小學生防溺水升旗儀式主持稿
現如今，我們需要用到主持稿的情形越來越多，主持稿具有語言過度自然、大方，符合場景和現實情況的特點。寫起主持稿來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學生防溺水升旗儀式主持稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學生防溺水升旗儀式主持稿1
各位家長，親愛的老師們、同學們：
大家上午好！
隨著氣溫逐漸升高，炎炎夏季就要到來了，每一年的夏季，是中小學生溺亡事故的高發期，青少年兒童是祖國的明天，是家庭的希望，寄託了父母的一生。任何一個生命的逝去對家庭來說都是沉重的打擊。孩子安全、健康、快樂地成長是全社會關注的焦點。而實現“孩子在校安全、快樂;家長在家放心、滿意”是我們學校教育的重要目標。
所以，今天我們南寺昌學校特別邀請家長們過來，和全校師生一起，召開夏季防溺水安全教育大會暨宣誓簽字儀式。
沐浴清晨的陽光，我們又迎來了美好的一天。而對於那些溺亡的學生來說，卻再也無法享受這美好的陽光了。花季生命過早凋謝，帶給那些不幸的家庭難以承受的極大痛苦，一次又一次用生命的代價敲響了未成年人安全的警鐘。下面請聽一組溺水事故的資料。
20xx年4月以來，河南省內部分溺水案例：
4月21日，尉氏縣一12歲女孩在岸邊洗手落水失蹤； 4月23日，濮陽2名十二歲男孩在沙坑游泳溺亡。 5月20日，內黃縣4名少年在河中游泳，1人獲救，另外3名少年不幸溺亡。
5月24日，新鄉封丘縣3名初中生下河洗澡溺亡。 5月27日，商丘市區1名十七歲男孩下河游泳溺亡。 5月28日，端午假期第一天，南陽市宛城區黃臺崗鎮2名學生結伴到水邊玩耍抓魚時，不慎滑入水中，溺水身亡。 5月30日，南陽市南召縣城郊，幾個小朋友河邊燒烤，一人下水洗澡溺亡，年僅13歲。
5月30日，端午節，濮陽與山東交界處，一名8歲男孩河邊玩耍不慎落水死亡。
這些事故的發生令人十分痛心，每一個冰冷的死亡數字背後，都是一個個破碎的家庭。對此，教育部、省市區領導高度重視，要求各學校切實加強學生安全教育，確保不發生此類事故。為了防止學生溺水事故的發生，今天學校在這裡召開“珍愛生命，嚴防溺水”安全教育家長會。作為學校，對學生進行安全教育是我們的職責。在開學初，從校長到分管領導到任課教師，從學生到班主任到任課教師，從學生到家長層層簽訂安全責任書，確保安全管理無漏洞;每逢週一升旗、節假日放假前，學校召開安全教育大會，向學生灌輸安全知識；每月一次的安全疏散演練，提高學生安全防範意識。最近是溺水事故高發期，我校也採取多種措施預防溺水事故發生。學校特制訂每週一週五下午第二節召開安全教育班會；組織學生觀看防溺水影片；學生透過辦黑板報、手抄報等形式落實防溺水安全知識；透過向家長髮放告家長書、微信平臺交流、家訪等形式進行家校聯手教育。但只靠學校一方面的力量是遠遠不夠的，更多的是要我們家長的監管和教育，在思想上，在行動上結合學校共同來管理，家校聯手，共同防止溺水事故的發生，保護孩子的生命安全。
下面大會進行第二項，請崔老師帶領學生宣誓！
下面大會進行第三項，預防溺水安全教育簽名活動。 請各班同學依次來到班級前面進行簽字。
同學們，希望我們能以此次宣誓簽名活動為契機，時刻提醒自己:珍愛生命，遠離溺水，安全第一！
下面有請我校陸校長講話，大家歡迎！
同學們，人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手裡，希望同學們透過今天這次大會，能嚴格遵守校紀班規，認真做到“六不一會”，珍愛生命，遠離危險水域，健康成長！希望家長們能時刻提高警惕，加強對孩子的監管和教育，強化安全思想，配合學校一起為孩子築起安全之牆！讓我們一起努力！
小學生防溺水升旗儀式主持稿2
甲：在人類生產過程中，將系統的執行狀態對人類的生命、財產、環境可能產生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態。
乙：火災是指在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災害。所謂燃燒則是可燃物與氧化劑作用發生的放熱反應，通常伴隨有火焰、發光和發煙現象。
甲：發生火災事故的主要原因：
1、違章使用電器
2、私自亂接電源
3、胡亂丟棄菸頭
4、肆意焚燒雜物
5、擅自使用爐具
6、隨意燃點蚊香
7、違規使用蠟燭
乙：請 來給我們講講火災撲救過程中的注意事項。
甲：交通安全是指學生在校園內和校園外的道路行走、乘坐交通工具時的人身安全。只要有行人、車輛、道路這三個交通安全要素存在，就有交通安全問題，也許只是一個小小的意外，就會造成嚴重後果，斷送美好的前程甚至生命。
乙：發生交通事故的處理辦法：
1、及時報案。無論在校外還是在校內，一旦發生交通事故後，首先想到的是及時報案，有利於事故的公正處理，千萬不能與肇事者 “私了”。若在校外發生交通事故，除及時報案外，還應該及時與學校取得聯絡，由學校出面處理有關事宜。
2、保護現場。事故現場的勘察結論是劃分事故責任的依據之一，若現場沒有保護好，會給交通事故的處理帶來困難，甚至於造成“有理說不清”的情況。切記，發生交通事故後要保護好事故現場。
3、控制肇事者。若肇事者想逃脫，一定要設法控制。自己不能控制可以發動周圍的人幫忙控制，若實在無法控制也要記住肇事車輛的車輛牌號等特徵。
甲：遇到搶劫怎麼辦 ?當有人在你背後跟蹤時，你要注意這可能是壞人要對你下手徵兆，要立即改變方向，並不斷地向背後察看，使跟蹤你的人知道你已經發現他的企圖;要朝有人有燈光的地方走，到商店、住戶、機關等人多的地方尋求幫助;要記住跟蹤你的那個人的特徵，及時向分安部門報告。
乙：如果你遇到搶劫時，要膽大心細，勇敢機智，想法調動和團結身邊的群眾，同犯罪分子鬥爭。如果只有你一個，力量不如犯罪分子大，則更要冷靜，損失不大時就“丟卒保車”以保護生命為原則。要儘量記住犯罪分子的身體特徵，及時向公安保衛部門報告。 要結伴而行，不與社會上有劣跡的青少年來往。
甲：同學們還應該注意以下事項：不購買、食用腐爛變質或不乾淨食品。不在街頭、路邊攤點就餐。夏季就餐儘量少使用冷拼。到海濱旅遊儘量少食或不食用海鮮。夏季就餐經常生食一些大蒜。
乙：要防止購贓物，關鍵是要弄清物品的來歷。如查對發票、生產許可證、廠家證明等。腳踏車一類交通工具，要看有無車牌號、執照、證號是否相符，從車鎖等處有無撬壓痕跡等。如屬轉賣物品，首先要弄清轉賣人或介紹人的身份。
同學們用電腦應注意以下事項：善於網上學習，不瀏覽不良資訊;要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強自護意識，不隨意約會網友;要維護網路安全，不破壞網路秩序;要有益身心健康，不沉迷虛擬時空。
甲：請 來給我們講講遇到溺水危險時的辦法。
乙：如何避免運動損傷：把好體檢關。結合身體狀況的實際，正確選擇鍛鍊的內容、方法、方式、強度。如有體質上的問題要及時報告給體育老師或班主任。提高預防運動損傷的自覺性。正確掌撐和了解運動專案的技術要求。做好準備活動。加強運動中的保護。
甲：請 來給我們講講如何避免踩踏事故
合：現在我宣佈，宜賓市黃桷莊小學珍愛生命，安全第一主題班會現在結束
火災撲救過程中的注意事項
⑴一邊報警，一邊接應，一邊組織人員撲救。
⑵沉重冷靜，聽從指揮，積極配合遵守秩序。
⑶控制火勢，救人在先，儘量減少火災損失。
⑷相鄰居室，切勿開門，防止濃煙烈火侵入。
⑸呼吸慢淺，匍匐前行，呼吸近地新鮮空氣。
⑹謹慎上樓，屏住呼吸，避免濃煙上升窒息。
⑺溼潤毛巾，掩住口鼻，低頭彎腰抓地慢行。
⑻關緊房門，探頭呼叫，等待緊急求援脫險。
溺水危險時的.辦法 身體放鬆，呼及一口氣後面向水底，四肢放鬆下垂，讓頭枕，後頸部露出水面，直到感到需要呼吸時為止。 當想呼吸時，將雙臂慢慢抬到肩部高度，同時一腿向上提到臍高度，另一腿儘量向上屈，頭部不變，節省氣力和防止身體下沉。
將頭仰起呼吸，同時雙手猛力向下推，雙腳向下蹬。換氣時向別人呼救。
吸氣後，又恢復開始姿勢，反覆進行，可保持身體不會下沉，直到獲救。
避免踩踏事故的事項 上下樓梯要相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全。
在上操、集合等上下樓活動中，不求快，要求穩。 不準在樓梯間打鬧、搞惡作劇等。
上課期間，教學大樓的所有大小門都要開啟，一旦發生擁擠踩踏或者火災等問題，便於及時有效地疏散。
樓梯發生踩踏等安全事故時，教師要及時組織疏導，防止事態進一步擴大。
一旦發生踩踏等安全事故，在現場的教師要馬上報告學校領導。
小學生防溺水升旗儀式主持稿3
合：尊敬的老師，親愛的同學們，下午好!《預防溺水，不要讓水變成親人的眼淚》主題班會現在開始。
張：生命安全高於一切，父母給“我”的生命只有一次，因此每個人都要珍惜自己的生命 ，時刻注意安全。
徐：同學們，在其他校園曾經有一些同學因去游泳未經家長同意發生了溺水死亡，我們聽到這些溺水事例，不會感到輕鬆，但我們會感嘆、惋惜，一個生命就這樣消失了。
張：接下，請同學們屏住呼吸，來看看一些慘痛的教訓。(看溺水事故圖片，大概3到4分鐘)
徐：同學們，看了這一幕幕多麼令人不寒而慄的慘劇!生命如此寶貴，而有這麼多人就這樣和她擦肩而過，留給家人永遠的心痛，留給自己的卻是永遠無法彌補的缺憾。我想在坐的每一位同學心裡都不會感到輕鬆。此刻，你在想什麼呢?(請說說你的看法。)
張：同學說得很好，那麼我們應當怎樣勇於承擔起責任，多出一份力，創造一個更好的環境呢?同學們，溺水事故已成為中小學生意外死亡的頭號殺手，給學校、家庭、社會造成了不可挽回的損失，令人慘痛，教訓深刻!因此多學一些游泳安全知識，多學一些自救與互救的知識和技能，可以給自己與他人的生命多一份保障!作為中學生的我們現階段也只能這樣為社會承擔一點責任，為創造和諧的環境出一份力!接下來請同學們觀看《預防溺水事故》影片。待會可要回答問題哦!(看影片16分鐘)
徐：同學們做好了準備嗎?好，那我們就開始吧!我這裡要提醒大家的是有些選擇題是多選題，有些是單選題，大家一定要仔細哦!
請看第一題、以下做法正確的是
A.不在無成人帶領下私自下水 B.不擅自與同學結伴遊泳
C.不到無安全保障的水域游泳 D.不在上下學途中下江(河)池塘戲水玩耍。
本題小結：回答正確，請坐!同學們千萬要記住哦!接下來請大家大聲，讀一遍。
張： 請看第二題、當未成年人看到有人溺水時應該
A.原地大聲呼救 B. 跑去找大人
C. 撥打110或120急求電話 D. 冒然跳水救人
本題小結：回答正確，請坐!冒然跳水救人，這可不是我們未成年人的恰當做法哦!未成年人保護法第二十一條規定：未成年人不能參加搶險營救等危險性活動。徐： 請看第三題、溺水原因主要有：
A. 不會水性。 B. 意外掉入水中，室息死亡。
C. 在水突發病尤其心臟病。D. 盲目遊入深水漩渦。
本題小結：回答正確，請坐!
張：請看第四題、 可以預防溺水事故的有。
A、學習溺水相關知識，瞭解一些溺水的預防和急救措施。
B、不要單獨到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長帶
領，不能單獨亂跑，以防跌入下水道和糞池。
C、不要在標示禁止戲水的區域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，則
必須有伴相陪，不可單獨游泳。
D、學會游泳後也不能忽視水上安全，下水前做好充分的準備活動，游泳時要根據自己的體力和能力量力而行，飢餓、太飽和疲勞時不能下水。
本題小結：回答正確，請坐!為了不讓溺水事故侵害我們的生命，加強預防是關鍵。同學們可要記住這幾點哦!這裡，我還要提醒大家的是下水道無井蓋，也可能會造成溺水事故，所以發現下水道無井蓋，應及時與有關部門聯絡以便儘快檢修。
徐：請看第五題、可以作為防溺水安全標誌的圖有
本題小結：回答正確，請坐!
張：以下是一組判斷題。
(1)、失足落水後，放鬆身體，頭部後仰。
(2)、有人溺水，立即呼救，就地取材，尋找棍棒，投向落水者。
(3)、溺水者，上岸後，仰臥，按壓腹背部。
(4)、游泳時，首先要看有無安全保障。
(5)、只要水性好，任何地方都可以游泳。
(6)、游泳時，可以先下水適應，不適應再上岸。
(7)、當發生溺水時，可以將手臂上舉亂撲動。
(8)、學生可以潛泳，相互比一比誰潛水的時間更長。
(9)、夏天太熱，吃完中飯後立即去游泳，消暑解熱。
(10)、發現夥伴溺水，勇敢下水施救。
徐：為積極響應學校近日以“珍愛生命、謹防溺水”為主題的活動，創設更
安全的和諧的學習生活環境，杜絕溺水悲劇的發生，初二(1)班全體同學現
在作出以下承諾：(有請邱毅為我們領讀)
絕不私自下河游泳
絕不擅自與同學結伴遊泳
絕不無家長或老師帶領的情況下游泳
絕不在無安全設施，無救護人員的水域玩耍，游泳
宣誓人：
張：接下來，請辛老師為我們做個總結吧。
辛：同學們生命只有一次，幸福快樂健康每一天。透過今天這堂防溺水安全教育課，希望同學們珍愛生命，預防溺水，不要讓水變成親人的眼淚，養成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防範原則，祝大家天天安全!
合：同學們，珍愛我們的生命吧!珍愛生命就等於珍愛自己!花樣年華，別為溺水停下!
《預防溺水，不要讓水變成親人的眼淚》主題班會到此結束。謝謝大家!