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端午節班會的主持稿

端午節班會的主持稿(精選6篇)

  在我們平凡的日常裡,越來越多地方需要用到主持稿,主持稿是主持人於節目進行過程中串聯節目的稿件。如何寫一份恰當的主持稿呢?下面是小編為大家收集的端午節班會的主持稿(精選6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  端午節班會的主持稿1

  楊:尊敬的各位領導、現場的各位朋友們,大家上午好!

  李: 為弘揚中華傳統文化,豐富居民群眾的精神文化生活,引導大家崇尚愛國、敬業、誠信、友善的社會主義核心價值觀,今天,我們相聚在這裡,共同紀念一個特殊的日子——端午節。

  楊: 端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那愛國情懷、浪漫詩篇,已經化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個人的心中。今天,讓我們一起過一個古色古香的端午節。社群偉德各社群居委會、居民、偉德共同參加的“粽葉飄香、資源共享、學校社群情綿長”端午聯誼活動現在開始!

  李:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現場的各位領導和嘉賓,他們是大港偉德學會徐升恆主任、張貴鳳老師、偉德局成教科李樹長主任,大港職成教中心程懷林校長、四化里居委會主任王玉昆、前光里居委會主任靳玉紅、楊 ,五方里社群居委會主任郭其梅;六合里居委會書記於清河;

  楊:歡迎你們來到社群偉德和大家一同體驗並感受悠久的中華文化。 謝謝,今天的活動有好看的剪紙、好聽的演講、好吃的粽子、好看的舞蹈。

  李:第一個環節:居民剪紙送祝福。他們剪的是葫蘆。因為端午節是個驅邪防災的節日,葫蘆能驅病災,除五毒。

  楊:下面有請剪紙達人張培華、張月霞、曹俊姑、賀蘭英。一會兒把他們剪的葫蘆祝福送給在場的居民們。

  李:第二個環節演講:端午節論壇說心聲。

  楊:1、前光裡:資源共享過端午、幸福和諧鄰里情

  李:2、五方里:

  楊:3、偉德代表苑麗麗:國家級示範校中骨幹專業——計算機專業 1

  李:4、四化裡:我們的——“聚寶盆”(四化里居委會)

  楊:5、六合裡:情繫端午、粽送溫情、共建美麗和諧社群

  李:6、前光裡:粽葉飄香話端午 鄰里和諧慶佳節

  楊:第三個環節:知識競賽:請選手上場。

  他們是1、前光裡隊:靳玉紅,趙宏,吳鳳琴,李新

  2、五方里隊:郭齊梅,高福珍,國琴,魯安賓

  3、偉德代表隊:鄭相芬,聶鑫,苑麗麗,張呈江

  4、四化裡隊:王玉坤,孔大萍,李振平,竇福生

  5、六合裡隊:於清河,榮玉萍,孫玉香,申德敏

  前光裡代表隊請聽題:

  1、端午節傳說之一紀念是我國春秋時期哪個人物?(屈原)

  李:五方里代表隊請聽題:

  2、你知道最早的粽子是產於哪個時期嗎?(春秋時期)

  楊:偉德代表隊請聽題:

  3、我校作為國家級示範校申報透過的重點專業有(ABD ) A、計算機 B、數控 C、英語D、學前偉德

  李:四化裡代表隊請聽題:

  4、粽子多是做成角形的,一般有正三角形、尖三角形等形狀。為什麼粽子的形狀大多以角為主?(象徵牛 祭祖)

  楊:六合裡代表隊請聽題:

  5、xx年,賽龍舟被列入中國國家體育比賽專案,並每年舉行“屈原杯”龍舟賽。1980

  李:第四個環節:包粽子連情誼賽開始了。

  您知道在我們國家,端午節最多最普及的風俗是什麼嗎?那莫過於是吃粽子了。想吃到好吃的粽子,包粽子就是一個重要的環節。最精彩包粽子比賽馬上開始了,我先介紹一下比賽規則:共有5支參賽隊伍,每個隊伍4人,計時5分鐘,哪個隊包的最多、不漏米、美觀,哪個隊就獲勝。

  有請計時員張鑑臣老師。

  端午節班會的主持稿2

  甲:又是一年端午至,心中猶念屈原子。今天的XX公司,每個部門都插了菖蒲和艾葉。

  乙:我看見很多同事都佩戴了香袋,這邊還有端午節XX展呢。

  甲:漫步公司,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

  乙:正所謂:這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

  甲:今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂的歌舞,悠揚的古箏,有趣的民俗活動,

  乙:來紀念中華民族的傳統節日-----端午節,弘揚我們的民族文化。

  甲:首先,請允許我介紹到場的嘉賓。他們是:

  乙:再過兩天就是五月初五,值此佳節來臨之際,先請我們的同事們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。

  音樂起:禮儀隊員贈送香袋:主持人退場:

  甲:下面有請領導致歡迎詞,大家歡迎。退一邊:

  乙:謝謝領導。接下來用熱烈的掌聲有請XX宣佈活動開始。

  領導:下面我宣佈,“XX”主題活動現在開始。

  文藝表演

  1.古箏《洞庭新歌》

  丙:琴聲悠揚,錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖,萬樂之師。

  丁:輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動人心魄。

  丙:下面有請XX為大家帶來一曲《洞庭新歌》。

  丁:掌聲有請!

  2.舞蹈《春的變奏曲》

  丙:鞋——多普通的字眼兒。卻是山裡孩子不可得的奢望。

  丁:冬——光著腳丫多冷啊!有一雙溫暖的棉鞋多好啊

  丙:來啦,來啦,XX滿載著暖暖的愛心來啦!

  丁:瞧,孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧,他們穿著棉鞋多調皮!

  丙:有愛的童年,如春!

  丁:下面請欣賞舞蹈《春的變奏曲》。

  3.歌舞劇《你是我的眼睛》

  丙:XX和XX在日常生活中建立了深厚的友情,他們見證著彼此的喜怒哀樂,他們親如兄弟。

  丁:“你是我最明亮的眼睛,你是我最信賴的朋友,我們永遠不分開。”

  丙:一位盲童,一條導盲犬,演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。

  丁:接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。

  4.拉丁舞《拉丁小精靈》

  丙:拉丁舞起源於拉丁美洲,其音樂強烈洋溢,節奏快捷強烈,動作流暢舒展,舞姿動感迷人。

  丁:讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。

  粽子達人賽

  甲:我想請你猜個謎語,好嗎?

  乙:你說。

  甲:一個白胖子,裹個綠毯子,腰裡紮根細繩子。打一什麼食物呢?

  乙:這個謎底我想請大家說,是什麼呀?粽子

  甲:糯米飯外面裹上翠綠的粽葉,看著,綠瑩瑩的;聞著,香噴噴的;吃著,甜滋滋的。

  乙:接下來,我們的“粽子達人賽”馬上就要開始,請XX的參賽隊員準備。

  結束語

  甲:一片粽葉一片情,一個粽子一思念。

  乙:今天,我們相聚在一起,共同歡度傳統節日——端午節。

  合:感謝各位的光臨!“XX”主題活動到此結束。

  甲:讓我們用熱烈的掌聲歡送領導退場。

  乙:請各部門有序退場。

  合:領導們、同事們、朋友們,再見!

  端午節班會的主持稿3

  甲:節分端午自誰言,萬古傳聞為屈原;

  乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

  甲:同學們,你們知道我們剛才唸的這首詩是寫哪個節日的嗎?(端午節)

  乙:這首詩是我國唐朝詩人文秀寫的《端午》

  甲:這個星期四是農曆五月初五

  乙:我們又將迎來我們的傳統節日——端午節

  甲:讓我們再一次走近端午,領略中華五千年的文化

  乙:“話端午 敬先人”第16周升旗儀式現在開始

  甲:本週擔任禮儀中隊的是我們三1中隊,擔任升旗手的是 和 ,他們(事蹟介紹)因此,我們一致推薦他們為本週的升旗手

  乙:擔任護旗手的是

  甲:下面進行國旗交接儀式(國旗交接儀式)

  乙:全體立正,出——旗(敬禮、禮畢)

  甲:升——旗、奏國歌 (敬禮、禮畢) 唱國歌

  甲:古往今來,端午節紀念屈原,弘揚民族精神,已成華夏兒女的共識

  乙:端午節作為我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗

  甲:掛菖蒲、艾草,佩香囊

  乙:吃鹹蛋、粽子,賽龍舟

  甲:端午節除了祈求吉祥和諧,更多地賦予了愛國主義情結

  乙:讓我們來聽聽升旗手的介紹吧

  (升旗手介紹)

  (升旗手一)

  千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,深入人心。人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”。在民俗文化領域,中國民眾從此把端午節的龍舟競渡和吃粽子等,與紀念屈原緊密聯絡在一起。隨著屈原影響的不斷增大,端午節也逐步傳播開來,成為中華民族的節日。

  (升旗手二)

  現在,端午節被列入國家法定節假日,體現了對傳統文化的尊重,但是我們如果只是吃粽子,或是看看電視裡的划龍舟,就失去了端午節原本的意義。我們要注重開掘、整理、充實端午節的文化內涵,賦予傳統節日以新的人文價值和時代精神。

  甲:我們的傳統節日五彩繽紛,文化內涵豐厚

  乙:我們對祖先創造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心

  甲:接下來有請龐老師講話,大家歡迎

  (龐小玲老師講話)

  甲:我們要繼承先烈遺志,不必有驚天動地的壯舉

  乙:我們只需認真學習,養成良好的行為習慣,盡心做好每一件事

  甲:中華文明需要我們共同傳承,讓我們真誠待人、做事守信,學習、活動求真

  乙:“話端午 敬先人”第16周升旗儀式到此結束

  端午節班會的主持稿4

  一、開場詞

  劉:五月五,是端陽,划起龍船鬧大槳。

  周:五月五,是端陽,家家戶戶包粽忙。

  劉:年年端午,今又端午。端午節是中華民族的傳統節日,全國各地有吃粽子,賽龍舟,掛艾葉,喝雄黃酒的習俗。

  周:端午節也叫端陽節,據傳是中國古代偉大詩人屈原投汩羅江殉國的日子,兩千多年來,每年的農曆五月初五就成為了紀念屈原的傳統節日。

  劉:為了紀念這位偉大的古代詩人,讓我們一起乘著詩歌的翅膀開始今天我們xx班的端午詩會吧。

  周:今天的詩會由我和xx主持,請各位同學上臺朗誦與端午有關的詩歌,臺下有10位同學會作為評委為大家的表現打分,分數高的同學將被評為班級“朗誦之星”,希望大家努力爭取喲!

  劉:好,首先請欣賞由xx和xx為大家帶來的詩歌朗誦《五月五是端陽》,掌聲歡迎!

  二、串場詞

  1、劉xx、唐xx:《五月五是端陽》

  劉:在歡快的歌謠聲中,我們感受到了端午節喜慶的氣氛!下面請欣賞......

  2、陳xx、範xx、王xx:《端午》

  周:淡淡的粽葉、清香的艾蒿,多年以後,當我們歷經歲月滄桑的洗禮是否還能記得?請欣賞......

  3、周xx、劉xx:《七律端午》

  劉:讓我們記住屈原的千古名句“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,激勵著我們不斷追求和探索。請欣賞......

  4、xx:《致屈原》

  周:請欣賞......

  5、喻xx:《端午》

  劉:端午節賽龍舟,端午節吃粽子,端午習俗傳千古。請欣賞......

  6、周xx、方xx:《五月五是端陽》

  周:xx的朗誦非常精彩,大家說是不是啊?接下來請欣賞......

  7、xx:《乙卯重五詩》

  劉:這首五律具體描寫了南宋在端午節這天的生活習慣,

  周:作者吃了兩角的粽子,高冠上插著艾枝,又忙著儲藥、配藥方,為的是這一年能平安無病,到了晚上,他身心愉快地喝起酒來。下面請欣賞......

  8、李想、劉子暄:《端午》

  劉:下面這首詩歌,描寫的是端午佳節,皇上賜予大家名貴的宮衣,穿在身上清涼無比,柔軟得風一吹就飄起,感覺全身都充滿了聖上的恩情。

  9、xx:《端午日賜衣》

  周:請欣賞......

  10、尤誠皓:《五月五是端陽》

  劉:xx朗誦得真好,讓我們期待下一個節目吧,下面有請......

  11、xx:《賽龍舟粽子》?

  周:唐代詩人文秀在其《端午》詩中,一方面表達了對屈原的同情,同時更重要的是對那些昏君奸臣的抨擊和鞭撻。下面請欣賞......

  12、xx:《端午》

  劉:下面這首詩歌的作者從端午競渡紀念屈原的千載冤魂說起,雖然忠烈之魂一去千載哪裡還能回還啊,國破身死的屈原現在還能有什麼呢?唉!只留下千古絕唱之離騷在人世間了!請欣賞......

  13、xx:《和端午》

  周:五月五是端陽,小朋友們來跳舞。下面請欣賞......

  14、xx:《五月五日》

  劉:請欣賞......

  15、xx:《端午》

  周:你聽說過端午花嗎?請欣賞......

  16、xx:《端午花》

  劉:五月五是端陽,處處端陽處處祥。請欣賞......

  17、周xx:《五月五是端陽》

  周:下面三位同學將給我們帶來兩首詩歌,請欣賞......

  18、xx:《臨江仙》《端午日賜衣》

  劉:今天選擇朗誦《端午》的同學非常多啊,請大家欣賞......

  19、xx:《端午》

  周:請欣賞......

  20、xx:《七律端午》

  劉:請欣賞......

  21、xx:《端午日賜衣》、《滿江紅》

  周:今天選擇《五月五是端陽》的同學也很多啊,請欣賞......

  22、xx:《五月五是端陽》

  劉:下面請欣賞......

  23、xx:《屈原塔》

  周:我們的端午詩會已接近尾聲,請大家再次欣賞......

  24、xx:《端午》

  劉:“舉世混濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”,讓我們來一起聆聽xx朗誦的《漂給屈原》,一起紀念這位偉大的愛國詩人吧!

  25、xx:《漂給屈原》

  三、結束詞

  劉:今天的詩會真是精彩紛呈啊,周xx,你覺得呢?

  周:是啊,我現在仍覺得餘音繞樑、意猶未盡......

  (稍作停頓3秒,醞釀情緒)

  劉:有水的地方就有人想家,

  周:有岸的地方楚歌就四起,

  劉:你就在歌裡、風裡、水裡......

  周:今天我們在一起賦予了懷念濃濃的詩意,相信明年的端午詩會一定更精彩!

  劉+周:感謝今天大家的精彩朗誦,xx班的端午詩會到此結束,祝各位老師和同學們度過一個快樂的端午節!

  端午節班會的主持稿5

  男:各位領導,各位來賓:

  女:各位觀眾,各位朋友:

  齊:大家上午好!

  男:今天,我們將在XXXXX,舉行 “我們的節日端午”主題活動。首先,我們對各位領導的出席和大家的光臨,表示熱烈的歡迎。

  女:現在,請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導,他們是——(略……)

  男:在浩淼如煙的歷史長河中,我們的祖先,既為我們留下了寶貴的物質文化遺產,也為我們留下了寶貴的非物質文化遺產。

  男:今天,我們舉行這樣的紀念活動,透過喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!

  女:透過歷史的烽煙,讓偉大的愛國詩人屈原,從遠古走來,從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間,走進我們心海…

  【介紹端午節的由來】

  大約在公元前三四零年的戰國時代,屈原出生在楚國的一個貴族家庭裡。他青年時代就有著出色的才幹,踏進楚國朝廷不久,便受到賞識,但是屈原實行政治改革的主張始終不能實現,終於被削職流放出去。他在流放途中,走遍了現在湖南、湖北的許多地方,寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。後來楚國亡了,屈原心裹有說不出的痛苦,便來到汨羅江邊,抱起一塊石頭,縱身投入江裡自盡了。 傳說屈原死後,楚國百姓哀痛異常,紛紛湧到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯糰、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江裡,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見後紛紛仿效。一位老醫師則拿來一罈雄黃酒倒進江裡,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。後來為怕飯糰為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成粽子。

  以後,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。

  男:就讓我們在這個特殊的節日,一起感受端午的韻味,一起共慶端午節,現在我宣佈端午節主題活動 我們的端午正式開始!

  1 、禮祭儀式:《祭屈原》。

  2 、配樂詩吟誦:《離騷》(節選) 作者:屈原(戰國) 領誦: 古琴伴奏:

  3 、經典誦讀: 領誦:

  4 、舞蹈: 《紅星閃閃》

  5 、體大合唱:《歌唱祖國》

  男:今天歌聲悠揚,今天勁舞飄搖。

  女:今天開心陣陣,今天歡笑聲聲。

  男:讓我們收集歡樂,共同分享!

  男:朋友們 “我們的節日端午”主題活動到此結束,感謝各位領導及來賓的光臨,感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。

  女:祝大家端午節快樂,再見。

  男:再見。

  端午節班會的主持稿6

  開場白:

  男:尊敬的……

  女:親愛的……

  合:大家晚上好!

  男:沉江以報國,楚辭韻未盡。端午到,艾葉香。

  女:二千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情杯、浪漫詩篇,已化為民族的文化與精魂。

  男:今天,我們翻開泛黃的史冊,溯源而上,用青春的旋律、激情的遊戲、動人的歌聲,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。

  合:大家端午節快樂!

  水果拼盤大賽(搬桌子,擺水果盤)(男主持人:大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎?我們接下來的環節就是“水果拼盤大賽”,比賽總共有5個參賽小組,每一個小組2個人,要求:1時間為8分鐘。2 浪費少。做完後有大眾評審評出最佳作品,併發放有關獎品,前兩組有獎。比賽完,各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現在請參賽隊員準備好,計時開始)(計時員)

  夾氣球比賽(女主持人:水果拼盤需要的是同學之間的默契,那麼我們接下來的遊戲光有默契是遠遠不夠的.,還需要同學們開動腦筋,而且體力也是不可缺少的因素。我先簡單的介紹一下我們的比賽叫做“夾著氣球跑”,跟以前大家玩的難度上會有所增加。總共可以有3個參賽小組,每組2名成員,開始時每小組先派一人在起點原地轉8圈,然後跑向終點去取你們這組所對應的氣球,取回跑回起點,兩人背靠背夾住一隻氣球從起點向終點跑,到了終點後,把氣球放到椅子上坐爆,先完成的獲勝,當然我們也會有相應的小禮品送出。其中關於這個比賽有一個要求,就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好,願意參加的同學請上前來……準備好了嗎?開始!)

  自由活動時間(男主持人:想念你的微笑,回味你的味道,脫掉你的外套,露出你的美妙,控制我的心跳,壓抑我的狂燥,想想我的需要,還是早點把你幹掉……啊,粽子,節日快樂!萬水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難覓離騷人!好了,讓我們一起在這“粽”是情中一起進入我們下一個環節。接下來我們會把現場交給在座的同學們,大家可以自由的上臺表演節目,一展風采。時間為25分鐘到40分鐘)工作人員給每人發放一個粽子。

  男:一眨眼,走過了十年,

  女:一眨眼,便是三千六百天,

  男:一眨眼十個寒暑逝去,

  女:一眨眼,十個春秋兌現。

  男:由……和……帶來的一首《十年》獻給大家。

  男:她們如春天的雨露滋潤患者久旱的心田,如夏天的微風吹走燥熱的空氣,帶走患者心靈的創痛

  女:她們如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸,如冬天的陽光溫暖著患者,蒸發他們的憂傷。

  男:有請……帶來有關護士的《三句半》)(有護士照片)

  男:一直尋,因為一直在遺失,夜夜花千樹的浮世,曾經許諾恪守一生的東西,總是流離散盡,那時嘆惋,也懶得再尋。

  女:縱然千百度,只顧悟一時一笑,一生的沉浮,並不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個他,又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。

  男:請欣賞……為我們帶來的歌曲《千百度》)(有MV)

  男:眾裡尋他千百度,驀然回首,它卻在意想不到處,沒錯,魔術就是有這樣的能力。今天勝利同學給我們準備了一個小魔術,究竟有多麼神奇呢?現在就是我們見證奇蹟的時刻!有請)(音樂)7 猜人遊戲(女主持人:好了,我們的遊戲繼續進行,當然我們的活動也開始進入高潮,在活動之前,我們收集了很多同學們的照片,大家一起來看一下……現在呢,我的手邊有三個箱子,一個箱子裡裝的是大家的編號,一個是朋友們的名字,一個是懲罰措施。為了公平起見,抽取編號這件事我們就交給阿姨,被抽中的六個朋友按次序站好,分成2個小組,每一組的第一位朋友抽取一個朋友的名字,然後描述給組員聽,要求不準說出朋友的職位,宿舍號,家鄉,可以說同學比較突出的特點,愛好等,在十分鐘內哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾瞭解比賽情況,兩個組分批上臺,抽取的名字由……展示給大家看,也讓大家看看我們同學與同學之間的瞭解度輸了的小組中每人抽取一個懲罰措施,並實行。)

  賽龍舟(男主持人:同學們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖我們這裡有一段關於賽龍船慶端午的錄影,大家一起看一下。端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節起源於詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體 。龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每隻龍舟可容納20至22人,二人並肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中划向終點 。現在,我讓我們一起加入這一行列。場上有六個墊子,分成三個小,每組2人,一人一個墊子,具體怎麼使用將會有肖娟進行講解。

  嘉賓表演(男主持人:龍舟年年往來,端午也歲歲重複。同樣這個端午也將過去,我們這次活動也已接近尾聲了,但是這端午的憑弔,這相聚的歡樂卻將永遠留在我們記憶裡。就像屈原成了唯一,我們此時此刻的感覺與歡樂也將成為我們生命不可或缺的唯一。看到同學們精彩的演出,看到同學們在臺上的風采,我們的嘉賓也想在這個節日裡為大家送去一份禮物,我們有請……為我們帶來——大家鼓掌,讓我們在聽著優美的旋律的同時,也看看一些有關端午節的圖片,傳說,以及一些詩歌諺語等)

  結束語:

  男:我們的活動到此畫上一個圓滿的句號,

  女:感謝朋友們的精彩演出,感謝朋友們的積極參加,感謝……的到來。

  男:在此我祝願大家在這個節日裡能夠更加快樂,事業邁上一個新的臺階,預祝朋友們在接下來的工作中,能順順利利。

  女:祝願我們的……節日快樂,同時跟你們道一聲

  合:“你們辛苦了!”

  男:歲歲年年花相似,年年歲歲花不同。

  女:讓我們一起期待著明年的這個時候,再讓我們一起匯聚於此,一起去憑弔,一起去釋放我們的激情!

  合:謝謝大家!