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高中週記

【精品】高中週記錦集6篇

  不經意間,眨眼間,一個星期已經過去,這一小段時間裡,我們一定有不少所感所惑吧,需要進行好好的總結並且記錄在週記裡了。什麼樣的週記才是好的週記呢?以下是小編為大家收集的高中週記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中週記 篇1

  我的觀點是成功=勤奮+天賦。每個人生而平等的,人的智商也相差

  無疑。為何有的人成功了,而有的人不能成功,雖然天賦佔其中的一部分,但大部分就在於後天的差異性了!俗話說得好:勤能補拙。愛迪生曾說過:天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的努力。如果不努力只依靠天賦那樣會一事無成。只要透過勤勞的拼搏,才能得到自己想要得到的東西。也只有透過勤奮的努力才能充實的渡過每一天!要想成功必須得勤奮!

  在我們的生活中就有許多名人,有哪個不是靠勤奮讀來的啊?就如

  愛因斯坦吧。他小時候也不是有超人的“天才”,甚至有的瞧不起他,罵他是“笨蛋”,可是促使“笨蛋”成為“天才”的不就是這個“勤”字嗎?愛因斯坦深信成功來自於勤奮,他用勤奮去禰補了自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個問題,他比別人多花幾倍的時間,終於用自己的汗水澆開了絢麗的成功的花朵。對科學技術的發展做出了巨大的貢獻。

  不僅是愛因斯坦,還有牛頓。牛頓是個十分謙虛的人,從不自高自大。曾經有人問牛頓:“你獲得成功的秘訣是什麼?”牛頓回答說:“假如我有一點微小成就的話,沒有其它秘訣,唯有勤奮而已。”他又說:“假如我看得遠些,那是因為我站在巨人們的肩上。”這些話多麼意味深長啊!它生動地道出牛頓獲得巨大成就的奧妙所在,這就是在前人研究成果的基礎上,以獻身的精神,勤奮地創造,開闢出科學的新天地。

  由此可見,勤奮比天賦更重要,如果一個人擁有了天賦,而不去向天賦努力進發,那麼即使有了天賦又有何用,所以,我認為勤奮比天賦更重要。

高中週記 篇2

  人生不過唯美的脆弱,其實所有的哭泣,所有的沉溺,習慣在傍晚;用一顆緬懷憂傷的心,寫下那深深淺淺的回憶。

  絢麗的花開,抹去一縷惆悵的憂傷,用文字祭奠悠思;在這個夏天,我感覺壓抑而又沉悶,一股無形的力量推動著我“聽絃斷,斷三千痴纏,墜花湮,堙沒依照風漣,花若憐,落在誰的指尖?”生活賦予沉重與悲傷,“快樂”這個詞或許已從我的腦海淡忘,前方看不見黑夜的盡頭,迷迷茫茫的過著現在,一覺醒來,只剩日落,不見晨曦;生活中瑣碎的事,在不知不覺中有幾分醉意。

  微涼的雨後,思緒不再煩亂,“前朝記憶如紅塵,今日之愛無尋路”前世一個輪迴,今生一個輾轉,還是逃不離“傷感”二字;聲音在耳畔縈繞,輪廊在眼前閃過;也許浮華的背後只是一場夢,最終的繁華將變成沒心沒肺。

  突然間的改變,使人措手不及,久違的城市已擱淺;在夢想開始的地方,是否還能找到那迷失的方向?用平靜的心去感受那聖潔心靈的花香。

高中週記 篇3

  記憶中,你臉上總是掛著一副笑臉;記憶中,每當我不開心時,你都會想盡辦法來逗我開心;記憶中,我們一起牽手走過校園中的每一角落;記憶中……

  這些記憶永遠存在我的腦海裡,永遠抹不去。

  還記得我們是怎麼成為好朋友的嗎?我們同在一個班級,感情卻十分平淡。可是,偶然之間的一次調座,讓我們的生活有了彼此。我們成了同桌.剛坐同桌時,我們都還比較陌生。可慢慢的.,我們的感情變深了、你的生活中最缺少不了的就是雪糕了,所以我喜歡叫你雪糕。

  我們的生活每天都很快樂,我們每天似乎又說不完的話,笑不完的笑話,唱不完的歌。我們會一起說著說著,大笑起來。這樣的行為讓他人以為我們像兩個瘋子,可我們不在乎,因為我們只是簡單到只要快樂就好。

  這些記憶是那麼的美好!我回想著這些,又想起了那些。

  記得那次放暑假,我領著你到我奶奶家去玩。奶奶家在農村,家裡有幾棵果樹,勉強可以稱得上是果園。而房後,則是一大片的樹林。於是我領著你,像兩個瘋丫頭一樣,在果園,樹林之間來回的玩耍。記得我們會為了爭搶樹上一個紅透的果子而搶著爬樹,最後這個果子誰也沒有拿到,被爺爺搶走了,可是即使這樣,我們也很快樂;記得我們瘋到累的坐在樹下一動不動,可還是會看著對方大笑;記得我們一起躺在樹林裡,看著一棵棵高大挺拔的樹為我們遮涼,心中充滿了愜意;記得我們一起在樹林裡大喊,嚇跑了林中的小鳥;記得我們一起為在桑樹中發現了蟬而尖叫;我們一起……

  那個夏天,我過得很快樂。

  雪糕,我們的記憶太多,太美好,我會把這一切的記憶都存在我的腦海裡,我相信你也會。因為這些記憶抹不去。

高中週記 篇4

  夕陽無限好,即使近黃昏(我將它改一改)。閒蕩于田野,飄飄然沐浴著清新的山風,希望能在綠野中尋得一份安逸。每年一到這個季節,任何一條小路上都郜足一片美妙的景色,任何一道籬笆上都點綴著鮮花,四周滿是叢生的小灌木,我無比快樂地沉醉在鳥兒委婉動聽的歌聲中,內心深處充溢著一種神秘的無以言表的滿足與幸福。

  田裡的麥子開始泛黃,展示它們無與倫比的成熟魅力;田邊的蕎麥在傍晚微涼的風中搖曳著,猶如風鈴般動人;狗尾巴草隨處可見,整個夏日它們是熱情的搖滾樂手。蒲公英托出了黃黃的小花,嬌嫩柔弱,那長滿刺的葉子卻宣告著它們具有頑強的不可侵犯的生命力;豌豆蔓兒爬滿了籬笆和竹架子,也有早早就露出彎彎腦袋的小豌豆,甚是鮮綠可人。在那片收割完苜蓿的田裡、田邊的水渠裡還有水,那是田螺生長的好地方。此時,遠遠的,你準能看見幾個人影,他們正彎腰撿拾著田螺呢。那田螺撿回家,養上一天,用鹽水煮了吃,是營養又美味的上好佳餚。

  這不由得讓我想起小時做的傻事。也是傍晚時分,我提著籃子跟著大夥去拾田螺。起先也撿的不亦樂乎,這個大,那個小,撿了不少,後來跟著跟著,拾著拾著,把鞋子丟了(陷進汙泥裡),把自己也丟了(他們不知何處去也)。天色漸漸暗下來,四周靜寂空蕩,高高低低的綠草叢都變得黑乎乎起來,只聽得鳥蟲的叫聲,聲聲刺耳,淒厲恐怖。我越來越害怕,可又不敢哭,擔心哭聲會把鬼怪招引來。在這舉目無親的時刻,我也只能自救了。出於本能我索性赤腳爬上岸,逆著水流找回家的路。終於看到家了,一口氣衝到家門口。謝天謝地,我沒有被妖魔抓去。坐在屋前,好一會我都緩不過神來,那田螺的籃子卻還緊緊地拽在手裡。然而,至今想來那田螺還是香的,撿田螺還是樂在其中的。

  這樣回憶著,就走到了家門口。門前長的櫻桃粉紅粉紅的,晶亮晶亮的,叫人不得不愛,我們中午已嘗過,入口即化,清爽宜人,絲絲酸甜,回味無窮。往年都是鳥兒的點心,今年我們終於親口嚐到了親手種下的櫻桃樹結的果子啦!

  詩人彌爾頓在詩中有個精妙的比喻:

  猶如長久禁錮於躁動的市井之人,步出城牆,步出林立的房屋,步出水天汙濁,吐納於一人的田間村舍。

  鄉間萬物孕育著樂趣,每一處農家美景,每一處鄉間樂賦。

高中週記 篇5

  每逢佳節倍思親。一年一度的中秋節又來到了。中秋節,是一箇中國傳統的節日,也是一個團圓的節日。月亮是圓的,要吃月餅。我還想起了玉兔、后羿與嫦娥的故事。

  我們去了奶奶家吃晚飯,奶奶做了一頓大餐。做了黃瓜炒豬肝、糖醋藕、牛肉乾、三明治、燒黃魚、肉湯魚丸等,特別豐盛。菜上來,一個比一個好吃。奶奶見大家吃的很高興,她的臉上也露出了笑容。大家的心情特別好,爸爸、爺爺喝葡萄酒。奶奶拿來了酒杯與可樂,我負責倒酒與主持。我精彩的開場白贏得了大家的掌聲。每吃一段時間,我就用一段富有創意的祝福語讓大家端起杯子,互祝對方節日快樂,然後一飲而盡。酒過三巡,我下位敬酒,端起每個人的杯子,說出我最真心的祝福。大家聽了,都很高興,臉上洋溢歡樂的笑容,氣氛被推上了高潮。

  酒足飯飽,爺爺把蘋果與梨削了皮,並切成一塊一塊的,放在了盤子裡。我端來誘人的葡萄與香脆的冬棗。奶奶把月餅拿了上來,用刀切成幾塊,分給大家。我咬了一口,發現裡面有一個鹹鴨蛋黃,可好吃了。

  月餅有好多種,有棗泥的、綠豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐在一起品嚐月餅,所有人都吃的津津有味,因為一年只吃一次。我們聊起嫦娥奔月的故事,可起勁了。我還繪聲繪色的把故事講了一遍。我站在陽臺上,望圓圓的月亮,我彷彿看見嫦娥抱小兔子站在了月桂樹下,今晚它格外明亮。一輪明月照九州,離家在外的人一定會更思念自己的家人。相比而言,我是多麼幸福啊!

  大家還一起看了中秋節晚會。節目豐富多彩,歡快的歌聲、驚險的雜技,華麗的舞蹈、還有神奇的魔術,電視機裡面與電視機外都充滿了快樂的氣氛。我的心情也特別愉快。

  我覺中秋節這天是我一年中最開心的一天了!一家人在一起團團圓圓的感覺真好!盼望明年的中秋節,盼望明年的月餅。

高中週記 篇6

  上節課,老師讓我們學古詩<長歌行>對我們有所啟發,我們收集的幾句格言, 少壯不努力,老大徒傷悲,花有重開時,人無再少年,黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。

  從古到今多少人談過時間的寶貴,燕子去了,有在來的時候,楊樹枯了,有在青的時候,小草黃了還有在綠的時候,但是我們今天,的時間過去了明天就不在回來了。

  然而,有多少寶貴的時間,從我們身邊溜走了那?

  課堂上,你上課開小差時,時間從你發愣的眼前閃過了,當你和同學瘋狂地踢球,而忘記做作業的時候,時間便從你奔跑的腳邊左躲右閃地閃過了。

  歲月不繞人,所以我們每個同學,都要珍惜時間,抓住分分秒秒,努力學習這樣才不會後悔。