初一中學生想象的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的初一中學生想象的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一中學生想象的作文1
20xx年，我已經成為了一名大名鼎鼎的發明家，我發明了一種神奇汽車，受到大家的熱棒，剛一面世，就被搶購一空。
以前人們買汽車時都為天天價格漲升的汽油煩惱，現在的汽車不用汽油，而是太陽能。只要你把汽車放在太陽光下曝曬一整天，它儲存的能量就可以用一年。太陽能的汽車放出的氣，不再是以前那些又髒又臭的.廢氣，而是清新甜潤的空氣。
這種多功能汽車能飛天、潛水、行駛、航海。你出車禍或塞車你也不用怕，因為您的車子前後都裝有軟綿綿的棉花團可以有效防止車禍;如果您怕塞車，您只要按第一個紅色按鈕，它就會飛起來，像一隻小鳥一樣在天空飛翔。
如果您在旅遊時，您的肚子突然餓了，只要按第二個按鈕，您的面前立刻出現大魚大肉。吃飽覺得很無聊想看電視時，只要按第三個按鈕，它就會有一臺五星級電視展現在您眼前。您如果上廁所就按第四個按鈕，它就有一個五星級廁所供你使用。您想睡覺就按第五個按鈕，剛才的廁所立刻就變成了床，讓您舒服地睡一覺。只要按第六個按鈕，它就可以自動行駛。
它的外形多變：如果心情好就變紅色，如果心情不好就變成了灰色或黑色。如果天氣不好就變獅子形，天氣好就變成了兇猛的老虎。
它還可以防盜，如果有小偷用手摸到車子時，它就響起聲音，報警器與警察局相連，警察就立刻到現場抓住小偷。
有了這種汽車，人們的生活就越來越多彩了!
初一中學生想象的作文2
小時候聽媽媽給我講故事，關於馬良神筆的故事，聽媽媽說那支神筆很神奇，在牆壁上畫一樣東西就能跟真的一樣，在牆壁上畫一隻雞，就能跳出一隻活蹦亂跳的雞來，我也很想要一支神筆。
假如我真的樣一支神筆，我會幫助那些勞苦的人民，幫他們畫許多糧食……，不用他們幹那些重活，他們要是沒有錢，我會幫他們畫許多錢，要是有的人很需要一個孩子，我會幫他們畫孩子出來。
假如我有一支神筆，在農村有一些窮苦的孩子沒有書讀，每天放牛，種田，我會用神筆畫一座很大的學校，畫一些老師……，畫一些學習道具，可以免費去上學，讓更多的孩子學到更多的知識。
假如我有一支神筆，馬路上的汽車發出來的氣味，汙染了環境，我會畫出那些不用油開的汽車，就不會汙染環境，現在的馬路上越來越擁擠，我會畫出那些很高階的汽車。
假如我有一支神筆，現在的環境汙染的越來越嚴重，我會畫許多機器人，把那些垃圾全部清理掉，把河裡那些垃圾也清理掉。
我真的很想要一支神筆。