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描寫初三教養的作文600字

描寫初三教養的作文600字範文

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的描寫初三教養的作文600字範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫初三教養的作文600字範文1

  “教養”一詞很多人都知道,但未必能真正理解它的內涵。我起先也不明白,然而在那次,我懂了什麼叫教養。

  記得那天,表叔和表哥來我家做客,表叔有事就先走了。然而天公不作美,不一會就下起了大雨,風也不甘落後,一陣比一陣大。突然,噩耗傳來,表叔在回家的路上出了車禍,聽到這個訊息,我們都驚呆了,表哥更是愣住了。等我們趕到醫院的時候,表叔已經離世。

  表叔的後事處理完,我們又到了表哥家。嬸嬸似乎一下蒼老了許多,看到我們來,嘴角勉強掛起一絲微笑,招呼我們坐下。我哪裡坐得住,急忙來到表哥的房間。我輕輕地站在他的身後,看到他手裡正拿著他和叔叔的照片。“你沒事吧,表哥?”我輕聲地問。他一愣,這才注意到我站在他身後,他勾起一抹笑,對我說:“沒事,沒事,我能有什麼事啊,你就別擔心了。”然而,他眼角還沒來得及擦去的淚珠卻出賣了他……

  為了舒緩他的心情,我提議一起去外面逛逛。走在路上,忽然看到路邊一位殘疾的老人。他頭髮花白,衣著很是破舊。他面前擺著一些宣紙,前面掛著一個牌子“書法作品,二十元一幅。”表哥拉住我,朝老人走去。我趕緊勸阻他說:“表哥,你不會要去買吧,一個乞丐的字能有什麼好的,而且你家現在……你自己也沒有多少零花錢啊!”那老人顯然聽見了我的話,低下頭去。而這時,表哥把臉一沉,呵斥道:“你這是什麼話,人家是生意人,是靠自己的本事吃飯的,不是乞丐。再說了,我想人都有失意的時候,這個殘疾的老人都能靠自己賺錢,我們應該尊重他,而不是嘲笑!”

  聽了這話,老人猛地抬起了頭,一改剛才的垂頭喪氣,整個人變得自信起來。我久久地呆立著,看看老人,又看看錶哥,心裡好像明白了什麼。

描寫初三教養的作文600字範文2

  教養是兩代人的責任。父母對一代孩童有教育、培養的責任,孩童一代則需提高文華品德的修養、展現良好的家風。教養就如同空氣中的氧氣,明明不足五分之一,卻不可或缺。

  你眼中的教養是怎樣的呢?

  在多數人眼中,教養是文化程度的高低,與平民百姓無關。可真的是這樣嗎?教養即是禮貌,是一個人對他人的態度。如一個人有極高的文化水平,但卻自負自滿,臭名遠揚,試問,這樣的人何故得到尊重?也許你聽過這樣一段話,“我確實愛說髒話,但我買完東西會說謝謝,撞到別人會說對不起,別人給我東西,我會雙手去接。所以,別拿你的標準,來評判我的教養!”這段話聽起來,有那麼一點點的直白,但卻說的在理。每個人的生活各不相同,價值觀也有差異,一套你的標準並不能代表所有人,也不能拘束任何人。

  教養——來自於骨血中,但並不一定與生俱來。教養可以後天培養,惡習可以後天改掉。世間萬物並不是固定的,他們會隨著環境、季節等因素而改變。在塵埃落定前有機會改變,塵埃落定後依舊可以改變。就像柳枝,明明被折下,只要給它一片土地,它立刻就能生根發芽,不消幾年,便能長成參天大樹。

  一個有教養的人,不會惡意揣測他人,不會斤斤計較,不會口出狂言。一個有教養的人從不未人際關係而緊張,不從交友而煩躁,因為他們足夠優秀,足夠吸引他人。

  教養伴隨,明日可期。夏日的風吹走了炙熱,帶來了雲和雨,意識中的教養清除了惡意,擺正了禮儀。不人云亦云,不出言不遜,不盲目指責,這即是做人的基本品質。

描寫初三教養的作文600字範文3

  記得有句詩為“人而無儀,不死何為。”該詩句準確地解釋了教養為何物,教養是一個人由內而外散發的氣質,它是一種道德的準則。

  我曾經在網上看到這樣一個故事。該故事發生在一輛公交車上,在某站一個農民工上了車,他的身上髒兮兮的,頭髮也很亂,身上還有一股汗味。車上的乘客看到了都紛紛避開他,這個農民工揹著大包小包,滿頭汗水,但是沒有一個人讓位,他站在那裡搖晃,一個急剎車他差點摔倒。他不小心碰著了一個乘客,那個女人大聲尖叫:“髒死了,離我遠點”。農民工羞愧的低下了頭。

  此時一個5歲小女孩兒說“叔叔你坐我這兒吧”,說著跑向農民工把他拉到了自己的座位上。農民工急忙向這個小女孩道謝。小女孩兒笑著說:“叔叔你那麼辛苦應該您坐。”車上的乘客都誇讚小女孩有教養、善良,以後一定會有大成就的。那個尖叫的女人也羞愧的不再言語。這個女孩身上體現了一種使他人看得見的氣質,而這股善解人意與體貼他人的氣質就是教養。

  教養,真的不是你讀過多少書。所以現實中,有的人很有文化,但是很沒教養。真正的`教養來自一顆熱愛自己、善待他人的心靈。我們在生活之中也應該做一個有教養的人,不僅要把這股教養表現在表面上,我們更要有一顆有教養與溫柔的心。從嘴,從手從每一個動作做起,遇見他人幫助說謝謝!面對他人責怪,我們應該虛心接受而不是用嘴還擊。

  著名演員陳道明曾說過:“教養和文化是兩碼事,有的人有文化,但沒教養,而有的人雖然學歷不高,但很有教養。”我們要做一個有教養的人,一個既有文化又有教養的人。

描寫初三教養的作文600字範文4

  從出生到長大成人,爸爸媽媽一直都在做的事便是教育我們如何做人,如何做事。這種教育深深的在我們心底紮根。讓我們從小就開始學習這種教育

  雖然在我們大多數人心裡,教養,就是一種教育的方式或者說是一種對人的稱讚,也有的人說教養是一個人從內心深處所發散出來的東西,她不是一種形體,不是一種感覺,而是一種看不見也摸不著的最貼近我們身邊的一種愛。

  在我看來,教養就是一種愛,一種說不清道不明的愛。自古以來,從皇族起,教養便存在,那時還沒有具體說明什麼是教養。但他們的種種表現都是一種教養的表現。

  其實,每一個人心中,教養都有一種不一樣的定義。是不是社會的進步也就代表著教養的不同,以前的教養或許就是一種晚輩對長輩的一種尊敬,可是現在來說,教養太廣泛了,廣泛到每一個人,廣泛到每一個人的內心。

  現代生活中很多人都已經喪失了“教養”。

  比如:

  在我們坐公交車的時候有幾時會主動讓位給老人和孩子呢?看到馬路邊有老人摔倒在馬路邊,有幾個人願意上去扶一把呢?在家裡吃完飯又有幾個人可以主動的去幫助長輩洗碗呢?

  平常中的小事便可以看出我們自身的教養,

  有人統計說人平均可以生活兩萬多天,那麼在這兩萬多天裡面你又為自己做的事多還是為周圍的人做的事多呢?我想這樣一想很多人便不好意思的再抬起頭說我很有教養吧!

  其實,教養這東西有時真的會讓你遇到好的機會,看到好的結果。

  人從一出生便開始學習教養的旅程,一路走下來,來了多少花,結了多少果也只有自己才最清楚,就這樣一直讓他開花結果吧。

  直到我們已老去。

描寫初三教養的作文600字範文5

  在一間古老的老屋子,那裡的牆壁已破敗不堪,刷漆已不再完整,推門進入便呼吸道那古老的氣息。在房子裡的一切都會令人感到那麼地荒涼,只有那園中的幾棵綠樹散發著勃勃的生機。在這房子裡沒有什麼寶貴的器物,但在我的眼裡

  卻是無價的,因為它蘊含著我內心深處的記憶。

  在這裡,彷彿那牆上的一個劃痕,地上的一個個水凼,樹上的折枝,都有著無限的記憶,令人感慨。在這裡,我彷彿回到童年,看到了那時的日出,看到了當年的母親,牽著我的手走在黃昏的路上,那種感覺是那麼的令人陶醉,令人深陷而不能自拔。

  樹上掛著一個破舊的鞦韆。歲月的流逝,使它看起來在沒有當初那般絢麗,只是靜靜的沉默著,我慢慢的坐上去,輕輕搖擺,哪一個個經歷便不斷在我腦海裡閃現,有的是幾個玩伴和我在鞦韆邊追逐打鬧,母親倚在門邊,慈祥的望著我們說:“慢一點,小心別摔著了。”現在會想起那種感覺是多麼的美妙呀!

  看著石桌上的一道道傷痕,曾幾何時,我經常坐在那裡仰望天空,看著那漫天繁星,聽母親講故事,講她過去的經歷。母親傷心,我便跟著傷心,母親高興時,我便心情舒暢。只記得那時,我還聽不懂母親說的什麼,也不懂母親為何會時而嘆息時而興奮。只是在一邊聽母親講故事,一邊幻想著那當時的畫面,耳邊還會時常響起蟲鳴聲。現在閉上眼就會覺得好像身臨其境似的,那是多麼的令人痴迷呀!但現在卻已是過往雲煙,只存在於記憶中罷了。

  花開花落,一年一季已悄然度過。現經時光流逝;便不禁的回首往事,似乎是想留住那一絲,記憶留住那兒時的趣事。