畢業班頒獎典禮主持詞（通用5篇）
主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。在當下這個社會中，各種集會的節目都透過主持人來進行串聯，那麼如何把主持詞做到重點主題呢？下面是小編幫大家整理的畢業班頒獎典禮主持詞（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業班頒獎典禮主持詞1
甲：尊敬的各位領導
乙：尊敬的各位家長
丙：敬愛的老師們，
丁：親愛的同學們
合、大家上午好！
甲：時光飛逝，日月如梭，三年時光彈指一揮；
乙：帶著夢想，帶著期待，三年來我們一起走過。
丙：在朝夕相處的一千多個日日夜夜裡，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。
丁：三年來，全體師生風雨同舟，榮辱與共，結下了深情厚誼。
合、忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴父般的濃濃師恩。
甲：同學們，這份厚愛與深情將會滋養你的心田，
乙：這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底。
丙：今天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊深情之手，拉起身邊厚誼之手！
丁：今天，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關心疼愛你的恩師，擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽！
合、淮北市實驗高階中學20xx屆畢業典禮現在開始！
甲：(升旗儀式)
全體注意：立正，向左、向右轉！
出旗！升國旗、唱國歌！
禮畢！向左、向右轉！
乙：歲歲花相似，今朝別樣紅。今天是個特殊的日子，今天是個值得慶賀、值得永遠銘記的日子！
三年來，校領導高瞻遠矚、搶抓機遇，以先進的辦學理念和科學的管理方法，使我校迅速崛起，成為皖北大地上一顆熠熠生輝的明珠。
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎紀迎春校長致辭。
丙：紀校長回顧了我們高中三年的學習情況，對大家健康成長表示了祝賀，並給大家提出了殷切的期望和要求。句句叮嚀，字字千金，紀校長的祝福語重心長。請同學們牢記在心，在今後的人生道路上時時勉勵自己、鞭策自己，奮勇向前。
謝謝紀校長的熱情鼓勵和殷切希望！
丁：三年的秋冬春夏，我們一道走過；三年的酸甜苦辣，我們一起嘗過。
下面有請畢業班教師代表x老師致辭。
甲：x老師的講話可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝他的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝你們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的希望。
乙：今天，我們相聚在這裡，為在實驗高中三年的學習生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己自豪，因為我們無悔於青春，無悔於母校。
下面，有請學生代表王漢卿同學致感謝詞
丙：三年的時光，大家一同走過，沒有同學之間的朝夕相處，互幫互助，我們的成長就會少了很多樂趣。。正因為我們的相聚，青春才會變得如此絢爛多彩！此時此刻，面對三年來朝夕相伴的老師和同學，我們有幾多不捨和無奈。但是，同學們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會有屬於自己新的天空去翱翔！
丁：大愛無痕，大愛無疆！在我們的成長過程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛度重重難關。
下面，請高三(19)班任鵬宇同學的父親代表家長致辭。
甲：同學們，請把最樸素的感恩獻給我們可親可敬的家長，無數個黑夜裡的默默祈願與耐心守望，無數白晝間的苦苦相依與無怨奔忙。謝謝您，謝謝您對我們的關愛，謝謝您對學校的理解和支援。謝謝您，可親可敬的家長朋友們！
乙：怎能忘啊，多少個清晨，我們書聲琅琅；多少個寒冬酷暑，我們伏案勤學，多少次專注聆聽老師那聲情並茂的講課，多少次凝神苦思那解不完的題，多少次接受老師們耐心答疑輔導，多少次競賽場上參與較量。
請允許我們向您，我們敬愛的老師表達最崇高的敬意！
下面，請學生為老師頒發特殊貢獻獎！
丙：老師是園丁，育得桃李芬芳；
班主任老師更是浩瀚江海中的長帆，助你我順利起航！
學生是花朵，在老師們的精心澆灌下茁壯成長！
下面請學生給班主任獻花！
(播放《長大後我就成了你》)
丁：讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長地久！
甲：生命是燦爛的，青春是美麗的，三年的高中校園生活，同學們在這裡樹理想、求真理、勤學習、強能力。校園裡留下了每一位同學奮發向上的足跡，學校也見證了同學們的青春和成長。
下面，請校長為我們頒發畢業證書！
(播放《友誼地久天長》)
乙：迎著東方絢麗的朝陽，
滿園鮮花散發著芬芳。
丙：快樂學習，健康成長，
帶著囑託,帶著希望。
丁：沐浴著青春陽光，
青春載著希望起航，
合、讓人生更精彩，
精彩在這青春時光。
甲：下面讓我們齊唱校歌《精彩在這青春時光》！
乙：敬愛的母校，我心中永遠的明燈；敬愛的母校，我心中清冽的甘泉！
丙：尊敬的老師，我們永遠感激您；尊敬的老師，我們永遠銘記您！
丁：讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟！
甲：老師們，同學們，畢業典禮就要結束了，但我們的師生情，同學情永遠不會中止。願我們一帆風順、夢想成真，祝福我們的明天更美好！
乙：同學們，不管將來我們走到哪裡，母校老師的心都會永遠和我們相依，母校的血脈都會永遠和我們緊緊相連！
合、淮北市實驗高階中學20xx屆畢業典禮到此結束，再見！
(播放《二十年後再相會》)
畢業班頒獎典禮主持詞2
一、開場篇
甲：尊敬的校領導
乙：敬愛的老師們
丙：親愛的同學們
合：大家下午好！
甲：我是xx
乙：我是xx
丙：我是xx
丁：我是xx
甲：今天是個特別的日子
乙：是個難忘的日子
丙：也是個幸福的日子
丁：更是個值得紀念的日子
甲：今天，我們歡聚一堂，隆重舉行鎮江市恆順實驗小學2016屆學生畢業典禮
乙：首先，請允許我介紹今天出席畢業典禮的嘉賓：他們分別是xxx
和我們朝夕相處的所有畢業班老師。
丙：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
丁：現在我宣佈，xxx實驗小學xx屆學生畢業典禮現在開始。
二、回顧篇
回顧成長(集體照片大回顧)
甲：我們在家長的悉心呵護下，茁壯成長！
乙：我們在母校的悉心關懷下，健康成長！
丙：我們在老師的悉心教導下，幸福成長！
丁：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
丙：可愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求！
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學，感謝關心我們，幫助我們，支援我們的所有的人！謝謝你們！(鞠躬)
三、獎勵篇
(宣佈畢業生名單)
甲：六年的小學生活今天就結束，這是我們人生中一塊重要的里程碑。
乙：它既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。
丙：下面有請xxx宣讀畢業生名單。
丁：謝謝xxx,下面有請xxx宣讀我們部分同學的榮譽。
丙：下面，我代表所有的畢業生表達我們的決心：
我們一定會以此為起點，牢記“守恆立美健康”的校訓，
珍惜現在，把握當下，走向更輝煌、更燦爛的明天！
四、感恩
(老師寄語、學生表態)
甲：因為有你，今天的我們，長大了，畢業了。
乙：因為有你，今天的我們學會了許多知識，掌握了許多本領。
丙：因為有你，今天的我們擁有了難忘的六年。
丁：感謝有你，有請12位畢業班老師上臺。
(老師上臺發言，主持人分別站在3位任課老師的左手邊，方便遞話筒)
甲：有請六(1)班老師送上祝福(老師寄語)感謝老師們意味深長、熱情洋溢的話語！
乙：有請六(2)班老師送上祝福(老師寄語)感謝一路有你，我們會深深地記得！
丙：有請六(3)班老師送上祝福(老師寄語)老師的寄語鼓勵著我們走向更好更高的目標！
丁：有請六(4)班老師送上祝福(老師寄語)我相信，大家一定不辜負你們的殷切期望。
甲：謝謝老師們！讓我們再次用熱烈的掌聲向他們表示深深的感謝！(等待老師離開)
乙：下面就讓我們用笑容、
丙：用歌聲
丁：用行動
合：來盡情享受畢業午會吧！
五、娛樂篇
(文娛表演，單個主持人上臺，其他主持人站臺下)
丙：音樂星光，樣樣都浪漫；煩惱憂愁，都與我無關，這是我們的童年寫照。下面請欣賞由六(3)班舞蹈隊萬蘭蘭，薛文清，陳文馨等人帶來的舞蹈《青蘋果樂園》，讓我們一起重溫經典。
乙：六年前，我們帶著稚氣，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學校的懷抱，老師家訪也是常有的事，這一幅幅畫面如在眼前，下面請欣賞由六(2)班嶽兆文、張秀雯、張譽晨帶來的小品《老師來家訪》。
甲：六年前，我們總期待著好運的來臨，期待著夢想的實現，期待著明天會更好，有請六(1)班湯藝蕊、王夢凡等同學帶來女生小合唱《夏日的期待》掌聲有請！
丙：老師說過：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”如何讓每天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石！下面請欣賞由六(3)班史浩天，汪惺愷帶來的相聲《珍惜時間》。
丁：想必大家都看過光影星播客吧?(學生答：“是”)今天，有兩位同學給大家帶來的是相聲《光影新播客》，祝大家笑口常開！想不想聽?(學生答：“想”)有請六(4)班姜晨陽和顏智濤同學，大家歡迎！
丁：謝謝兩位同學的表演！電影總是能帶給我們笑聲、帶給我們歡樂，還能帶我們穿越呢，瞧：一群身著古裝的女孩來了，請欣賞六(4)班陳夢琦、陳雨歡等同學帶來的舞蹈《牽絲戲》。
甲：悠悠球是一項風靡全球的運動，抖空竹是中華民族古老運動之一，兩者合在一起表演，會有怎樣的精彩呢?大家拭目以待，有請六(1)班董貢磊、桑奕鋮等同學帶來的《花式悠悠球和抖空竹》表演，大家歡迎！
甲：六月是我們的畢業季，也是我們的收穫季，收穫讓人喜悅，下面請欣賞展示的是同學們的樂器才藝，先請六(1)班楊清林同學小提琴演奏曲《豐收漁歌》，大家歡迎！
乙：琴聲婉轉動聽，六(2)班的許子非也不甘落後，帶來了帥氣的吉他，請欣賞獨奏《奇蹟的山》，大家歡迎！
乙： 琴聲和歌聲永遠是相得益彰，這不六(2)班談澤峰、蔣倩雯等同學也躍躍欲試呢，請欣賞他們帶來的歌曲串燒。大家歡迎！
丁：今天的畢業典禮即將進入尾聲，同學六年馬上就要分開了，肯定有許多不捨，但是我相信有緣我們還會再次相見，請六(4)班的顏智濤和朱菲易同學帶來一首《see you again》。
丙：六年風雨，是記刻在樹幹中心的一圈圈年輪，六年寒窗，是銘記在學子中的一次次磨礪。時光荏苒，六年了，我們也終於畢業了。讓我們細細聆聽由六(3)班馮興宇，徐悅悅，孫承慶吉他伴奏，毛月佳，錢喆等8人改編《十年》歌詞併合唱的《六年》。
六、宣佈活動結束
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裡。
丙：讓我們滿載著母校和老師的殷切希望，
丁：讓我們插上理想的翅膀，
合：向著美好燦爛的明天，出發！
合：讓我們在一曲周華健的《朋友》中結束今天的活動。
畢業班頒獎典禮主持詞3
男：四年前，當我們踏入學校的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女：此時此刻，我們每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這裡。
男：如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那麼我們今天相別則是為了實現理想，大展宏圖。
女：學校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學校雖是安全的機場，我們終究要飛向藍天。
男：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
女：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
男：我們無悔於自己的青春年華，我們無愧於楊莊中學這個大家庭，我們已經為四年的初中生活畫上了圓滿的句號。
女：我們就要畢業了，滿載多年採擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
男：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應該為自己而自豪！為母校而驕傲！
合：現在我宣佈：楊莊中學x屆畢業典禮現在開始。
女：今天的畢業典禮共有七項議程：
一、師生齊唱國歌
二、畢業班學生代表向母校贈送紀念品
三、學生代表朗誦《我們，畢業了！》
四、畢業班優秀學生代表發言
五、非畢業班學生代表發言
六、教師祝福《 祝福你，親愛的學子 》
七、領導講話
男：會議進行第一項：請全體起立，齊唱《國歌》。
禮畢，請坐！
女：同學們，四年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，要踏上新的征程，即將告別母校，我們要在楊莊中學校史上記上具有特殊意義的臨別篇章，留給學校、老師一個贈別禮物—馬到成功。感謝師長恩，珍藏母校情。祝願母校勇攀高峰，再創輝煌！下面請x屆畢業生代表向母校獻禮！請徐校長接受禮物。(音樂)
男：今天，我們站在這裡，站在畢業的門檻上，一同回首初中四年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅；一起眺望初中四年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。請聽初四畢業生代表獻給母校的心聲。《我們，畢業了！》讓我們一起感恩母校，揚帆起航。
女：在楊莊中學的四年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長為有抱負、有理想的翩翩少年，這些都離不開老師精心培育和默默奉獻，回顧四年的學習生涯，同學們在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今後，無論各奔東西，無論我們經過多少風雨波折、結識多少新人好友，我們的同學之情都不會隨著時光而消逝，這份初中的同窗之情大家都將珍惜。請畢業生代表初四( 5 )班的 x 發言。
男：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，今天我們畢業了。但畢業不是結束，而是歡呼開始；畢業不是慶祝完成，而是宣佈進步。非畢業班的弟弟妹妹們要奮起直追，揚帆起航繼續為母校增光添彩。接下來請非畢業班學生代表 薛冬雨 表態發言。
女：臨別依依，千言萬語！親愛的同學們，無論再過多少年，無論今後我們走到那裡，我們都是老師優秀的孩子！老師我們愛您！現在我們依然希望聽到您的殷切期望，幾多叮嚀。下面請教師代表 周秀梅 景群 老師為同學們送上畢業祝福，請大家掌聲表示感謝。
男：同學們，“四載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”！楊莊中學是一所積極向上的學校，四年來，全體師生心手相連，渴望成功，高起點地走過了又一個四年，贏得了社會的一致好評。這離不開我們的徐校長及所有行政領導的日夜操勞、團結協作、勇於超越。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎徐校長講話。
男：謝謝徐校長的發言。徐校長的講話言辭懇切，即對畢業班師生的工作學習做出了肯定又對全體師生提出了殷切希望和具體要求。希望在今後的旅程中我們做得更好。
女：同學們，相聚情依依，離別情更長，難忘四年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。在即將踏上中考徵程之際，讓我們重溫百日誓詞，銘記這段難忘的日子。讓我們以此為激勵，振奮精神勇創佳績。我提議，全體起立，舉起右手，讓我們以青春的名義宣誓。
不負父母的期盼/
不負恩師的厚望/
不負天賜的'智慧/
不負青春的理想/
我承諾/
不作懦弱的退縮/
不作無益的彷徨/
我將帶著從容的微笑/
去贏得我志在必得的輝煌/
九年拼搏，一朝圓夢/
努力，努力，再努力
讓飛翔的夢在六月張開翅膀/
奮鬥，奮鬥，再奮鬥
讓雄心與智慧在六月閃光。
拼搏，拼搏，再拼搏
讓雄心與智慧在六月閃光。(請坐)
女：老師們、同學們，剛才無論是優秀學生的發言還是教師學生的詩歌朗誦都發自肺腑，深情依依，學生所贈送的紀念品更表達了對母校的留念和眷戀，徐校長的講話更是言辭懇切，意味深遠。重溫誓詞更加激發了我們的鬥志。聚雖匆匆，散卻依依。讓我們珍藏起離別的愁緒，揮手告別恩師母校。
男：感謝母校送給我們這個難忘的時刻！ 讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣裡啟航，直掛雲帆，乘風破浪。讓我們牢記：今天，我們以楊莊中學為榮！明天，我們為楊莊中學爭榮！
合：最後預祝同學們中考順利，考入理想的學校。祝六七八年級同學學習進步，祝各位老師工作順利，生活幸福！
合：楊莊中學x屆畢業典禮到此結束。請各班有秩序帶回！
畢業班頒獎典禮主持詞4
一、 開場白
A、在我們剛剛踏入棠外的校園時，便決定了今天這樣一個特殊的日子。此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣，今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。
B、今天，我們為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。今天，我們將開始一個美好的未來，讓世界為我們驚歎。
A、我們不必感傷，時間與空間阻隔不了我們心與心的相連。
B、聽！兩百多顆心一齊跳動的聲音，多麼有力，多麼堅強，充滿著青春的活力。
A、在棠外最後的日子裡，在熟悉的階梯教室，我們要驕傲地宣佈：青春無悔！
B、我們要自豪地吶喊：青春萬歲！
A、棠中外語學校初x屆畢業典禮現在開始！
B、請全體起立，唱國歌。
奏音樂，唱國歌。
B、請坐。
二、學校領導講話
A、 親愛的同學們，在這一刻請將思緒從題海中暫時收回。瞧，時間正在我們的忙碌中飛逝
B、 還有5 天，我們就要離開哺育我們成長的母校
A、還有5天，我們就要離開辛勤培育我們的老師
B、還有5天，我們就要離開朝夕相處的同窗好友
A、還有5天……我們真不忍心離開這熟悉的一切
B、曾記否，第一次走進校園，這裡的一草一木都讓我們倍覺新鮮
A、文化廣場上泉流奔湧，水珠飛濺，“求實創新”給了我們力量的源泉
B、曾記否，寬闊的操場上留下了我們多少腳印，一步、兩步，一圈、兩圈，一年、三年
A、我們在這裡強健體魄，鍛鍊自我，還收穫了同學們的歡呼和吶喊
B、曾記否，這裡的多媒體為我們打開了多彩的世界：美妙的詩歌、多變的數字、奇妙的字母
A、三年，我們在這明亮的教室裡，在浩瀚的知識海洋裡遨遊
B、曾記否，潔淨的寢室，一流的設施為我們的生活帶來了便利，記錄了我們無數難忘的校園生活，凝結了我們太多記憶的片段
A、這一切的一切是我們之前所不曾享有的，今後也未必能擁有，在這裡我們擁有了
B、這使我深深體會到棠外矢志不渝的辦學宗旨：精細化管理、精細化育人、精細化服務
A、親愛的母校，你是有志青年實現夢想的地方
B、親愛的母校，你是成功者的搖籃
A、親愛的母校，我們深愛著你的一切
B、讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領導 致辭！
三、 年級組長講話
A、 我們初x屆是個團結務實的集體，在年級組長的帶領下
B、 我們度過了這段艱苦而又充實的歲月，也獲得了令人矚目的成績。
A、同學們，讓我們再溫習這熟悉的聲音，再體會老師嚴厲背後的關切，樸實背後的殷殷深情。
B、請年級組長周旭老師致辭。
四、畢業生向母校贈送禮物
B、初中生涯即將結束，棠外會成為我們眼中遠去的風景
A、我們在這方熱土上度過了人生最美好、最寶貴的青春時光，
B、現在的我們不再頑皮、不再叛逆、不再天真，取而代之的是一顆懂事、堅強和感恩的心。
A、中考在即，我們當以“為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天”的豪情
B、以堅定執著的信念、積極平和的心態，愛拼才會贏的精神投入到最後的衝刺中去。
A、我們相信，只要努力與我們同行，
B、奮鬥與我們同伴，
A、希望就會與我們同在！
B、我們相信，不管是帶著歷練的傷疤，還是成功的輝煌，
(合)母校的大門將永遠為我們敞開！
A、有請畢業生代表向母校贈送禮物，
五、畢業生代表發言
B、在棠外，我們經歷了一種別樣的關愛----老師們無私的愛
A、學習上，老師是一盞明燈，指引我們通往知識的殿堂
B、生活中，老師是在校的“父母”，教會我們做人，幫助我們自理
A、還記得夜深人靜時、燈火闌珊處，他們忙著備課、忙著改作業
B、三尺講臺、粉塵瀰漫，他們忙著傳道解惑
A、晨曦操場、聲聲號令，他們陪伴我們跑步鍛鍊
B、微弱燈光、寂靜樓道，他們為了照顧我們休息，上下穿梭，直至深夜
A、對於敬愛的老師，我們有說不盡的感激、道不完的謝意，有請初三五班孟慶琳同學代表我們全體畢業生髮言。
六、 教師代表發言
A、三年來，我們見識了棠外老師“永動機”般的教書熱情，工作起來無休無止
B、可他們也病了，有的暈倒在講臺上，如周旭老師，有的嗓音嘶啞至今未好，如張天珍老師，有的做了手術不曾休息，如馬愛華老師、張仁珊老師，他們忍著病痛堅持工作
A、他們的親人去世了，還要抑制滿腔悲痛站在講臺辛勤耕耘
B、他們不是不孝，自古“忠、孝”難兩全
A、他們的子女要參加高考，如陳三忠老師、毛曉英老師，可他們戰鬥在中考第一線而無暇顧及
B、他們在忙些什麼?
A、他們正忙著教育違反校紀班規的我們！
B、他們正耐心開導月考失利、情緒低落的我們！
A、他們正忙著為體考的我們助威吶喊！
B、他們正忙著填寫“家校聯絡單”，讓父母及時全方位瞭解我們在校的學習生活……
A、他們正精誠合作，討論每週的工作，讓不同層次的學生都享受到同等的、優質的教學資源
B、他們正忙著把棠外建成享譽國內外的名校而忘我工作！
A、他們太忙太忙……在離別之際，請老師再說說他們的心裡話，有請教師代表王老師發言
七、 學生宣誓
B、請全體起立，高舉右手，我們莊嚴宣誓：
A、我永遠是棠外學生，
B、我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者
A、遵紀守法，熱愛祖國，擁護中國共產黨。
B、正確行使公民權利，積極履行公民義務，自覺遵守社會公德。
A、服務他人，奉獻社會；
B、崇尚科學，追求真知；
A、完善人格，強健體魄。
B、我將為中華民族的振興、棠外的輝煌而努力奮鬥！(請坐下)
八、結束語：
A、你曾對我說，相逢是首歌,歌手是你和我
B、眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴絃
A、青春是綠色的河，堅定也執著
B、相逢是首歌,我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌
A、三年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了棠外。
B、三年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨鍊，得到成長
A、三年後的今天，我們在這裡重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯
B、親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信，再次相逢，我們還是一首動人的歌！
A、讓我們把最精彩的自己展現給大家
B、就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采！
A、初x屆畢業典禮到此結束。親愛的老師們、同學們，讓我們明日再相會！
畢業班頒獎典禮主持詞5
主持人：男女同學各一名，維語翻譯男女同學各一名
開場前：輕音樂，調節會場氣氛
第一幕：明天我們畢業——感謝老師恩 珍藏母校情
開場:影片播放:《今年夏天-畢業歌》內容：先《今年夏天-畢業歌》歌，後老師，家長，學生反覆重複“畢業了！”
播放完畢,主持人上場
女：(輕音樂起，要求舒緩，輕柔)成長感恩 祝福的六月，鮮花爛漫，流光溢彩；成長 感恩 祝福的六月，碧草斜陽，桃李芬芳。
男：成長感恩 祝福的六月，太陽昇起在生命的晴空，成長 感恩 祝福的六月，足跡延伸著無限美好的追求，
女：六月的今天是個特殊的日子，是個值得記憶的日子。(輕音樂止)
合：因為我們今天畢業了！(鏗鏘有力,砸地有聲)
女：(音樂《放心去飛-畢業歌》起，聲音要求低緩。)終於還是走到這一天，就要奔向各自的世界，今天，同學們將喚起記憶中的你和那段青春歲月，看這一路我們怎樣攜手並肩。
男：今天，爸媽將見證我們用汗和淚寫下永遠，怎樣拿歡笑榮耀換一句誓言。
女：今天，恩師將和我們共同相約，帶著他們永遠的祝福，我們放心去飛 勇敢地去追，追一切我們未完成地夢。
男：放心去飛 勇敢地揮別，讓我們青春的足跡延伸著無限美好的追求
女：放心去飛，勇敢地去追，讓我們青春的翅膀翱翔著夢想與衝動。
合：放心去飛，說好了，這一次不掉眼淚！(音樂《放心去飛》停)
第一篇章 光陰的故事
女：首先，讓我們一起走進第一篇章：光陰的故事
(合)播放影片《光陰的故事》(內容：見證成長——變化——收穫)
男：成長感恩 祝福，美好的影片又把我們帶回到美好的日子裡。
女：(《感謝有你》音樂起)在美好的日子裡，有一種兩小無猜、青梅竹馬叫同學
男：在美好的日子裡，有一種團結互助、朝夕相處叫同學
女：同學，感謝有你，從豆蔻年華
到青春飛揚，恰同學少年，是我們一同飛揚青春的旋律。
男：同學，感謝有你，從初中到高中，從朋友到兄弟，我們一起承受考試的壓力，走過叛逆的日子。一路走來，老師伴隨著你我，友誼的種子悄悄萌芽；一路走來，母校伴隨著你我，長大的滋味共同品嚐。(《感謝有你》音樂止)
女：回想高中三年，有泥濘，有跋涉，有奮進，坎坷豐富閱歷，泥濘造就堅強。
男：回想高中三年，有付出，有收穫，有進步，三年中，我們獲得了各種獎項。
女：今天在我們的畢業典禮上，我們也要隆重表彰，下面我們就請出我們的第一個獎項：十佳優秀畢業生獎，他們分別是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx有請獲獎者上臺(音樂《掌聲響起來》起，注意聲音的調控，注意音樂聲音不要壓過主持人的聲音)
男：(獲獎者上臺後，音樂《掌聲響起來》止，注意音樂聲音的調控，注意聲音不要壓過主持人的聲音)有請xxx為他們宣讀頒獎詞(頒獎詞：(輕音樂走起)他們是朝陽最鮮豔的一抹顏色，是星光最動人的一種閃爍。心隨朗月高，志與秋霜潔。插一雙堅強的翅膀，尋找至真的境界，用一支感悟的筆，描繪理想的霓裳。獨特的個性，無限的魅力，若羌中學的驕傲！他們就是若羌中學“20xx屆十大優秀畢業生”！今天我們是桃李芬芳, 明天你們將是社會的棟樑。是英才就當胸懷天下,為民族的振興而奮鬥！)(輕音樂停)
女：有請xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為他們頒獎
女：再次把掌聲送給獲獎的同學們，祝賀你們
男：山可以很高，但是高不過勇於攀登的人；路可以很長，但長不過不停邁動的腳步。他們求知如飢似渴，一頁頁書從他們眼下翻過；他們鑽研兢兢業業，一道道難關在他們那裡被克服。他們也許是教室裡最早到的人，也許是宿舍裡最晚歸的人，也許他們的身影出現在清晨書聲朗朗的若羌中學的校園，也許他們的汗水灑在明亮安靜的教室，他們有一個共同的特徵——他們獲得了若羌中學助學金獎！
他們分別是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx有請獲獎者上臺(音樂《掌聲響起來》起，注意聲音的調控，注意音樂聲音不要壓過主持人的聲音)
男：(上臺後音樂《掌聲響起來》止，注意音樂聲音的調控，注意聲音不要壓過主持人的聲音)(輕音樂走起)有請xxx為他們宣讀頒獎詞(頒獎詞：課堂上，朗朗的書聲，傳遞著他們求知的渴望；難題前，會意的微笑，折射著他們收穫的喜悅。堅守執著如一的信念，他們放飛青春的夢想。在實現自我價值的征途上，留下了努力拼搏的足跡；精彩的人生旅途中，帶有他們陽光燦爛的笑容。他們是若羌中學的真心英雄，從不言敗；他們是若羌中學的天之驕子，永不服輸。)(輕音樂停)
女：有請xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為他們頒獎(音樂《掌聲響起來》起)
女：再次把掌聲送給獲獎的同學們，祝賀你們(音樂《掌聲響起來》止)
男：(輕音樂起)這三年若羌中學的路，我們走的辛苦而快樂；這三年若羌中學的生活，我們過的充實而美麗；這三年若羌中學的學習，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。若羌中學的三年的歲月，一千多個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”若羌中學為我們不斷注入的知識的清流；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”若羌中學培養了我們砥礪奮進的品格。下面有請我們的同學把一份紀念品送給我們的母校。(輕音樂止)
女：下面讓我們以熱烈的掌聲請出我們的欒校長上臺接受我們若中學子最真誠的饋贈！(感恩的心音樂響起來)
女：我們心懷感恩之心，走到哪裡都是若羌人，我們心懷感恩之心，用明天的輝煌證明我們是若中人！(感恩的心音樂止)
第二篇章 收穫一路的芬芳，因為有你(老師)陪伴！
女：也許，今天這不僅僅是一場畢業典禮。更是一場隆重的精神洗禮，這是一次真正的整裝出發！就讓我們一起走進第二篇章：(合)收穫一路的芬芳，因為有你陪伴！
男：一千多個白晝與黑夜，三季春去又秋來，是誰服務學生、服務家長，舍小家，為大家，用父母的慈愛，撐起一片片愛的港灣?是誰在我們跑操時陪伴在我們左右?是誰在烈日下的操場一句句的叮嚀?還記得他們那浸著汗水的臉龐嗎?還記得他們在你摔倒時扶住你的有力的臂膀嗎?他們是誰?讓我們一起請欣賞一段影片：(播放影片《一路有你——班主任及課任老師》影片)
女：(輕音樂走起)是誰，用汗水一次次磨練，一次次提升，換來同行的鮮花和掌聲。他們懷著一顆奉獻的心，在平淡的歲月裡繼續演繹著自己的精彩！
男：他們就是我們可親可愛的的20xx屆畢業班班主任群體，(輕音樂止) 同學們，用你們的掌聲請出各位可愛可親的班主任老師們！(同學們，讓我們一起用呼喊的方式，告訴老師：“我們愛你！”連喊三遍！注：能否調動場面，需要慎重！)
(班主任老師上場)(音樂起：感恩的心，聲音不要壓過主持人的聲音)
男：有請我們的同學們為我們的班主任老師獻上最美的花兒！(請我們最可愛的班主任老師在主席臺邊稍候)(音樂停，聲音停時逐漸降低至零，不要戛然而止)
女：有一個群體，他們在為我們默默地傳道授業；他們把最堅毅的身體交付給最光輝的教育事業；他們把最溫潤的靈魂呈現給最深愛的學生。他們就是x屆高三年級畢業班課任教師團隊。有請各位老師上場(音樂起：最美的太陽，聲音不要壓過主持人的聲音)(課任教師上場)
女：有請我們的同學們為我們的課任教師獻上最美的花兒！(學生獻花)
(班主任老師重新上場)
男：一千多個煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取。我們難忘老師您的精心培養，難忘那一節節悉心傳授的課堂，難忘那一聲聲諄諄的教誨。(音樂止：最美的太陽)此刻，下面讓我們再一次感受老師們那潛移默化的沐雨春風。讓我們靜下心來再一次聆聽老師的教誨之聲！
節目：班主任和任課教師集體詩朗誦 《遠航吧，親愛的孩子！》配輕音樂
男：謝謝，謝謝親愛的老師們深深的祝福
男：(輕音樂起)還有這樣一個群體，他們認真工作，在我們焦急電燈不亮的時候，是他們點亮了我們世界；他們埋頭無語，在我們上完課疲倦飢餓的時候，是他們為我們做好了熱騰騰的飯菜；他們不畏危險，在我們迷失彷徨的時候，是他們讓我們看到了紅豔的條幅，讓我們再次燃起高考衝刺拼搏的火苗——他們默默無聞，卻默默地為我們能夠安心無憂地高考提供了強有力的保障。他們就是為我們負責後勤保障的可親可愛的人，有請他們登場！(輕音樂止)(音樂起《最可愛的人》群星演唱)
男：有請xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為他們送上一份獎品
女：感謝你們，你們的關愛如空氣般形影不離；感謝你們，你們的守護在我們身邊感覺溫暖如衣；感謝你們，你們的關懷是奇蹟讓心與心零距離；感謝你們，你們的關愛讓我們感受這份溫暖的真諦！(音樂止《最可愛的人》群星演唱，注意音樂聲音的調控，注意聲音不要壓過主持人的聲音)
女：再次把掌聲送給獲獎的可親可愛的他們。
第三篇章 誰言寸草心，報得三春暉。
男：(輕音樂起)我們走過了從青澀到成熟的花季雨季，種下了青春的夢想。在我們成長的日日夜夜中，有一些人也始終在默默的關注陪伴著我們。
女：是的，他們就是我們最親愛的父母，今天，爸爸媽媽們也來到了現場，與我們一同分享著喜悅與快樂。讓我們牽著爸媽的手一起走進第三篇章(輕音樂止)
合：誰言寸草心，報得三春暉。
男：親愛的爸媽有多少個不眠的夜晚默默陪伴與守望著我們，有多少個晝日的辛勤奔波，為我們的成長忙碌操心；
女：今天的我們完成了高中學習的使命，在感受著成長的同時，我們學會了感恩。今天，我們在把最樸素的感恩送給我們可愛的爸爸媽，讓我們一起說：(合)爸，媽，你們辛苦了！
男：讓我們一起來聽聽，爸媽對我們的心裡話。(有請xxx家長代表發言，也可以播放影片，採訪多個家長，內容為對學校的感謝，感謝學校對孩子的培育，感謝老師對孩子的教導，希望孩子乘長破萬里浪，直掛雲帆濟滄海，希望孩子進入大學後，學有所長，成為國家棟梁之材，為若羌中學爭光，為家鄉發展做貢獻！)
男：(輕音樂起)爸媽，總是在目光中默默的讀懂我們； 爸媽，總是在臂膀中把愛傳遞給我們； 爸媽，總是在陪伴中給我們插上高飛的翅膀。
女：爸媽，請相信，我們不會辜負那深情的目光，爸媽，請相信，我們一定會在愛中努力成長，爸媽，請相信，在將來的高遠的天空中，我們永遠是你們的牽掛。(輕音樂止)
第四篇章 行遍天涯永記流金歲月 離別母校不忘樓蘭情懷
男：(長亭送別音樂響起)不經意間，我們已經在若羌縣中學走過了一千個晝夜。如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那麼我們今天相別則是為了實現理想，大展宏圖。(長亭送別音樂止)
合：讓我們一起走進第四篇章行遍天涯永記流金歲月 離別母校不忘樓蘭情懷
播放影片《校長、家長、班主任、老師、同學們寄語》內容緊扣無論走到哪裡都要記著感恩母校情懷。
女：畢業，是終點又是起點起點，是征程又是驛站！明天，我們將揹負父母和母校的期望走向另一片更為廣闊的天地，去為實現自己的夢想而奮鬥。
男：此時此刻請最後一次聽一聽母校的囑託，下面有請欒校長為我們講話。
男：謝謝欒校長，您的鼓勵是我們最好的禮物。感謝母校：是您包容了我們的愚頑無知；是您孕育了我們的睿智果斷；是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞臺。
女：(長亭送別音樂響起)要走了，有千般不捨，萬般不願
男：要走了，有千言萬語，百轉千回
女：要走了，卻依然牽掛著學弟學妹們，我們真想再和他們一起做做操，跑跑步啊。
男：要走了，卻依然牽掛著母校，因為那裡有我們夢想，我們經過風風雨雨，卻走的那樣執著；
女：因為有夢，我們走的坎坎坷坷，卻走的那樣堅定；
男：因為有夢，我們流汗流淚，口縫裡卻從不擠出一個“累”字！
女：這就是我們！年輕的我們！在無數順境與逆境的交替中，是這樣心甘情願地為夢而付出，為夢拼搏，縱然做一株道旁的小草，也堅信著破土而出的美麗！
男：再多的不捨也將化作堅強的動力，短短的話語，濃濃的情意，蘊含著學生對母校的祝願和眷戀。
女：別了，母校——若羌中學，請別忘記，要常回家看看！
男：別了，親愛的老師，我們不會忘記您那充滿期待的雙眼。
女：別了，同窗，請別忘了無論在哪裡記得常聯絡……(長亭送別音樂響止)