大自然給我的啟示作文13篇
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的大自然給我的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然給我的啟示作文1
大自然給我的啟示拋棄了烏煙瘴氣的城市，擁抱著空氣清新的大自然，再走進大自然你會發現很多奇異的花花草草、鳥獸魚蟲等等，你還會發現大自然給人類帶來了許許多多啟示。比如：科學家透過響尾蛇的啟示，發明了響尾蛇導彈、現代夜視儀;科學家又透過青蛙的啟示，發現了電子蛙眼;科學家還透過蝙蝠的啟示，發明了雷達......大自然真是人類的好老師啊!如果我們想讓大自然給我們更多的啟示，就要保護大自然，不亂砍伐樹木，在保護大自然的同時，也要學習自然之道，不要好心幫倒忙，保護了大自然就等於保護了人類自己。
大自然給我的啟示作文2
大自然是人類的老師，它有著讓人類受益無窮的啟示。
我有一次外出畫畫，我要畫高樓大廈，可是畫出來的樓房歪七八扭;我又畫巨大的松樹，可是葉子去不會畫;我要畫草地上的螞蟻，可是他們又到處亂跑……我非常氣憤，急得哇哇大叫。這時我發現了一隻蜘蛛在織網，我就細心觀察起來。只見蜘蛛不停的爬來爬去，吐絲跳躍。眼看網就要織成了，樹上卻滴下一滴水把蜘蛛的網弄破了，蜘蛛停下了，它傻著眼看著自己破爛不堪的“成果”。可是蜘蛛很快又振奮起來重新織網，一張網又漸漸地成形了，蜘蛛織得更快了，很快，一張大網便在風中飄舞起來。
我看到蜘蛛這種精神很受震撼，便又開始畫起來，很快，一張城市的“肖像畫”便展現在我的眼前，我很高興，這都是蜘蛛的功勞呀!同時我也明白了：只要堅持下去就一定能成功。蜘蛛的這種精神讓我受益一生，我一定要記住這個信念!
我相信大自然給人類的啟示不止這一件，我還要發現更多大自然的啟示!
大自然給我的啟示作文3
自然界充滿奇趣，只要認真觀察，就可以發現它的奧妙。
前幾天，我和奶奶去鄰居家玩，奶奶一進門，就開始聊天。我插不上話，只能呆坐在沙發上消磨時間。突然，我眼前一亮------這裡居然有兩隻貓，一大一小，一身白色的毛，我高興極了，忙跑過去和它們玩。這時我又發現了一個奇怪的現象。小貓津津有味舔著自己的毛，看到這副情景，我的心裡出現了一個問題，小貓那麼幹淨，它的舌頭那麼髒，用舌頭舔身子，這不是把它弄髒了嗎?有了這個問題，我一刻也坐不住了，跟鄰居打了個招呼，我就飛也似的奔上樓。
我一到家，就翻開《十萬個為什麼》找答案，沒想到一無所獲。我無奈之下，又翻開幾本書，就在我不抱希望時，答案露出了“廬山真面目”。原來舔毛能讓貓獲得鹽，而且還能清潔身體。貓用舌頭舔自己的身子，不但不會髒，反而更乾淨。
透過這件事，我終於知道了貓添毛的秘密，而且我還感覺到了我知識的淺薄，我一定會與書交朋友，豐富我的知識。
大自然給我的啟示作文4
仙人掌生活在沙漠地區，那裡炎熱無比，還有許多惡毒的猛獸出沒，處境十分危險，但是仙人掌生活在那裡許久卻不見絕種，這是因為它為了適應險惡的環境，全身長滿了又長又硬的刺，使動物們無可奈何。
這是仙人掌生活的方式，告訴我們仙人掌的生活方式，又從中暗示出大自然的動植物必須從日積月累的.經驗中總結出各自的一套“保命發”，不然就會從此消失。
4～5月份裡，如果你在海邊，你保準會看到成群的幼龜，以自己最快的速度爬，它們頭上就是掠食者---海鳥，海鳥這一關過去以後，到海坡那裡藏著一堆飢腸轆轆的水虎魚（食人魚），隨著“咔……”的聲音，一隻只可憐的幼龜的生命之火瞬間熄滅。假如有二百隻幼龜經過了海鳥的一關，又過了食人魚那一關，估計能夠生存下來的幼龜僅僅有四、五隻！
大自然讓我得到的啟示：生命是脆弱的，生活是弱肉強食的，我們只有拼了命去奮鬥，才能好好的活下來。
大自然給我的啟示作文5
風、雨、雷、電都是大自然的一員。它們無時無刻都發出奇妙的聲音，聽，多麼動聽啊！ 今天，我和爸爸一起尋找大自然的聲音。我們來到這片森林，鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳的唱著歌。好像迎接著我們的來到。它們好像一個巨大的合唱團，每一個歌手都展示著自己的歌喉。靜靜地，彷彿自己也加入了這個合唱團，站在枝頭上，和它們一起歡快地唱起來。 再往後走，我們看見了一條汩汩的溪流。它嘩嘩譁，有節奏地吟誦著一首首奇妙無比的小詩。把手伸進這清涼的溪流中。彷彿自己也是一條溪流，和他一起唱和著、跳躍著，一起奔向那遠方的大海。 走著走著，我們看到了一個飛流的瀑布！它展示著它那天生的金嗓子，雄渾的男高音，多麼的有氣勢。讓人感到無比的震撼！ 大自然無時無刻不發出奇妙的聲音。大自然的聲音令人陶醉，令人痴迷，讓人久久難以忘懷。
大自然給我的啟示作文6
大自然是人類的老師，給了我們有益的啟示。讓我給你們講一講我在大自然懂得了什麼啟示吧。
螞蟻是我們學習的好榜樣。它們團結友愛，互幫互助。一隻螞蟻搬不動的食物，這隻螞蟻大自然會叫一群螞蟻來搬。如果還是搬不動，它們會叫一大群螞蟻來搬。它們吃食物也會謙讓。就算只有一小食物的話，它們也會分享。如果有大的食物，也有小的食物。螞蟻會大的給蟻后吃，小的給工蟻吃。
大馬哈魚也值得我們學習。它從大海一直游到離大海十萬裡的小河去孵化後代它們的後代。它們不會因為自己太辛苦，而不去遊十萬裡。如果是來回遊的話，要遊二十萬裡。如果是我，連一萬里都遊不到。
蜜蜂也值得我們學習。它們每天都會去採花蜜。不管雨天、陰天、晴天和風天，它們都會勤勞的採花蜜。而且還製造蜂蜜給我們拌料。是我們應該保護的動物。
這些動物我們都要向它們學習。長大才會像這些動物一樣，有團結的精神。
大自然給我的啟示作文7
大自然是一位了不起的“老師”，它的許多神奇的本領讓人們刮目相看；所以就出現了很多模仿大自然的科學家；而這個學科就是仿生學。讓我們一起去看看大自然對我們人類的啟示吧！
早在古代，魯班爬山時被茅草劃傷了手，於是他很好奇，茅草怎麼這麼厲害？之後，魯班發現茅草的邊緣有小齒，於是，魯班據此發明了鋸子。
蝴蝶曬太陽時，如果陽光很強烈，蝴蝶就會把鱗片豎起，以減少照射面積；如果陽光不夠充足，蝴蝶就會把鱗片平鋪開了，以加大照射面積；而科學家把這種原理用到了衛星太陽能板上，可以根據陽光強弱調整角度。
當潛艇被跟蹤時，它就會模仿烏賊噴墨，潛艇會發射出一個相當於“替罪羊”的東西，它會模仿潛艇的聲音等以引開跟蹤者。
像這樣的發明還有很多，而有一些大自然的啟示就在我們的身邊；我相信你也能成為一名仿生學家，只要你細心觀察，有好奇心、有志向和創造力！
大自然給我的啟示作文8
你看過山嗎？山是高岸偉大的。你看過海嗎？海是寬廣無邊、卻又反覆無常的。一片偶然飄蕩你手中的落葉能讓你想到什麼？是它過去曾擁有的歷史？是它來自何方？還是依靠在枝頭上的歲月中看見的一切大大小小、數也數不清的人人事事？
我一直認為，人能在大自然的世界中領悟很多。如，月圓月缺這種自然的象，常代表親友的團聚、離散。螞蟻和蚜蟲，卻表現了為生存而合作互助。看過獨自生活的蜜蜂嗎？他們講求的是團結、分工的精神。
大自然還帶給我的歲月匆匆，務必要珍惜光陰的啟示。你看過那日出和日落，彷彿剛剛旭日初昇，轉眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放了，又萎謝了。若是說，落花殘葉曾代表著一個個絢麗的生命，那麼，它實在太短促了。花蕾是生的，轉眼間化為死寂的乾枯！蝶兒在一季熱鬧的夏後，也會僵死在花兒的冷香裡！
生命雖然短促，但若能使它放出光彩，便可稱得上永恆，是不？
大自然給我的啟示作文9
你看看現在！我們美麗的家園—地球都成了什麼樣了，我們要開始拯救地球了，再不快點兒的話，美麗的家園就會變成一個臭味的家園。
我們要開始植樹，種美麗的花可愛的草，不的話很容易造成洪水，到時候，洪水會沖走一切的。我們還要造一個美麗的大森林，讓新鮮空氣停留在我們的家園。
我們要阻止戰爭，不能讓戰爭來到我們這個美麗的地球，我們要趕走它。據我統計，第一次世界大戰造成1000萬人死亡，3000萬人受傷。看看，戰爭是多麼的恐怖啊！我們要讓和諧來到這美麗的地球。
你們看了我這篇作文就趕快行動起來，來拯救我們的地球吧！
大自然給我的啟示作文10
人類雖然很聰明，但是還有很多地方要向大自然學習。我舉幾個例子吧！ 人類發明了船，可以在水上行走，但水下的世界是怎樣的呢？於是人類想到可以發明能潛水的船，但是，還要解決一個問題，在潛艇試水的時候，實驗的潛艇“咕咚、咕咚”兩下就沉下去了，怎麼也浮不起來，由此，一位科學家把魚解剖，發現魚的肚子裡有一個充滿空氣的“小袋子”——魚鰾，魚在浮上水面的時候，把“袋子”充滿空氣，像游泳圈一樣產生巨大的浮力，魚在潛水的時候，把魚鰾收縮排出空氣就沉下去了。人類透過“魚鰾”的原理，給潛水艇安裝了一個沉浮艙就解決了問題，你瞧！這就是人類要跟大自然學習的原因。 我們都知道，當初發明的飛機是不能停在空中的，人類透過學習蜂鳥，發明了直升飛機。 人類在大自然中學到的知識還有很多，比如：研究青蛙發明了“電子蛙眼”，受到蝙蝠的啟示發明“雷達”……這些例子多的數不勝數。 大自然真是千姿百態、無奇不有，值得我們好好學習！
大自然給我的啟示作文11
大自然是美麗的，也是美好的。美好的大自然給我們帶來了快樂與歡笑，憧憬與理想。這一天，崔老師就帶我們去親近自然放風箏。 班長彭藝萱一吹哨，我們就開始放飛“理想”了。啊！不到一會兒，五顏六色的風箏飛向蔚藍的天空。這場面讓我看得眼花繚亂。當然，我也不甘示弱。我“呼呼”地跑著，費了九牛二虎之力，終於將我的紙鳶放飛起來，心裡可高興了！可光顧高興了，風箏又掉下來了，這讓我感到非常沮喪。不過，我又將風箏放飛起來，看著那漂亮的美人魚，我臉上露出了欣慰的笑容。我牽著它跑呀跑，已經飛得很高了，可我還要讓他飛得更高，帶著我的理想飛向藍天。 我愛這次放飛理想的活動。 指導教師 崔梅茹()
大自然給我的啟示作文12
大自然給人們帶來了許多啟發。比如：魯班被小刀劃破了手掌，後來他就發明了鋸子；因為看見飛翔的鳥兒，科學家們就發明了飛機……
前幾天，爸爸從公園裡帶回來兩個田螺，放進魚缸和小魚一起生活。我仔細觀察了田螺，大概剛放進去他有點害怕，動都不動，就像一塊小石頭。過了十幾分鍾，我正想離開的時候，只見它把頭慢慢的伸出來，兩個觸角擺動著，朝著魚缸的邊上爬去，我正在想：它揹著這麼重的外殼
，魚缸又這麼光滑，難道它想爬上來嗎？
這時我更仔細地看著它，原來它沒有腳，有一片圓圓的軟軟的身體吸住魚缸壁上。沒想到田螺這麼厲害，揹著這麼重的殼，還能爬上筆直而又光滑的玻璃。
霎那間，我的腦海裡蹦出一種想法，我想發明一種鞋子，也就是兩片圓圓的、軟軟的鞋，穿上它，就能讓我們在高樓大廈外面自由行走。
大自然給我們的啟示真是回味無窮呀！我一定要多觀察，去發現更多的樂趣。
大自然給我的啟示作文13
你看過山嗎？山是偉大壯闊的。你看過海嗎？海是寬廣無邊、卻有反覆無常的。一片偶然飄落你手中的落葉能讓你想到什麼？是它過去曾擁有的歷史？是它來自何方？還是依靠在枝頭上的歲月中所看見的一切大大小小、數也數不清的人人事事？
我一直認為，人能在大自然的世界中領悟很多。難道不覺得大自然的一切代表著人生的壓力、失意、競爭以及喜樂悲愁嗎？
好！就拿月亮來說，月圓月缺生存而合作互助。看過獨自生活的蜜蜂嗎？他們講求的事團結、分工的精神。
大自然還帶給我歲月匆匆、務必要珍惜光陰的啟示：你看過那日出日落，彷彿剛剛旭日處升，轉眼間缺已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放了，又萎謝了。若是說，落花殘葉曾代表著一個個絢麗的生命，那麼，它實在太短促了。花蕾初生的光彩轉眼間化為死寂的乾枯！蝶兒在一季熱鬧的夏後，也會僵死在花兒的冷裡！
生命雖然短促，但若能使它放出光彩，便可稱得上永恆。是不？