【必備】道德作文600字合集7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的道德作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
道德作文600字 篇1
道德是一個多麼美好的詞，道德高尚的人是多麼令人景仰啊！所謂“高山仰止，景行行止”，就是這個意思吧。
道德是一種愛心。 20xx年5月12日，這是一個令人永遠無法忘懷的日子。惡運在下午2點28分向四川襲來，8級地震瞬間之內讓房屋倒塌，路面裂開……那一幕幕真是慘不忍睹啊，多少家庭破碎了，多少孩子失去了父母，多少父母失去了孩子，多少丈夫失去了妻子，多少妻子失去了丈夫……災難無情人有情。電視上一幕幕救援隊救援的情景；捐款箱前排起的一條條長龍；一個個在醫護人員精心照料下的病人……每每看到這些，總有一股暖流流入心田，眼睛也不覺得溼潤了。
做一個有道德的人，是未成年人健康成長、全面發展的根本利益所在。少年時期是長身體時期，也是思想道德觀念形成時期，要做到德智體美全面發展，思想道德方面的健康成長不可或缺。做一個有道德的人，也是億萬家庭對未成年人的心願。億萬未成年人的成長和發展，牽動著億萬家長的心，關係到億萬家庭幸福。為人父母，誰不希望自己的孩子健康平安？而僅僅在生活上關心他們是不夠的，還要培養他們高尚的思想品質和良好的道德情操，使他們提高鑑別力，增強免疫力，養成自制力，防止錯誤思想和腐朽文化的侵蝕，醜惡現象的誘惑，學會自我保護，遠離危險，避免危害。
道德，是春天的花兒，是植物的肥料。道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。
道德，如此珍貴，我們應該從我做起，從現在做起，讓道德的種子在我們心田生根，發芽，開花，結果。讓道德之花永遠絢麗，綻放！
道德作文600字 篇2
文明道德是中華民族美好的傳統。也是各國人民溝通的法則。我們的世界是由文明道德支撐起來的。
有人認為用金錢可以買到一切。但他錯了，金錢只能買來物質上的需求，卻買不回精神上，親情上的那一種更為可貴的東西。文明和道德也是用金錢換不回的，他比金子更可貴。有些人，明明做了壞事，卻要裝出一副大好人的樣子，在他這樣做的.同時，也背叛了自己的道德底線。
文明不一定能有人永遠堅持下去，但如果要背叛，就在一念之間。例如說，小明是個講文明的人，在扔垃圾一些小細節上也特別注重。有一天，小明剛要扔垃圾，卻不見垃圾桶在周圍。心中一想：算了，扔一次在地上，有了第一次，小明覺得扔在垃圾桶裡很麻煩。於是開始亂扔垃圾。文明需要堅持，道德也是一樣要變成永恆。
百德孝為先，是中國從古到今的一句名言。要想做一個有道德的人，就從孝順父母開始，一個人想要學會幫助別人，愛護別人。就從愛護父母開始，如果連這種很平常的孝順也堅持不了，更別提什麼道德了。
禮儀是道德、文明的一種。有一句話說得好：禮儀越周到越保險。如果你講文明、行道德，與別人關係和睦，也就是對人生意義的發現。如果你不講文明，沒有道德。那麼人人厭惡你，想除掉你，這不正應了那句話：禮儀越周到越保險。
其實，文明和道德本身就屬於愛的一種，它是各種素不相識、各種膚色人物行成的一股巨大的人類世界的動力與支撐。
如果沒有文明與禮儀，世界將會淪陷到一種暗無天日的日子裡，人們勾心鬥角，想打就打，想殺就殺，這比世界末日還可怕。所以我們心自問：自己是個講文明、行道德的人嗎？
如果是，就讓自己更加綻放自己的光芒；如果不是，從明天開始，不！從現在十點十五分開始，請自覺管好自己，成為一個講文明、行道德的人。
也要想全世界，全宇宙，傳達我們的心聲：講文明、行道德，從今天做起，從現在做起。
道德作文600字 篇3
有些人很棒，他們把我們的家園打掃乾淨，如果沒有他們，後果可想而知，左一堆垃圾，右一堆垃圾，蟲子大量死亡，鳥類等動物只能吃垃圾，到時候，地球上就沒有任何生命了。
為了讓地球乾淨，當然只能靠環衛工人是遠遠不夠的，所以我們應該動員起來向那不講道德的人挑戰。這並不是句空話。看，有多少的好心人正在為環境的整潔做出貢獻；記得有一次老媽送我去學校，一陣風過，落葉紛飛，為大地鋪上了一層厚厚的“棉衣”。“哇！媽媽咪呀！這麼多落葉，她們怎麼掃呀？人行道上，馬路上，車子上到處都是那些落葉，一天我看是掃不完嘍！”我自言自語道。當我放學回家時，吃驚地看到了那個感人的一幕，地上已經有點乾淨了，不，要乾淨很多了。而那些環衛工人還在掃，又來了些人，開始與他們一起掃，我真想對他們說聲：“你們辛苦了，坐下來歇會兒吧！”這種感人的一幕讓我們感到欣慰。
可也有許多讓人感到憤怒的一幕。有幾次，我看到幾個人住在比較高的樓層上，扔垃圾認為很麻煩，就從樓上直接扔下來，想不到這種人也有，弄髒了環境不說，還容易打傷人。我真想對他們說：“你不是姚明，高空拋物打中人後果自負！”還有更氣人的呢！環衛工人剛掃好的垃圾，幾個人就會把那些垃圾踢掉，這種事也不是一次兩次了，那些人踢好後，還沾沾自喜地在夥伴面前好好地炫耀一下，把別人的勞動成果破壞還沾沾自喜，真該讓他們也噹噹環衛工人，讓他們也去“享受”一下自己的勞動成果被破壞的“快樂”，那時他們就會反思自己的行為了。
環保低碳不是一句空話，我們不能紙上談兵，只有人人動員才能讓地球更乾淨。
道德作文600字 篇4
在哈佛大學圖書館的大火中，只有一本被學生違規帶出的書倖存，但是當這名學生將自己“拯救”的圖書交還時，校長在感謝過後以違規為由將這名學生開除。
可能有人要說，這位校長過於嚴苛，規矩雖死，人情卻活，難道不應該通融幾分？對於保護了圖書的行為，難道不應該給予減罪處理嗎？
誠然，人情常與規則產生尷尬的火花，大多數人更希望看見富有人情味的靈活處理，而不支援規則化的冷酷裁決。可是人們很少意識到靈活處理常常使規則失去其作用。可以靈活與通融的地方通常是無窮多的，你是救下最後一本書的英雄，那我是圖書館長的親戚，他是校長的朋友……有太多的人可以尋找理由打破規則，那規則還需要存在嗎？
況且，我們難以知曉一個理由究竟需不需要通融，因為情的界限是如此模糊，我們無法判斷這個帶走圖書的行為是過大於功還是功大於過。而規則——以其強制執行性與普遍適應性聞名的產物，將我們從兩難中解放。千萬種情況被分為兩種：合規和不合規。其過程或許不近人情，但是產生的結果是一種統一與公平的美。要發揮規則的作用，執行者就不需要化身為一位不近人情的判官。
那麼，這位學生就沒有值得辯護之處了嗎？當然不是，情與法的衝突出現時，“情”應當讓步，而“法”更要反思：如何能在保障秩序的同時，接納更多的“情”。僅一次違規就開除是不是過於嚴重了？大學生是成長中的年輕人，經常犯錯，也需要犯錯，而犯錯之後，學校不應僅是懲罰，更應施以教導，給與機會。交出圖書，是艱難掙扎後的誠實之舉，發揚和鼓勵這種品質，是不是應該相應作出獎賞？的確，執行者要冷酷無情地執行規則，但不是天天只執行一套規則，規則應在與人情的衝突中實現合理的磨合。從根本上來說，這兩者是一致的，把握好情與法的界限，調整規則，才能發揮規則的作用。
規則需要嚴格的執行，更要追求自身的合理。嚴格執行合理的規則，讓判官與受判者都露出微笑。
道德作文600字 篇5
書本的閱讀中，交流的過程中，媒體的宣傳中，一遍又一遍的提到同一個詞——道德。
於是，自小便知道，應該做一個有道德的人。但是，這道德卻又不像什麼公式與定義之流存在於印象中，這是一種抽象的，理念上的意義。所以，我不得不問，什麼才算是道德呢？
“加油，還有最後一圈。”老師的話隨風灌入耳中，早已松下的一口氣再度提了上來，腳步遲緩了一下，茫然地看著不斷奔跑的同學。原本以為目的地已經到達，卻不想還有一圈之遙。腦中如炸開了花般混混沌沌不知所措，閉上眼，拳一緊，調整呼吸，加快腳步。
逆風奔跑，喉間早已乾澀難嚥，腿早已不受控制地軟了下來。紅色的塑膠跑道在奔跑中不斷掠過。300米的長度竟是那麼地那麼地遙遠，令人望而卻步。
沒有支援，沒有退路，一個人的戰鬥。手掌鬆開了又緊握，不斷的交替間只聽見粗粗的喘息聲。繼續，加油，不能倒下……
無意識的奔跑一段路，始終不願妥協，不能停，不能走，我一直在前進……
倒在塑膠跑道上，大口大口地呼吸，睜開眼，是刺目的陽光——與不再浮動的雲彩。
此刻，沒有風，只有道德在鼓掌。天行健，君子以自強不息。
勞累一天的父親回到家，送上椅背溫熱的茶水，簡短而真切的問候一句。適時幫助捶背按摩，溫情在此刻蔓延。百善孝為先。
隨手撿起草坪上的紙屑，輕輕地投入不遠處的垃圾箱中，時刻以社會公德約束自己，規範自己的行為。道德便在你我間傳遞。
沒有人能說出繪出道德的模樣，卻總有人能體現道德的精神。道德如水，潺潺流淌於細枝末節，緩緩流入我們的心間。道德不過是抽象的一個外表罷了，我們所要做的，是用行動支撐起這個外表，為他描骨添架。那時的道德才可稱之為“道德”。
道德作文600字 篇6
有愛心才有道德道德既是一個抽象的概念，又是人人都知道的形象問題，但是又有多少人去實施它呢？就那一次我看到的男生來說。
我想人們一聽到乞丐這個詞心中一定很反感吧！乞丐嘛，天天瘋瘋癲癲的，有時候還會做一些傻事一點都不好。
可是那一次我卻看到了連乞丐都不如的人。我經過菜市場的時候看到一個老年乞丐坐在那裡嘴裡吃著人們施捨的冬棗，這個乞丐看起來有點神經兮兮的，頭髮亂蓬蓬的，衣衫襤褸，褲子一長一短，衣服上還有幾把剪刀。
有一群男孩圍在乞丐周圍，突然，有一個男生拿起一塊石頭就像乞丐扔去，其他男生見了便哈哈大笑起來，又有幾個男生走進乞丐拿起一個大紙團就扔到了乞丐的頭上。乞丐也是人為什麼他們要這樣對他？乞丐已經很可憐了他們還這樣，公平嗎？這個時候乞丐也發怒了他拿去自己身上的剪刀衝向他們，那群男孩見狀一窩蜂的散開了，我跟了上去只見乞丐對一個無關的男孩拳打腳踢，而那一群男孩卻相安無事，最後乞丐還把路邊的石柱和腳踏車推到了河裡，才憤憤離開，我剛剛想走，突然一陣“嘟嘟嘟”聲在我耳邊響起，後來我才知道警察來了，把乞丐帶走了。可能會送去醫院吧！或許醫院也是他的一個歸宿吧但是我想：如果那一群男孩不去扔那個乞丐就不會發生這種事了，如果那一群男生有那麼一點愛心的話，乞丐也不回去傷人，這一切的一切都是我們的人情的冷漠引起的。
那些男生好好想想吧！你們反思反思把！乞丐也是人，也有自尊心啊！
做一個有道德的人其實是一件很簡單的事，關鍵在於愛心，利於他人又愉快自己的心靈何樂而不為呢？願我們都有愛心，有道德！
道德作文600字 篇7
1944年，全世界反法西斯戰爭出現重大轉折。在太平洋戰場，美軍全面轉入反攻。就在盟軍制定“地毯式轟炸”日本計劃前夕，司令部來了一位特殊的中國客人。
盟軍作戰室的布朗森上校熱情地接待了這位中國客人，但隨即對客人提出的要求感到納悶：他居然要求盟軍在轟炸之前，在軍用地圖上標註出日本古都京都和奈良一批建築文物的位置，務必盡全力保護這些古蹟。也正是這位中國人，6年前，他的故鄉北京宛平城、團河行宮等歷史名城、名苑慘遭日軍的炮火摧殘，被迫舉家逃亡。在長沙，他一家人又險些在日軍的空襲中喪命。隨後，他的親弟弟，在“淞滬會戰”的硝煙中英年早逝；他的內弟接著在1940年保衛成都的空戰中壯烈殉國。布朗森上校怎麼也無法理解，就是這樣一位集國恨家仇於一身的中國人，為什麼要傾力保護敵國的古建築呢？中國人平靜地解釋說：“要是從我個人感情出發，我恨不得將整個日本夷為平地，但優秀建築絕不是某一個民族的私有財產，它屬於全世界、是人類文明和智慧的結晶，一旦炸燬，是無法補救的。”
在這位中國人的據理力爭下，日本古都京都和奈良在盟軍的猛烈轟炸中奇蹟般得以保全，遍佈二都的宮殿、城牆和寺院也毫髮無損。這位為日本名勝古蹟做出卓越貢獻的中國人，便是著名建築師梁思成。
40多年後，日本著名的《朝日新聞》曾刊發了題為“古都的恩人是中國學者”的文章，盛讚了梁思成的義舉。日本建築權威福山敏男也滿懷感激地說：“梁思成先生是我們日本的大恩人，是他在二戰中向美國提出了保護奈良和京都的建議，我們的古都才得以免遭濫炸而儲存下來，我們永遠不會忘記他！世界人民永遠不會忘記他！”