【精品】親近大自然的作文9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的親近大自然的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
親近大自然的作文 篇1
在人們眼裡，大自然不過是人類社會的一種裝飾物而已。然而，他們並不知道，大自然對人類的幫助有多麼大。
相信大家都知道，我們人類生活不僅需要食物與水，還需要氧氣。然而，氧氣從何而來呢？雖然地球為我們提供了氧氣，但它不是取之不盡用之不竭的，地球提供給我們的氧氣遲早會被用完，何況工業生產與汽車尾氣的大量排放，已經嚴重的汙染了我們的地球，什麼才能拯救我們的地球？什麼才能拯救我們人類？
可能有人會說，現在科技這麼發達，難道人類不可以搬遷到別的星球上去嗎？是的，難道以人類的科技水平，真的沒有辦法了嗎？其實，科學家們也有這樣想過，但是，據監測，在整個銀河系甚至那些可以被人們探測到的行星中，沒一個星球可以供給人類居住。聽到這了，可能有的人震驚了，傻傻的待在那裡；可是，在現實社會中，總有一些與眾不同的人，或許他們會另想辦法，去實踐它，去完成它，或許，地球就將在他們的手中再續輝煌！
而我，也在實踐中懂得了真心地去親近大自然！
小時候，不懂得植物的好處，常常會去傷害它們，不懂得它們也有生命 。漸漸的，我長大了，知識面廣了，懂得了關於植物的點點滴滴，懂得了，植物對人類的貢獻，慢慢的，我也嘗試著去傾聽它們“心靈的聲音”。
在學習中，我懂得了植物的光合作用，分清了植物的“好壞”，明白了植物自身吸收有害物質，放出人類所需的氧氣。
在家中，我為植物澆水；在戶外，我不隨意踐踏草皮；在空閒時間，我儘量多植樹，多愛樹，多為植物著想。
其實，人類不應該是這樣嗎？
植物為人類提供了氧氣，人沒氧氣就會死。就憑這一點，我就可以說植物是我們的母親，是全人類的母親。難道我們不應該愛護我們的母親嗎？難道我們不應該為我們的母親做一些力所能及的事嗎？何況，它還拯救了人類！
地球上的人類啊，多關心一下你們身邊的植物吧，哪怕只是一次不踐踏草皮，哪怕就是那麼細微一個的動作，也可以為我們人類的美好明天多爭取一些機會啊！
親近大自然的作文 篇2
夏日的傍晚時分，悶熱的空氣中裹藏著一些神秘的氣息，我站在陽臺，看到攀在繩索上的牽牛花已經有些焉萎了，一個多月的辛勤栽培可不能這樣逝去，更何況這藤蔓上已醞釀了甚多修長而嚴實的花苞。於是，我便拿起擱在一邊裝了半壺水的撒水壺為這小生命補充能量。
由於對這藤蔓起了憐愛之心，我便一發不可收拾了，順便地也眷顧到了牽牛花身邊的一些吊蘭。
一大簇一大簇的吊蘭花擁在一起，眾多枝蔓堅直延伸著並且交錯著，每一條上面開著參差不齊的潔白如棉的小花，一盞一盞的，甚是可愛。只是葉色不那麼地像牽牛花那樣鮮綠，原因很簡單？？她們已經很久沒有補充能量了。狹長的葉子像是塗了一層銀色，帶著點兒灰的感覺。
我在澆花間，發現有一條枝蔓竟然是彎曲著的而且是伏在了土壤上面。我下意識地想把它擺正過來，免得日後成了畸形。不過，這小傢伙的脾氣可真倔，說不伸直就不伸直。我費了九牛二虎之力糾正它的pose，但它鐵了心就是不離開土壤，像我寸步都離不開媽媽一樣。我想到了什麼，這土壤也是吊蘭的媽媽呀，小枝蔓是想媽媽了，才會伏在土壤上面。
哦，多麼可愛的生靈啊！我們作為孩子的是不是也該去親近自己的母親呢
親近大自然的作文 篇3
春天，這一年之中最美麗的季節，又一次來臨了。我與父母決定去親近一下大自然，親近一下春天。
這是我們小區旁邊的一片樹林，樹林的中間是一個清澈見底的湖。
我們剛來到這片樹林，就覺得這裡真是一碧千里而並不茫茫。剛才眼前的高樓大廈，一下子被一片茫茫的綠海給代替了。我似乎進入了一個全新的，綠色的世界，有一些忽飛忽落的小鳥停留在了樹枝上，真的是風景如畫，美不勝收！
我們向前走去，走了好長時間，才到了一片空地。也是奇怪，這裡比剛才的路平坦多了，好像走在了水泥路上一樣。原來我們是向湖的方向走去，湖的周圍砌了平坦的路，路與湖中間的斜土坡上，有種滿了長長的垂柳，垂柳既美化了平靜的湖水，又給了與外界的一道天然的屏障，好似一個個戰士們要誓死保衛這片聖潔的湖水。也是保護那些貪玩的孩子，讓他們安心的玩耍。
我們來到湖邊，湖水清澈見底，好多小小的蝌蚪在有利地擺動著身子，向前游去，好似萬箭齊發。但令我不解的問題出現了，為什麼蝌蚪們都只在淺淺的湖邊游來游去呢？爸爸告訴我，蝌蚪們也能感知身邊的溫度，春天剛到，湖中心的水又最冷，所以蝌蚪總在岸邊游來游去。我開始玩我最愛玩的遊戲：打水漂。我把一塊又一塊的石頭扔了出去，仍沒達到預期的效果。我有些氣餒，這時，我想到了一句名言：滴水能把是穿透，萬事功到自然成。我又開始扔了起來，果然百發百中，我高興的跳了起來！
這次親近大自然，親近春天，讓我感受到了大自然是如此的美好，它既能美化人的視線，還可以美化人的心靈，帶給我們如此蔥鬱的樹林與如此寧靜的湖水，更是帶給我們對生活無盡的希望與嚮往，我熱愛它！
親近大自然的作文 篇4
今天天氣很熱，太陽像火球一樣烤著大地。
我跟著姨媽一起到外婆的老家杜橋溪口，那裡的山水真是名不虛傳，美不勝收。我外婆家在一條小溪的後面，我和妹妹到前面去玩，在溪前偶爾看見幾只鴨子在水裡嬉戲玩耍。這條小溪碧綠的，我和妹妹忍不住脫了鞋到溪裡去玩。小溪的'水冰涼的。沉在溪底的石頭被衝得滑溜溜地，石頭的形狀千奇百怪，這一切的一切都是大自然的造化。
我們穿上鞋子繼續往前走，來到一片綠油油的毛豆田，每株毛豆條裡都長滿了豆寶寶，那豆寶寶小小的，圓圓的，滑滑的，真討人喜歡。於是我和妹妹便摘了許多。豆田裡還有許多螳螂，它們一看見我就飛來飛去。在不遠處有一片玉米地、那玉米杆長得比成人還高，玉米長是粒粒飽滿，我很想扳它幾個，可一想到這是農民伯伯辛勤耕耘的成果，我不能為了一已私慾而破壞它們。在玉米地旁，堅立著幾個稻草人，它們頭戴斗笠，像衛兵一樣守護著這一片玉米。
我看著這一片片的農作物，呼吸著清新的空氣，這裡真是一個純天然的氧吧，怪不得這裡的老人很長壽，這應該是大自然恩賜給人們的禮物吧，所我們要珍惜大自然。
這時姨媽叫我們回去，我們才戀戀不捨地離開了。這塊沒有汙染和噪音的地方。
親近大自然的作文 篇5
在這美麗的世界中，我見過生機勃勃的春景，熱情似火的炎夏，果實累累的金秋，大雪紛揚的潔冬，可以前只是看，但今天我們要去好好的親近大自然。
首先可以看到我們初一一班的同學們一個個激情高昂，像一隻只出巢的小鳥。唧唧咋咋的討論著外面有什麼好玩的。熱熱鬧鬧的，歡快極了。 出了校門，就看見蔚藍的天空中飄著幾絲如棉花糖般的白雲散亂的飄在天空中。往左走，就可以看到一棵不算高大的女貞樹。上面結出瞭如翡翠上帶著一點淡紫的果實，旁邊還有一棵銀杏樹，銀杏樹的葉子尖是微黃的，葉身是黃綠色的，如一隻只花蝴蝶。女貞樹，銀杏樹的葉子互相交錯，用蔚藍的天空做襯托，一幅美麗的畫。 往前走，有一條小河，河裡的魚兒無憂無慮的歡快的遊著我就很嚮往那種生活，沒有煩惱，沒有痛苦。河邊有田，田裡有菜，菜品嘛，呵呵，由於我平時只知道吃，而不知道問，所以只知道一些簡單的。 另一塊田裡還有農民，我們過去採訪了他們。聽農民說這麼炎熱的天氣中做活是一件很辛苦的事，不像我們輕輕鬆鬆的坐在教室裡，翹起二郎腿，吹著電風扇。還希望我們好好讀書，長大後有出息。聽了農民伯伯的一番話後心裡真的有所感慨啊!
在這次親近美麗的大自然中，我體會到了大自然的美妙，生命的美好，凡事都要用心觀察，那樣就會發現，我們的生活中，每一天都有別樣的風采。就會發現，美，就在身邊!
親近大自然的作文 篇6
人類知識大自然一部分，而其他呢？正在人類一點一點破壞，殺戮。親愛朋友們，難道你希望看到我們子孫以後因無處可生存而滅亡嗎？請愛護大自然吧！
看著一棵棵古樹被那無知人們無情砍伐，我們漠然了。大自然給予我們恩賜，但同時也對我們無知行為敲響了警鐘。警鐘？究竟會不會真正喚醒人們意識呢？望著大自然一天天逝去，感覺到可惜。
我踏著隨風飄凌落葉，望著風中旋轉落葉，我突然變得多愁善感，迷失方向，陷入了沉思之中……近幾年沙漠化顯為嚴重，小鳥蹤影也無去無從。只留下那殘花敗柳在映襯著無精打采霞光。人們從此也會在這灰暗世界裡度過每一天，人生缺少了無限光輝。
馬霞說過：“大自然不僅向我們昭示著奇異，還蘊育著真理和力量。自然是有聲。它沒有流瀉音符，沒有動人節拍，而自然本身便有著一種天籟之音。”可事實上，我們已缺少了那一份感悟自然情懷和心境。心已經不再靜如止水了。自然也便離我們而去，哪怕站在南山上，許多人也只能看見金錢和權力，而沒有了心遠，何來地偏？
大自然賦予人們豐富資源，但也會因人類無知行為而報復人類。印度洋大海嘯，奪走不僅是數以萬計人生命，還從某種程度上打擊了人類征服大自然信心。從人類歷史上看，每當遇到人類力不可拒天災，總會有人彷徨無措。資深環保作第一代環保活動家唐錫陽先生曾經這樣寫道：“人類要謙虛一些、慎重一些、節制一些，……倡導生態文明關鍵是我們要尊重歷史，尊重自然，尊重現實，擺正“人”在大自然中位置。“人”字現在寫得太大了，應該寫小些，小些，更小些，把“人”寫在應有位置上。”
人們應與大自然和諧相處，只有這樣人類才能享受大自然個人類帶來一切恩惠。如果你不合理利用自然界資源，那麼大自然終將使你得到應有懲罰。朋友，讓我們一起親近這個大自然吧，去傾聽大自然心聲，感受大自然真諦吧！
親近大自然的作文 篇7
今天，我懷著高興的心情和媽媽她們到三臺梨園去賞春。
一路顛簸終於來到了三臺梨園，一下車一股誘人的清香撲鼻而來。我們沿著路徑來到了山頂。只見雪白的梨花隨風飄舞，遊客們不禁發出讚歎真美啊！那五個小花瓣組合成了一個漂亮的小臉蛋，花瓣裡有許多纖細的花蕊，頂著一粒粒淡黃色的小點點。梨花花多麼純淨的花，它似荷花出淤泥而不染；它似玉蘭冰心玉骨，潔白無暇。一陣風吹來，梨花迫不及待地想親近我們，可它那嬌弱的身體一下子就碎了。這讓我想起了寧為玉碎，不為瓦全這句詩來，它把自己破碎的身體，變得像雪花一樣緩緩瓢落在地上，真是零落成泥碾作塵，只有香如故。這時，我真不知道是喜還是憂。
回到山頂，我們俯視四周。一片白色的海洋，中間還鑲嵌著綠色和淡淡的紅色。望著這樣的景色我不禁發出讚歎：真是鬼斧神工，是不是大自然偏愛三臺梨園，故意把它弄得那麼漂亮。站在山頂，眺望遠處。我感到似飛私遊，全身有一種飄飄欲仙的感覺。瞧，無數蜜蜂聞香而來，高高興興地在梨花叢中採蜜，久久不肯離去。
天色漸漸暗了下來，我們也準備離開。就在這時，我的心情也隨著天色的變化而變得低沉：一位阿姨把剛吃過的飯盒，隨手扔到了地上。這時另一位阿姨把垃圾撿了起來，我的心情立刻好了起來。
是啊！大自然為我們提供了豐富的資源，而且也親近我們，所以我們也應該保護大自然，親近大自然。
親近大自然的作文 篇8
一次遊山玩水，使我對水和石的和諧共處有了頗深的感觸。
那瀑布奔流直下，一瀉千里，沖積到潭裡，渲出一彌水霧。
我順瀑布下的小溪前行，看著那霸道的流水衝擊著石頭。不禁想到，總有一天水裡的石頭會被流水完全侵蝕，可它們卻始終堅守在這裡。我不禁詩興大發，這是一種多麼悲壯的美！也不免有些心疼，只希望石頭能逃到岸上。
望著水愣神的當兒，我發現水中的石有的覆著幽幽的水草，有的裡邊躲著滴溜的小魚。那石頭多麼俊俏！聰明的我也倏地明白了，水塑造了水中的石，而石又使水更有魅力。若沒有水，石頭該多麼單調；若沒有石，水中世界該多麼乏味！這就像水造就了山的青，而山又成就了水的綠。水和石是不可分割的整體，渾然天成。
水和石的和諧共處，塑造了一方唯美的境界，營造了一方生機勃勃的水生態世界，釀造了一方水土，一方人。
很大自然地，我想到了人與大自然的共處問題。人是貪婪的，過分地向大自然索取，過度地對大自然開發，導致大大自然這個和藹的老人發怒，他以各種大自然災害報復著人類，於是，颱風、海嘯、“厄爾尼諾”接踵而來。
人和大自然從遠古就和平共處。大自然哺育了人類，人類更應保護大自然。所以，讓我們共同努力吧！保護生態環境，維護生態平衡，像水和石一樣，共生共存，和諧相處！
親近大自然的作文 篇9
我愛大自然。我愛春天雨、冬天梅花、默默無聞泥土、清澈明亮湖水，它們是美麗，可愛。
我愛春雨，那綿綿細雨滴落在我身上，使我內心為之顫動，它好似把我帶入了一個如詩如畫世界，那個世界裡，雲霧飄渺，雨水時不時地滴落在我身上，它洗淨了塵埃，培養了花草，滋潤了人類心靈。
我愛大自然泥土，它是那麼偉大，它默默地把自己養分輸送給花草樹木，使它們茁壯成長，而自己卻在默默地工作。我愛大自然泥土，它有花芬香，草清新。在泥土中，有忙忙碌碌蚯蚓、勤勞善良螞蟻……。
我愛那冬天臘梅花，它以各種奇形怪狀樣子佇立在冬天，也只有它，才可以忍受那刺骨嚴寒，它以堅強、高貴而不失優雅地站在我面前，給人以強烈力量感召，令人難以相信是它那平凡小花，居然也能抵擋住嚴寒力量，它以自己在冬天特有粉紅，吸引了無數遊客去觀賞，它似一名堅定大兵，勇往直前。
我愛大自然湖水，水面上，浮萍靜靜地躺在那兒，享受著陽光沐浴，而小魚、小蝦們卻躲在這些浮萍底下避暑哪，過了一會，它們忍不住寂寞，開始玩起了捉迷藏。陽光照射在上面上波光粼粼，給人以特殊美感。
大自然真美呀！