關於六一節目主持詞（精選10篇）
主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。在當今社會中，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，好的主持詞是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的關於六一節目主持詞（精選10篇），希望對大家有所幫助。
六一節目主持詞 篇1
合：各位領導、各位來賓、老師同學們，大家下午好！
高：送去五月的芬芳，迎來六月的時光
劉：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
高：今天大家歡在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意！
劉：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想：
合：在這個美好的日子裡，讓我們共同祝願：全國的小朋友們節日快樂！
劉：《1》花兒笑，鳥兒叫，快樂的節日已來到，
高：同學們歡歡喜喜來舞蹈，下面有請顧奶奶和張雅涵為我們歌唱《快樂的節日》。
高：《2》小竹橋，搖搖搖，有個小熊來過橋
劉：請欣賞大班手指操表演《小熊過橋》
劉：《3》母愛似水，她能融化你所有的缺點。
高：她好似你在沙漠中遇到的一絲清泉，看小班的同學是怎樣幫媽媽的。
劉：請欣賞歌曲《幫媽媽，祖國美如畫》
高《4》我們人小志氣大，要學勇敢的小海鷗搏擊風浪，劉：用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮，更加富強。高：請欣賞大班同學帶來的舞蹈《海鷗，我們的朋友》
劉：《5》聽，嘰嘰喳喳是誰在唱歌，
高：讓一年級同學用歌聲來回答我們吧
劉：請欣賞對唱《動物唱歌》。
高：《6》保護自身安全是我們每個人都要時刻注意的，劉：然而，當我們真正遇到壞人時又該怎麼辦呢？
高：看了大班同學表演的《保護小羊》你就全明白了。
劉：《7》伴隨著陣陣歡快的節奏，二年級同學將用鑼鼓來慶祝歡樂的節日。請欣賞三句半《慶六一》。
高：《8》和著歡樂的節拍，伴著優美的舞姿，
劉：今天最美麗的地方遠在天邊，近在眼前
高：請欣賞大班舞蹈《小蘋果》。
劉：《9》春天，播下一粒種子，期待一份收穫，看高騰宇同學是怎樣播種希望的，請欣賞獨唱《種玉米》。
高：《10》作為小學生的我們，從小就要講禮貌，讓禮儀之花開滿校園。
劉：聽了老師的講解，小胖胖改變了，請欣賞對唱《小胖胖》。
劉：《11》一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場了！請欣賞小班舞蹈《閃爍的小星》。
高：《12》藍藍的夜空，群星閃爍，它們在和小朋友們說悄悄話。請欣賞合唱《我和星星打電話》。
劉：《13》別看他們年紀小，但他們有一雙能幹會變得小巧手。請欣賞小班手指操《我有一雙小小手》。
高：《14》踩著小雨去踩山，小小聲影林中鑽。請欣賞獨唱，《採山》。
高：《15》藍天白雲跟我來，一切煩惱都拋開。
劉：快樂的女孩跳起來，請欣賞舞蹈《快樂女孩》。
劉：《16》今天三年級同學用歌聲告訴我們一個道理，做事情要一心一意，不能三心二意，讓我們用心去聆聽吧。請欣賞歌曲《小貓釣魚》。
六一節目主持詞 篇2
一、開場
劉：尊敬的各位領導、老師、：
代：親愛的家長、同學們
合：大家上午好！
劉：溫暖的陽光，喜悅的笑臉。
代： 激動的時刻，跳躍的旋律。
劉：愉快的歌聲，歡騰的場面。
代：這一切都在提醒著我們，孩子們期盼的六一兒童節就要到了。
劉：今天，我們相聚在一起，提前祝孩子們節日快樂！
代：感謝中心校領導對我們六一節目的大力支援。
劉：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。同時也感謝各位家長來到節目現場參加我們的六一文藝演出。
代：下面請校長致開幕詞！
劉：謝謝校長的致詞
代：“ 教育凝聚正能量 師生共築中國夢 ”兒童節文藝匯演現在開始！
節目一《舞動中國》
首先我們請軍寨小學的老師為大家帶來舞蹈《舞動中國》
節目二《動感單車》
乘著風兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲，踏著時間的旋律，大二班的孩子們離畢業的日子也越來越近了，孩子們將用他們整齊的步伐給我們表演舞蹈《動感單車》，你們看，他們來了！
節目三《祖國啊，我親愛的祖國》
我們驕傲有著寶石般的黑色眼睛，我們驕傲有著大地般黃色的皮膚； 我們驕傲祖國地大物博，風光秀美。今天四年級的學生給大家朗誦<<祖國啊，我親愛的祖國>>
節目四《快樂小天使》
把憂傷與別人分享，可以分掉一半的憂傷， 把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂，下面就讓我們共同分享快樂，請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《快樂小天使》，掌聲有請 節目五《鈴兒響叮噹》
快樂的兒童節，我們縱情把歌唱，聽，鈴兒響叮噹，我們心情多歡暢；看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮噹》。
節目六《親家母對唱》
豫劇《朝陽溝》是我們非常熟悉的作品，一起看小朋友是如何演繹這段兒《親家母對唱》有請！
節目七《我是一條小青龍》
小朋友們，還記得那首經典的兒歌嗎？我是一條小青龍，我有許多的小秘密，下面就是小一班的小朋友帶來的舞蹈《我是一條小青龍》。
節目八《分組打音樂》
打擊樂對於幼兒來說，是最自然的音樂表達方式，也是最容易從中獲得快樂的源泉，接下來這個節目孩子們用簡單的樂器帶給我們一段優美的旋律，有請小二班的小朋友們表演《分組打音樂》。
節目九《武術操》
三字經彙集了中國古代聖賢的智慧，三字經教會我們學習和做人的道理，三字經教給我們智仁忠信，廉恥禮義。下面請欣賞三年級的武術操。《三字經》 節目十 幼兒園老師舞蹈
老師永遠是你們知心的朋友，祝願我們每一個小朋友都開開心心，做快樂的天使 。請欣賞幼兒教師帶來的舞蹈《hihihou》。 節目十一《捉泥鰍》 唱一曲童年的歌謠，玩一場童年的遊戲，到池塘裡捉泥鰍，盡情回味童年時的那份無憂無慮。請欣賞大二班帶來的歌曲《捉泥鰍》。
節目十二《小蘋果》 伴著動感的音樂，可愛的孩子們洋溢著青春的活力，用他們的肢體語言，詮釋著童年的快樂！有請大一班小朋友們表演舞蹈《小蘋果》。
節目十三《我最棒》
我很自信，我是最棒的人，雖然有時候我會跌倒，雖然有時候我也會哭，但是我的內心依然很堅強，下面請欣賞由二年級學生帶來的舞蹈《我最棒》 節目十四《嗨我的夢》
每個人的心中都有夢想，每個人的夢想都有不同，那孩子的夢想會是怎樣的呢？下面請欣賞大一班孩子們帶來的舞蹈《嗨，我的夢》。
節目十五《健康快樂動起來》
幼兒園的小朋友就是家長眼中的小太陽，是老師心中的小寶貝，永遠閃亮、永遠都是那麼出色。有請大二班小朋友和他的家長帶來的親子舞蹈《健康快樂動起來》。
節目十六《手語父親》
都說海水最深，比不上父親的養育之恩，都說蜂蜜甜，比不上父親的萬語千言，是啊！父愛如山，父親，您鼓勵的後面是期待，您嚴肅的後面是慈愛，請欣賞四年級的手語舞蹈《父親》
節目十七《手指遊戲》
我們每個人都有十根手指，這些手指都發揮著不同的作用，接下來請欣賞中一班的小朋友給我們帶來的《手指遊戲》。 節目十八《驕傲的小公雞》
公雞公雞真美麗，大紅冠子花外衣，讓我們一起來欣賞一年級小朋友帶來的《驕傲的小公雞》。
節目十九《松鼠進行曲》
接下來這個節目以節奏鮮明、形象性強的特點，引起幼兒活動的興趣，使幼兒在聽、跳、做、扭的韻律中，感受節拍，發展孩子的協調性。有請大二班小朋友表演《松鼠進行曲》。 節目二十《鴨梨大》 無論是大人還是孩子，都有自己的壓力？？怎麼辦呢？讓我們一起動起來！丟掉“鴨梨大”！ 節目二十一《三句半》
三句半是民間群眾表演曲藝的一種形式，可想而知內容是三句加一半句。一般是四個人表演，三個人說三長句，一人說半句。調兒比較押韻而且搞笑，下面有請大一班的孩子們表演《三句半》。
節目二十二《向快樂出發》 向快樂出發，精彩的小學生活等待你的加入，向未來出發，夢想的天空將任你自由翱翔。我們要用快樂的心情去享受知識的陽光。請欣賞四年級學生帶來的舞蹈《向快樂出發》
節目二十三《告別母校》
光陰似箭，日月如梭一轉眼小學六年的時光就要說再見了，請欣賞六年級學生的朗誦《告別母校》
節目二十四《中華武術魂》 中華武術博大精深 千年傳承千年積澱 站似一棵松臥似一張弓 好男兒頂天立地壯志幹雲 飛沙走石磨不滅男兒志 陰風怒號吹不散中華魂 下面請欣賞武術表演 《中華武術魂》 結束詞：
劉：各位來賓、各位領導、親愛的同學們：
代：張二莊鎮中心校軍寨小學、軍寨幼兒園慶六一文藝匯演在這裡就要和您說再見了。 劉：讓我們在新的世紀手拉手，心連心共同創造祖國美好的未來。
代：願我們的明天更美好！
合：朋友們再見
六一節目主持詞 篇3
開幕詞
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的爺爺奶奶
丙：親愛的爸爸媽媽
丁：親愛的小朋友們：
合：大家下午好！
師：在這歡樂美好的日子裡，家長們帶著殷切期望和節日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節
丙：這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節
丁：在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：全世界的小朋友們
合：六一兒童節快樂！ 師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創造一個良好的生活環境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實現的童年夙願，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備
丁：小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
師：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，
乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！
丁：讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術修養
師：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長致歡迎辭！大家掌聲歡迎！
閉幕詞：在這美妙的'歌聲中，在這快樂的遊戲中，我們一起度過了一個難忘的“六一”節。今天，我們真真實實的感受到了，來自童真世界的快樂，保持這份快樂會使我們更健康，生活更美滿，願好運伴隨我們所有的人。蓬壺中心幼兒園中段慶“六一”家園聯歡會到此結束！感謝大家，再見！
（結束）
師：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
讓時光停駐，我們是那樣依依不捨，
女：親愛的爸爸媽媽，
親愛的老師、親愛的夥伴，
男：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
師：真心的謝謝大家的光臨！
六一節目主持詞 篇4
六一節目飛翔吧，雛鷹串詞：
主持人女：祖國，祖國，請看我們搏擊風雲，繼往開來。請欣賞大隊部的詩朗誦飛翔吧，雛鷹。
六一節目嘻春串詞：
主持人男：我們活潑，我們快樂，我們美麗，請欣賞學校大型舞蹈嘻春。
六一節目架子鼓串詞：
主持人女：吹起薩克斯，打起架子鼓，我們盡情的歡樂。請欣賞c43**同學的薩克斯和54班的架子鼓表演。
六一節目藍天白雲跟我來串詞：
主持人男：我們飛翔，我們嬉戲 。
主持人女：我們盡情的歡樂。藍天白雲也跟我來了
主持人男：請欣賞大隊部的舞蹈藍天白雲跟我來。
六一節目青蛙之歌串詞：
主持人女：小青蛙也來參加我們的慶祝活動了，請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈〈青蛙之歌〉。
六一節目加油，中國串詞：
主持人男：奧運會的賽場上，離不開中國健兒的努力拼搏。
主持人女：祖國的日益強大，離不開人們的勤勞與智慧。
主持人男：願我們親愛的祖國越來越繁榮，越來越昌盛。
主持人女：讓我們一起為祖國吶喊，助威。
主持人男：請欣賞47班帶來的舞蹈〈加油，中國〉。
六一節目快樂的節日串詞：
主持人男：我們朗誦，
主持人女：我們舞蹈。
主持人男：我們盡情的歌唱，
主持人女：請欣賞50班帶來的大合唱〈快樂的節日〉、〈剪羊毛〉。
六一節目海娃的歌串詞：
主持人男：聽，海邊上的娃娃正唱著動聽的歌。請欣賞c56、c57的小朋友帶來的舞蹈〈海娃的歌〉。
六一節目我心愛的小馬車串詞：
主持人女：喜歡你，我心愛的小馬車。不達目的，不休息。請欣賞48班的舞蹈〈我心愛的小馬車〉。
六一節目腰鈴兒鼓串詞：
主持人男：叮鈴鈴，叮鈴鈴，多麼清脆的鈴聲啊！請欣賞二年級小朋友帶來的舞蹈〈腰鈴兒鼓〉。
六一節目鈴兒響叮噹串詞：
主持人女：叮叮噹，叮叮噹，鈴兒響叮噹。請欣賞c55班小朋友帶來的舞蹈〈鈴兒響叮噹〉。
六一節目手風琴表演串詞：
主持人女：騎上我心愛的小馬車，鈴兒響叮噹，草原上升起了不落的太陽。
主持人男：請欣賞二年級樊子華、黃星宇、湯樺三位同學的獨唱及手風琴表演。
六一節目三月裡的小雨串詞：
主持人女：三月裡的小雨，清新，溫柔，浪漫，給我們帶來夢幻般的詩意。請欣賞41班的舞蹈〈三月裡的小雨〉。
六一節目舞蹈金算盤串詞：
主持人男：看，那邊走來了一群手拿算盤的小朋友，他們用手中的算盤撥出堇色年華。請欣賞49班的舞蹈〈金算盤〉。
六一節目舞蹈唉，書包串詞：
主持人女：書包，是我們學習的夥伴，滿載著我們童年的夢想。可是我的書包卻越來越重了。請欣賞44班的舞蹈〈唉，書包〉。
六一節目舞蹈希望串詞：
主持人男：生活中到處都充滿了希望，請欣賞43班的舞蹈〈希望〉。
六一節目古箏獨奏雪山春曉串詞：
主持人男：雪山上的冰雪融化了，春天來到了人間。請欣賞何雲雪同學的古箏獨奏〈雪山春曉〉。
六一節目快樂成群舞蹈串詞：
主持人女：請給我們翅膀，讓我們快樂的飛翔。請欣賞40班的舞蹈〈快樂成群〉。
六一節目舞蹈快樂崇拜串詞：
主持人男：快樂使我們的生活多姿多彩，我們崇拜快樂，請欣賞42班帶來的舞蹈〈快樂崇拜〉。
六一節目舞蹈看電視串詞：
主持人女：看電視是生活中一件很快樂的事情。瞧，那邊來了一群看電視的小姑娘。請欣賞45班的舞蹈〈看電視〉。
六一節目舞蹈越來越好串詞：
主持人男：親愛的夥伴們，“六一”正向我們走來，生活越來越好，明天越來越好。
主持人女：讓我們用優美的舞姿去憧憬美好的未來。請欣賞46班帶來的舞蹈〈越來越好〉。
六一節目走秀串詞：
主持人女：我們是時代的弄潮兒，愛美是我們的天性。請欣賞42班帶來的〈走秀〉。
六一節目莫斯科沒有眼淚串詞：
主持人男：我們是雛鷹，我們嚮往軍人的堅定和剛毅。請欣賞40班的隊列表演。請陳哲同學為大家演唱〈莫斯科沒有眼淚〉。大家歡迎。
六一節目主持詞 篇5
開篇：
（男）彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
（女）聽，悠揚的歌聲，蕩起一片歡樂的海洋。
（男）六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢鄉，
（女）六月，是童年的太陽，六月，是大家的節日
（男）帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們迎來了自己的節日。
（女）在這歡樂的日子裡，我們舞蹈，我們歡唱，
合：“三垛實驗小學，慶六一兒童節文藝演出，現在開始！
節目過程：
（男）我們是將來的主人，祖國的未來等待我們去建設，現在的我們該做些什麼呢？答案就是————時刻準備著。首先請欣賞由我校五年級同學表演的舞蹈《時刻準備著》，大家要做文明觀眾哦，給他們鼓鼓掌。
（女）下面我要給大家介紹一個小朋友，雖然今年才7歲，但他的二胡拉得可好啦，他會是誰呢？他叫陳xx！今天他給我們帶來了二胡獨奏《一分錢》和《楊柳青》。大家用掌聲為他鼓鼓勁！
（男）我們的健康成長，離不開祖國的關懷，讓我們要舞蹈表達對祖國、對黨和人民的感激之情吧，請欣賞舞蹈《祖國你好》，表演者：我校二年級小朋友。掌聲有請！
（女）人間有真愛，世間有真情。有愛就有希望，有愛就有了信心。願愛流淌在每一個人的心田。為了給小朋友們慶祝節日，我校楊xx老師花費了大量心血為我們今天的文藝演出編排了各種舞蹈，此外，她還精心準備了歌曲《愛在天地間》獻給大家，希望大家把愛常駐心底，讓我們用掌聲歡迎楊老師！同時也用掌聲向她表示感謝！
（男）瞧，英姿颯爽的五年級的同學們雄赳赳氣昂昂地向我們走來了，他們是一群快樂的克孜巴郎。請您欣賞，舞蹈《快樂的克孜巴郎》，掌聲歡迎！
（女）我校有很多同學把學好古箏作為自己的特長，陸xx同學就是其中的佼佼者，今天她給我們表演的就是古箏獨奏，名字叫《漁家的姑娘在海邊》，大家用心欣賞吧。
（男）三年級的同學也來到了我們今天的舞臺上，就像一群草原上的小駿馬，自豪地展示她們的藝術風采，讓我們伸出雙手，歡迎她們！請欣賞舞蹈《草原小駿馬》。
（女）同學們，我們生在農村，長在農村，都是農家的孩子，但我們勤勞、樸素、勇敢、自信！
請欣賞梁xx同學帶給大家的歌曲《農家的小女孩》，聽一聽，你是不是這樣的孩子呢？大家鼓掌歡迎！
（男）同學們，告訴大家一個好訊息，今天我們榮幸地請到了我鎮晨光幼兒園的幾位小朋友來給我們表演節目啦！瞧，他們來了！這幾位小朋友的古箏表演，在晨光幼兒園蘇^^老師的精心指導下，在青少年藝術展示全國總決賽中榮獲了一金兩銀的好成績，大家是不是很期待他們的表演呢，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們為我們表演古箏合奏《春苗》和《漁舟唱晚》。 （女）快樂的童年，快樂的六一，快樂的你我走進了快樂的第二課堂，遨遊在知識的海洋，插上飛翔的翅膀。最後請欣賞我校四年級同學表演的舞蹈—————《快樂的第二課堂》，讓我們把掌聲送給他們。
結束：
（男）童年的時光是快樂的，雖然每個人的經歷都有所不同，
（女）但美好的回憶總是令人難忘，
（男）今天，我們用自己的方式表達自己內心的幸福。
（女）我們是出巢的小鷹，明天將飛的很高很高。
（男）我們是含苞的小花，明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。
（女）胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
（男）我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的辛勤教誨。 （女）衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和支援。
（男）衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。
（女）展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
（男）擁抱這美好的六月，明天我們再創六月的輝煌！
（女）在這五彩斑斕的六月裡，我們將用行動，向祖國媽媽交上一份出色的答卷！ 合：三垛實驗小學20xx年慶祝六一文藝演出到此結束！
祝小朋友們節日愉快！祝各位家長、老師們身體健康，萬事如意。謝謝！！！
六一節目主持詞 篇6
男1女1：尊敬的各位領導、老師、家長們：
男2女2：親愛的同學們！
合：大家節日好！
男1：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是豔麗鮮亮！
女1：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
男2：我們的心田綻放著鮮豔的花朵！
女2：我們的臉上洋溢著歡樂的海洋！
男1女1：今天，我們相約在xx一小，共慶六一國際兒童節的到來。
男2女2：六一，這是全世界兒童共同的節日，是我們盼望已久的節日。
男1：在深深淺淺的美夢裡，六一是柔和的，她伴隨著鮮花的香味悄然而至。
女2：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在我們熱切的期盼中欣然赴約……
男2：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。
女2：拉開我們節日盡情狂歡的帷幕吧！
男1：我宣佈：xx縣第一小學“童真六一，放飛童心”六一國際兒童節文藝匯演——
合：現——在——開——始。
節目1：合唱校歌《放飛少年夢》、《共同長大》表演者：學校合唱隊
男1：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子裡，我們體驗歡樂，放飛夢想。
女1：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們享受幸福，共同成長。
男1：掌聲有請校合唱隊為我們帶來校歌《放飛少年夢》和《共同成長》。
節目2：舞蹈《藍天藍》表演者：學校舞蹈隊
男1：剛才，校合唱隊為我們表演了氣勢磅礴的校歌《放飛少年夢》，以及反映我們心聲的歌曲《共同成長》。
女1：是啊，我們在xx一小共同成長，我們在xx一小放飛少年夢。
男1：我們的少年夢在xx一小的上空飛翔，飛翔——
女1：請欣賞舞蹈《藍天藍》，掌聲有請校舞蹈隊閃亮登場！
節目3：電子琴合奏《陝北民歌》表演者：六年級組
女2：《藍天藍》的舞蹈美侖美奐，讓我們又一次感受到學校生活的幸福。
男2：是啊，六年級的大哥哥大姐姐就快要畢業了，這是他們在小學階段度過的最後一個兒童節，更值得他們永遠的懷念，永遠的珍惜。
女2：雄鷹展翅千萬裡，莫忘今朝共巢時。
男2：六年級的大哥哥大姐姐們想用琴聲，表達對母校的深深熱愛，對母校的一往情深。
女2：掌聲有請六年級的同學xxxx，為我們帶來電子琴合奏——《陝北民歌》。
節目4：舞蹈《爸爸去哪兒》表演者：學前班
男2：《陝北民歌》讓我們的心飛揚在遙遠的北方。
男1：《爸爸去哪兒》啦？
男2：什麼？爸爸？你爸爸不是在臺下嗎？
男1：我說的是明星老爸帶領萌娃《爸爸去哪兒》的那檔節目。
男2：哦，你是說電視節目啊。告訴你們一個好訊息，透過我盛情邀請，《爸爸去哪兒》節目組的萌娃們來到我們節日的現場。
男1：別吹了。當心把你吹到天上去。
男2：不管你信不信，反正我是信了。你瞧！掌聲有請學前班的萌娃們來告訴我們《爸爸去哪兒》。
節目5：走秀《爸爸、媽媽聽我說》表演者：一年級組
女1：剛才的舞蹈表演得那是相當的精彩，一下子把快樂帶到我們每個人的身邊，也讓我們感受到童年的純真和幸福。
女2：今天，小朋友們的爸爸媽媽也來到了我們的演出現場，下面的節是一年級組的小朋友們專門為爸爸媽媽準備的。請欣賞走秀——《爸爸、媽媽聽我說》。
節目6：三句半《》表演者：五年級組
女1：為慶六一臺上站，
男1：表演節目三句半，
女1：不知演得好不好，
男1：請你看！
女1：請欣賞五年級組為大家表演耳目一新、風趣詼諧的三句半。
節目7：經典誦讀《詩韻四季》表演者：學校朗誦隊
男2：誒，你是不是還記得，今年元月7日，xx縣舉行“小手牽大手”經典誦讀比賽，我們學校《詩韻四季》節目獲得了一等獎第一名的好成績。
女2：記得，記得，這特大喜訊我當然記得。當時啊，這個節目獲得了縣領導的高度讚譽。
男2：那好，讓我們重溫經典誦讀《詩韻四季》吧。掌聲有請校朗誦隊隆重登場。
節目8：古箏獨奏《瀏陽河》表演者：xx
女1：古箏被譽為群聲之祖，萬樂之師，輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常繞樑三日而不絕，具有相當的表現力，深受人們的喜愛。請欣賞古箏獨奏《瀏陽河》，演奏者：四年級的xx
節目9：歌伴舞《我愛老師的目光》表演者：三年級組
男1：我愛老師慈祥的臉龐，
女1：我愛老師奉獻的身影。
男1女1合：我們都愛老師的目光。
女1：老師的目光，像銀色的月光，飽含著深情、充盈著期望。
男1：老師的目光，像金色的陽光，閃爍著智慧、指引著理想。
女1：請欣賞歌伴舞《我愛老師的目光》，主唱：夏天，伴舞：三年級組
節目10：現代舞《barbarbar》表演者：二年級組
男2：童年的遊戲永遠難忘，童年的歌聲多麼動聽，童年的生活最幸福。
男1：我們願用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年！
男2：讓們把童心融入到充滿著歡樂、洋溢著熱情的現代舞中吧。
男1：掌聲在哪裡？有請欣賞二年級組的同學為我們表演現代舞《barbarbar》。
節目11：經典誦讀《少年中國夢》表演者：學校朗誦隊
女1：中華民族經典文化源遠流長，內涵深刻，意存高遠。
女2：許多文化源頭著作——如《論語》、《三字經》、《唐詩三百首》，具有開放式的哲理，富有民族特色。
女1：這些經典文化超越了時空，在我們xx一小生根，發芽，長葉，結果，豐富的文學營養滋養著我們xx一小的全體學生茁壯成長。
女2：請欣賞在20xx年榮獲全縣經典誦讀大賽一等獎第一名的《少年中國夢》，表演者：學校朗誦隊
結束語
女1：六一的歌聲這樣的動聽，歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。
男1：六一的舞蹈這樣的優美，曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
女2：我們是含苞的花朵，明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。
男2：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛，一飛沖天。
女1：今天，我們用自己的童心釋放童年的歡樂！
男1：明天，我們用自己的才華展示一小的風采！
女2：在xx一小，我們樂學好問，善思踐行，描繪童年夢，放飛少年夢！
男2：在xx一小，我們擇善而行，登高致遠，一小為我添翅膀，我為祖國獻力量！
男1：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地飄揚！
女1：我們就是我們，中國夢在心中熠熠地閃光！
男合：願家長們關注孩子，關心學校，心想事成！
女合：祝同學們節日快樂，天天向上！健康成長！
男合：祝老師們工作順利，身體健康！心情舒暢！
女合：我們的明天一定更美好！學校的明天一定更輝煌！
合：xx縣第一小學“六一”文藝匯演到此結束！謝謝大家！明天的“六一”我們再相會！
六一節目主持詞 篇7
（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
（女）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
（男）鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹操場，
（女）我們在這裡歡慶自己的節日，
（男）在這特殊的日子裡，我們的心中充滿感激，
（女）感謝學校領導們的辛勤培育，
感謝在座的同學們，老師們。
（男）歡迎您們來到xx班。
（女）xx班慶祝“六一”兒童節展演
（合）現在開始！
六月是火熱的奔放的
六月的我們是健康的向上的
讓我們昂起燦爛的笑臉，
讓我們揚起理想的風帆，
迎接更美好的未來！
在這裡讓我們代表全體同學向百忙中抽空參加慶祝活動的各位領導，向關心愛護我們的老師說聲（合）謝謝！你們辛苦了！我們會用更好的成績來報答你們！
六一節目主持詞 篇8
尊敬的各位領導、老師們，親愛的叔叔阿姨、同學們，當然還有可愛的小朋友們：
大家晚上好！
六月是一支美妙的歌曲，幸福的歌曲，小朋友們邁著歡快的喜悅的步子慢慢走進了六月，走進了屬於我們自己的節日——六一國際兒童節。
六月是我們的花季，六月讓我們的明天更燦爛，六月帶給我們金色的童年，敬愛的老師們，親愛的同學們，今天的校園是歡樂的海洋，今天的我們是幸福的天使，今天的聯歡是快樂的放飛，在節日裡，我們用鮮花、笑臉編織一幅幅精彩的畫面，用歡歌笑語譜寫一曲曲動人的樂章，我們迎著七色朝陽在藍天白雲下翩翩起舞，我們向著東方騰飛的金龍在校園舞臺縱情歌唱，我們要用歡歌勁舞來表達我們的幸福與喜悅
神山小學“放飛夢想，展現自我”慶六一文藝匯演現在開始——
今天我們把歡聚的笑臉綻放，讓喜悅的旋律盡情的舞動，下面請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《開門紅》
我們的童年是夢幻的，我們的童年是七彩的，我們金色的童年充滿著歡笑，請欣賞由大班小朋友帶來的歌曲《娃哈哈》
我們是驕傲的中國人，我們是待發的小騎手，我們要騎著駿馬在草原上奔騰，不畏艱難，勇敢向前，請欣賞三年級學生帶來的舞蹈《草原小騎手》
欣賞了同學們美麗的舞姿，傾聽了動人的音樂，下面是由二年級學生帶來的相聲《說一不二》
幼兒小班是學校裡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲請出他們，請欣賞由小班帶來的舞蹈《小青蛙找家》
好可愛的小朋友，那麼接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們為我們演唱的歌曲《好朋友》
花兒無比鮮豔，舞臺格外熱鬧，請欣賞一年級學生帶來的舞蹈《親親茉莉花》
2008年5月12日，北京時間14時28分，一聲巨響震驚了全國，震驚了全世界，傾刻間奪去了成千上萬個鮮活的生命，傾刻間成千上萬的房屋被震倒，讓我們為災區的小朋友伸出援手，獻出我們的愛心，相信只要人人有愛心，這個世界將會更加美好，請聽由學前班的小朋友們帶來的合唱《讓世界充滿愛》
“想不想看時裝秀啊？”“時裝秀？開什麼玩笑，你請模特了嗎？”“哎，我還真請了一批小模特，他們年齡雖小卻毫不遜色，一招一式是有模有樣的”“那還不快請出來，我們大家可在拭目以待”下面我們以熱烈的掌聲歡迎中班小模特們為我們傾情奉獻——時裝秀
看了時裝秀真讓我大開眼界啊，接下來出場的是五年級的靚妹給大家帶來的勁舞《舞曲串燒》
是綠洲的甘甜和沃土，滋養了纖細的幼苗，是老師無私的情懷孕育了無數未來的希望，感謝您敬愛的老師，感謝您親愛的園丁，現在請欣賞二年級的詩歌朗誦《讚美老師》
人們一提到鄂爾多斯就會想到茫茫無際的大草原，膘肥健壯的駿馬，我們來看看大班小朋友是怎樣來演繹《賽馬》的
在你我之間有的是歡樂，在你我之間有的是幸福，那麼請大家銘記今天的歡樂和幸福，下面請欣賞五年級合唱《在你我之間》
六月像怒放的玫瑰，編織著童年的搖籃，夢境中，孩子們用舞蹈來釋放他們的智慧與熱情，下面由學前班小朋友帶來的舞蹈《你是我的玫瑰花》
歡樂的六一，幸福的時刻，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，請聽由三年級快樂寶貝們帶來的歌曲《快樂doremi》《快樂寶貝》
每個女孩都有一個美麗的夢，在夢裡我們長出了漂亮的翅膀，在花叢中飛舞在天空中遨遊，請欣賞六年級學帶來的歌伴舞《揮著翅膀的女孩》
兒女有了父母的哺育才能健康成長，學生有了老師的教誨才懂得做人的道理，讓我們懷著感恩的心去感謝身邊所有的一切，請欣賞由四年級帶來的手語《感恩的心》
說話是一門很深奧的藝術，今天就讓我們來好好學習一下吧，三年級相聲《說話的藝術》
街舞是現代社會新的產物，許多孩子都很熱衷於它，來看看由六年級學生帶來的舞蹈《Never say good bye》
敬愛的老師們，親愛的同學們
托起閃亮的金星，未來靠我們去創造
我們將以一顆感恩的心，回報父母的養育之恩、老師的辛勤教誨
我們將用一種負責任的態度和行動來證明“我們能做得更好”
六一節目主持詞 篇9
（一）進場音樂
（三）上課鈴聲
（四）四個主持人上臺
女：尊敬的各位領導，
男：爺爺、奶奶、
女：叔叔、阿姨
合：老師、同學們：你們好！
女：六月的平陸，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的平陸，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，
男：“六一”，這個屬於我們的節日，又來到了我們的身旁。
男2：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
女2：華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
男1：經典詩文猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；
女1：經典詩文又如春日的百花，散發著馥郁的芳香。
男2：弘揚中華優秀文化。
合：弘揚中華優秀文化
女2：打造精彩人生底色。
合：打造精彩人生底色
合：實驗小學四年級“誦中華經典，做博學少年！”經典詩文誦讀展示現在開始
背景音樂
女1：天對地（餘生齊背到“青霜鎖道馬行蹤”）
男1：山對海，華對嵩，四嶽對三公。（全體生跟讀）
女1：
女2：叔叔阿姨，我們背的怎麼樣？
四個“家長”小主持人：好！好！背的就是好！
女2：我們四年級的學生不光背的好，而且唱的也很好。
（放音樂，
男1：怎麼樣？
四個“家長”小主持人：確實是唱的比背的還好。
女2：我們不光會背會唱，還會對對子呢。
（五）對（河對漢，綠對紅，雨伯對雷公）部分
1、六部分輪流對。
2、兩部分對。
3、三部分對。
4、齊對。
（六）年級兩名學生展示
（七）結束語
男1：笠翁對韻的鏗鏘音韻還在我們耳邊迴響。
女1：笠翁對韻的千古風韻還在我們心頭盪漾。
男2：誦讀笠翁對韻，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女2：誦讀笠翁對韻，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊樑。
男12：願五千年文化瑰寶大放異彩，
女12：願中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
男：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨
女：在這歡樂、美好的日子裡，您們帶著關懷和希望，同我們歡聚在實驗小學。
男：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
女：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
六一節目主持詞 篇10
老師：尊敬的各位領導，各位來賓！
女孩：叔叔，阿姨
男孩：小朋友麼！
合：大家下午好！ 男孩：今天是個特殊的日子！
女孩：今天是個愉快的日子！
老師：今天是個美好的日子！
合：今天是“六一”國際兒童節！ 老師：孩子的快樂不僅是老師的期望，同事也是爸爸媽媽的期望。現在，就請小朋友們用最美麗的歌舞給自己
送上最衷心的祝福！
合“ ”慶六一文藝匯演現在開始！！
男孩：看，中班的小朋友們已經準備好為我們獻上快樂了的舞蹈了，首先請欣賞《開門紅》，祝願我們的幼兒
園紅紅火火！
老師：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛，我們小班小朋友也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情，
請欣賞小班小朋友的舞蹈《上學歌》
女孩：看完小班的節目，我們中班全體小朋友也帶來他們的舞蹈，請欣賞《踏浪》，大家掌聲歡迎！
老師：
男孩：好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人誇！請欣賞《親親茉莉花》！
大家掌聲歡迎！！
女孩：看，一群小帥哥已經準備好了。猜猜他們會給大家表演什麼節目呢？讓我們拭目以待，請欣賞《好兒郎》！
由中班小朋友表演。
大家掌聲歡迎
老師：今年是虎年，在這裡祝願我們的小朋友，虎頭虎腦，虎虎生威！快看……我們的小老虎來啦！
女孩：每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總是有一天要離開父母獨自飛翔，所以，好媽媽，放開您的手，讓我自己跌倒自己爬！
女孩：六一的歌，是甜甜的！
男孩：六一的小朋友是美美的！
男女：讓我們瞧瞧他們帶來的盛裝舞會吧！
老師：遊戲是孩子喜愛的，主要的活動，是反應現實生活的活動。
男孩：這麼多我們小朋友的節目欣賞完了，讓我們看看我們親愛的老師為我們大家帶來的節目吧！請欣賞民歌聯唱！
老師：漸漸的我們的節目進入了尾聲，讓我們舉起雙手掌聲有請大班小朋友帶來的節目《歡樂中國年》
老師：在歡快的旋律中，我們迎來新的期望，美好的童年會給我們留下深刻的映像，共祝願每一個都擁有一個美好的童年！
合：慶六一文藝匯演到此結束！