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以感悟大自然七年級話題作文

以感悟大自然七年級話題作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的以感悟大自然七年級話題作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

以感悟大自然七年級話題作文1

  在我的心目中,大自然是一個富有色彩的世界。

  在春天的時候,大自然穿上了萬紫千紅的豔裝。蔚藍的天空裡可以看見有幾隻稚嫩的小鳥在自由地、無憂無慮地飛翔著。路邊的小草也伸了一個懶腰,從草地下竄了上來,好像迫不及待想看到大自然的美麗景色。一叢叢潔白如雪的小花在長莖的扶持下,襯托著綠葉,是那麼清新、淡雅。春風拂過,他搖拽著,一股股幽幽的清香沁人心脾。幾隻翩翩起舞的蝴蝶仙子們時不時地停在花朵上,好像被這股清香吸引住了。

  在夏季即將來臨的時候,大自然漸漸地成了一塊綠色的大草原。不過天氣悶熱得要命,一絲風也沒有,稠乎乎的空氣好像凝住了。六月的天,孩子的臉,說變就變,剛才還是晴空萬里,一會兒便是烏雲滾滾,電閃雷鳴。豆大的雨點打在翠綠色和嫩綠色的葉子上,發出“滴答,滴答”的清脆響聲。一切都好像是綠雨、綠葉、綠山、綠水,似乎大自然的一切經武鬥融入到這綠色的世界裡。

  秋季來了,大自然形成了一片一望無際的金色海洋,空氣裡到純彌蟈蟈、漫著一股瓜果的熟香,一嗅就能使人直流口水。咦?誰在舉辦大自然的演奏會呢?喔!原來是蟋蟀、油葫蘆,一聲聲,一陣陣,一大片,遠遠近近,組成一部宏大的秋季交響樂,為秋季的大自然增添了一絲生氣。枝頭的荒野被一夜秋風掃盡,遍地似的為大自然塗上一層亮閃閃的金色。

  轉眼間,秋季過去,冬天就來臨了,大自然的小徑上已經蓋上了一條長長的白地毯,那麼純潔,那麼晶瑩,真叫人不忍心把腳踩上去。在美麗的大自然裡,冬天,相依為喘著白色禮服的公主,高貴而矜持。有時,他還會舞動她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風。

  我喜歡這個四季的大自然,更喜歡大自然的一切美麗景色!

以感悟大自然七年級話題作文2

  放眼自然,處處有著迷人的色彩,第一絲清風拂過,是萬木吐翠的春,這是一個細膩的季節;第一屢陽光灑下,是魚躍荷開的夏,這是一個清爽的季節;第一片金黃鋪開,是五穀豐登的秋,這是一個寂寞的季節;第一瓣雪花飄下,是凜冽蕭條的冬,這是一個溫馨的季節。自然,將我的世界裝扮得格外漂亮。

  漂亮的大自然啊,你是多麼的漂亮,你是多麼的神奇啊,你化成四季,走遍世界,你走過的地方哪裡不是閃著五彩的光芒。

  春雨瀟瀟時,總會牽動著我的心絃,把我帶入那如煙、如霧、如沙、如塵的世界。那絲絲細雨,像滴滴甘露,讓我感受著生命的活力,讓我擺脫人間約束,放逐心情,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。

  夏天輕輕吹拂時,綠色向我撲面而來。山綠如碧,山清如鏡,徜徉其中,你會感受到自然無窮的魅力。空閒時,我愛坐在窗前,開啟窗戶,讓夕陽的餘暉照在臉上,讓夏日的涼風無私地吹來。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走,只留下心靈的藍天,任思緒飛翔,此時,我總是禁不住在心裡高呼:多麼美好的人生啊!

  秋月掠過大地時,我總愛趴在床上,開啟音樂,聽一段歡快的樂曲。窗外雖然秋雨不斷,夜空雖然風急雲低,但我的內心卻絲毫沒有染上半點愁緒。這時,我想你又在為化成銀色的使者,繼續用銀白色裝扮著世界做準備吧

  冬雪慢慢飄落時,屋內外的燈光交織著飄落的雪花,像一曲飄揚的樂章,像一幅漂亮的圖畫,讓你浮想聯翩。再過一陣,小孩們便會歡呼著堆起了雪人,打起了雪仗。想想自己小時候的情景,一種歡樂莫名地湧上心頭。要是遇上聖誕節,這雪花便成了自然送給我們的最好禮物,看著窗外的雪花,帶著期待的幻想,美夢會伴你到天明。

  自然,像一條無比絢爛的彩虹,生活像一杯濃郁可口的咖啡;自然像一支悠揚委婉的樂曲,生活像一片蔚藍浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦、是鹹,看一看漂亮的大自然,我的生活便充滿了情趣。

  細細品味自然,我發現一切是如此色彩斑斕;細細感悟生活,我發現世界是如此漂亮。

以感悟大自然七年級話題作文3

  在人類還沒有出現的時候,大自然就已經以她獨特的方式存在了:山峰無序地排列,河流隨意地流淌,生物盡情地繁衍,…… 一直到人類出現了,人類按照自己的意願改變著自然,親近著自然,大自然被抹上了一層揮之不去的人的色彩,被賦予了人的靈魂和智慧。

  大自然是有語言的。朝暉夕陰是訴說,敘述時光的流逝;鳥語蟲鳴是歌唱,抒發著自由的快樂;花開的聲音,雪落的聲音,星星眨眼的聲音… … 這些都是詩的語言,把感動和思考引入人們的內心深處。一直以來,人們都在有意無意地解讀著大自然的語言,按照自然的提示追溯自己的歷史,把一個“人”字寫滿大自然的角角落落。

  大自然是有性格的。涓涓以始的溪流,是她的柔婉與纖細,面對這樣一種純淨的溫柔,每一顆心都會為之吸引,為之動容。無心出岫的閒雲是她的率直與灑脫,看到她,就會產生對自由美好的嚮往。天風海濤的咆哮,是他的豪邁與陽剛,有時人類需要從大自然的偉力中獲取勇氣與力量,正視自己的渺小。其實,大自然的性格就是人的性格,人類從大自然中看到了自己所具備的和所缺少的,於是審視自我,認識自我。

  大自然是有感情的。深沉時是平靜深邃的大海,把無限心事都埋藏在緩緩的波浪之下。憤怒時是電閃雷鳴,把一切不滿都隨狂風暴雨傾瀉而出。有時她還很任性,像個頑皮的嬰兒,弄出個“厄爾尼諾”來捉弄一下人類。看到人類手足無措的樣子,她是在偷笑吧,或者在笑的背後,還隱藏著更深的無奈和悲哀。人類分享著大自然的快樂,震懾於大自然的狂怒,同時也把自己的情感向自然表達,因為人們知道她會懂,也會包容。然而人類並不能完全理解大自然,看不透她的眼淚,聽不懂她的嘆息。有時會做出一些很幼稚甚至愚蠢的事,去傷害她。

  無論如何,人類還是愛著大自然的,愛得深沉;大自然也是愛著人類的,愛得博大。歷史把智慧的人類與靈性的自然緊緊地聯絡在一起,希望在純粹的自然中搭建一個和諧優美的人文花園。

以感悟大自然七年級話題作文4

  寵辱不驚,任庭前花開花落;去留無意,看天上雲捲雲舒。大自然給我們無限的啟迪與感悟。

  麥穗——謙虛忍讓

  秋天到了,走在田間的小路上,時常從草堆中蹦出幾隻螞蚱。幾隻蝴蝶從身邊飛過,飛到田間路邊飄落的枯葉上。田野裡映入眼簾的是一片金黃,原來是麥子成熟了。成熟的麥穗低下頭來,這是在教我們學會謙虛。成熟了就懂事了,不再像年少時那樣張揚,畢竟年少無知還不懂什麼叫忍讓。學會謙虛,學會忍讓,將自己的鋒芒隱藏起來。不再驕傲自滿,不再盛氣凌人,不再為一件小事爭的面紅耳赤。那樣你的生活將會增添許多樂趣,你會感到更加輕鬆。

  泉水——堅持不懈

  樹林深處傳來“滴答,滴答”的聲音,順著幽深的小徑前行,看到泉水從石澗中落下,石縫裡有幾點泉水順著縫隙滴下。一滴,兩滴,讓我震驚的不是泉水的秀美,而是這泉水滴落的石頭上有一個小孔。這顯然是水滴將它穿透的,我不知道需要多少時間才會用水將石頭穿透。十年,百年,千年,沒有泉水的堅持不懈怎麼會將堅硬的石頭穿透,這種堅持不懈不是我們應該學習的嗎?在追求成功的道路上,沒有堅持不懈的恆心和毅力,怎麼去克服困難?怎麼去實現自己的夢想?泉水的堅持不懈不正是我們所缺乏的嗎?

  梅花——高潔堅韌

  春天,百花齊放中尋不到它的蹤跡;夏天,百花爭妍中聞不到它的芳香。它只綻放在冬季,將一身傲骨與冰雪相伴,將一樹芳香在冬天綻放。歲寒三友中有它,花中四君子有它,文人雅客的心中始終留有它的一席之地。陸游的“零落成泥碾作塵,只有香如故”一語道出了它的高潔堅貞。寒冬臘月無人陪伴,只有漫天飛雪隨風飄舞,它屹立在雪中,似一位孤芳自賞的君子。它從不羨慕那些躲在溫室中嬌弱的花兒,它在滿天飛雪中用一身傲骨譜寫了一曲屬於自己的傳奇!

  成熟的麥穗低下頭來是在教我們學會謙讓;泉水穿透石頭是在教我們堅持;寒冬裡綻放的臘梅是在教我們堅韌。大自然用它獨有的方式給我們無限的啟迪與感悟。經過幾年、幾十年甚至幾百年才會造就這奇妙的景色。這山、這水、這石全是大自然給我們帶來的。我們在感悟大自然的同時,記得別忘了保護大自然,回報大自然!

以感悟大自然七年級話題作文5

  最美莫過於大自然。我喜歡衝出幽谷的小溪,因為它的不懈、它的執著;我喜歡搏擊長空的雄鷹,因為它的勇敢、它的矯健;我喜歡點綴大地的小草,因為它的無憂、它的瀟灑……

  我發現了與風細雨的柔美。微風拂過,小雨便斜斜地輕揚,給悄然復甦的萬物籠上一層朦朧的輕紗。雨帶來了空氣清新的氣息——有些像薄荷的清香,濃郁時,竟發出泥土的氣息,畢竟是春天了啊。雨,更是女性。她在人們的傘上、屋頂上、草木的綠葉上、花瓣上,跳起了輕盈的舞蹈,重複輕訴水的柔情。當溫馨的與風輕柔地撫著臉龐,當毛絨的細雨親暱地舔著大地,我喜歡置身於迷濛的煙霏裡,讓斜斜密密的雨絲似無聲又有聲輕悄悄地將我的心兒織綠。“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風”,就是這樣的境界吧?

  我發現了明月之夜的優美。當皎潔的明月在蒼穹高高懸掛,當清涼的銀輝向大地靜靜地潑撒,我喜歡走進安詳的夜,傾聽明月與清風的低吟,任思想的野馬在過去與未來縱情地馳騁。我想到李白的“床前明月光,疑是地上霜”的低吟,想到杜甫“露是今夜白,月是故鄉明”的嘆惋,想到蘇軾“明月幾時有,將酒問青天”的豪放,想到席慕容“故鄉的歌是一支清遠的笛,總在有月亮的晚上響起”的感慨……呵,永恆的明月,永恆的鄉愁。

  我暢想冬天下雪的美景。現在下雪的日子可真少啊,遙想童年時候,當紛紛揚揚的雪花似輕盈的白蝶翩翩飛舞,當冰清玉潔的絲緞鋪天蓋地覆蓋萬物,我喜歡徜徉在那銀白世界,貪婪地閱讀春姑娘寄給人間洋洋灑灑的片片來信。而現在,我只能在“忽如一夜春風來,千樹萬樹桃花開”的詩句中去想象,只能在“燕山雪花大如席”的描寫中去驚奇,在“紛紛鱗甲飛,頃刻遍宇宙”的虛擬中去滿足。

  我喜歡大自然,喜歡親近大自然,那與煦的陽光給了我們多少溫暖,那悠閒的白雲給了我們多少遐想,那花香盈盈的芳草地留下我們多少足跡……那沉穩的山,那靈動的水,那片片樹林,那自由的小鳥,那活潑的魚兒……生生不息的大自然,容納一切的大自然。

  朋友,我喜歡拉著你的手,一起走進這美麗的大自然。

以感悟大自然七年級話題作文6

  大自然是造物主神奇的傑作。它們靜靜的佇立在那裡。但凡善觀察的人們還是會注意到它們,暨古至今,試問多少文人墨客筆下所詠歎之物少的了花草樹木,蟲雨鳥獸,這是不是可稱得上桃李不言,下自成蹊呢?知道這種說法有失偏頗,但至少表現它們有值得世人稱道的地方。

  朋友說只要對這個世界足夠熱愛,那身邊的事物都是人靈感源泉,聽上去似乎很有道理。我將信將疑到後門坐著,以四十五度仰角看著這片看了二十年卻不曾注意的廣闊空間,望眼一片翠綠,甚是養眼,這點從未懷疑過,深吸一口氣,伴著青草與泥土的芬芳,吸入肺內頓覺神清氣爽,彷彿好久沒放鬆般令人充滿活力與幹勁。

  風和日麗之日樹靜守那方沃土,以最安靜的姿態,不悲不喜,雖然深知世間像它們這樣的個體浩若繁星,但即便沒有像太陽月亮那樣舉世無雙,獨一無二,作為群體中的個體存在他們亦是甘之如飴,因為他們也是有自己獨立品格的。

  微風輕舞,零星飄落些雨珠,眼前靜止的畫面頓時都鮮活起來,那麼充滿朝氣。它們隨風起舞,搖曳多姿,歡快的迎接微風細雨,雨水打在樹上發出簌簌聲響,當作音樂伴奏。

  狂風暴雨襲來,它們已提高了一萬分的警惕準備來作戰。如果說和平年代他們是儒雅的書生,那麼此刻他們便是威勇的將士,完全不一樣的面貌在它們身上竟也能那般和諧自然,風雨越大,它們就紮根愈深,貌似作了抵死抗爭只此一搏的準備。

  終於,熬過去了,風平浪靜後的他們那般雲淡風清的過著自己的生活,只是根扎的更深了,無疑,它們是這場戰鬥中的英雄。他們亦不炫耀它們的勝利,不喜不憂。這樣的戰鬥對它們說司空見慣,他們在一次次的的鬥爭中加深閱歷…

  樹都有如此情操,平凡又不值一顧的人們是否更該有這等胸懷與氣概,面對人生平靜或苦難的日子不悲不喜,率直面然,生活的舞臺在不斷變幻,仍在繼續,是否有個信念值得我們相信,常駐心間……

以感悟大自然七年級話題作文7

  人類是大自然的一部分,自然界蘊涵著生活的法則。大自然中蘊涵著世間萬物。可是你知道嗎?大自然以往的風光為何消逝呢?尊嚴還在嗎?也許在我們的身邊已經不再有大自然的足跡。春天的腳步已經銷聲匿跡了。整個地球變得更加黯然失色。

  看著一棵棵古樹被那無知的人們無情的砍伐,我們漠然了。大自然給予我們恩賜,但是同時也對我們無知的行為敲響了警鐘。警鐘?究竟會不會真正喚醒人們的意識呢?望著大自然一天天的逝去,感覺到可惜。

  我踏著隨風飄凌的落葉,望著風中旋轉的落葉,我突然變得多愁善感,迷失方向,陷入了沉思之中……近幾年的沙漠化顯為嚴重,小鳥的蹤影也無去無從。只留下那殘花敗柳在映襯著無精打采的霞光。人們從此也會在這灰暗的世界裡度過每一天,人生缺少了無限光輝。

  馬霞說過:“大自然不僅向我們昭示著奇異,還蘊育著真理和力量。自然是有聲的。它沒有流瀉的音符,沒有動人的節拍,而自然本身便有著一種天籟之音。”可事實上,我們已缺少了那一份感悟自然的情懷和心境。心已經不再靜如止水了。自然也便離我們而去,哪怕站在南山上,很多人也只能看見金錢和權力,而沒有了心遠,何來地偏?

  大自然賦予人們豐富的資源,但是也會因人類的無知行為而報復人類。印度洋大海嘯,奪走的不僅是數以萬計的人的生命,還從某種程度上打擊了人類征服大自然的信心。從人類歷史上看,每當遇到人類力不可拒的天災,總會有人彷徨無措。資深環保作第一代環保活動家唐錫陽先生曾經這樣寫道:“人類要謙虛一些、慎重一些、節制一些,……倡導生態文明的關鍵是我們要尊重歷史,尊重自然,尊重現實,擺正“人”在大自然中的位置。“人”字現在寫得太大了,應寫小些,小些,更小些,把“人”寫在應有的位置上。”

  人們應與大自然和諧相處,只有這樣人類才能享受大自然個人類帶來的一切。如果你不合理利用自然界的資源,那麼大自然終將使你得到應有的懲罰。朋友,讓我們一起去傾聽大自然的心聲,感受大自然的真諦吧!

以感悟大自然七年級話題作文8

  走進大自然,就像是走進了一個夢黃多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斕。它是那樣的美妙,那樣的和諧,那樣的壯麗,又是那樣的可愛。我渴望走進自然,因為我愛它;愛它的春夏秋冬,愛它美的景物,美的情感,美的語言。來吧讓我帶你走進自然。

  當嫩綠的小草從地裡探出頭來張望世界時:當楊柳抽出新芽換上新裝時;當小燕子站在電線上“嘰嘰嘰”的演奏出春的第一樂章時……春姑娘來了。她來看望久違的朋友,為它們帶來珍貴的禮物——春風、春雨。她讓這個春天更美麗,更富有生機。

  當火辣辣的太陽曬到脊背時,夏天來了。我們走進林間,去傾聽小鳥們的歌唱,去和友善的小動物追逐嬉鬧:我們走向海邊去傾聽海的召喚,穿上潛水衣去探尋深海里奧秘:夜深人靜時,遙望星空,那滿天的星斗似顆顆珍珠鑲嵌在天空,閃閃發亮,無限壯麗。

  當秋媽媽忙著為數目披上金裝時,秋天到了。一陣涼風吹過,樹葉紛紛落下,似蝴蝶翩翩起舞。那紅彤彤蘋果,黃橙橙的柿子,亮晶晶的葡萄,沉甸甸的稻穗,挺著大肚子的玉米……以及農民伯伯臉上洋溢的喜悅,構了一幅多麼好看的圖畫,讓我們充分感受當了秋的甜秋的香,秋的美。

  當北風呼嘯,山川盛著銀裝時,冬天來了。辛勞的冬姑娘為麥苗蓋上厚厚的棉被,為大地鋪上銀色的厚地毯,小夥伴們在銀色的世界裡打雪仗、堆雪人,無憂無慮的跑著、笑著,盡情地遊戲著。

  這就是我們的自然,它有著無邊無際的遼闊胸懷,有著取之不盡的寶藏。快來吧,讓我們走進自然,去呼吸自然的氣息,去感受它的寬廣、它的博大、它的深奧吧!

以感悟大自然七年級話題作文9

  山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。在自然的世界裡,總有一種隱約的力量給人以震憾,這是自然所獨有的力量,也是它獨有的神秘。

  曾經在青島的嶗山領略過這自然的力量。

  那山座落在海邊,因為青島常年潮溼多雨,那天起了霧,原以為不能有幸一睹那巍峨的山,到了一看才知道。在山腰間向遠處眺望,連綿不斷的山似乎把整個海濱都環抱起來,但那山又像一道高聳入雲的牆,保護著這山中的一草一木。在對面的山腰間還纏繞著一圈淡淡的薄霧,輕盈的霧被微風吹動,加上我向前進的步伐,似乎不是那霧而是那山在向後奔跑。也許是它累了,山的起伏也平緩了些許,然而那風卻猛烈起來。

  海頑皮地挑起一波又一波的浪,想把人們的目光吸引過去,他得逞了,波浪撞擊著山腳的礁石,海風也跟著鬧騰起來,風與浪在不斷衝擊山腳,在山腰的我也隱約嗅到一股海腥味。山就像一位和藹的老人,他笑著看著自己的孩子,享受著這片和諧與寧靜,最後他撫摸著兩個孩子的頭,終於,他們也安靜了。海恢復寧靜,風平浪靜,山安然地矗立著,海面上只有快艇駛過後翻騰的微浪,在岸邊還有一些垂釣的老人,我不禁感嘆這人與自然間的和諧。

  在下山時,看到一個道家館,進去之後便有人向你介紹,裡面偌大卻沒遊人,我們是唯一的遊客,但裡面卻很精緻,裡面有許多道家人物和一些思想,這些神像或影象與平時所見的不同,並不是青面獠牙,而是和諧和藹可親地看著你,我不禁被他們所感染,內心不禁平和與安定起來,回望大山,不竟被這種自然之力所感動,所頃倒。

  這山,這海,這霧,這雲,這一幅和諧共存的情景,已永遠定格在了我腦中,想起道家的中心思想,清靜無為,反對鬥爭,崇尚自然,這便是那股子讓自然更為神秘美麗的力量吧!

  我於是走向岸邊,一睹這海的風采,回望這山,感受他的雄渾,這兩者共存於這般空間卻又如此美麗詳和,我的內心彷彿已平靜下來,卻又被他們所感染,想必這才是和諧的大自然,這才是大自然的力量吧!

  有一首詩,空山新雨後,天氣晚來秋。明月松間流,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留,也許這就是和諧之美吧!

  啊,這和諧的自然總讓我為之著迷。

以感悟大自然七年級話題作文10

  自然是血液,它無聲無息地保證著這世間萬物的和平。

  去年暑假,我去了湖南的張家界。在那裡我真正體驗到了什麼叫做心曠神怡。站在武陵源裡的至高點讓我情感盪漾。

  第一天到那裡,已入夜,無法去欣賞美景了。為了防止人員過多入不了園,我們五點就已起床。雖然到了景區還不到六點,可門前已有不少的人。但這絲毫不妨礙我們觀賞地雅興。

  坐遊覽車觀賞山中的河流,就好比那上等的絲織品在山澗中流動。滿山的綠色中夾雜著星星點點的紅,好比在欣賞一幅大畫家的作品。如果我是舞蹈家,我會用美的舞蹈來展現這美景;如果我是畫家,我會用最美麗的顏色去描繪這美景;如果我是詩人,我會用最美麗的詩句寫出這美景。可是我什麼都不是,我只有用語言來形容這美。

  我們去了張家界的自然保護區,那裡有無數的猴群和數不勝數的名貴樹種。茂密樹林中有無數可愛的小精靈,和一條清幽的小道,那意境讓人流連忘返。

  沿著小道往裡走,到了我們要尋找的地方——金鞭溪。我喜歡這地方,因為它就和它的名字一樣,那麼招人喜愛。長長的溪流如同一隻金絲猴的尾巴,在陽光的照射下,閃閃發光。溪水清的可以當鏡子用,但卻不失那湍急。

  我們還去了黃龍洞。坐船走到最裡面,在船上絕不可去摸那水,並不是水裡有電,而是那水中有名貴的娃娃魚,萬一被它給咬住,那手可就成“金手”了。洞裡全是石筍,據說,這些石筍每年都會生長,有的再過幾百年,可能就接在一起了。在那裡面有一條“流沙河”,因為那石頭上,就好比流著黃沙,可用手一摸,卻什麼都沒有。

  在張家界的三天裡,我充分體會到了什麼叫做美,什麼叫做地球的心臟。

  我們現在在不停地破壞大自然,為什麼我們不能學學長江和黃河,變得寬容些呢?為什麼我們就不懂得應如何去包容這世間萬物呢?

以感悟大自然七年級話題作文11

  ——傾聽4位女孩的留言

  當第一絲清風拂過,是萬木吐翠的春,這是一個細膩的季節;當第一聲蟬鳴打破世間的寧靜,是魚躍荷開的夏,這是一個清爽的季節;當第一朵菊花幽幽綻放,是五穀豐登的秋,這是一個寂寞的季節;第一片雪花飄下,是凜冽瀟索的冬,這是一個寒冷的季節。

  放眼自然,處處散發著生命的芳香。你感悟過多姿多彩的自然麼?什麼讓你陶醉?

  娟娟的留言:

  你感悟過初春的花兒綻放的聲音麼?從七色的彩虹中採來絢爛的衣裝,從碧綠的小河中採來清澈的河水,輕輕的梳理夢想,在百靈鳥掠過的瞬間,花兒甦醒了,欣欣然張開朦朧的睡眼,穿上斑斕的衣裝,與流水聲應和者,奏響一曲春的讚歌。

  青青的.留言:

  你感悟過夏日憤怒的大海麼?翻騰著泡沫的巨浪接連不斷的撲向岸邊,無數的細碎的浪花衝上沙灘,在沙上留下溼潤的痕跡,發出輕微的聲響。每一個浪頭衝擊了凹凸不平的岩石之後,就響起了瀑布飛濺般的水聲。接著是無數白色小瀑布從岩石的凹洞裡留下。海浪可以粉身碎骨,但是它不會放棄千百年來和礁石的對戰,夏日憤怒的海有著永恆的追求,如此狂野而深邃。

  莎莎的留言:

  你感悟過秋風中的黃葉麼?那不是凋零,那叫感恩,感謝仁愛的大地辛勤養育了它們這一群可愛的小天使。生命是短暫的,它們在生命的最後一刻選擇了奉獻,它們把生命奉獻給大地,幻化成一粒粒細沙,消失於大地上,成為大地的一部分。

  美美的留言:

  你感悟過冬日冰清玉潔的雪花麼?雪花是冬天的音符,聽,它灑在雪白的屋頂上,這是“哆”;它灑在寂靜的池塘裡,這是“來”;它灑在含苞欲放的臘梅上,這是“咪”;它灑在蒼翠的松尖上,這是“發”……一曲多麼美妙動聽的冬之歌在深情地奏響。那歌聲飄入果園裡,飄入土地上,飄入人們的心窩裡,瑞雪兆豐年,來年一定是一個豐收之年!

  空谷很美,因為不知何處有一朵蘭花在幽幽綻放;沙漠很美,因為不知何處有一方綠洲;天空很美,因為不知何時有一隻雄鷹掠過。還有那叮咚的山泉,還有那深邃的夜空,還有那巍峨的山嶽,它們,你可曾感悟過?可曾讓你陶醉?

  細細感悟自然,你會發現一切是如此色彩斑斕,細細感悟生活,我發現是世界是如美麗。

以感悟大自然七年級話題作文12

  大自然是一個充滿奧秘的生態系統。

  春天,鳥兒唱起悅耳的歌,蟲子們也不甘示弱,紛紛齊鳴。鳥聲、蟲聲疊在一起,好不活潑熱鬧。花兒競相開放,玫瑰、菊花和蘭花在花叢中一爭高下。“我在開花!”它們在笑。“我在開花!”他們嚷嚷。蝴蝶撲閃著翅膀在花叢中飛舞,蜜蜂在辛勤勞動。一切顯得是那樣地和諧,那樣地歡快。新鮮的空氣迎面而來,春風掠過身旁,好愜意的感覺啊!

  夏天,知依舊高聲唱著“知知!’’的老調,它的歌聲是那麼地洪亮,好像要全世界都聽到似的。在小溪裡,魚兒們在盡情的游泳,好像在享受夏日的清涼。小狗耷拉個舌頭,垂頭喪氣。每當在夏天,大家都在游泳池裡求一時清涼,那清涼的感覺貫穿全身,就好像在火爐裡吃冰淇淋那般清爽。

  秋天,到處都是金燦燦的一片。每當這時,農民們忙得不亦樂乎。果實在樹上好像不耐煩似的,被風一吹就搖頭晃腦,好像要掉下來似的。在樹林裡,可見一地落葉。到處都是橙色的一片,樹葉被風吹得沙沙作響,搖來搖去,就是不鬆手,好像捨不得樹似的,終於,在風的撞擊下,它依依不捨的鬆手,飄落到地上。

  冬天,到處都是白雪皚皚的一片,大地被覆蓋上一層白色的銀沙。樹上堆滿積雪,光禿禿的,顯得是那樣憔悴,彷彿是一個在雪中屹立的老人。狂風肆無忌憚地呼嘯,好像在歡呼,在笑。在雪中,出現一朵梅花,它的美麗與周圍的環境是那樣的不相稱,這是“梅花香自苦寒來”吧。多堅強多高傲的生命啊,生活中,又有多少個在逆境中泰然處之堅韌不拔並取得成功的人呢?

  上帝賜給我們如此婀娜多姿的大自然,我們要多加珍惜,多加保護,不要被利益衝昏頭腦,我們只有一個地球,它太美麗又太容易破碎。所以我們要保護好它,善待地球就是善待自己,保護地球就是保護我們的未來,讓我們攜手建立屬於我們的綠色家園。

以感悟大自然七年級話題作文13

  最美莫過於大自然。我喜歡衝出幽谷的小溪,因為它的不懈、它的執著;我喜歡搏擊長空的雄鷹,因為它的勇敢、它的矯健;我喜歡點綴大地的小草,因為它的無憂、它的瀟灑……

  我發現和風細雨的柔美。微風拂過,小雨便斜斜地輕揚,給悄然復甦的萬物籠上一層朦朧的輕紗。雨帶來空氣清新的氣息——有些像薄荷的清香,濃郁時,竟發出泥土的氣息,畢竟是春天啊。雨,更是女性。她在人們的傘上、屋頂上、草木的綠葉上、花瓣上,跳起輕盈的舞蹈,重複輕訴水的柔情。當溫馨的和風輕柔地撫著臉龐,當毛絨的細雨親暱地舔著大地,我喜歡置身於迷濛的煙霏裡,讓斜斜密密的雨絲似無聲又有聲輕悄悄地把我的心兒織綠。“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風”,就是這樣的境界吧?

  我發現明月之夜的優美。當皎潔的明月在蒼穹高高懸掛,當清涼的銀輝向大地靜靜地潑撒,我喜歡走進安詳的夜,傾聽明月與清風的低吟,任思想的野馬在過去與未來縱情地馳騁。我想到李白的“床前明月光,疑是地上霜”的低吟,想到杜甫“露是今夜白,月是故鄉明”的嘆惋,想到蘇軾“明月幾時有,把酒問青天”的豪放,想到席慕容“故鄉的歌是一支清遠的笛,總在有月亮的晚上響起”的感慨……呵,永恆的明月,永恆的鄉愁。

  我暢想冬天下雪的美景。現在下雪的日子可真少啊,遙想童年時候,當紛紛揚揚的雪花似輕盈的白蝶翩翩飛舞,當冰清玉潔的絲緞鋪天蓋地覆蓋萬物,我喜歡徜徉在那銀白世界,貪婪地閱讀春姑娘寄給人間洋洋灑灑的片片來信。而現在,我只能在“忽如一夜春風來,千樹萬樹桃花開”的詩句中去想象,只能在“燕山雪花大如席”的描寫中去驚奇,在“紛紛鱗甲飛,頃刻遍宇宙”的虛擬中去滿足。

  我喜歡大自然,喜歡親近大自然,那和煦的陽光給我們多少溫暖,那悠閒的白雲給我們多少遐想,那花香盈盈的芳草地留下我們多少足跡……那沉穩的山,那靈動的水,那片片樹林,那自由的小鳥,那活潑的魚兒……生生不息的大自然,容納一切的大自然。

  朋友,我喜歡拉著你的手,一起走進這美麗的大自然。

以感悟大自然七年級話題作文14

  人類是大自然的一部分,自然界蘊涵著生活的法則。大自然中蘊涵著世間萬物。可是你知道嗎?大自然以往的風光為何消逝呢?尊嚴還在嗎?也許在我們的身邊已經不再有大自然的足跡。春天的腳步已經銷聲匿跡。整個地球變得更加黯然失色。

  看著一棵棵古樹被那無知的人們無情的砍伐,我們漠然。大自然給予我們恩賜,但同時也對我們無知的行為敲響警鐘。警鐘?究竟會不會真正喚醒人們的意識呢?望著大自然一天天的逝去,感覺到可惜。

  我踏著隨風飄凌的落葉,望著風中旋轉的落葉,我突然變得多愁善感,迷失方向,陷入沉思之中……近幾年的沙漠化顯為嚴重,小鳥的蹤影也無去無從。只留下那殘花敗柳在映襯著無精打采的霞光。人們從此也會在這灰暗的世界裡度過每一天,人生缺少無限光輝。

  馬霞說過:“大自然不僅向我們昭示著奇異,還蘊育著真理和力量。自然是有聲的。它沒有流瀉的音符,沒有動人的節拍,而自然本身便有著一種天籟之音。”可事實上,我們已缺少那一份感悟自然的情懷和心境。心已經不再靜如止水。自然也便離我們而去,哪怕站在南山上,許多人也只能看見金錢和權力,而沒有心遠,何來地偏?

  大自然賦予人們豐富的資源,但也會因人類的無知行為而報復人類。印度洋大海嘯,奪走的不僅是數以萬計的人的生命,還從某種程度上打擊人類征服大自然的信心。從人類歷史上看,每當遇到人類力不可拒的天災,總會有人彷徨無措。資深環保作第一代環保活動家唐錫陽先生曾經這樣寫道:“人類要謙虛一些、慎重一些、節制一些,……倡導生態文明的關鍵是我們要尊重歷史,尊重自然,尊重現實,擺正“人”在大自然中的位置。“人”字現在寫得太大,應該寫小些,小些,更小些,把“人”寫在應有的位置上。”

  人們應與大自然和諧相處,只有這樣人類才能享受大自然個人類帶來的一切。如果你不合理利用自然界的資源,那麼大自然終將使你得到應有的懲罰。朋友,讓我們一起去傾聽大自然的心聲,感受大自然的真諦吧!

以感悟大自然七年級話題作文15

  “嘰嘰嘰——嘰嘰嘰——”每當清早,第一縷晨光射向大地,窗外鳥兒歡快的歌聲便會迫不及待地把我從睡夢中喚醒。

  我揉揉惺忪的雙眼,覺得今天小鳥們的話語分外動聽。如今告別了驕陽似火的夏天,迎來涼爽的初秋,不知這啼叫是否預示著我今天的好心情。

  吃過早飯,我便邁著輕快的步伐,帶著滿懷的好心情,輕輕的,走進大自然,用心聆聽自然。

  我來到一座默默無聞的小山,“呼——呼”這裡的空氣是那麼清新,微風輕輕地撩起我的頭髮,彷彿在歡迎我的到來。緊接著,“沙啦啦——沙啦啦”在風兒的安慰下,落花落葉們帶著一絲遺憾地投入大地母親的懷抱,它們飛舞著,輕快地跳躍著,圍繞同伴們轉一個優美的狐線,翩然落下。

  當我漫步在田野間時,遠處,伴隨一陣淅淅瀝瀝的聲音,秋雨悄無聲息地來到了我的身邊。全世界都彷彿蒙上了一層紗,雨滴們都為我們彈奏著一首首婉轉動聽的樂曲。我跟著它們的節奏也一齊哼起了歌兒,不知不覺,我的心也盪漾起來。

  不一會兒,雨又如它來時一般悄悄地離開了,但樹葉和房簷上的雨水還不停往下滴落著,發出異常清脆的聲響,“叮——咚——叮——咚——”。

  經過雨水的洗刷,一切都更加清晰了,身處其中,我如入仙境。

  一陣餘風吹過,滿山的聲音絡繹不絕,此起彼伏地響起來:樹葉摩擦聲,雨珠滴落聲,小溪流動聲咦?這是什麼聲音?“啪啦,啪啦”,原來已夕陽西下,縷縷炊煙升起,那是農人們歸來,在廚房中用鍋與鏟子演奏出來的奇妙音樂。看來,我該回家了。

  希望有一天,你們能與我手挽手,一起走進大自然,用心聆聽哪些魅力多姿的聲音。