樣，並不順利——我看到一群女生在玩踢毽子，臉上盪漾著快樂的微笑，我看了，心裡直癢癢，我是多麼想和她們一起快樂，一起微笑啊！於是我走過去，和她們說：“我可以和你們一起玩嗎？”“不行！”女生們異口同聲。“你根本不會尊重人，說話又不顧及別人的感受，你有什麼資格來和我們一起玩！……”我沉默了，是的，我是不會尊重人，我有什麼資格和她們一起玩？我感到灰心，我想，如果再找別的同學，得到的肯定是否定的回答，因為我在他們眼裡，已經是個“十惡不赦”的討厭鬼了。我回到家，新的報紙剛送到，我開啟看了看，報紙上印著幾個醒目的字：“兩‘兄弟’攜手成富翁”。我看了內容，是多麼心酸，兩“兄弟”並不是親兄弟，而是兩個好朋友，他們共同努力，才得以在事業上取得輝煌成就。我流淚，我並不擁有友誼，我要努力尋找！我改了我不尊重人的毛病，並尋求老師的幫助，老師見我誠心，並說時淚流滿面，老師答應了。上課時，老師拉著我，對大家說：“各位同學，小瑞她已經學會尊重別人了，她現在正在尋找友誼，她想和你們大家建立深厚的友誼，請大家能夠接受她！……”老師的幫助果然有效，在以後的日子裡，大家都漸漸接受了我，並和我建立了深厚的友誼，我很高興。
我要珍惜友誼，因為——友誼是世界上最可貴的。
成長見證友誼的可貴初一作文 篇9
“把握生命裡的每一分鐘，和真心的朋友熱情相擁……”一首熟悉的樂曲再次在我的耳畔迴盪起，使我不由自主的想到了友誼這個詞。
回憶往日有多少個知己陪我走過了短暫而又漫長的十四年。在我失意時，他們為我鼓氣；在我痛苦時，他們與我分擔痛苦；在我有一點小成績時，他們鼓舞我繼續前行；在我快樂時，他們也由衷的開心。如果有一個人，能在你想說話的時候陪你聊天，在你不想說話的時候陪你沉默，你是不是覺得這就是友誼？彼此理解，惺惺相惜。
幼時的友誼充滿了童趣，一起在草地上盡情的奔跑，彷彿像兩隻剛剛會飛翔的小鳥，盡情的翱翔。我們不會生氣，不會惹對方哭泣，因為幼時的我們沒有煩惱！
兒時的友誼充滿了天真，我們在一起追逐打鬧，不願停歇，常常在白白淨淨的湖邊輕輕的吟唱著《友誼地久天長》，我們在一起歡快的消磨時間。 少時的友誼充滿了純真，我們在一起暢想著對未來的希望，互相訴說著心裡的煩惱和快樂，我們常常對著初生的太陽高歌。
人骨子裡是害怕寂寞的，無論表面看起來多麼堅強的人都需要朋友。雖然有淚水，但是也有歡笑。有煩惱，但也不失快樂。我們希望永遠開心的在一起互相傾訴著心裡的事。 我和我的朋友沒有隱瞞任何事情，因為這會讓我們之間的友誼變的不純淨，不 再美麗。當自己有事情沒有告訴朋友時，朋友會覺得你不信任他，你跟他不是最好的朋友，自然朋友對你也會很失望！讓我們呵護友誼吧！
如果一個人沒有友誼，那麼他這個人總成不了才，變得很內向，喜歡一個人獨來獨往，很難做成大事。其次，每次有煩惱都會把它埋在心裡，不願說出來，久而久之，這些煩惱都積壓在一起，把這個人的心理承受能力全壓垮了，一點打擊都承受不住。
如果一個人有了友誼，那麼他遇到的難題就可以叫大家一起來解決、討論，把自己的想法告訴他人，把心中的秘密說出來，讓大家一起分享他的歡喜和憂傷，那這個人就會很開朗，遇到挫折不會輕易被打倒。
對於友誼，我們不用去裝飾它，因為這是來自我們心裡最純淨的的感情。我們用生命裡的每一分每一秒去感受友誼。
成長見證友誼的可貴初一作文 篇10
在我的成長的道路上，有無數令我敬佩的朋友，其中有一個令我難忘的，便是那黝黑的臉上咧開微笑的小A。
小A，小時候的一場事故讓他的智力有一些缺陷。因此，考不及格便是他的家常便飯。而且他的一些舉動也經常令我感到好笑。於是，我便經常地捉弄他，例如在他即將坐下時迅速撤開椅子，讓他摔一大跤，或者在他不注意時故意嚇他一大跳，諸如此類的事情幾乎在每天都會上演。
就這樣一個讓我無法稱之為朋友的人，卻在一天內讓我成長，見證了友誼的可貴。
那是一個下午，當放學的鈴聲在耳畔歡樂地流過時，全班便炸開了鍋，同學們都迅速地收拾起了書包，準備以衝刺的高速，狂奔出教室。而只有我卻在著急著一件事情，今天下午輪到我要打掃值日，可又偏偏要去上課外班，我頓時進退兩難，想不出來一個辦法，於是，正在焦急時，我大喝一聲：“誰願意替我做值日啊？今後一定還！”可回應的，卻只有無情的關門聲和急匆匆的腳步聲。“唉，老李！幫個忙！替我做值日！”我叫道。“對不住了！沒時間！不替了！”又是一陣呼嘯過門外的聲響。望著一個個“朋友”奔出門外，我如同熱鍋上的螞蟻，急得直跺腳，不知所措。
本以為“山窮水盡”了，卻“柳暗花明又一村”。這是一個讓我見證了友誼的可貴。
“我來幫你！”這時，在我十萬火急時，一隻手掌重重地搭在我的肩上。我驚喜地回過頭，是小A！他那黝黑的臉上咧開了一臉笑意，他的那一臉善意猶如炎燥中一口甘露一般，讓我難以忘懷。我卻頓時驚訝又慚愧，半天才支支吾吾擠出一句話：“那……那好，謝謝你了，今……今後一定還你！”說完，我便背上了書包，如同離弦的箭一般，衝出了教室。正當要下樓時，樓道里又響徹了熟悉的聲音：“不用還了！誰讓咱們是朋友啊！”這聲響瞬間叩響了我的心門，回想起曾經捉弄他的畫面，眼眶不覺地溼潤起來。
於是，在那以後，我才開始真正地友善地幫助別人，每當我向他人伸出援助之手時，腦海中總會浮現出那黝黑的臉上那友善的笑容，感受到那顆熾熱的心在發光發熱。
他雖然沒有考過優秀，沒有背出過英語，沒有寫過一篇優美的文章，可他卻擁有著一顆友善而又充滿友誼的心，讓我成長，解釋了友誼，見證了友誼的可貴。
成長見證友誼的可貴初一作文 篇11
夢境中，周圍雲霧繚繞，一片朦朧，只有中間延伸一條臺階，我不停地在上面奔跑，卻發現始終在原地奔跑。
小學時，班上轉來三名，初來乍到，他們顯得格外羞澀，在四十幾雙眼睛的熱烈歡迎中，開始了新的旅程。課間剛來的三位新很快被熱情的同學圍住，這時一個聲音吸引了我的目光，他是個胖胖的男生，他正在回答同學提出的問題，“我……我……是是……從……”聽完他的回答我驚奇地發現這位新來的同學有口吃！因為有口吃他說話基本拖腔拉調，一句話抵得上別人說三句話的時間。一些同學因為這個原因感到新奇，所以他的周圍總是最熱鬧。很快，小半個學期過去了，同學們都習慣了有他們的加入。那個男生的人緣最好，很快和班裡的男生打成一片，還和女生交談甚歡。有一天，一位女生捧著肚子哈哈大笑的向我走來，她笑著對我說：“哈哈哈，你不知道他實在是太有趣了！”不用說我也知曉她說的是誰“我跟你說……”她繪聲繪色的和我描述那個場面，還特意模仿他獨特的講話方式，吞吞吐吐，半天擠不出一個字。我靜靜地聽著，眉頭微皺，打斷她說：“你不應該這樣嘲笑他，他和我們一樣。”我看著她，漸漸的她臉上的笑容不再，眼神中透著一絲恍然卻又迷茫。她看了我一眼，點了點頭“恩”。
我坐在座位上寫作業，忽然覺得剛才的那一幕有些熟悉，仔細回想才記起以前我的幼稚和我犯下的那耿耿於懷的錯。
上幼兒園的時候，班上也有一位口吃的男孩，一樣的性格開朗，喜歡和女孩子一起玩過家家。那是他經常圍在我們身旁，興奮地喊著自己要扮演的角色，因為太開心了，一句話有時卡在一半再沒有下文，卻自個兒依舊堅持不懈，哼哼唧唧的硬要把它說完，身旁的女孩們不忍於心，紛紛替他解了圍，他只是傻兮兮的笑著，月牙般的眉眼在我眼前晃著，可我卻嗤之以鼻，話說不清就不要說，逞什麼能嗎？我不以為意，卻獨獨忽略了他說話時眼中那一抹堅韌與不屈。一天，我們幾個女孩正在討論著這次過家家的內容，正討論的火熱突然從身後竄出一個身影，高高舉起小手喊道：“我——我——我要——要當——當！”我抬頭望著他，陽光照在他的身上，給他徒添了一層光暈，憨厚的笑臉，露出潔白的牙齒，明明是這麼的好看，卻在我的眼中格外的礙眼，怎麼又是他？我心裡憤忿的想著，於是我站起來大聲的說：“不行，我不同意，我不想和他一起玩。”愉快的氛圍被我打破，沉寂了一會兒，有人出聲問我為什麼，勸我不要這麼做，可我什麼都不聽，只是覺得他說話的方式讓我鄙夷，我打從心底裡討厭他。笨笨的、傻傻的，可為什麼卻有這麼多人願意和他相處呢？我不明白，也沒有人給我答案。爭論中，視線偶然一轉，發現了他眼角欲落下的淚珠晶瑩剔透……
上小學後，和站在臺階下不經意間說起那天的事，沒有人認可我，所以我渴望我的贊同我的觀點。可是，當我看向她時，我的心像被猛然一個狠狠的撞擊，她的眼中透露出濃濃的失望。她開口對我說：“你不能這樣，他和我們一樣，你為什麼瞧不起他？”我的心被緊緊揪住喉嚨中像被什麼東西堵住說不出話來，那一刻，我的內心經歷了驚濤駭浪，天翻地覆，有震驚，有愧疚，有不安，又不知所措，一時間所有的一切都交雜在一起，混亂又清晰。
朋友走了，我呆呆的站在臺階上，轉身望著餘暉籠罩的教學樓，回憶起——那日，不歡而散，我生氣地站在的臺階上等待著家長來接，又有點不甘心的轉身踏上臺階，一步一步的走上去，在教室門口，我看見他正和幾個女孩一起開懷的大笑著，他們的笑聲悅耳動聽，深深的印在我的心底……
望著女生又在和新來的同學聊天，和平時一樣又察覺到有什麼東西在變化，我相信，她和我一樣，正在向人生的下一臺階邁進。
夢中的我不懈努力，即使汗如雨下也會為了上一層臺階而拼盡全力。
回想往事，我有一絲絲的慶幸，幸好他的身邊有待他友好的朋友，在他傷心的時候，在他無助的時候，微笑待他。恍然間，彷彿見到他正站在臺階上笑著向我招手。
成長見證友誼的可貴初一作文 篇12
和你在一起，我有了春天般的感覺，和你在一起，我經失敗又重新站起、重獲信心。
和你在一起我失敗之後又重新站起、重獲信心。校體育節開幕之際，同學們都積極報名參加，當然我也不甘落後，報了象棋這個專案。到了比賽那天，我信心十足地說：“切！誰跟我這個棋聖下棋就是找死。”俗話說的好驕兵必敗，果不其然第一盤我滿盤皆輸。我失落地走下場對你說：“唉，輸了，以後還怎麼見人啊。”你說：“什麼？難道輸了一盤棋就沒臉見人了嗎！再說你不是自稱棋聖嗎，還有兩盤呢，你上去證明給他們看看。”我沒有底氣地答應了一聲“好吧”。我忐忑不安地走上臺。一開局我心不在焉亂下一通，抬起頭掃了一眼臺下猛然間看到你，你那鼓勵的眼神好像在說：“加油！加油！一定要翻盤。”我鼓起勇氣，心想，好吧放手一拼吧。於是，我重拾信心認認真真思考棋術，沒過多一會就扭轉了局勢，這一盤我贏了，士氣高昂的我緊接著又贏了第三盤。耶！就這樣我晉級到了校十六強。
接下來的比賽採取的是擂臺制，小組排名第一的是擂主。小組第一的棋手一定很厲害，果不其然平時下棋不錯的幾位同學紛紛敗下陣來，我打了個寒戰，這時，你出現在我的面前拍拍我的肩，怎麼愁眉苦臉的是不是怕輸啊！
好不容易進了十六強，機不可失啊，再說了這棋還沒下那怎麼就知道得輸哪，你把我推上了臺，我終於在你的鼓勵下拿了年級第一，我充實了信心。
你是我的朋友小A，和你在一起我感到溫暖，和你在一起我更加的自信，你的友誼是永遠不可或缺的珍寶。
成長見證友誼的可貴初一作文 篇13
友愛是成功時一個鼓勵的微笑；友愛是失敗時一句安慰的話語；友愛是哭泣時遞上的一張紙巾；友愛是病痛時送來的五杯溫水……
記得上週五上數學課時，總覺得肚子有些不舒服。剛開始還以為只是吸了涼氣，可後來肚子越來越疼，疼得我連腰都直不起來了，好在這時已經下課了，我急忙拿出水杯來，“咕咚咕咚”地喝著熱水。
半杯水下肚，感覺稍微好了一些，我就知道這不爭氣的肚子又鬧痙攣呢！痙攣現在也成了我的老毛病了，幾乎每次吸了涼氣後都來。一般喝點熱水，捂個熱水袋就沒事了。可眼前也沒熱水袋呀，杯子裡的水也涼得差不多，而肚子還在不停地折騰，怎麼辦？只好向朋友們借點熱水喝了！
我環顧了一下教室，倉倉和比卜被老師叫走了！牛牛出去上WC了，眼下只有抱抱和抱兜在，抱抱離我最近，先問問她吧：“抱，帶熱水了嗎？”我勉強扭過身問，“帶了。”只見抱抱一幅愛理不理的樣子，“能借我喝點嗎，倒我杯子裡就行……”“我還要喝呢，給你後我還喝什麼呀！”還沒等我說完，抱就嚷起來。
聽了這話，我一下子火了，“你算什麼朋友，我只是想要一點熱水，又不要把你吃了！看來我是看錯人了，你這樣的“朋友”交不得！”一想到這兒，我的肚子越來越疼，眼淚也伴著疼痛和怒火，一眼眶裡打轉轉……“洋，你怎麼了？”抬頭一看，是牛牛回來了。“嗯，肚子很疼，你還有熱水嗎？”我小聲問著，彷彿聲音小得只有我自己能聽見。“有，我給你倒點，肚子頭疼得時候喝點熱水最管用了！”牛牛溫柔地笑著，一把抄起我的杯子就往裡倒水
我一口一口地喝著這蘊含著深厚友誼的熱水，一股暖流衝遍我的全身，水是無味的，可這友愛卻是甜蜜的。
什麼是友愛？是昔日裡打打鬧鬧的玩耍嗎，是平時嘻嘻哈哈的說笑嗎？都不是！
友愛是在朋友困難時伸出一隻手，儘管這隻手也許力量微薄，但卻可以帶來一份溫馨的關懷！
成長見證友誼的可貴初一作文 篇14
柳絮紛飛，勾起了你我的回憶，漸漸地在我們腳後鋪成一條難忘的路。
與你走過的日子……
幼時，你梳著兩個小辮子，文靜羞怯，我則像一個野小子。在一起玩時，總有那麼幾個人愛扯你的辮子，讓你號啕大哭。我就像一個英勇的衛士幫你趕走他們。你總拉著我去看你心愛的玩具，有好的東西總分我一半。就這樣，我們天真、嬉戲走過了我們在一起的日子。
陽光下，我們播下柳樹的種子，讓它在土地裡發芽……我們充滿著對生的希望。
長大些，學習成了我們生活中的重要元素，我們每天揹著重重的書包回家，為難題而鬱悶。但是有了你，眼前的困難算得了什麼？題目做不出來，有你在一旁耐心的解答，心情糟糕時，有你在一旁鼓勵我、安慰我。青春期的煩惱在我們之間化為清新的霧氣，是那麼純真。
看那柳樹在不斷長高。抽出新芽，散發著生機和朝氣。
還記得那一次嗎？我不小心把教室裡的地球儀弄壞了。老師罰我再買一個新的，但我不敢告訴爸媽，是你，把自己的零用錢都給了我，幫我度過了難關。我請你吃糖，嘴裡一直說著“謝謝，謝謝。”你露出欣慰的笑容，只說咱倆誰跟誰呀。從此我們的友誼更加堅固。
如今，那棵柳樹已經長得高大，蔥鬱。在陽光下為我們送來歡樂與清涼。
與你在一起的日子，我學會了真誠，學會了樂觀，學會了努力，懂得了什麼是友誼。
與你在一起的日子，我感受到了純真，感受到了我們之間的天真爛漫，友誼的不離不棄。
你我走過的日子串成一串美好的回憶……
成長見證友誼的可貴初一作文 篇15
試問，人生最美好的東西是什麼？
朋友的一句知心話會為困境中的你送去溫暖，一句堅定的鼓勵會給挫折面前的你帶來自信，你句真誠的祝福會讓成功的你感到莫大的快樂和幸福，一聲善意的批評會讓驕傲的你變得成熟、謹慎。這，便是人生最美好的東西——友誼。
朋友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時手中捧著的一盞熱茶；朋友是我們走在夏日大雨滂沱中時手裡撐著的一把雨傘；朋友是春日來臨時吹開我們心中冬的鬱悶的那一絲春風；朋友是收穫季節裡我們陶醉在秋日私語中的那杯美酒。朋友是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；朋友是一泓出現在沙漠裡的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；朋友是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
友誼如繁星，我們共同採擷，繪成一幅壯麗的夜空；友誼如花布，我們共同剪裁，縫製成一件件絢麗的衣裳；友誼如油彩，我們共同調色，描繪出一片片美好的景色；友誼如花種，我們共同撒播，培育出一個五彩的花壇;友誼如花卉,讓我們辛勤澆灌,養育嬌豔美麗的花兒。友誼是大自然的一抹色彩，獨具慧眼的匠師才能把它表現得盡善盡美；友誼是樂譜上的一個跳動音符，感情細膩的歌唱者才能把它表達得至真至純。
我堅信，友誼無處不在！
生活中，我們都擁有屬於自己的友誼。
我們的友誼，就像一座座大樓，任憑風吹雨打，他依然矗立在那。
我們的友誼，就像一顆顆珍珠，把他們串聯起來，就連成晶瑩，美麗無瑕。
我們的友誼，就像一滴滴甘露，把他們彙集起來，便合成溪流，潺潺流動。
我們的友誼，就像一朵朵花兒，把他們彙集起來，便湊成美麗，完美綻放。
歲月風鈴每一次掠過，就見證了每一次的離別與不捨，珍藏那份人生中最美好的東西，展示美麗，讓自信徜徉。
友誼，是人生最美好的東西……
成長見證友誼的可貴初一作文 篇16
友誼是被人群疏遠時將我牽回的手；友誼是遇到困難時啟迪我的話；友誼是緊張時鼓勵我的眸。我們用時間灌溉了心中那片梯田，讓一枝花在我們的心中生長，友誼的花燦爛的開著，花香灑在我們心間。
友誼的種子埋在我們心中
不善於交際的我，漸漸被人群疏遠，經常站在那個角落。“你怎麼不一起來玩？”一個個子高高的女孩站在我的面前。我漲紅了臉，很是害羞。“你怎麼總是一個人在角落裡？”她又問道。我的臉漲得更紅了，像個大番茄，支支吾吾半天也沒從口中擠出一個字。這時，她牽起我的手：“來和大家一起玩吧！”於是我被小如領進人群。我同大家一起開心的笑。
從那時起，你總會在人群中心看到兩個小傢伙在開心的笑，那是初識的我們。或許那時的我不懂什麼是友誼，但我仍可以隱約的覺得有一粒種子埋在心中。
友誼的芽破土而出
數學考試我再一次失利。靜靜的靜靜的，我趴在桌子上，哭了。“別哭，你甘心向一次不好的分數屈服？被這種困難打倒？那你也太不堪一擊了。”我覺得更加委屈了，哭得更加厲害。“如果我是你，我會把哭的時間拿來做幾道數學題。好了，如果你真想提高的話，放學來我家吧，我幫你補習。”小如的話或許聽起來不怎麼舒服，但是我知道，她是為我好，言簡意賅，朋友之間需要那麼多的客套話麼？當然不用！我的成績不理想，朋友也會著急，我停止了哭泣，抹掉眼淚，衝她點點頭。友誼的種子在我們的精心呵護下，終於長出了芽。
友誼的花開了
“拜託，你怎麼一副要上斷頭臺的表情？”我用冰涼的手，緊緊拽著她衣服的一角，唯唯諾諾地說：“我覺著這根趕赴刑場差不多，天啊！怎麼辦？你說啊！我要是一會兒上臺，被裙子絆倒，或者，看穿行，彈錯了，再或者……”無比多的或者和可能一時間湧進我的大腦。“好啦！你看著我的眼睛。”她把手扶在我的肩上，在她清澈的眸中，我看到了陽光，看到了勝利。“你為了這個比賽付出了多少，你自己最清楚，你覺得三年來的努力會被這些偶然擊垮嗎？怎麼可能會有這麼多的偶然發生在你身上？你要相信你自己！別這麼多如果，可是了。記住！沒有如果！你就是最棒的！如果你都沒得獎那今年就沒人敢得獎了！加油！”朋友的話，讓我信心百倍。
當宣佈我獲得一等獎時，我哭了，抱著小如哭了，她也哭了，為我的快樂，為我的成功，我也將自己最大的喜悅與朋友分享了。
友誼之花開了，香香甜甜的感覺，我們一下子掉進了蜜罐。
我的成長，離不開朋友，正是小如在身邊對我默默的支援，幫助和鼓勵才使得我的生活陽光，快樂。我相信，在陽光的照耀下，我們的友誼終有一天會長成茂密的大樹。
成長見證友誼的可貴初一作文 篇17
當我捧著《追風箏的人》，“友誼可貴”這四個字不停的出現在我的腦海裡，思緒萬千，感慨萬千……
在我的學校裡，認識朋友很簡單，隨便說上幾句，就再也忘不了對方，很快就會成為朋友。所以，我在學校裡有許多朋友。可是相對比“俞伯牙因朋友死而摔心愛之琴”“恩格斯為幫助馬克思實現主義而放棄自己的事業”等，我的那些友誼又算什麼？不過有一個人可以被我稱為“出生入死共患難，你到那我就到哪的兄弟”。
錢郭浩是我的死黨，踢足球，我在哪隊，他就在哪隊；打籃球時互相幫助；在學習上我也經常鼓勵他……這些規矩，從來不變。我倆在一塊的時候，所向披靡，任何困難都像我們“低頭讓路”，和我是真兄弟。這不禁讓我想起一件事：
那是一節足球課，我正興奮之時，突然發現我沒帶足球。“哎，又要被罰跑圈了！難受。”我看見錢郭浩已經把自己的球抱在了懷裡，他只是無助的看著我。我向他說：“我忘帶球了，等會兒又要跑圈。也好，讓我鍛鍊鍛鍊”我苦笑了兩聲。他的眼睛一亮，對我說：“既然你不帶球，那我也不帶了！和你一起跑步！”他笑了兩聲，便把自己的球放了回去。我沒有想到他竟然會這麼做，很感動！
那次跑步，我很帶勁……
人不能沒有朋友，所以友誼可貴，可貴友誼。
成長見證友誼的可貴初一作文 篇18
友誼，是人間最美好的情感，有秘密可以分享，有困難可以一起去解決。可是，真正的友誼是需要相互珍惜的，只有其中一方努力維持的那份容易破碎的友誼，收穫的只有痛苦。
小學一、二年級時，我有一個很好的朋友。因為我們住在同一個小區，所以，我們會約在一個地點等對方，然後一起去學校。放學，如果她值日，我會幫她，我值日，她會幫我，然後，我們一起回家。
我們會相互分離秘密，併發誓不告訴任何人。我有時會把媽媽買給我的零食帶去學校分給她吃，而她有好吃的，也會分給我吃。
我一直小心翼翼地維繫這份友情，儘量不要讓她受委屈，讓她覺得跟我當朋友是快樂的。
可是，到了五年級，一切都變了。
那一年，有個轉學生來到我們學校，來到我們班。那個轉學生很漂亮，學習又好。她慢慢地和轉學生越走越近。
她開始不跟我一起回家，不幫我值日了。有時，我記得是她值日，就特意留下來等她。當我去找她的時候，我看到她和轉學生一起值日，便悄悄地離開了。
有好幾次，我想問她，為什麼要這樣對我？如果是我做得不好，我可以改呀，可以依照你的要求改呀。可是，我沒有勇氣去問她。
有一次，我終於鼓起了勇氣去問她。她和轉學生正在聊天，我便走上去拉住她的手說：“我有問題要問你。”可她好像不情願，抽開手說：“我和你沒有任何關係，請不要再來煩我了，雖然我們以前是朋友，可現在不是了。”當她說完這句話時，我明白了：原來一直都是我想她做朋友，她一點都不想和我做朋友，以前她都是裝出來的。
相互珍惜的友誼，才會快樂。
成長見證友誼的可貴初一作文 篇19
秋風蕭瑟，又是一個秋天。記得也是一個秋天，我永遠失去了一份真誠的友誼。
那是一個天高雲淡的秋日，天氣晴朗。可我的心情卻如嚴冬一般，冰冷刺骨。唉，都是因為可惡的數學考試！我跨著沉重如灌了鉛似的步伐，走在回家的路上。四周綠樹已成了一片紅色如火一般，一陣秋風吹來，“沙沙沙”樹好像也在取笑我。回到家中，我衝入房間，以迅雷不及掩耳之勢關上並鎖好門，撲到床上，淚水隨之奪眶而出。就在這時，敲門聲卻不合時節的響起了。我強忍淚水，調整好心態去開門，印人眼簾的是一張美麗的臉龐：細細的，如彎月的眉毛，水汪汪的大眼睛，濃密的睫毛又長又翹，小巧的鼻子，紅潤如櫻桃的嘴，白皙的皮膚，如瀑布般的黑髮被扎著馬尾，不比西施卻也是個大美人了。她就是我從前的好友。她微笑著，我只好也強顏歡笑帶她進屋。她拿出一張數學試卷，我立馬回憶起我那不堪的分數，她睜大眼，可憐地望著我，邊用手指指著一道題，邊撒嬌地問我：“小歐歐，這題怎麼做？”我一看那題，和我錯的好像！我不禁怒火中生，瞪著她吼：“這種題都不會做！”她也嚇了一跳，隨之我看見她的眼眶亮晶晶的，她背對我。肩膀抽搐著，跑走了。我當時一愣，為什麼自己會這樣，我後悔了，鹹鹹的液體又一次出來——我會失去她的，我會失去一個好朋友。
過了好幾天，我想：她應該消消氣了，現在去道歉應該不會晚吧。可是。我走到她家時，只剩下了一座空蕩蕩的屋子，後來聽說，因為他爸爸的工作原因，她們全家去上海了，她只留下了一張紙條：我們和好吧，再見。他留給我的只是一段回憶，以及深深的歉意與後悔之意。
友誼，因為我失去過，所以我知道它的寶貴，它也許是脆弱的，那我們更應守護它，不要等到失去了，才懂得它是多麼來之不易。
成長見證友誼的可貴初一作文 篇20
上個星期，我、竺王玥和丁婧妍鬧矛盾了，就是我一時的衝動，不小心說了竺王玥幾句，而丁婧妍就淚笨跑走了。
到了雙休日的時候，我的心裡都一直在想著這件事情，整天都悶悶不樂，覺得自己對丁婧妍特別的內疚，直到有一天中午，朱老師喊了我們三個人挨個的去談話，當到我的時候，老師讓我好好想想自己有哪些缺點，我小聲地說到：“是我太小心眼，鑽牛角尖，還有自己把所有的事情想的太簡單了。”“對的，剛剛我找她們談話時，她們也是這麼說的……”談話很快就好了，回到班上，見到她倆玩得不亦樂乎，就特別想和她們一塊玩，可是有沒有辦法和她們一起玩。
到了第二天的時候，上課時，我一直在看著她們，直到在上英語課是，突然，徐浩告訴我丁婧妍在喊我，我扭過頭看了看怎麼回事，只見，丁婧妍在不停的給我打啞語，嘴裡還在嘀咕著，可我看不懂她要表達麼，一會兒指那指這，一會兒又在畫著圓圈。我只好對他說：“下課了再說吧。”一下課，丁婧妍就跑過來對我說：”李閔，我想跟你玩。”我聽後，毫不猶豫地答應了，在一旁的同學見到了我們一下子就和好了，全都驚呆了，有的驚訝地說：”天哪，剛分開的就河好了,你們那可是神速啊！“還有的說：“你們怎麼又如膠似漆了啊？”
經過這次和以前的那麼多的經歷，讓我知道了友誼是多麼的重要，不要為了一點雞毛蒜皮的事而造成嚴重的後果。
成長見證友誼的可貴初一作文 篇21
有一件事我仍然不能忘記，因為它深深地銘刻在我心中，那就是“友誼”。
那時，我和我的三個好朋友丹丹、慧敏和翠竹去了登山公園。我們正玩得很開心，突然一塊玻璃劃破了我的鞋底，血滴落下來。丹丹看見了，立刻幫我坐在露臺上。慧敏迅速拿出紙巾止血。翠竹去找一些可以減輕疼痛的草藥，給了我一瓶清水來幫我清理傷口，以免發炎。丹丹也跑了很遠的距離去找一根繩子，把面巾紙包在我的傷口上，用繩子把它捆起來。他們輪流把我帶到登山公園後，當我到達底部時，我看到他們大汗淋漓，氣喘吁吁，疲憊不堪。我感到非常感動。淚水湧上我的眼睛，潤溼了我的眼睛，弄瞎了我，迷失了方向，因為我從來不知道我有三個對我如此真誠的好朋友。
我們應該珍惜我們的朋友和友誼。不要認為你周圍的朋友對你不真誠，事實上，真正的友誼是真正的患難之愛。
成長見證友誼的可貴初一作文 篇22
我們班有一個同學很調皮，專愛給別的同學取外號，很多同學“深受其害”，要問這個人是誰，他就是-李力！“叮鈴鈴”下課了，同學們像一群快樂的小鳥飛出教室，各自尋找著自己的快樂。李力偏偏在這個時候出其不意地隨意喊起別人的外號，我相信所有被他叫過外號的同學心裡肯定很不舒服，我好幾次親眼見到被他叫外號的同學臉色由晴轉陰，心情沮喪低落的神情真讓人同情。我們班有一個同學，叫盧學勤，由於喜歡體育運動，皮膚被太陽曬得特別黑，所以李力給它起了一個外號：非洲黑人。
有一次上體育課前，跑下樓梯的李力看見了盧學勤，立刻大喊：“非洲黑人，別跑，快給我站住！”盧學勤聽見了，轉頭一看臉刷的紅了，神色很不自然，馬上扭頭就跑，一會兒就跑得不見了影子。我想他心裡一定很傷心，本來長得黑，心裡就有點自卑，現在被他這麼一叫，就是當眾揭短，你說他心裡能不難受嗎？
李力還把我們一個叫周煜然胖胖的同學叫成“肉丸”。有時候我們在一起做遊戲的時候，李力會一邊說：“肉丸，看招！”一邊用手去捶肉丸的頭，不過周煜然可不是軟柿子，他也會反擊，一邊喊著：“你再叫我肉丸，我就對你不客氣！”一邊也用手去捶李力，一場鬧劇就上演了。
我們班有一個同學，動不動就哭，李力給他取了一個“愛哭鬼”的外號。有一次那個同學有一項作業沒完成，李力說：“你不做作業，我要告訴老師聽！”“嗚嗚嗚……”那位同學一著急就哭了，李力嘲笑似的說：“你這個愛哭鬼，我又沒罵你，你哭什麼呀！”此話一出，這位同學哭得更厲害了，最後旁邊幾位女生好生安慰她，她才停止哭泣，我想那個同學心裡一定受到了很大的創傷！可李力呢，不僅不反思自己的言行，還在一旁小聲嘀咕：“我說錯了嗎？就是愛哭鬼嗎？”
給同學起外號是不對的，我很反感李力的做法，我號召大家不要跟同學或朋友取外號，因為那樣會破壞你們之間的友誼，或對別人的心靈造成巨大的創傷，，我們不要把快樂搭建在別人的心理傷害之上。同學們，珍惜同學朋友間的友情吧，友情無價，友誼可貴。
成長見證友誼的可貴初一作文 篇23
星光燦爛的夜晚，獨自仰望孤寂的夜，忽然一顆晶瑩的水晶落下，好涼，好涼……——-題記
獨自站在草坪上，漫不經心地欣賞著這叫“世人讚美”的星空，不知呆了多久，覺得累了。深吸一口氣，緩慢的坐在草地上，兩手搭在雙膝前，頭輕輕靠上。不知多久後，發現手上涼涼的，涼的透徹人心，涼到刺骨。
抬頭，仰望星空；黑暗，天空和星星配合的真默契。它們完整，它們完美。美到我妒嫉，美到我恨，美到我落淚。忽然有一種想把它們拆散的衝動。
“轟隆……”一陣雷聲劃過原本寂靜的天空，雨水隨之而來。上天還真配合！星星馬上就“躲”進去了。我忍不住大哭，任由雨水怎樣沖刷我，我不會躲。
“我們真的要這樣麼？”她溫柔的對我說。
“你這幾天對我的冷落，對我的態度，讓我很鬱悶！我這一天，就這一天沒和你講話，你就知道不舒服。那你想過我沒有？”我憤怒的說。
“那時是我沒顧及你的感受，讓你受了委屈。你對我的冷落讓我明白我是真的在乎你；讓我知道你對我有多麼重要！”她低下頭，語氣明顯不自信。
“呵呵！那當我需要朋友的安慰時你在哪裡？當我孤單時你又在哪裡？你的在乎我已經沒有能力承受！”我苦笑，低下頭，反問到。
“是我的忽略，那我現在明白了，我不希望失去你這個朋友！”她不在爭辯。
“我會信麼？你有這麼多朋友，多一個少一個又何妨？地球沒了我照樣轉，你沒了我照樣快樂！”眼淚悄悄落下，我不想讓她看見我的不捨，看見我的軟弱。
周圍像死一般的沉寂，我們都沉默了，都思索著，或許是我太口是心非。
“我們就當從來沒認識過，當陌生人吧！”縱使我有多不捨我也不會表現出來。
“為什麼一定要這樣，好吧！我尊重你的選擇。”說完，她消失在我眼前，直到成為一個點……
明明心裡不想，明明心裡在乎，明明自己捨不得，卻還要口是心非。只是想聽到你說挽留的話，只想聽你再多說一句，哪怕一句就好。或許，我不會像現在一樣的堅定。雖然我也知道她的不捨，也不想成為最熟悉的陌生人。但是，我就是強，就是想聽。
我就是一個口是心非的人，愛面子的人，就算心裡在乎也不會說。就是這個性格讓我失去了她，或許是永遠的失去了！
雨，依舊淅淅瀝瀝的下，彷彿在嘲笑我。
我的天空彷彿塌下來了，在也沒有人關心我了，在也沒有人聽我傾訴了。都怪自己。雨好像聽到我的懺悔了。漸漸的停了，星星和天空又恢復了原來的“默契”，我想我也應該放下我所謂的“面子”去和她和好。
星星依舊那麼閃，彷彿比以前還亮，感情好像愈來愈好了！
抬頭仰望星空，孤單的注視星星，忽然一抹微笑掛在我的臉上。——後記
成長見證友誼的可貴初一作文 篇24
友誼是什麼？友誼，是會把開心、激動，和你一起分享的人；友誼，是在你傷心、難過時陪伴你的人，人的一生不該獨自走完，而是需要一個關心陪伴你的人。
而在我身邊，能夠達到我要求的，非嚴煦莫屬。她的眼睛很大，眼球裡彷彿裝滿了星辰大海，她學習優異，全班前幾，她已是常客了。我們愛好相同，自從五年級在校午休後我就認識了這個瞭解我，懂我的好夥伴。
一次考試的失常，我曾心煩意亂。獨自走在走廊間，彷彿天空同樣烏雲密佈，連風吹過臉頰都感到絲絲疼痛。
失落的我慢悠悠地走向戶外，＂滴答＂一顆豆大的雨珠打在地上，本以為會被淋溼，但我並沒有想預測那樣被打溼，而是一個碩大的影子，把風吹雨打的外面遮住了。我的耳邊傳來一個聲音：＂幹嘛呢？還好我來的及時，要不然你早就淋溼了！＂看到她那溫暖的笑容，我熱淚盈眶。我們手牽著手，蹦蹦跳跳地回到了教室。
回到了教室，我們又開始瘋，彷彿剛才的不開心已經離我遠去，興奮開心在向我招手，讓我向它奔去。
有個這樣子的好閨蜜你一定會非常開心吧，一個陪你瘋、陪你笑、陪你哭、陪你鬧的人。友情，是一個非常神奇的東西！
成長見證友誼的可貴初一作文 篇25
在我的記憶深處，亞里士多德曾今說過一句話令我印象深刻的名言：嚮往幸福的人需要品德高尚的摯友。每當想起我那已經分別兩年之久的朋友——曉紅，她的品德高尚使我明白了許多道理。由於曉紅跟我住在同一個小區，所以經常一起出來玩。我們的小區前面有一條小河，放眼望去河面上全是垃圾，因此大家更加地開始破壞它，河面也就越來越髒。有一次，我約曉紅出來玩，手裡拿著一張剛剛用過的紙巾，我剛要往河裡扔曉紅便阻止了我，她十分嚴肅地對我說：“謝冰，你這樣就不對了，你往河裡亂扔垃圾，使得河水、河面越來越髒，這樣破壞環境會讓我們的生活環境越來越差!
”我不以為然認為就一張紙巾不會對環境造成多大的危害。她再次強調：“地球是我們共同的母親，我們的生存是跟她分不開的，如果我們再破壞地球，她會多傷心、多痛苦啊!
如果每人都丟一張紙，那不出兩小時，河面上就會充滿垃圾，你願意見到這樣的情景嗎?”我捫心自問：我也不想這樣啊!
我明白了，環境的衛生需要人人的努力，地球的明天需要人人努力地打造，讓我從身邊的小事做起，宣傳環保的知識，讓社會變得更和諧、更美好、更衛生!
想到這兒，我就把手中的紙巾扔到了垃圾桶裡。曉紅和我都舒心地笑了…….朋友之間就應該分享快樂、知識和傷心，雖然我現在已經搬家了，但這段美好的回憶一直留在我心中，讓我明白了友誼的可貴。一朵無比健康的文明之花就在我的心中開放…….