啟動儀式主持稿
在發展不斷提速的社會中，越來越多人會去使用主持稿，主持稿在節目中起著穿針引線的作用。那麼你有了解過主持稿嗎？以下是小編收集整理的啟動儀式主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
啟動儀式主持稿1
甲：敬愛的各位領導、各位老師
乙：親愛的各位同學
合：大家、下午好。
甲：如果說大學教室是充滿知識的大雅之堂，那學生公寓就可以被稱作小雅之室了。
乙：同窗數人，同居一室，廝守數年，學生公寓就是我們溫馨的小家。
甲：由這眾多溫馨的小家就組成了我們的社群——這個我們共同的大家。
乙：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，我們又迎來了第五屆文明社群建設活動。
甲：下面我宣佈，第五屆文明社群建設活動啟動儀式暨生活部聯合會落成典禮正式開始。
乙：下面請允許我們向大家介紹各位到場來賓：
甲：感謝各位來賓的出席。
乙：本屆文明社群建設活動由我學生公寓自我管理委員會主辦。我學生公寓自我管理委員會由校學生處直接領導……(自管會介紹)
甲：至今我們自管會已成功舉辦了5屆文明社群建設活動，下面讓我們透過ppt(或者影片)來回顧一下往屆活動的情況。
甲：在看過了大家熟悉的趣味運動會、陽光公寓評比等活動後，我們再來看看即將開始的第五屆文明社群建設活動有什麼特色。
乙：本屆文明社群建設活動在總結和吸收了往屆經驗的基礎上，積極探索，努力創新。本著進一步最佳化資源、統籌兼顧的指導思想，我自管會創設並倡導一種全新的參與模式——鼓勵學院將特色鮮明、形式多樣的文化教育活動升級為校級活動，作為文明公寓系列活動的重要組成部分。
甲：本著一切以學生為本的宗旨，本屆活動將思想文化教育滲透於文明公寓系列活動中，切實使學生公寓成為思想道德、身心健康教育的第二課堂。讓同學們在參與活動中接受教育、鍛鍊能力、施展才華、放飛夢想。
甲：本屆活動將持續一整學年，共包括5個較大的子活動。本次文明社群活動倡議一出，各學院積極響應，踴躍參與到建立文明社群的活動中來。
下面請大家觀看系列活動的ppt展示。
乙：這第五屆文明社群活動真是值得期待啊!
甲：好，下面有請領導為承辦學院頒發承辦書。
甲：接過承辦書就是與同學們做了一個約定，我們共同期待到時的精彩。
乙：下面由某某學院學生代表xx發言。
甲：好，謝謝xx同學。
乙：本學期，為更好地進行完成本屆活動的系列活動，更好地進行自我管理、自我教育、自我服務，方便我自管會與各學院生活部溝通交流，特成立生活部聯合會，這個部門是一個集納百川的大家庭，由各學院生活部部長直接參與。聯合會將會在日後的學生公寓工作中大展拳腳，更好地為同學們服務。
甲：下面有請領導xx為聯合會成員頒發任命書。
乙：下面有請自管會副主席兼生活部聯合會會長xx同學發言。
甲：謝謝xx同學。
乙：接下來將向各學院發放我自管會精心設計的公寓安全宣傳彩歷。
甲：接下來，有請領導xx發言。
最後請各位領導為本屆文明社群建設活動簽名寄語。正是有各位領導的鼓勵與支援文明社群活動才越辦越好。
乙：感謝各位老師。
乙：感謝各位領導、各位老師。
甲：接下來，我僅代表我自管會，誠摯邀請各位老師與同學，一道期待即將開始的第五屆文明社群系列活動，一道享受充滿歸宿感、舒適感、親切感、文明感的社群精神文化生活。
乙：至此，第五屆文明社群建設活動啟動儀式暨生活部聯合會落成典禮圓滿結束。感謝各位領導老師、同學們的出席。
啟動儀式主持稿2
同志們、朋友們：
大家上午好!
今天的東平縣實驗小學彩旗飄揚，喜慶熱烈。在這裡，我們隆重舉行首批校車上線運營啟動儀式，熱烈祝賀首批校車今天正式上線運營。參加儀式的有：縣委常委、常務副縣長苗明峻，政府辦公室副主任李玉健，瑞星集團董事長孟廣銀，公安局、交通局、財政局、安監局、公路局、物價局分工負責同志，教育局局長何冰，教育局有關科室負責人，實驗小學部分師生代表。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的.光臨。今天的啟動儀式議程共四項：一是瑞星集團董事長孟廣銀先生髮言;二是實驗小學梁永久校長髮言;三是縣委常委、常務副縣長苗明峻同志致辭;四是請苗縣長等領導為校車啟動剪綵。下面我宣佈，東平縣首批校車上線運營啟動儀式正式開始。
下面進行第一項：請瑞星集團董事長孟廣銀髮言。
感謝瑞星集團董事長孟廣銀先生長期以來對教育事業的關心與支援!
下面進行第二項：請實驗小學校長梁永久發言。
感謝梁校長的發言。
下面進行第三項：請縣委常委、常務副縣長苗明峻同志致辭。
感謝苗縣長的致辭，感謝苗縣長為東平教育振興所付出的努力。謝謝苗縣長。
下面進行第四項：請縣委常委、常務副縣長苗明峻同志、縣政府辦公室副主任李玉健同志、瑞星集團董事長孟廣銀先生、教育局局長何冰同志、實驗小學校長梁永久同志為校車運營啟動剪綵。
東平縣首批校車上線運營啟動儀式至此結束。謝謝大家!
啟動儀式主持稿3
(開場歌曲《守望精神家園》演唱戴莉張蓉)
A、尊敬的各位領導、各位來賓
B、親愛的老師們、同學們
AB、大家上午好!
A、金風送爽，丹桂飄香
B、霞光萬道，彩旗飛揚
A、在即將迎來祖國六十二華誕之際，我們東方紅小學特舉辦“非遺進校園文化有傳承”——長沙謎語傳承基地活動啟動儀式。
B、本次活動由雨花區教育局、雨花區文體新局主辦，長沙市謎語協會、雨花區東方紅小學承辦。
A、參加本次活動的主要領導有：
A、嶽麓山巍峨西峙，瀏陽河逶迤東來，湘江水穿城而過，橘子洲靜臥江心。這就是集山、水、州、城於一體的長沙城。
B、天心閣雕樑畫棟，馬王堆瑰寶璀璨，定王臺千古流傳，太平街歷久彌新。這就是綿延2400年經久不衰的長沙文化。長沙謎語就孕育於這種獨特的湖湘文化之中。
A、長沙謎語，是我國傳統燈謎文化中的一朵奇葩，是長沙人民喜聞樂見的一種娛樂形式，具有極高的民間傳統文化內涵，其內容和形式在藝術、民俗學、語言學及文學等方面具有重要價值，具有展示中華民族文化創造力的功能，又具有濃厚的區域性特徵。
B、今年月，長沙市雨花區政府將我們東方紅小學確定為“非遺進校園、文化有傳承”長沙謎語傳承基地，長沙謎語第四代傳承人呼之欲出。校領導高度重視，我校將謎語作為必修課程納入課堂教學的同時，也營造了濃濃的校園謎語文化氛圍，下面有請東方紅小學吳建能校長致詞。
B、說起謎語，同學們不會陌生，但是你是否知道，在我們小學階段的教材裡，就藏有很多的韻律謎語。不信啊?下面請7班的同學們帶我們走進謎語詩——
A、20xx年月17日上午，桂花樹小學開展了隆重的“非遺進校園、文化有傳承”啟動儀式。我們東方紅小學和桂花樹小學、洞井中學、燕子嶺小學同時被確定為雨花區非物質文化遺產傳承基地。此時此刻，我們東方紅小學非物質文化遺產——“長沙謎語”傳承基地也即將啟動，有請xx宣佈活動啟動。
A、為了將長沙謎語更好更全面的展現在大家面前，讓更多的市民瞭解謎語，熱愛謎語，雨花區文體新局、長沙市謎語協會的領導們對本次活動高度重視，為我們活動的開展和教師的培訓做了大量的指導工作，下面有請雨花區文體新局講話。
B、同學們，你們想不想知道長沙謎語的魅力所在呢?讓我們用掌聲歡迎長沙市燈謎協會的叔叔帶我們一起去認識長沙燈謎吧!
A、湘江北去，萬年不斷;古城文明，生生不息。我們相信，長沙謎語註定在潺潺時間潮流中，如“龍潭白晝，海擁潮頭”，在滾滾千秋陶浪中，如“中流擊水，浪遏飛舟”。讓我們攜起手來，將長沙謎語這傳統文化發揚光大。
B、下面進行活動最後一項“全員競猜”，同學們分低、中、高年級去對應的謎語區參與猜謎，其他教學樓等各謎區可以自由猜謎，猜對了還可以領到小禮物哦。
A、最後，感謝各位參加東方紅小學“非遺進校園文化有傳承”——長沙謎語傳承基地活動啟動儀式，謝謝。
啟動儀式主持稿4
男：尊敬的老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好
女：華夏曆史源遠流長，孕育了底蘊深厚的民族文化
男：中華文化浩浩蕩蕩，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶
女：我們在這漢字織就的錦繡中穿行
男：我們在這聲韻匯成的河川裡徜徉
女：經典是聖賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠
男：經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽
女：光輝燦爛的傳統文化，濃縮了中華文明的精華，繼承和弘揚傳統文化是每個華夏兒女的使命。學校作為文化傳承的基地，承擔著文化的繼承和發展的重任，理應敞開學校大門，讓傳統文化進入校園，並在校園這塊肥沃的土壤裡得以發展。
男：傳統文化進校園不僅是順應"以德治國"方略，復興中華文化的必然要求，也是深化素質教育，加強師生人文素養的客觀需要。所以，我校積極參與“傳統文化特色學校建立”活動，讓傳統文化走進某校，讓某校成為弘揚傳統文化的特色學校。在此，我宣佈某校“傳統文化特色學校建立”活動啟動儀式現在開始。
女：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎徐校長為我們介紹某校“傳統文化特色學校建立”活動計劃
男：我相信只要我們按照徐校長的“傳統文化特色學校建立”活動計劃，在全校領導和師生的共同努力下，一定能夠把某校建立成為傳統文化特色學校。再次感謝徐校長。
女：中華文化，博大精深;
男：國學經典，誦讀不衰。
女：中華古詩文，是傳統文化中濃墨重彩的一筆。
男：它猶如春日的百花，散發著馥郁的芳香;它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
女：清晨的校園常常會聽到同學們古詩文的朗誦聲。可是同學們，你們知道嗎?，1910年前，沒有一箇中國人會朗誦，而所有的詩詞歌賦，以前都是“吟誦”的。那什麼是吟誦呢?它和朗誦有什麼區別呢?屈原是我們所知道的第一個用吟誦進行創作的人。屈原的《離騷》就是先在汨羅江畔吟成，而後謄錄下來的。此後，中國詩人都學會了用吟誦來創作。吟誦是用聲音表達詩文的方法之一，是吟誦者即興地用簡單的曲調哼唱出詩詞文章，用以品味欣賞詩文內容及體驗作者寫作心境的一種讀書方法和寫作詩文時的思維載體。“朗誦”只讀不唱，有抑揚頓挫，它表達誦者的感情。而“吟誦”有曲調要唱，但它的曲調是“按字行腔”得出的，即是按照詩文哼唱出來的，能夠強烈的表達吟誦者的情感。漢語的詩詞文賦，大部分是使用吟誦的方式創作的，所以也只有透過吟誦的方式，才能深刻體會其精神內涵和審美韻味。吟誦是高效的學習方法，用這種方法，記憶古詩詞不僅記得牢，而且理解得深。吟誦尤其對於理解作品的思想感情非常有效。吟誦還是培養創造力和個性的重要方法。而如今，這一瑰寶正在逐漸的消失，同學們讓我們從今天開始瞭解吟誦，學習吟誦，讓吟誦經久不衰!
男：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植。”讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦聖人的篇章，一起感受吟誦的魅力，下面請欣賞吟誦《愛蓮說》，大家掌聲歡迎!
女：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝同學們的精彩表演。蓮花香遠益清，梅花早已暗香浮動(蓮花堅貞高潔，木瓜傳情達意)。下面請欣賞由老師們帶來的吟誦《一剪梅》(《詩經木瓜》)。
掌聲歡迎!
男：感謝各位老師的精彩吟誦。餘音繞樑三日不絕，聽過精彩的吟誦，同學要有眼福了，徐校長、孟老師和劉老師將給我們帶來精彩的書法表演，掌聲歡迎!
女：中國文化之所以輝煌，因為它包容中國書法。書法是一門古老的藝術，散發著獨特的魅力。曾有王羲之《蘭亭序》，如同白玉無痕無瑕，也曾有顏真卿《多寶塔碑》，它被傳之為萬古佳話。筆酣墨飽，毛筆在潔白的宣紙上龍飛鳳舞，生動的思緒和感情在筆尖流淌，或飄逸，或灑脫，或剛勁，或圓潤，揮毫落紙如雲煙。觀其力而不失,身姿展而不誇,筆跡流水行雲，可謂是神來之筆。書法是無言的詩，無形的舞，無圖的畫，無聲的樂，它是世界文化藝術的璀璨明珠。學習書法是提高個人修養和提高整體素質的有效途徑，是瞭解祖國燦爛的文化，繼承祖先光榮傳統的必經之路。
男：上下五千年縱橫九萬里
女：巍巍大中華浩浩民族風
男：弘揚傳統文化，展示校園風采。
女：願某校早日建立成為中華傳統文化特色學校
男：某校“中華傳統文化特色學校建立”活動啟動儀式到此結束!
啟動儀式主持稿5
尊敬的各位領導、各位前輩、親愛的同學們：
大家好!
歡迎大家光臨xx四校，前來參加xx區20xx——20xx年“百名春蕾慈善助學專案啟動儀式”。
同志們，xx區20xx——20xx年“百名春蕾慈善助學專案”啟動了，在未來的兩年時間裡，關工委和慈善會，將為貧困學生撐起一片晴朗的天空，我們深信，今天受到資助的孩子一定會不忘恩情，不負眾望，珍惜機會，勵精圖志，好好學習，天天向上，以優異成績回報祖國!在此祝願與會的各位領導和老前輩們身體健康，工作順利，好人一生平安。祝願今天得到資助的孩子們刻苦學習，早日成才。
出席今天啟動儀式的領導和嘉賓有：市關工委副主任……市慈善總會……xx區關工委顧問……同志，常務副主任……同志，區慈善會……xx區關工委理論組的老同志以及新聞單位的記者同志們。
對大家的光臨，我們表示熱烈的歡迎!
xx區20xx——20xx年“百名春蕾慈善助學專案”啟動儀式結束!