查文庫>初一作文> 論學習的重要性_初一隨筆300字(精選17篇)

論學習的重要性_初一隨筆

論學習的重要性_初一隨筆300字(精選17篇)

  在現實的學習、工作中,大家一定沒少看到別人寫的隨筆吧?隨筆通常指一種散文體裁,隨手筆錄,抒情、敘事或評論不拘,篇幅短小。什麼樣的隨筆才算得上是好的隨筆呢?以下是小編為大家收集的論學習的重要性_初一隨筆300字,歡迎大家分享。

  論學習的重要性_初一隨筆 篇1

  數學試卷終於發下來了。我緊張而又期待。我用手捂著卷子背面不敢向前看前面,怕明晃晃的分數刺痛我的眼。鼓起勇氣往前一翻,呼,還好,及格了。內心有點小喜悅,周圍同學興奮地拍了拍我“哈哈,我也及格了!”

  一位沒及格的同學看了看我們,冷哼一聲“及格又有什麼大不了的。”說完便揚長而去。我彷彿被澆了一桶冷水。是啊,及格有什麼大不了的呢?

  四周漸漸模糊起來。回想起小學,我們考試沒有上九十分,回家就要被大人一頓揍,偏偏老師還要家長簽名。

  五年級的時候,考試上了八十分,內心的喜悅是難以言說的。

  初中的時候,考試不及格一成為家常便飯。如果上了八十,還要高興好幾天。

  什麼時候,我們變成這樣了?

  就因為初中老師管的不嚴?我們本身的自覺性呢?

  早上來到學校,抄作業的一大把。你們是否看到老師失望的眼神?

  我們卻這麼輕易的滿足,放縱自己。

  什麼時候,我們變成這樣了?

  論學習的重要性_初一隨筆 篇2

  我已經好久都沒有寫作文了,我已經快要忘記作文是什麼樣子了,已經快要忘記作文要怎麼寫了。

  其實這還算是好的,我們班有一個經常讓我們寫作文的語文老師,時不時地就會讓我們寫篇作文,尤其是像我這樣不愛寫作文的人,就特別羨慕隔壁班,他們的語文老師,和我們的完全不一樣,從來都沒有讓他們寫過作文。

  當然,作文多練,是對自己有很大的好處,不僅僅是因為考試作文,不僅僅是為了考試多在作文上加幾分,最重要的還是為了你自己的生活,在生活的方方面面中,你不管是說話,還是做什麼,都離不開語文,都離不開作文,出口成章,你或許不需要,但是,也沒有壞處,難道不是嗎?因為看的書少,還是因為其他的原因,我的作文水平確實是不怎麼樣,還需要很大的提高,哪有人不想讓自己寫好文章,可是,有些人只是想想,甚至有的人連想都不想,更別提努力讓自己寫好的文章了。

  我只是有時候有一些話想說出來,就隨便寫寫,開心就好,作文還是要慢慢來,有些事是急不得的啊。嘿嘿

  論學習的重要性_初一隨筆 篇3

  獨自一人“賓士”在灑滿陽光的馬路上,我那“老朋友”――畫板已懶懶地躺在腳踏車的後座上,一動不動,任憑腳踏車的顛簸它卻不離開自己的本位,很悠閒地沐浴著陽光。

  遠方的天空,天很藍,雲很薄,不經意透出些輕鬆的味道。東湖邊的人很愜意地走著,邊走邊聊著些什麼,時不時發出陣陣笑聲,時不時臉上浮現出一種叫滿足的東西。小草在柳樹的呵護下快樂地成長著,身邊有了幾朵不知名的小花作點綴,似乎有了同行的夥伴,旁邊的湖水有了風的伴奏,慢慢地流動,波光粼粼,煞是好看。

  夜晚,走在回家的路上,暖風徐徐吹來,稍有些疲憊的我駐足仰望天空,零零落落的星星撒在夜幕下,一閃一閃地向我眨著明亮的眼睛,頓時一陣興奮,明天又是一個豔陽天,不禁感慨:往日的我,怎沒留意身邊的美景?

  同學們,或許我們在與時間賽跑的同時,也該偶爾停下你手中的筆,感受一下身旁的美妙,學習固然重要,但也許你只抓緊了學習,卻錯過了許多……

  論學習的重要性_初一隨筆 篇4

  我已近收到了訊息,據說是,那啥,就是下學期三好像是要考試啊。啊,居然是這麼早就要考試啊,那豈不是。額,聽說上午考的是語文和生物啊。water,坑爹呢,語文還好點啊,就是那個生物,簡直是難的一匹的,雖然說勉勉強強或許能考個60來分,也就是及格左右,但是,那也是經過一晚勤奮的複習才有可能的事情。

  不然,喝,想都別想啊。想當年,我辛辛苦苦的在考試前一晚,語文不復習,畢竟明年好像就要考了的,所以。我想看看自己能到達啥水平,於是就我一晚上都在拿著一本生物書看啊看的。到睡覺時,還感覺很自信的,啊,這次,說不定能隨隨便便考個a什麼的,但是。

  到考試時,wtmd,額,對,不是一般的,我感覺到了,我可能是讀了假書了,考了架勢,簡直了。我說:感覺非一般,但應該有個b吧,即便是沒有個8、9十分。也有個7.8十分吧。

  但當試卷發下時,我的dream終於破碎了啊,這.......唉,說多了也都是,搞到我都,算了,不講了,畢竟這些都是往事了。

  就讓往事隨風,往事隨風,吧........

  論學習的重要性_初一隨筆 篇5

  水中的魚,可以炫耀耀它那優美的舞姿,但也只限在水裡;岸上的花,可以展示它那奪目的光彩,但也有調謝之時;空中的鳥,可以翱翔於那神奇的天際,但也有停落枝頭之時。

  樹啊,縱你有強魄的枝體,也有落葉歸根的時候,魚會被捕,花會被摘,鳥會被捉,樹會被伐誰能說是一生平安。人有喜怒哀樂之極,七情六慾之歡。人說世間一切皆為空,何必苦追究。偏偏世人都愛追根問底,不以物喜,不以己悲,己所不欲,勿施於人,又是談何容易,那是聖人才可以做到的。人好比那魚,跳的起來的時候就儘管跳吧,跳不出去永遠都只能在那池子裡等待死亡;人好比那花,該是展示花容時別忘給自己一個展示的機會,別讓所有人埋沒了你。

  人又好比那鳥,該飛的時候想飛的越遠越好,可飛到中途還是需要一份安慰。

  魚兒傷心的時候躲在水中,花兒傷心的時候把花瓣緊裹,鳥兒傷心的時候把頭藏進羽毛裡,我們傷心的時候呆在了角落裡。該走的讓它走吧,該經歷的總要經歷的,該放棄的留也留不住,這就是歷史。

  論學習的重要性_初一隨筆 篇6

  每個人一出生,就開始學習。學習說話,學習走路,然後越學越多,越學越難。學習不僅僅是學生的事,而是所有人的事,是一輩子的事。

  正所謂,活到老,學到老。學習,非常重要。它可以讓我們明白許多道理,可以讓我們學到許多知識,可以讓我們認清世界,知曉世界,用正確的世界觀和方法論來指導我們自己。我們五千多年的歷史,需要我們學習,需要我們繼承和發揚。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,告訴我們知識浩瀚要努力學習,多學習。學習還可以給我們帶來許多快樂,可以讓我們廢寢忘食,不知疲憊,不知晝夜。

  讀書破萬卷,下筆如有神,是一種境界,是一種能力的體現。

  我們也有一些告誡的句子,少壯不努力,老大徒傷悲,也是強調學習的重要性。

  希望,我們從現在開始,努力學習,快樂學習,用學到的知識、經驗和技術報效祖國。

  論學習的重要性_初一隨筆 篇7

  時光,它總是走得很快,來的也快。光陰似箭,日月如梭。它就像光,任憑風雲掠過。時光就像一架飛機,它可以帶你看遍大千世界,無論你走帶哪裡,它都會緊隨其後

  沒有了時光,就好比散失了生命,對於那些在死亡邊境的人,他們的時光已經所剩無幾,自然對生活也就絕望了。而對於那些體魄堅強的人,時間還很長呢!

  時光有漫長的,也有短暫的,利用好它,你就不會感到悲傷與孤獨,浪費它,你就在浪費自己。

  時光一去不復返,“滴答”,一秒鐘就過去了,它不會返回,同樣,曾經經歷的一些事,你都不能再經歷一次了,這也證明了一點,時光永遠都不會回返,你能做到的,就是充實它。對我們來說,時光就真的那麼不屑一顧嗎?

  如果把時間浪費在電視和電腦上,如果你的每一天中,都只有這些,久而久之,你也會變得無聊,無趣,開始厭倦生活充實每一天,讓每一天都變得清新,變得有趣,更有意義。

  對於那些曾經溜走的時光,我們應該對它說一聲“Ade”,再見,我成長上的伴侶。它陪伴我走過多少風風雨雨,我的每一天,每一分鐘都有它,它是我人生中必不可少的一部分。

  即使我們的夢想已邁過年輕,變成沒有美麗的青春迷茫。

  論學習的重要性_初一隨筆 篇8

  今天是同學們盼望已久的義賣活動了,當老師告訴大家訊息時,整個班級都像炸開了鍋似的。有的在討論著義賣的物品,有的在爭著想當服務員,還有的圍著老師問這問那的……

  “哦!我是服務員了!”可一到操場,我剛剛還快樂的心情馬上平靜了下來,還產生了一種害怕的心情。因為,我看見高年級的大哥哥、大姐姐在為義賣物品不停地、使勁地吆喝著,而我天生就是一個膽小的女孩子,要我像大哥哥、大姐姐那樣去推銷東西,我能行嗎?

  當我和王哲文被分配到賣書的地方時,我才知道,賣書並不是一件非常容易的事。因為要賣的大部分的書都是卡通類的小人書和一些不起眼的筆記本。果然不出我的所料,一個小時過去了,還是沒有多少人來光顧我們的攤位,而我們旁邊的玩具攤位卻熱火朝天,服務員忙得已經大汗淋漓。

  “必須得想一個辦法,不然,一本書也會賣不出去的!”我對王哲文說。於是,我們想出了一個辦法:我們到班裡找了幾位熱心的同學,讓他們到我們的攤位前做看書模特兒。他們二話不說,拿起書就看了起來,果然,引來了好多的'學生。終於,書馬上就賣完了,我高興得一蹦三尺高,連一天的疲勞都忘了。

  義賣活動雖然很累,但是很開心。

  論學習的重要性_初一隨筆 篇9

  我狂奔,不願讓身後的影子追上自己,更不願讓無情的時光揭穿我的面紗,我醜陋不堪的臉龐,怎麼能夠怎麼可以讓陽光蔑視,讓微風輕視,然後,在心碎的那一秒,讓他們不屑一顧的口氣把心的碎片吹得散落滿地。之後,他們悄無聲息地離開,卻只留下不能復原的心。

  不願去想,更不敢去想,因為不想讓悲劇再次上幕。電影院的悲劇上演得總是太多,人群中的淚水總是在嚴重悄然氾濫,最後溢位眼眶。

  總是害怕天黑,但上天往往不會去眷顧你,上天喜歡把自己染成黑色,這是他的愛好,更是他的自由,我們甚至無權過問。縱然害怕天黑,卻也不能荒繆地做著無謂的事吧!閉上雙眼,眼前又何嘗不是一片天黑,但卻也不能像傻瓜般地做著愚蠢的事吧!人隨天,天隨人,上帝能改變人的命運,同時人也能掌控自己的明天,只要努力。

  論學習的重要性_初一隨筆 篇10

  我不想做女孩,下輩子我再也不要做女孩。

  不做女孩,是因為我太知道女孩的敏感纖細脆弱。女孩子會太在意別人的看法,會害怕受到傷害,會在傷心的時候流眼淚,會在跌倒的時候要一個人柔弱卻堅強的爬起來……而我,會在心底疼惜她們。每個女孩兒都是天使,體會著天使們的純真的心,深深地愛憐使我不忍做女孩,不忍這樣的一顆心受到世事哪怕一丁點兒的傷害。

  不做女孩,是因為我太知道女孩的善良傷感多情。從小女孩子就會把洋娃娃當作自己的孩子來打扮愛護,會把喜愛的糖果分給夥伴自己卻餓著肚子,會在讀過憂傷的詩後鬱鬱不樂,會在看過悲傷的電影后淚流滿面,會在歲月的延伸中去經歷蛻變的痛……身為女孩,不想再去觸碰人世間更多的悲歡離合,品嚐那麼多的喜怒哀樂,因為怕太過細膩的心承受不起。

  每個女孩都是天使,都是凡間的精靈。我不忍完美的寶貝去經歷不完美的生活。因為這輩子我是女孩,下輩子我不再做女孩。

  不知道寫些什麼了。或許已經寫完,或許沒什麼好寫的,或許就是要寫的太多。我無法表達自己的心情,因為文字是有限的,人的感情是無限的,更何況我對文字的駕馭能力是微乎其微,誰都不能體會誰的痛。

  論學習的重要性_初一隨筆 篇11

  “媽,就讓我自己去吧!”那天早晨,我用懇求的語氣對媽媽說。“我都準備好了,明天吧!”媽媽顯然不同意。“可新學期要有新氣象嘛,同學們肯定會說‘哈,鞏星瑤還要家長送’,那多沒面子!何況,我都上四年級了。”終於,我那張能說會到的嘴說服了媽媽,她點點頭說,“好吧!”我高興地跳了起來,背上書包就要走。媽媽好心提醒我說:“和人群一起過馬路。”可我根本沒用心聽,匆匆忙忙跑了出去。

  因為是第一次,我還沒有什麼經驗,認為非常容易。我來到馬路旁,發現那裡有一輛停靠的公交車,於是我就從車前方走過去,沒想到從靠站的公交車後突然開出一輛小汽車!我猛地往後一退,差一點就被撞到了。我想,原來這麼危險,我可一定要注意安全,和人群一起走人行橫道線。於是,我按照媽媽以前提醒的,走到斑馬線,左右張望,直到確定沒車了,安全了才過。就這樣,我成功地過了大馬路。

  可是,注意不能只是一時的。我到了腳踏車道的位置,心裡想著其他的事情,剛要上便道,後面一輛腳踏車飛馳過來,差點把我撞到在地。開來危險無處不在呀!之後,我一路上都非常專心走路,安全地到達了學校。這個第一次,回想起來讓人有點後怕,我永遠也忘不了。

  論學習的重要性_初一隨筆 篇12

  今天是大年初一,晚飯過後,爸爸提議去逛天鵝廣場,我和哥哥聽後拍手叫好。

  原以為大年初一廣場上會冷冷清清,當我們來到廣場時,卻發現廣場上游人如織。咣場上空更是煙花璀璨。一簇簇煙花在空中綻放,像在深藍的布上鏽上了一多朵金燦燦的花兒,真是火樹銀花不夜天啊!我和哥哥便迫不急待地向廣場中心跑去。啊!路中央開滿了一簇簇晶瑩的水花,原來節日的廣場上所有的噴泉都開放了。有寶塔式的、有水車式的、還有水簾式的,各式各樣、美不勝收。水珠落在水裡,像一串串明珠,濺起一朵朵晶瑩的水花,讓人目不暇接。還有一些小朋友用噴泉水打起水仗來了,你追我趕的,盡興極了!

  天鵝廣場除了放煙花的外,在廣場的最左邊還有許多人在娛樂。近10臺乒乓球桌全被佔滿了,有的在打乒乓球,他們一個個你推我接、你進我攻,興致盎然。有的在打羽毛球,高飛的羽毛球好像人們輕盈歡快的心情。有的在騎木馬,一個小女孩還邊騎邊念著:得兒駕,得兒駕。看她那個怡然自樂的樣子。有的在打轉陀螺玩:在人們的鞭撻下,陀螺飛快得轉動著。整個廣場就數這最熱鬧,人們臉上寫滿了節日的歡悅。

  論學習的重要性_初一隨筆 篇13

  下床後,喉嚨裡幹得要命,彷彿千蟲萬蟻般叫我好不自在。幾杯水下肚後,仍是燥熱難耐。心裡直怨這鬼天氣:剛才還是陰涼之至,如今卻已成火焰山了。可是又能如何了,我又不是神仙菩薩。就算我罵得口乾舌燥,它也沒反應,如此這般,豈不自做自受。想著也無趣,到廚房漱個口,這才感覺好多了。

  唉!這鬼天氣!

  走到陽臺來,開啟窗子,耀眼的陽光傾斜而下,不過我倒沒感覺多少的溫暖。相反,覺得挺悶熱的,這使得我願本的壞心情更壞上加壞了。

  從古至今,太陽向來是被人讚賞的。王勃曰:“大漠孤煙直,長河落日圓。”詩翁曰:“萬里乾坤如甑,一輪火傘當天。”我不然。陽光有什麼值得人們讚頌的了。它只不過能發出火熱的光罷了。除此之外,它給人帶來更多的是無限的災害與煩惱!

  唉,什麼時候能天降大雨,沖走這一切的一切的日曬呢?!

  論學習的重要性_初一隨筆 篇14

  今年國慶節,我和爸爸媽媽又回了趟姥姥家。上次回去,老家已經開始裝修,這次回去,肯定已經裝修好了。

  當天下著雨,天氣比較陰涼。在路上,我看見家家戶戶的田裡,幾乎都空了,有的田裡有剛露出頭的小麥苗兒。玉米已經收過了,放在家家戶戶門前晾曬。

  到達目的地了,因為下著雨,所以滿地泥水。剛進院子,我就驚歎得幾乎要叫出聲來。庭院裝飾的好好的:後面是菜地,有石板,有亭子,菜地綠油油的,就像農家樂一樣,一點兒也不像農院。

  我們把帶到老家的東西搬下之後,就開始欣賞這裡。亭子四面透風,是個標準的小涼亭,可現在天氣一冷,亭子的效果就少了。

  菜地裡有韭菜、玉米、紅薯,還有許多我不認識的菜。我還用小鏟子刨了一個紅薯!不過,我最在意的是一株夜來香。我們院子底下那兩棵是它的兄弟,出自一株夜來香,所以長得都可好了,滿枝頭都是地雷般的種子,有種碩果累累的感覺。田地邊兒上是鵝圈,鵝們嘎嘎大叫迎接我們,一派生機盎然的景象。

  這次回姥姥家,不僅是來看親戚,更是來欣賞。時代在變更,一切都新了,我們也應適應這新世界,讓世界更美好!

  論學習的重要性_初一隨筆 篇15

  學習是人成長的必由之路,但如果一味地學習,不加思考或梳理,就像往一個口袋裡不停地雜亂無章地塞東西,口袋之中因為塞滿了無序的東西,空間會因之而變得狹窄,無法動轉,沉重的負擔使人不得不屈膝彎腰,頭腦昏沉;如果能對其進行梳理或思考,則能顯出自己擁有淵博的知識,處理、思考問題也會因之變得清晰、幹練,於無形中彰顯出自己特有的氣場。

  人都喜歡在更多的場合展示自己光鮮的一面,或自以為自己多麼地有學問或能力,透過語言等來證明自己,人需要自我評價和自信心,但不可以自大或自以為是;總覺得,僅憑語言來證明自己則顯得蒼白無力;只有用行動和事實證明自己是對自己生命價值的最為有效的詮釋,因為事實勝於雄辯。

  作為父母、老師和所有的長輩,應該說幾乎所有人的關心和付出都是為了給孩子的頭腦中儘可能多地填充知識,提高其對事物的判斷能力和品格素養,但是,實際上更多的人重視的是知識的填充和能力的培養,卻忽視了品格素養的養成和塑造。仔細思考,人的品格素養在人成長的歷程中同樣起著無以替代的作用,甚至決定人未來的高度和生活質量,幾乎為人成長曆程中最為重要的一個環節,它可以使人對生活充滿希望和陽光;我們不可否認知識和能力在生活中的巨大作用,而顧此失彼,使孩子迷失了自我、迷失了前進的方向,陷入極度的困惑、迷茫之中,或誤入歧途,或前途暗淡。

  人如果一味地簡單地努力往腦袋裡塞東西,不加以理解或領會,結果只能是表面上看起來腦袋裡鼓鼓囊囊,而智力和悟性卻只能始終停留在一定的水準上;或者說空空如也;或者說只能把拼命蒐集和收集來的知識,透過自己的一張嘴原封不動地散發出去,任其隨風飄揚。學習了知識而沒有思考和領會,沒有從根本上提高自我,表面上看似知識淵博,而實際上學習來的東西就像面值很低的硬幣,最多隻能用來充數,而沒有過多的價值,只能被視為向他人炫耀的籌碼和交談的話題,用數量來充裝自我。

  學問不等於智慧,一個人知道的東西雖然很多,卻未必能使自己變得更為敏捷、遇事更為清醒,未必能改變自己粗俗的本性,智慧的人一定能容得下比自己優秀的人所擁有的推理和判斷能力。學問一方面只有透過不斷地學習,堅持不懈、進行漸進地成長是自己的內心日趨強大,更富有思想性,更充滿朝氣、活力、陽光,而不是杞人憂天、怨天尤人。在學習的過程中不斷地進行反思、深刻領悟,讓自己因之思維變得敏捷,語言充滿哲理性、趣味性,胸懷變得開闊,遇事淡定、從容地面對,以豁達愉悅的心情過好每一天,快樂地生活。

  論學習的重要性_初一隨筆 篇16

  我認為:學習就像是過日子,看你會不會精打細算。就如梁啟超《敬業與樂業》中所提及的:“敬業即是責任心,樂業即是趣味。”我們作為學生,“業”就學習,我們學習,也應該有一顆責任心和對知識探索的好奇心。以積極而又不浮躁,嚴謹而又不呆板的態度去學,便會體會到知識的妙不可言。如果每個人都像這樣做的話,沒有人會認為學習知識是一件枯燥乏味的事了。

  就好像身邊的同學——張競帆來說吧。他的學習態度像他的為人一樣踏實、實在,沒有半點虛假。記得,他在家長會時發言說:“我在進入初中之後,親身體會到了競爭的殘酷性,我若想成為人上人,就必須得吃得苦中苦!”在接受了班主任的教導後,他確定了自己的目標。並把汗水付諸於行動當中,一步一步地向成功的高峰邁進。這印證了一個自古不變的道理:學海無涯,唯勤是岸。無論別人在你面前展現得多麼頑劣,如果他的成績比你優秀,那麼,你一定有沒下到功夫的地方。

  對知識探索的過程是艱辛的,但也是充滿樂趣的:語文——感性美的海洋;數學——理性美的海洋;英語——音韻美的海洋;物理——自然美的海洋……我們要不斷地克服困難,探索更多知識的神奇,在學海中暢遊!

  朋友,要記住:學習沒有捷徑!必須經過努力的奮鬥才能學習得好,學習得得心應手!送你一個人生的公式:

  (靈感+積累)×汗水=成功

  成=成家立業功=功成名就

  論學習的重要性_初一隨筆 篇17

  學習,為什麼要以快樂為本呢?有句話說得好:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”

  把學習當作快樂的事情,懷著一顆感樂、尋樂、得樂的心去學。這樣,你不僅學到了知識,它還會像魔鬼一樣吸引著你,你嚮往它,迷戀它,自己便覺得它是一件有趣的事情。學習效率自然就高了。

  就好比讀書,有的人認為是一件枯燥、無聊的事情,硬著頭皮一目十行地應付,這使你毫無收穫,還弄得自己心燥意亂。讀書效率自然很低,就是浪費了時間。你我是學生,學習是必須的,為何不把它轉為自己所好,自己所樂呢?在學習過程中靜下心來,探索其中奧秘,認真聽好每一節課,仔細做每一次作業,下勁去獲取每一科知識。想象自己在一個遊戲王國中,與數字打交道,與文字稱朋友,與字母談心……把學習中所有不順之事轉化為所好、所樂,即使成績不那麼理想,也不要氣餒,從心底中樹立:我學習,我盡力,我快樂的觀念。

  盡一份力,心中少一絲愧疚,多一絲輕鬆,對得起“學生”這個稱號,那麼,你絕對多了一點快樂。

  從獲得知識的途中,感受快樂,這便是學習的最高境界。請記住:無論成績好壞,從學習中體驗快樂,你已學到了最寶貴的知識!