【實用】初一作文（精選30篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的初一作文（精選30篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助！
初一作文 篇1
有時，我也想哭。
不曾為傷感的詩句而哭，不曾為連綿的雨兒落淚，可有時，我也想哭。
——題記
下過雨的林間小道上，溼漉漉的，是天空的哭泣。我不常常哭泣，只是有時。
有時，我也想哭。哭的是那一道紅紅的印記，還有周圍人的輕蔑眼神，我告訴自己，並強忍著，不讓眼淚掉落下來，心裡不斷的暗暗安慰自己，只不過一次沒考好捱了一下打而已，可是，越發的安慰，卻讓我的心裡酸酸的，一顆晶瑩的水珠流落了下來，是眼淚，我哭了嗎？
有時，我也想哭。那是在親人去世的時候。前年，我那慈祥的爺爺去世了，記得當時，媽媽急急忙忙得把我從床上拉起，幫我穿好衣服，帶著沉重又顫抖的語氣，對我說出了這個噩耗，我的腦子裡一片空白，彷彿失去了所有的記憶，站在秋風裡，任憑凜冽的寒風在我身旁刮過，世界霎時便成了黑白色的，熱淚奪眶而出，是的，我知道，我哭了。
有時，我也想哭。2008年的5.12大地震，帶去了無數人的生命，汶川大地震中的一個個可愛的笑臉不見了，換來的是一片片死氣沉沉的廢墟，還有我們記憶中的孩子們的那一個個可愛，歡快的身影四川地震，它來得那麼突然，讓廣大的四川居民沒有一點準備，讓那些無辜的人沒來得及驚慌就已離去。我的大腦裡，像放電影一般，搜尋著我對那裡的記憶，失去了親人的孩子們，使我落淚了。
有時，我也想哭，哭人間最真最美的真情；哭梁山伯與祝英臺的化蝶飛；哭5.12中的幫助，災難。
同樣的林間小道，天空仍在哭泣，使我產生無數的遐想，原來，有時，我也想哭
初一作文 篇2
“失之毫釐，差之千里”這是很自然又很深刻的道理。
還記得從幼兒園畢業那會，我懵懵懂懂地進入小學校園，校園內綠草如茵，百花齊放。我看著慈祥的老師，以及和自己一樣懵懂的同學們，感覺生命又擴張了。
幼兒園那會兒我們預習生命的課程，而上小學後我們似乎已經開始步入真正的人生。每天坐在教室裡聽老師講課，的確是一件樂事。牙牙學語的我，就像水中的萌芽，不斷汲取知識的營養，不斷成長。
人的一生，是不能建造第二次的高樓。有些事，如果能夠再仔細一點點，就不會出現差池，自然也不會出現不該出現，同時又陰差陽錯的差異。
進入小學後的第三天，也就是安置班長職位的那天。語文老師把我叫到後面，跟我說了一句話：“我看你挺乖的，好好讀書，給你當一個大班長。”我聽到這話自然很興奮，因為這是一股充滿鼓勵的莫大力量，這股力量讓我知道：我也不錯。
等待著，等待著……我坐在座位上，等待著上課，等待著老師安置班長職位於我。“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮……”終於上課了，我的心怦怦直跳，老師走進了教室，讓大家將上一節課的作業交到講桌上。
我拿著作業本，信心滿滿地把作業本交到老師的講桌上，然後又信心滿滿地回到座位上。我覺得下面老師要公佈班長職位了，於是我滿心期待。只見老師翻看了每位同學提交上去的作業，翻到一本時，老師滿意地笑了笑，把書本揚高說道：“這位同學寫的作業最好，讓他擔任咱們班的班長。”同學們掌聲響了起來，我的心慌了一把。
“她叫李悅，李悅來，站起來讓大家認識下。”老師的話音剛落，我的心也隨之跌落谷底。這時，一位同學站了起來，大家的目光轉移到她的身上。那時候，我感覺特別委屈，不是說好讓我當班長的嗎？怎麼會……
下課後，趁李悅不在，我來到她的書桌旁翻看了她的書本，不得不承認的是，我寫的是很好，但她寫的比我好。我不甘心，因為我明明可以仔細寫，寫得比原先更好，但是她的認真讓我輸得心服口服。就這樣，因為那麼一點點的落差，我失去了班長的職位。
幾年後，我以還算不錯的學習成績步入中學校門，而我天生不合群的性格根本不適宜中學生活，所以在學校裡，我根本沒有朋友。
在學校讀書沒有朋友真的可以說是一種煎熬，而我的成績也從上游變成了中等水平，所以，我有些悲觀了。
有一天，班上一個女同學主動跑過來約我一起去打飯，我很高興，就欣喜地和她來到了食堂，我們一起吃了頓飯，從那以後，我們成為了一對好朋友。而她的學習很好，受她的影響，我開始喜歡學習。可是，那一次的差一點點，葬送了我的友誼。
那一天，我和她走在學校操場上，她突然開口講了一句話：“我的語文考試成績98分，你呢？”我聽了有些猶豫不決，不知道怎麼說，因為我考了99分，而她又是一個自尊心特別強的人。所以，我選擇閉口不提。
她看我不說話，便沒有再說什麼，我們又繼續討論其它的話題。有一天下課後，她跑到了我書桌旁邊站著，正好看到了試卷上那一個“99”分。
我怕她有什麼想法，怕她會不高興。果不其然，我看著她笑笑時，她突然推了我一把，我差點摔在地上。過了一會兒她回到教室，我問她怎麼了，她沉默不語，我知道自己和她因為這一分的差異而友盡了。可是，為什麼要這樣呢？
我孤獨地度過了初中餘下的時光，好在我沒有放棄學業。
剛剛進入高中校園時，就聽見很多人說自己差一點點就考上重點高中了，我感慨道：“人的一生，總會有太多遺憾，而那一個‘差一點點’應該佔據了最多的比例”。
高中時期，我交到了很多的好朋友，學習也不差，進而順利進入大學。
大學時期，還是有那麼多的差一點點，女同學都在拿自己和明星們比較，而一個最自戀的女同學總是照著鏡子說：“我和那個電影明星就只差一點點了，我的美貌也不遜色她太多呀。”
每每聽到這麼說，其他女同學都會哈哈大笑起來，而我則沉默不語，是啊，如果我再努努力 就進重點大學了。
這個“差一點點”韻味是包含很多的，而同一個公式，不能運用到所有的問題中，所以我們很難說得清。即使我們不能保證人生沒有一點差池，但是我們還是要做到“再努力一點點”。
初一作文 篇3
瞿溪“二月初一”是廟會和集市交織在一起的民俗傳統節日，至今已有二百多年曆史了。它是我市以“會市”為內容列入省“非物質文化遺產”的民俗專案。
二月初一，所處時間正是春季備耕的繁忙季節，農業生產所需的牲畜、農具，瞿溪會市上應有盡有。山區農村的特產、日常生活用品、雜貨、冷貨，甚至古董，都可以任你挑選購買。會市將持續一週時間，全市各地的人都會趕來湊熱鬧。我們學校也為此放假三天。
初一，我和爸媽就出來逛。偏天公不作美，下起淅瀝小雨，但這並沒有阻擋住從四面八方趕赴瞿溪的人們。只見到處都是人，有打傘的、穿雨衣的、戴斗笠的、有乾脆淋雨的。
新街是最熱鬧的，也是瞿溪最長的一條街，有1500多米長。街上有專賣吃的，如香噴噴的栗子、留有荷葉香的“叫花雞”、擂豆沙的糯米餈耙、滾燙的烤紅薯……還有賣日用品的，賣服裝和精美首飾、項鍊的。不管城裡有的或沒有的這裡都有。
最具特色的還是、農具、牛市、竹器市場。
農具市場賣的是鋤、犁、耙、家用刀、砍伐刀，收割刀，噴霧器、農藥、化肥……
耕牛是農民的好夥伴，是山區水稻生產的主要畜力。只見一空曠的場地，人聲鼎沸，“哞、哞……”牛聲不斷。東一簇，西一圈，幾十頭黃牛、水牛正在交易易主。
竹器，是山區的特產。簸籮、蒸籠、斗笠、禮盒、鳥籠、釣杆、竹椅，小孩玩的、來回擺動的、靠背躺的，五花八門，看得眼花繚亂。平時見過的，沒見過的，通通都有。
會市期間還會有各劇種、歌舞團、雜技、魔術表演……臺上獻技忙忙碌碌，臺下頻頻喝彩。
瞿溪人好客，二月初一，家家都會殺雞宰鴨招待逛會市的客人，甚至於還有一種不成文的說法，誰家來的客越多就越有優越感。儘管在經濟上多少有些壓力，但大家還是真心去對待。
我們一大早就出來，走馬看花似的兜了一圈，累得腰痠腿軟，回到家時已將過午了，只見鄰居家已在設宴待客了。突然，爸、媽的手機鈴聲相繼響起，預示著我家也來客啦！
初一作文 篇4
青春是一首夢幻的小詩，給你淚，給你笑，帶給你青春的活力，帶給你青春的煩惱，帶給你意想不到的驚喜。青春的夢是個漂浮著五顏六色氣球的天空，而天空上的朵朵白雲恰似我們青春期的一些小秘密。
自從步入初中的大門，我就開始有了一些小秘密：個頭開始長高，身體慢慢強壯，聲帶有了變化，臉部時不時冒出幾個小痘痘。當然，我還有一些“不可告人”的秘密，這些秘密在心裡住久了，會有一種想要找人傾訴的願望。可是，找誰說好呢？
告訴給爸爸吧！因為我們都是男性，我的這些小秘密在他身上都發生過，對他而言我幾乎是沒有秘密的。但是，爸爸很難站在我的角度替我思考、替我著想。他總是以命令式的口吻來管教我，在他眼裡，小孩子說的一切都沒什麼大不了的。為了避免我幼小的心靈受到打擊，最後，我想了想，還是不要告訴爸爸了吧！
告訴給媽媽吧！因為她善解人意、通情達理，但她是女的呀！對於女同胞，我的有些秘密還是難以啟齒的，心裡總有一道坎過不去。如果告訴了媽媽，我怕羞羞答答的，再也不敢和媽媽正眼對視。
我還是告訴我的好朋友吧！它雖然不言不語，卻和我形影不離，它就是我的好朋友日記本。我會把這些不能言說的秘密都寫進去，只有它不會嘲笑我，不會斥責我，不會讓我感到羞愧。可是，為什麼秘密告訴了日記本，我的心裡還是感到煩惱呢？
初一作文 篇5
謊言雖然大家都不喜歡，不過在生活中還是有人願意沉浸其中，不願知道真相？
——題記
兒時的我，很喜歡聽母親講故事。
對我來說，那些故事都是美好的，母親講的故事中，沒有可怕的巫婆，也沒有動不動就將小孩當“甜豆”吃的妖魔鬼怪，媽媽的故事裡的動物和精靈都是善良的，就連那長相可怖的大灰狼和蛇，都有一副好心腸。
記憶裡，令我印象最深的是母親給我講的《狼和小羊》的故事，說的是一隻小羊在溪尾喝水，一隻大灰狼在溪頭喝水，看到小羊後它想吃小羊，就對小羊說，小羊弄髒了溪水，小羊分辯，最後一番爭吵之後，大灰狼因為孤獨而和小羊成了朋友。依偎在母親懷中幼小的我，聽到這個美好的結局後沒有了擔憂，開心地笑了。
後來，我上了小學，在語文課文中，讀到了《狼和小羊》的故事，母親口中那美好的“小羊和狼”的故事變了樣，最終的結局是可憐的小羊被狼吃了，媽媽對我撒了謊。
多年後，我才明白，那時的媽媽是怕幼小的我聽到這個悲慘的結局而號啕大哭，而撒了謊！感謝媽媽，感謝這個謊，它呵護了我幼小的心靈。
再後來，我聽到了另外一個撒謊的故事，說是有一位父親生了重病，需要大筆的錢，年輕的孩子聽後很焦急，想著要替家裡分擔重任，就開始畫畫去賣錢，開始，他的畫根本無人問津，他很是失落、感傷，可是，過了不久，他的生意變得火爆起來。多年後，他才從母親口中得知，那些買畫的人都是他父親特意安排的……
還有這樣一個故事，一個小男孩很想吃西瓜，就向他的爺爺要了幾粒瓜籽。後來，小男孩認真地播種、澆水。可孩子畢竟是孩子，耐心是有限的，一段日子後，他便不耐煩了，並很快遺忘了種西瓜的事。終有一天，爺爺告訴男孩：“孩子，你種的西瓜成熟了。”男孩高興地跑到地裡一看，果然，一個大西瓜躺在地上。爺爺摸著孫子的小腦瓜，說：“孩子，記住，只要肯努力，肯付出，總會有收穫。”多年後，男孩的事業取得了成功，他也明白了當初爺爺買回西瓜放到地裡給自己說教的良苦用心，他對記者說：“感謝爺爺，他當年的謊讓我懂得了努力與付出……”
生活需要感恩，需要努力，需要付出。感謝媽媽，她的小羊和大灰狼做朋友的故事讓我始終相信這個社會的溫暖。感謝那位父親，他的謊言讓我懂得了親情的偉大，更感謝那位爺爺，他的謊言讓我學會了堅持還有努力！
初一作文 篇6
我是一個活潑開朗的小女孩，今年已經四年級了。
我的個子很矮，有一頭烏黑髮亮的長頭髮，一雙水靈靈的大眼睛，還有一個小小的嘴巴。我的愛好有很多，比如：唱歌、畫畫、看書······我最喜歡畫畫了，我畫過書中的灰姑娘，畫過我敬愛的老師，還畫過仙人掌 。我平時和朋友們的關係很好，經常把好吃的好玩的與朋友們分享，朋友們也很喜歡和我玩，雖然我在學習方面我不是很好，但是，如果同學有需要，我會盡量幫助他們。
在家裡我是一個開心果，常常給家人帶來很多的樂趣，我會做很多的家務活，如：洗碗、洗衣服、拖地、掃地······等等，只要是我力所能及的是，我都會去做。
這就是我，一個人人都喜歡的女孩。
初一作文 篇7
“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多麼響亮，歌唱我們心愛的祖國，從今走向繁榮、富強……”校園喇叭正響著《歌唱祖國》。每次聽到這首歌，我都會想起那段往事。
去年，我們學校初中部舉行了一場紅歌比賽，每班選一首歌並加上自己獨特的想法（比如：伴舞、變換隊形等等）參加比賽，最後各班在知行講堂表演並評選“紅歌之星”的班級。
我們班一接到通知就開始緊鑼密鼓地選擇歌曲，經大家認定最後我們選擇了《歌唱祖國》。之後每天早上或中午到校後十幾分鍾、放學前二十分鐘還有音樂課時間，我們開始認真緊張地練唱《歌唱祖國》。班主任、音樂老師以及同學們都付出了很多努力！
在比賽的前幾天，我們雖然唱得感覺足夠好了，但還沒有想出隊形安排的好方法。於是大家絞盡腦汁，一遍又一遍地嘗試著，有時一排練就兩三節課的時間。同學們的腿雖然站酸了、站疼了，但沒有一個人退縮喊累。終於，在比賽的前兩天，我們想出了感覺完美的排隊形的方法。經過一天多的苦練，同學們有的甚至出現頭暈、發燒症狀，但沒有一個抱怨，也沒有一個人掉隊。
比賽時，全班同學盡了最大努力，把我們平時訓練的成果以最好的狀態發揮了出來。最後評選結果出來，我們班雖然不是最好的，但是我們盡了最大努力，我們無怨無悔，沒有一絲遺憾！因為我們每個人都收穫了滿滿的正能量：努力不一定成功，但放棄一定會失敗！
在這大好的青春時光裡，每當我想退縮、想放棄，我都會想起我們全班同學一起努力排練的情形，心中就充滿了向前的力量。我們正值大好年華，要敢於行動，敢於失敗，安於得失，努力向前，讓我們的青春不留遺憾、無怨無悔！
初一作文 篇8
又一年的春去秋來，我又見秋天。
剛剛立秋時，細雨朦朧，連綿不斷，顯得溫柔而又冷冽，冰涼的雨水打溼了我的雙手，積水因著雨水的積累漫到腳邊，我不知道為什麼帶著絲絲傷感，也許這就是環境的影響。滴里搭拉的雨水濺起滴滴水珠，雖小而不起眼，卻時時刻刻影響著身邊的物體。剛開兩天的桂花，卻也因為雨水的絲絲清涼落在地上，已經落入泥土，滋養萬物，卻在木質中還 餘有淡淡清香。雖然，沒有香飄十里，在近處讓人感覺心情安然頓好。
有時太陽開得正旺，雨水也這樣從天空灑了下來。那時，我本以為是空調扇的水珠，從原處往旁邊走了兩步，卻發現原來是整片天空的淚水。眼睛撲扇撲扇的眨動兩下，心中略略閃過幾絲感慨，也就只是一閃而過的心緒，眨眼不見。在原地頓一頓，又昂首挺胸向前走去。
也不知是過了多少時間，雨停了，天氣開始變得晝熱夜涼。一個個的人開始帶著絲絲鼻音，那陣陣熱風拂過，似乎又回到了初夏那悠閒的暑假時光，但是那一閃而過的場面轉瞬即逝，絲毫不帶半點留念，就這樣不拖泥帶水。喉嚨帶著幾分喑啞，看著窗外那燦爛的陽光，又覺得無比的刺眼，今年的秋貌似有點不太一樣。
書頁翻過的聲音在不斷響起，筆尖在潔白的書頁上留下明顯的痕跡，黑白分明。這午後的陽光隨著樹葉兒的遮擋不規則的印下了陰影。抬頭望去，景色正好：鳥兒嘰嘰喳喳的聲音雖不悅耳，但也不算噪聲，花葉盡凋零，都擇選自己最後的歸宿，不見蹤影，剩下的只有滿地的黃中帶綠的脆草，開闊的視野中，十年樹木在原地屹立不動，樹根深深地扎進土地。
盯了半晌，只發現這些，心中不知是失落還 是平常的淡然心。同時，時間也在不斷地流轉，隨著我思考的時光不斷地流轉。十三個歲月，在我肆意揮灑青春的時候不知不覺過去了，又一季秋，秋是個收穫的季節，也是個青澀的季節，我們在那不斷的前進，播種我們新的種子，不斷地澆水灌溉，等著它的發芽，成長。
秋天有些蕭瑟吧，秋天有些豐滿吧，秋天有些淡然與努力吧。奔跑著，追趕著時間，希望能夠和時間並舞，人生的每一個季節都是不同的，這一季秋，如是。
過去，現在，未來。我在轉角口處又見這一季秋，這美麗絢爛的秋。
初一作文 篇9
窗外，一樹桃花，在明日上起舞，多麼美，燦爛春天一到，百花齊放，粉得逼你的眼，爭著一份雨露，不知為了什麼。
我常常在窗裡看它，甚至還比不上週圍的竹葉，那麼碧綠。它只是一味地挺立在茂盛林立的竹林裡，看不見粉嫩的花，對自己也就迷上了那五彩斑斕的世界。我抓住美好世界的繩子，只願那一分一秒的美。
又一年，自己帶著花花世界的浮塵回到家，呵！那花開了，開的更盛了，可只是淡淡的輕吻著竹葉。在一早一晚的斜風裡，向大自然告知自己的心語。我也在那斜風裡，告知自己的願望，願那樹花蕾成長的更美。大自然聽見了，花漸漸地開盛了，粉紅的顏色從花瓣漸漸浸到花蕾，哈，那片美照耀著整個山頭，與夕陽並列在春夜的彩霞中。花落了，僅過了一夜，快的讓夕陽的陽光也認不得那樹，那花了。
呵，殘酷的懲罰，土地給了生命，讓它長在這片土地上，既然給了你一身的歡樂，卻為什麼要偏偏一朵一朵地收去呢？來年的春上，樹又長滿了花，依然是從花瓣粉到花蕾。樹已擠出了竹林，直衝青天，我看見了花落了，喔，花兒你們認識我嗎？是無情的土地命令你們了嗎？我急切的想將所有的問題問給花朵，你們悲傷嗎？痛苦嗎？曾經布遍山頭點綴大地，如今散在泥土裡，慢慢的變黑，變小。
歡樂時須盡歡樂，放下時須盡放下。
我聽見花在告訴我，放下了負擔，束縛，歡樂才會到來，歡樂又歸去，凋謝了自己，換來了新生。於是我很敬仰起桃樹來，在那斜風中，在次祝著它：放下自己，而獲得了自己。
春天又過來，那樹上的花已露出青澀的果實了。我微笑著看見那落下的花也粉得那樣的美，聽見它又一次的放下吧。噓，安靜自己的心，聽那凋謝自己的語言
我走開了花花世界，來到了桃花樹下。
初一作文 篇10
初夏！如詩般甜蜜！初夏！如酒般香醇！初夏！是最富感情的季節！初夏！就像是一個千面女郎！
夏姑娘那沙沙的腳步聲近了。田野上那無限明媚的夏色，把小河打扮得更加妖嬈。岸邊的小草在夏風的吹拂下輕盈舞動，草地在陽光下像一塊碧綠色的絨毯。孩子們在上方坐著，躺著，有的還打著滾。成群的羊兒歡快地來到河邊吃草、飲水，小羊羔在母親身邊跳著歡快的舞。河兩岸，一排排垂柳，長著翠綠的枝芽，布穀鳥、喜鵲，在枝頭蹦跳，唱出清脆婉轉的歌，垂柳的枝條伸進清澈的小河裡，好似要把自我打扮一番，盛裝出行。微風吹過，水面上蕩起了一道道波紋，映在水裡的青山綠樹一會兒擴大，一會兒縮小，一會兒聚攏，一會兒散開，像調皮的魚兒在那裡遊動。
陽光暖洋洋地照在臉上，使人陶醉。初夏的太陽像個溫熱的爐子，照在綠色的大地上，金光粼粼。初夏的白雲也格外多姿，像奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像那夏姑娘白淨的臉……初夏的風像個慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒爽又心曠神怡，它吹過大地，大地更綠了；吹過大樹，樹葉輕輕搖動；吹過湖面，湖面上就泛起了漣漪……初夏的空氣格外清新，帶著夏天的氣息，它能使你去掉煩惱和雜念，它能使你消除疲勞，增添動力。
啊，初夏！我愛你！
初一作文 篇11
常記得小時候，在雨地裡媽媽那潮溼的左半邊肩膀，正因為這溼透的半邊肩帶給了我愛與被愛的思考。
六歲那年的一天下午，我興高采烈的跟著媽媽去超市購物，可是不巧的是在回家的路上，天空的烏雲被越壓越重最後終於支撐不住“嘭”地一聲爆破了。下雨了，媽媽連忙從包裡拿出一把藍色的雨傘撐開來。雨傘像花兒一般綻放在大雨中。“哇，好漂亮！”我興奮的呼喊著。可是這傘怎麼好像斜著呀？我不解的問媽媽，媽媽眼神躲閃著說“是嗎？沒有啊！”看見媽媽好像不願意說，我也沒有多問。就這樣依偎著媽媽回了家。卻沒有看到那淋溼的左半邊肩。
一年、兩年、三年……時間逐漸從不經意間溜走，我也漸漸的長大了。在十歲的某一天，同樣下起了傾盆的大雨，媽媽依然從包裡拿出一把傘撐開來，這回在傘的那邊我看見了媽媽那已經被雨水浸溼的左半邊肩，終於我知道了那傘傾斜的秘密，我的心頭湧上一股辛酸，眼淚隨之奪眶而出，我奮力的抱住媽媽，撫摸她溼透的半邊肩，又看見他那為了隱瞞而故意躲閃的眼神，在她耳旁輕輕的說出了那幾個嵌著深愛的字“謝謝你，媽媽！你永遠是我最親最愛的人。”如今的我早已比媽媽高出了許多，每當遇到雨天媽媽依然會拿出傘來，可是現在撐傘的卻是我。傘斜在了媽媽的那邊，肩卻溼在了我的這邊。
媽媽感謝您每一次的叮嚀，每一次的撫摸，每一次在雨天裡溼透了的半邊肩，那把傾斜的傘永遠定格在我的記憶中，那傘傾斜的程度就是你對我愛的程度……
初一作文 篇12
愛，可以隨身攜帶，遍地播撒，讓人間處處充滿關愛，開滿鮮花。當然了，愛可以帶進深山老林裡，讓陰冷的山風也變成溫暖的陽光。
那天，我和媽媽一起跟著一個戶外旅行俱樂部去登山。本來我一直是走在前面的。我們好不容易爬到了山頂，下山時迷了幾次路。下到山腰時，我們碰到了上山的人。他們說前面有一段路，很危險，一定不能讓小孩亂跑，要拉好小孩。
我聽了心裡發慌。什麼險路啊?在哪?怎麼險啊?咦!打了個冷戰，不敢往下想了。我只能戰戰兢兢往前走，怕也要做出一副不怕的樣子，因為媽媽比我更膽小，如果我害怕，她一定會更害怕的。
走了一段路，我們似乎找到了“傳說中”那條很險的路。它繞著一座高聳的小山盤下去，一邊是懸崖，路本身只有半米寬，路上還有很多小碎石和突出的大石頭，還有凹下去的坑，每個人都小心翼翼地走。
有一段路邊上有一塊大石頭，兩邊都是懸崖，路很陡很陡。到了那裡，“飛馬”叔叔立刻坐在石頭上幫助隊員們。我心裡很緊張，緊張到了極點。我也不是恐高的人，但那會居然都不敢往下看。到我走那了，我兩腿發軟，不聽使喚。叔叔握住我的手，我立刻有了勇氣和信心。我的腳這一會兒很趁勁，知道該往哪踩了。叔叔一邊扶我一邊問我害怕不害怕。我原本害怕的感覺一點一點跑走了，我笑著說：“不害怕。”我順利的走了下來。我走到下面，叔叔還對我們喊：“先別急著走，先坐下來緩緩勁!加油!”看著叔叔頭上大粒的汗珠和他堅定的微笑，我的心裡很溫暖。
我身在山裡，雖然冷風嗖嗖，但我感覺很溫暖，很踏實。
初一作文 篇13
今天，難得的有點空閒的時間，也不知道幹什麼。無意間看到了曾經的經典的電影，就心想著，不如趁著這個時間好好的觀賞一下幾十年前的經典的電影。也看看現在的電影到底和當時有多大的差距。
我看的這個電影是我一個特別喜歡的一個喜劇巨星出演的，看完，對故事的感受還是挺多的，現在大致的故事我來講一講，講的是曾經一個揚善除惡的好人，一個警察身份的人，因為做了太多好事了，壞了太多壞人的事情，所以，就被一些不懷好意的人給解決掉了 ，但是她並不甘心，於是，再次來到人間，附身到一個和他曾經的職業一樣的一個普通的人身上，本來這個人也是比較正義的，但是畢竟是個普通的人，也並沒有做什麼驚天動地的大事情，遇到了這個被幹掉的人，決定幫他找出兇手，繼續揚善除惡，伸張正義。此間發生了很多的事情，其實大多數都是為了他的個人的事情，升職啊，談戀愛之類的，畢竟那個人呢也是重返人間，還是有點能力可以使用的，當真正要幫助她解決問題的時候，反而自己因為舊相識的恩怨，自己被困了起來，麻煩重重。
這裡我想提一點，電影裡面的女主是真的不容易，當時拍戲的時候只有16歲，還是個孩子呢，要在這麼複雜的情況和喜劇天王對戲，而且還要接受導演的很多的要求，這對一個未成年的孩子來說還是很困難的一件事情，但是她都完成了，而且沒有任何的怨言，這一點是真的值得敬佩的。故事的最後，也是她的再出現，讓大家打敗了邪惡的人，成功的伸張了正義。最後的結局是個快樂的歡樂的。故事的意義值得我們深思，正義一定會得到伸張的，我們要踏踏實實的做好事才好啊。
初一作文 篇14
如果說初一是一次旅行，那麼期末考試就是這次旅行中的一個站點。
在考試的前一天，每科的作業變得少之又少，但我們並沒有因為作業少而變得輕鬆，心裡的壓力反而又增了幾分。以前放學路上是歌聲笑聲嬉鬧聲，聲聲入耳，而今的放學路上是英語事數學事事事掛心。唱歌的打鬧的一下子跑沒了蹤影，個個表情凝重，不是在背誦英語單詞，就是在唸叨數學公式。
考試那天，我和其他同學一樣，正襟危坐，迎接著一張張試卷，其次便是靜聽像體育比賽中的尖銳的哨子聲。
嘟，隨著一聲響徹天空般的哨聲，每位同學急匆匆的拿起手中的筆，開始書寫自己的通行證，只要有了蓋了紅印的通行證，相信他的暑假生活一定是美好的。如果相反，他的暑假生活一定被各種培訓班所羈絆。
我在期末考試中，小心翼翼的對付每一道題，就像過雷區似的，一點也不敢大意。在我從容的應付幾場考試後，最讓我頭疼的地理來了。平時我不喜歡地理，因為生活中我都懶得搞清楚東西南北，更何況令我暈頭轉向的中國地理、世界地理呢?但不管你喜歡不喜歡，試是必須考的。對著試卷上的試題，我暈頭轉向，左思右想，每道題目都似曾相識，又實在搞不清楚其廬山真面目，只好連蒙帶猜的矇混過關。
嘟，又一聲哨音，終於考完了!我舒了一口氣，感覺彷彿過了半個世紀似的。
在家療養了幾天後，又回到了學校，老師要公佈考試成績，大家的心又一次滴溜溜懸了起來，又一次屏住了呼吸，傾聽老師念自己的成績。考得好的洋洋得意，考得差的欲哭無淚，沒念到的在心中默默祈禱。
當知道我的名次在中游時，我一塊石頭落了地，雖然不是太好，但回家也有個交代了。
回家的路上，發現街道又重新熱鬧起來，歌聲笑聲嬉鬧聲重新響起，英語事數學事事事匿跡……
因為初一的旅程終於到了一個站點，儘管前面的路還很漫長，，但現在總可以在這個站點上鬆口氣了吧?
初一作文 篇15
好不容易盼來五一節，學校放假三天。今天正好是五月一日，我正準備大玩一場，可媽媽卻讓我今天把所有作業寫完，哎，母親大人的話怎能違背？下午，我只好老老實實在家寫作業了。
"啊！終於只剩作文了！"當我狂歡一陣後，一看錶，才三點多，"一篇作文算什麼，估計不到一小時就能輕鬆搞定。"說是這樣說，可我每次寫作文至少也要半天時間，倒不是寫字速度慢，而是不知道寫什麼好，雖說生活中處處有素材，但我總覺得好像只能寫一兩段話罷了，就是寫不出四百多字的作文。
作文時間已到，今天不寫完肯定是不行的，還是好好思考吧。只坐在椅子上恐怕想不出來個啥名堂，得到外面去觀察觀察。我走出房間，在家東，西走走。想學牛頓，就吃個蘋果，啃了幾口還是沒靈感。想著想著，我又哼起歌來了，哎，這就是所謂的心不在焉。還是到樓頂上看看吧，在樓頂上可以把周圍的景色一覽無餘：雨後青山蒼翠，公路蜿蜒，鄉間小路清晰可見。恐怕我所想的只有這幾個詞兒了。哎，誰叫我文筆不好呢？再看看樓頂上的東西：除了太陽能就是一些雜物。也沒什麼可寫進作文裡的，算了，還是下樓吧。
回到房間，看著滿桌子空白的草稿紙，我忽然突發奇想：為何不把我作文的過程寫下來呢，如果寫得好，這不就是一篇很好的文章麼？於是，我便寫下了這篇文章。
原來，作文並不像我想象的那樣難。
初一作文 篇16
“煙雨柳江，水霧花溪”，這名字帶著詩意，情不自禁的，視線就會被拉扯住。
當你真正的身臨其境時，才能感受到，那兒的美，是多麼的讓人放鬆，那兒的生活，是多麼的讓人流連忘返……驅車到達柳江，眼前的情景彷彿仙境一般，一照面，它就能滌盪你心靈的塵埃——飄渺虛無的水霧環繞著這個得天獨厚的小鎮，給它蒙上一層神秘的面紗；從白天到黃昏再到白天，水霧彷彿嵌在了這個古樸的小鎮裡，如同永遠不會消失一般；不是十分湍急的水流歡快的流動著，不時濺起一些銀白色的水花，在空中一閃而逝，只留給人們一道道遐想。這時，柳江獨特的雨也與我們不期而遇了：這兒的雨如同煙塵一般，紛紛揚揚的飄灑下來。明明看見有雨，但落地似乎成了一種奢望——每每將要落地時，就與鎖住小鎮的煙霧混為一體，隱入空氣悄然消不見。一個胖乎乎的小孩，從媽媽溫暖的懷抱裡掙脫，用他那肉肉的小手觸控那煙塵一般的細雨。可煙塵怎能觸控到？於是，他睜大圓圓的眼睛，吃吃的看著空空的小手。這水霧給人一種輕鬆、閒適的感覺。懶懶的人們閒閒的看著小鎮，靜怡的氣氛趕走了一切的煩惱。人們在江邊有說有笑的打鬧著，在這遠離城市的喧囂中，心情自然而然的輕鬆愉悅。這時，風來了。細長的柳絲藏於水中，冷不丁的被風吹起，枝葉中還藏著一些不知所措的水珠。路旁的古榕巍然屹立，靜靜的看著百年的滄海桑田……
這就是柳江，一座平凡，卻那麼迷人的小鎮；一座古老，卻又那麼閒適的小鎮！
初一作文 篇17
那年桂花香滿園，我與你嬉之叢中，現今卻陰陽相隔。
——題記
窗外的桂花樹在風中搖擺，卻不見一朵飄香的桂花。這顆桂花樹是奶奶親手為我種的，伴我成長，年年花香滿園，今卻因奶奶離去而不再綻放。
桂花·露苞。
“小乖乖，別跑別跑，來桂花樹下坐下，奶奶給你講故事。”那年我5歲，奶奶對我疼愛有加，天天摟著我，在桂花樹下唱童謠。桂花枝上無數的小店，桔紅桔紅的嫩苞，在樹上藏著躲著，聽著我倆的歌聲;笑著嬉著，想著我倆的故事;跳著跑著，看著我倆遊戲。“小乖乖，奶奶對你好不好啊?天氣要變冷了，多穿點衣服，我們的小囡最可愛了。”奶奶的話在我耳畔響起，我點點頭，看著樹上的桂花露著嫩苞，開心的笑了。
我懷念桂花露苞的日子。
桂花，綻放。
“露露，外面桂花開了，快來呀!”奶奶在門口親暱的叫著我，我飛快的向她奔去，擺頭看著桂花。桂花香氣在院中飄散著，沁人心脾，使人陶醉，我搖著奶奶的手，謠她為我折一枝桂花，奶奶笑著，擺擺頭說;“露露，花跟你一樣，是有生命的，我們要愛護它，保護它，使它綻放出自己的光彩。”我似懂非懂的點點頭，看著桂花。那些桂花似乎對我笑呢!奶奶拉著我的手，在飄香的園裡玩耍，桂花綻放，伴隨著我倆度過美好的時光。
我懷念桂花綻放的日子。
時光一恍而去，桂花飄落，奶奶也隨之悄然離去，桂花綻放的日子結束了，歡聲笑語也沒有了。
窗外桂花依舊在風中搖擺，依舊沒有一點飄香的花朵。奶奶，那些桂花是否在你那裡?是否伴你一起過日子?是否代表著我呢?奶奶，我懷念你，懷念那桂花綻放的日子啊!
初一作文 篇18
天地萬物，我最愛水。每當天上烏雲密佈，電閃雷鳴，珍珠般的雨水從天而降，在大地匯聚，帶著奔流入海的決心向前進發。
它是位勇士：一路上，礁石擋住了它的去路，它就怒吼著衝過去；樹木堵在它的前面，它就將樹木連根拔起；如有泥水沙攔在它的面前，它就攜著泥沙怒吼著繼續前進……
它是一位智者，大山攔在了它的面前，它不再往山上衝，而是順著山腳繞過去；見了沙漠，它不是花更多的精力去繞路，而是衝往沙漠深處隨著溫度的上升，它消失在了這片沙漠中，不！
它沒有消失，它成了空中潔白的雲，它飄過了沙漠，又降落到大地上，彙集到溪水裡、河水裡繼續奔流……
它是一位仁者：滋潤了萬物，流經之地到處充滿生機。沒有水，哪有鮮花們的爭研鬥豔？沒有水，哪有一顆顆大樹高高挺立？沒有水，哪有農作物的大豐收？
水，這位仁者，在實現它“雄心壯志”的同時給萬物帶來生命，還不忘給花草帶來美麗，給大樹帶來綠蔭，給人們帶來喜悅……
它是一位廉者，常聽老輩人說一句話：“沒有髒的水，只有髒的人”意思是水洗濯萬物，最終歸於清白，不被萬物沾染；而人卻容易藏汙納垢，被自己、被世風汙濁。當今社會上那些一心追名逐利、營營苟茍、貪婪自私、損人利已，貪贓枉法……之輩要是也能像水一樣潔身自好，一生清白，哪有那麼多的社會問題，道德問題，倫理問題……？毒食品、“七十碼”、“小悅悅”……充斥我們的視野，拷問我們的靈魂。
通體晶瑩明亮，如珍珠之璀璨奪目，如美玉之潔白無瑕——這就是水！在這方面，除了“出於泥而不染”的荷花，誰還能與之相提並論！
水，具備了猛士之勇，智者之謀，仁者之愛，廉者之潔。我怎麼能不喜愛它？
初一作文 篇19
暑假裡的一天中午。媽媽正在午睡，我，妹妹，爸爸展開了一場激烈的爭電腦大戰！
這天，剛剛開啟電腦，就控制不住情緒我的馬上登陸QQ，剛剛上線就有人和我聊天，這是音響咚咚咚的響了起來，這一響不要緊，在看動畫片的妹妹跑了進來，隨後只聽一聲大喊：姐姐我要玩。嗚嗚嗚，電腦被老妹搶了去。我悄然無聲的走出房間打小報告，嘻嘻。
5分鐘後我和爸爸吭吭兩聲走進房間，妹妹和我原本以為爸爸肯定會發火（因為老媽規定午睡時間不準玩電腦），可沒想到爸爸竟然說了一句很平常的'話：睡覺去。如果在平時爸爸可不會這樣，我和妹妹在門後瞧瞧看爸爸在幹什麼，哦，爸爸原來也在玩電腦。
我和老妹決定把電腦搶回來，一場激烈的大戰開始了！
爸爸，你也在玩電腦！妹妹這一聲讓爸爸慌了神，爸爸無話可說只說了一個字：噓！哼，把你不讓我們玩自己卻在玩！誰不讓你們玩了，是你媽規定午睡時間不準玩。那你還玩，媽媽說的是所有人！妹妹的一句話堵死了爸爸。這是爸爸發威了：我說不能玩就不能玩！妹妹小聲說了一句：又擺爸爸的臭架子。
我們搶電腦計劃失敗，剛要去看電視，媽媽出現在我眼前，她用眼睛瞪著我說：你身為姐姐應該讓著妹妹！又對爸爸說：你多大了，還和小孩子爭電腦！唯獨沒有被媽媽訓的妹妹暗自得意，剛要玩，媽媽說：不許玩！我和妹妹齊說：唉，兩敗俱傷了！
我們家是個溫暖的家庭，搞笑而又嚴肅的爸爸，溫柔而狂躁的媽媽和俏皮可愛的老妹，加上並不是很活潑的我，組成了一個溫暖的大家庭，我愛我家！
初一作文 篇20
一個季節，如檸檬般甜蜜羞澀，彷彿含苞待放的正在悄然盛開。微微輙取著日果的芬芳秀麗，不論在何時何地，都同是蟬不知雪般令人心動。
最喜歡的，莫過於初夏五月，溫凊定省的時刻。特點莫過在於熱、清、美。
來自於北方初夏的熱，往往是會讓人有些人眼發花的。
清晨的第一縷陽光射耀在大地時，那感覺不類似於春花大地的暖，不類似於秋風何爽的淡，不類似於冬風刺骨的寒。而是熱的，初夏的感覺，就是熱熱的，暖暖的。
最清涼的，不是冬或是秋，因為它總是性寒的。讓人無法體會到炙熱之後的清涼爽潔。
所以最清涼，最清澈的莫過於是初夏的雨，初夏的水。總是令人覺得心情涼爽。雨滴答滴答的的，節奏的樂曲和歡快的曲調令人嚮往，就像是心靈裡的另一個世界般。
雨，滴落在池塘裡，那麼輕柔的落下，慢慢旋轉融進，如一幅淡雅的水墨畫一般。
雨的清涼之後，塘裡的荷花盛開的越來越動人，似乎又變成了一副荷葉圖。
幾時，旁的紅蓮也探出了花蕊。花兒們相互挨緊，相搭相織，翠綠的荷葉中又增添了幾多紅。使得他別具一格。
魚兒在池塘中歡快地跳躍，濺起一朵朵水花，一陣陣浪花。他們擺動著尾巴，眼睛睜得大大的，你一言我一語，整個池塘中也多增添了幾分愉悅。這似乎讓我看到了鯉魚躍龍門，荷荷葉盛景圖。同時也喚起了一首歌：“我像只魚兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光。”
初夏的夜晚是非常舒服的，看著滿天的星星點綴在黑夜之中，宛如一個個星辰之光一樣，而皎潔的月亮，就宛如一道明亮無比的銀河，在夜空中翻新閃爍，熠熠生輝。
初夏的夜，好美……
初一作文 篇21
門外的香樟依舊開著零星繁花，一陣微風吹過耳畔，聽著充滿在記憶中的蟬鳴，在道路上，不經意中錯過了夏天。
遇見。
懵懂無知地躺在涼椅上，享受著奶奶的蒲扇送來的陣陣涼爽。晚風吹過，打斷了絲絲蟬鳴。便嘟著小嘴對奶奶說：“蟲兒不唱了，我還要聽。”奶奶撫著頭，溫柔地說：“等等，等會就有了。”我便抬頭望著繁星佈滿的天空，忽明忽暗，有的還在飛速奔跑呢！滿天繁星，盡是夏日對我們的饋贈，流星滑過，那應是前世的情愫與未了的夙願。蟬鳴依舊，悅耳而又動聽地彈動我的心絃。
蟬鳴的夏日，從小扇輕搖的時光開啟它的旅程。
回首。
光陰正好時，從鮮花遍野的農村幾經波折來到城市開始了我的求學之旅。返還於各所學校之間，還是逃避不了一張薄薄的房產證帶給我的困擾。騎著破舊的腳踏車在大道上被暑氣包裹，蟬鳴一波接著一波，而我卻早已感受不到昔日的寧靜，帶給我的是無限煩躁。香樟開著淡白的小花，密密地點綴著這顆飽經塵世的小樹，花的香氣氤氳著整個小城市。我也想有一座房子，面朝大海，春暖花開。夏日與蟬鳴依舊，而我卻缺席了這場不散的盛宴。
蟬鳴的夏日，從車搖擺的時光轉折。
再見。
在這個夏日裡，不僅有那伴我一生的蟬鳴，更有了那鬱鬱蔥蔥的爬山虎，內心的喜悅如洪水決堤的湧了出來，但不過也多了一份繁忙與勞碌。潤豐湖畔的白蓮出淤泥而不染，一身正氣。蟬聲催著我下課，催著我放學，一堆作業壓住了我激情澎湃的內心，讓我懂得真正的平靜，不是遠離車馬喧囂，而是在心中修籬種菊。我又再一次錯過了蟬鳴的夏日。
蟬鳴的夏日，從如山作業的時光離開。
夏至未至，願我莫再缺席蟬鳴的夏天，辜負歲月美意。我願用一生的時光，來相守這一個夏天。
初一作文 篇22
“老師，老師，這道題怎麼做啊？”“喂，姓李的這位同學，你過來教教我，這題到底該怎麼做。”班裡傳來了一陣陣雜亂的聲音，探頭一看，原來，他們的數學老師出了一道奧數題，班裡的同學們議論紛紛，看來是沒有一點頭緒。
我坐在座位上，低著頭，手裡拿著一隻剛喝飽的鋼筆，腿不停地在抖，看上去一副認真思考的模樣，可實際上腦袋一片空白，對黑板上的題目一點進展都沒有，忽然一個充滿好奇的聲音傳到我耳旁：“學霸，學霸，這題你會嗎？來教教我嘛，學神他不肯告訴我。”我驚地差點跌倒地上，我定了定神仔細端詳著黑板上清晰又大方的字，手不由自主地拿起草稿本算著。我邊算，邊漫不經心地回答：“你就不能自己先獨立想想嗎，若連這點獨立性都沒有，那你以後豈不是每道題都要問了嗎？”我慢慢回過頭，望著那位若有所思的同學。
好不容易把她打發走了，扭頭又去想。我絞盡腦汁也沒想出什麼好方法，如果用二元一次方程，同學們又不懂，我該怎麼辦呢？就在我快崩潰時，我眼前一亮，飛快地在草稿紙上打著草稿，那飄逸的字，可能沒有第二個人能看懂了。我時而緊皺眉頭，時而又自言自語，手不停地寫著，字都已經龍飛鳳舞了。就在那一眨眼的功夫，我順利地找到突破口，激動的心早已按耐不住，大聲叫道：“芮老師，我知道答案了，可以用五種解法來做……”老師猛地抬起頭，驚訝地看著我，眼睛瞪得溜圓，下巴都快碰到地上了。
我得意洋洋地站上講臺，認認真真地講解了五種解法，同學們都茅塞頓開，拍手叫好，我的心裡美滋滋的，心想“戰勝一個困難，也是太艱辛了。”
戰勝困難，就好比一道道題而我們答對，一定有成就感，戰勝困難並不難，只要靜下心，一定能成功。
初一作文 篇23
生活是甜美的，生活是歡快的，生活是幸福的，生活是……
我們大家生活在美麗的世界裡，幸福的安居樂業，但生活又象徵了什麼？象徵著我們人類幾萬年生活在這個世界，今日我們生活在這麼幸福的世界裡，都是因為我們祖先用自己的心血和汗水換來的幸福。我們生活在這麼幸福的世界裡！我們會想起以前我們祖先用自己的心血和汗水換來的嗎？所以我們應該要好好珍惜這幸福的生活。
我們站在高處，你看看我們的家園有所變化嗎？有沒有跟以前不同，是不是讓我們家人變得很美麗又生機多啦！這是因為誰？這是因為誰？是我們人類創造了這美好的世界。我們發展的迅速，是人類創造出這麼美的世界。
可你們想想，人類發展的那麼迅速，大自然怎麼能承受得住呢？樹林被砍光，環境被破壞，動物遭到了危機，這是因為誰？這是因為誰？
因為我們！人類！因為我們創造出這麼美的家園，但也會有後果。我們的後果就是自然災害。地震，火山，颱風，溫度上升，洪水。這是因為誰？這是因為誰？
是我們，我們發展創造出美麗的家園，但也要保護自然，因為大自然也是我們生活必不可缺的一種東西。所以我們要保護好大自然，才會有美麗的家園。所以我們要手拉手共同創造出美麗的家園保護大自然，保護我們的家。
初一作文 篇24
秋來到了我們身邊，那美輪美奐的秋葉也跟著秋的腳步輕輕來到了我們身邊。
秋日的一天午後，我悠閒的漫步在公園的小樹林裡，聞著秋風帶來的陣陣丹桂香，看著燦爛的陽光穿過枝葉的縫隙，宛若置身仙境一般。那黃綠相間的梧桐葉，那綠如細針的松葉，那紅如火焰的楓葉，都讓我深深的陶醉其中，此時的我多麼慶幸能有機會置身於這個葉的世界。忽然，一陣秋風襲來，形狀各異的秋葉從枝頭翩翩落下，我情不自禁的走上去，開始傾聽它們發出的“咯吱咯吱”聲……終於落葉聲聽膩了，我開始俯身觀察它們。遍地的落葉五顏六色，模樣各異，它們有的孤零零的落在地面上，有的卻一層疊著一層，似在竊竊私語。
溫涼的秋風再次襲來，有幾片調皮的冬青葉掙脫了母親的懷抱，伴著微風奔向大地。這幾片葉兒一個個彷彿七八歲的稚童一般，有時低下頭聚在一起說悄悄話，有時卻你追著我，我追著你，相互嬉戲打鬧。只是它們最終的命運都是融於大地，滋潤母親。我彎腰撿了一片葉兒開始細細端詳：它有著鋸齒般的邊緣，整個葉片黃中帶青，稜角分明，葉兒的背面脈絡綜合交錯，好像波瀾起伏的山脈。
正當我在認真打量冬青葉時，一片楓葉又駕著秋風來到了我的眼前。我這個三心二意的小孩不由自主的跟著它，來到楓樹林。秋天的楓樹林如同正在燃燒的熊熊火焰，高大挺拔的楓樹上全是紅似火的楓葉，豔麗卻又朝氣蓬勃。我走到一棵楓樹下，抬頭仰望，一片片楓葉好似蒲扇一樣掛在枝丫上，隨著秋風一擺一擺，似乎在和行人點頭打招呼。
秋天的樹葉雖然不像春夏那樣活力十足，但卻有一種成熟的美。秋天的樹葉，我為你傾心。
初一作文 篇25
人一生當中，從小到大，我們肯定都會在生活或學習上遇到一個又一個的困難，一個又一個的坎坷，經過風風雨雨，跌跌撞撞，漂洋過海才可能達到勝利的彼岸。我們就是在克服一個個困難中不斷地成長，進步。
那是九歲時的事。我有一個好朋友她十分喜歡騎馬，和馬當做朋友，她邀請我也去試一試，我從小到大一直都有些害怕動物，更別說那高大強壯的駿馬了。之前我有看到過因騎馬受傷或落馬的事情，心裡總感到忐忑不安。我總是感覺騎上馬會不會它跑得太快把我甩下來或是它不聽我的指揮……
聽教練說了馬這個動物十分機靈，聰明，它不會傷害人的……聽了這些，我稍微放心了一些，決定去試一試。教練幫我挑了一匹性情溫順的馬，我做好了防護，緊張地坐上了馬。
坐在馬上我可以看得更遠，那綠油油的草地，蒼翠的大樹，藍藍的天空盡收眼底，一幅多麼美麗的畫面。小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著悅耳的歌曲為我加油，慢慢地馬輕輕地加快了腳步慢跑起來，發出有節奏的聲響，我在馬上一起一落。微風輕輕吹過我的臉頰，那是一件多麼舒適的事啊！
慢慢地，我從不害怕馬到敢坐在馬上到現在可以跳障礙……和馬度過了有趣的時光，現在回想起來這一幕仍然感到十分開心，愉悅。
其實遇到這些“攔路虎”我們不要害怕，更不要退縮，要有信心，勇敢地去面對它，只要克服了心裡的恐懼，心中的那道障礙，我們就是開啟了成功之門，離成功也就不遠了。
初一作文 篇26
長久的歲月裡，我們相愛相殺，卻又一路相伴；彼此嫌棄，卻又相互溫暖，彼此是軟肋又是盔甲。
太陽尚遠，但必有太陽。而人生，如《方丈記》中所寫，必有別離。也正是因為經歷了真正的別離，才有了真正的刻骨銘心。
一個格外茂盛的夏天，夏至未曾到來，樹木首尾連線了整個蒼穹，蟬鳴從未停止。
在醫院，爺爺生了很重很重的病，臉色臘黃，精神卻很好，奶奶正在切小黃瓜，一條一條的鋪在爺爺臉上，見到我來，虛弱的勾了勾嘴角，眼神裡寵溺的瓊漿足以淹死霸王龍。但病情的惡化，弱不禁風的身體，而我卻只能坐在床邊，兩手無措地陪他聊天，談及家中的田地，一如既往地對一草一木都格外珍惜，“要快點好起來呢，還要教我下棋和寫字呢！”雖然心中知道已然不可能，但還是忍不住期待，期待那個送我上學給我買冰棒的爺爺，那個會寫字會畫畫會下棋的爺爺，那個會用寬闊的肩膀把我背起的爺爺。原來一切的習以為常，現在卻難以得到。
於是笑了起來，於是我們兩個人都傻傻的笑了，笑得很開心，很甜蜜，不似春風和煦太陽的溫暖，像從厚厚雲叢中鑽出的毛絨絨的太陽，因為難得一見，所以更加溫暖。
那也許是最後的夏天，此後，再也沒有對我笑得能如此溫暖的人。舍不去的思念，而記憶中斜陽裡的微笑，越來越遠。
那一天，似乎蟬聲停止，萬物俱寂，我一個人坐在那裡，想著他帶給我的不能有第二次的感動，再也不會有了吧。真正痛苦的別離，是不能說話，背道而馳，也有少不更事的疼。
《夏至未至》中，傅小司與陸之昂的別離，卻也是在一個夏天，一個沒有蟬鳴的午後，潑墨了牆角殘缺的預言，於是絢染出一個沒有蟬鳴的夏天。
原來所有的蟬鳴，全被爺爺帶走了，留給我的夏天，有些寂寞，卻不孤單。有人說：“人的細胞七年會全部更新。”但再過幾個七年，也不會忘了你。來年又來年，因為你，忘不了那個缺席蟬鳴的夏天。
初一作文 篇27
繁重的學習壓力，抬不動的雙腳，熬出來的黑眼圈。我幻想著期末考試後來一場說走就走的旅行，熱情擁抱美好的大自然，聆聽來自高大樹木上嘹亮的蟬鳴。
我出生在炎熱悶燥的九月，我想，是不是九月的烈陽感染了這樣暴躁而獨一無二的我。也許吧。不過我就是喜歡夏天，即使乾燥的連小狗都不願意出來活動，但幸好夏日還可以有熱情的沙灘、冰爽的冰激凌，還有奶奶的老蒲扇和大自然的蟬鳴作伴。
八歲時，我總愛和表姐一起在夏日捕蟬，雖然不知什麼技巧和方法，但重在是聆聽蟬兒的鳴叫，也是別有一番趣味！我們用田間拾來的小棍做了一個專門用來捕蟬的棍，在樹下一邊向上跳，一邊用捕蟬的棍挑蟬窩，雖然每次都不會有什麼收穫，但悅耳的蟬聲總讓我忘卻煩惱。
現在，我似乎再也聽不到童年的蟬鳴了。夏天，帶給我的，僅是一絲心底的悲涼和寂寞。多麼懷念小時的夏夜，奶奶把我摟進她的懷裡躺在藤椅上，用蒲扇帶給我涼爽和暖流，伴著蟬鳴入睡。
媽媽早已為我報好了補習班，這樣能讓我在暑假裡提升，初二生活或許不會很困難了。其實，我們早就已經被鋼筋水泥封鎖在黑暗的束縛之中，難受卻不得不堅守自己作為一名中學生應盡的責任和義務。“我要好好學習，我要過美好的生活！”只有每天這樣在心底的默唸，才能激發我學習的動力。在學習上，沒有不勞而獲，僅有天道酬勤。我想，即使現在耳畔沒有了蟬鳴，但我只要用我哪怕再渺小的一絲力量，讓蟬鳴之聲再次響起。
從前，我在蟬鳴聲中安然入睡；現在，我用雙手奏出心底的蟬鳴。缺席蟬鳴的夏日，我還有烈陽與暴雨作伴，即使烈陽會使我大汗淋漓，暴雨會打溼我的身體。但是隻有這樣，蟬鳴之聲才會再次響起。
蟬鳴，一定會在這個夏日重奏！
初一作文 篇28
憶起兒時，夏夜裡總能聽到陣陣蟬鳴聲——或是一池夏水處，或是在一杯清茶中，亦或是餅餅清風中。可如今我開啟窗戶，卻只聽見一世喧囂。唉，何時夏日已缺席那悠揚的旋律？
夏夜是農家生活最美妙的時刻。在鄉下，勤勞了一天的人民搬出小桌，沏一壺清茶，道一道家常。隨著夜幕降臨，大自然，孕育出的美妙歌聲也悄然奏響。
“是誰在敲打我窗，是誰在撩撥我的心絃？“是蟬鳴。而每記起陣陣蟬鳴，就會記起那個女人——太奶奶。
太奶奶喜歡與我坐在小溪邊，靜靜的傾聽蟬鳴，起先蟬兒們都悄悄不語，我們也不語，只是感受對方的氣息。有幾隻輕輕的低吟，但伴隨著小溪潺潺聲，伴隨著太奶奶的呼吸聲，它們便開始放聲高唱。抑揚頓挫，高低起伏，似乎整個夏夜都是他們的夜場，而我們只是渺小的聽眾。在無盡的蟬鳴中，太奶奶忽然開口，望著我：“睿兒，如果有一天我走了，那麼在天堂之上，我會化作陣陣蟬鳴，陪伴著你……”望著太奶奶逐漸老去的背影，心口不禁一痛，跳起來：”不會的！太奶奶是不會離開我的！”太奶奶急忙安撫我，可我分明看到他眼中的無奈。
可是，儘管有太多的不捨與依戀，那一年，我搬到了城市。每每夏夜降臨之時，就總是帶著期許開啟窗戶，渴望再聽聽那久違的聲音。可迎面撲來的只有冰冷的氣息，還有雜吵聲。我試圖走向公園，路邊的草叢間，我試圖側耳傾聽哪怕一絲絲的蟬鳴，帶來的只有失望。這個城市，一座座高樓大廈破地而起，日益繁榮，可那令人心底溫暖的小生命卻絕跡於此。而那一年他奶奶去世的訊息也傳到了耳中。
我開始懷念鄉間，我開始懷念太奶奶。當再次回到那條熟悉的小河旁，心裡卻愈發悲涼。那屬於我和太奶奶的小河邊那片音樂聖地，也被漂亮的居民房埋葬，淹沒。
心裡，再次迴盪起那蟬聲呢喃，忽飄忽沉，似有若無。只是這個夏日，我再也聽不到那美妙的蟬鳴，再也感受不到那種恬然清幽……
初一作文 篇29
記得在我讀小學時，就常聽別人說，初一好比難爬的坡、難走的橋、難過的河。
這學期，我帶著好奇心，懷著恐懼感。踏進了馬劍鎮中的大門。
隨之而來的是一回回單元測試，的確令人措手不及。那一本本一摞摞更厚的課本和練習本，裝滿一大包。隨便翻開數學書 ，公式、概念、定義，記也記不完；語文書上要背的詩歌、散文接二連三，背掉一篇又一篇。漸漸的，我感覺到有一種無形的壓力困擾著我。難道初一真如別人說得那麼難嗎？
帶著疑惑，我去問老師。老師明確地對我說，不！不是的！ 你們剛話別以前幸福的、無憂無慮的小學生活，一進初中，課程一下子多起來了，難免會發生 180 度的大轉彎，所以才覺得初一好像特別的難，特別不適應。何況現在初中的最大壓力是 3 年後的中考。所以你不應該喊累，只有去發奮拼搏才會成功。 聽了老師的話，我想，只要想著現在的壓力是為了以後的成功，所有的壓力都難不倒我了，所有的煩惱都會轉瞬即逝的。因為我終究是有堅強意志和遠大理想的人呀！
我明白了，現在中學生活壓力大，但不應把學習當作煩惱和包袱。我相信：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！我們現在是在困難中磨練著自己，在學習中改變自己，有壓力，才會有動力。只要把壓力當作佐料，學習和生活就能更加快樂。
回首昨天，應該是問心無愧的；面對今天，應該是倍加珍惜的；展望明天，應該是信心百倍的！
初一是一個美麗的音符，讓我們大家一起把它編寫成一首優美的曲子吧，把它當作永久的日記，寫下成長的序言，記下青春歲月的激情吧！
相信初一生活會給你留下永恆的快樂，讓我們大家一起信心百倍的面對吧！
初一作文 篇30
夜深了，周圍顯得格外淒涼，發出陰森森的怪異的聲音，拾取在路上一步一步地走著，時不時地發出聲音來“一切都會重新來過的，那一切都只是夢，夢醒了就好了。”可以說，他的精神已經有點問題了。
手中拿著“可惡”的錢，來到河邊來，把那一堆錢隨手一撒：“飄走吧，飄走吧！你這個惡魔！”然後在岸上狂舞，“哈哈，哈哈，我釋放了，我不再被錢這個妖魔束縛了。耶！回家。” 拾取盲目地亂竄，他精神失常了，他走了一斷很漫長很漫長的路，前方一片迷茫，一片迷茫。他忘記了自己的家，忘記了這條路該怎麼走了，他的人生路也忘了怎麼走了。 他來到了一個破爛的小茅屋裡，走了進去，“好漂亮的家，這就是我的家了。”他無聲地說著，笑了，苦笑。 莫名地，也不知道哪根筋發作了，他開始了禱告。祈求上帝原諒他。 時間一天一天地過去，老人已經孤獨了。他的臉沒有了血絲，冰冰的，越來越憔悴了。但是他心中一直有一個信念，做禱告。祈求上帝原諒他，原諒他！即使口乾舌躁，他也要做，這成了他一生中最重要的事情了。 哎。那又怎樣呢？過去的美好、幸福，一切都像風一樣的飄走了。 老人仍然在禱告著，周圍一片安靜，只能聽見他蒼老的聲音了。 “曾經的繁華都煙消雲散 曾經的美麗都被我那殘忍的雙手毀掉了 曾經，再度曾經，上帝啊！饒恕我那罪惡的手吧 上帝啊，原諒我年少的無知吧 上帝啊，請撫慰我內心的痛苦吧 不要再撕破我緊有的一顆心了，安慰我，安慰我！ 摯誠的上帝，我的母親，求你了！
給我一顆靈魂吧。 你吩咐我做什麼，我都願意！ 不管做什麼，我都願意 只求你饒恕我吧！ 變回以前那個人人矚目的、事業有成的我吧 變回以前那個擁有家人、朋友愛的那個我吧 變回以前那個充滿歡樂的時光吧！ 饒恕我的罪孽吧，上帝！ ”
上帝真的可以聽見嗎？那些飄走的過去還可以重來嗎？渺茫渺茫......