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初中週記的作文400字

初中週記的作文400字三篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的初中週記的作文400字三篇,歡迎閱讀與收藏。

初中週記的作文400字三篇1

  一個熱浪滾滾的下午,小區裡的蟬們拼了老命地叫著。

  陽臺上的白蘭花樹上被我和老媽囚著一隻母蟬,不會叫,有點沉悶。我突然想:何不再捉一隻公蟬讓它在我家陽臺上放聲歌唱呢。於是,我叫上同學王思賢一起來到小區樹叢中捉蟬。

  “知——了——知——了”,到處都是蟬的聲音,我們在茂密的樹葉中尋找著。終於,在一棵青翠欲滴的柳樹上發現了目標——黑黑的身體,兩片薄薄的翅膀正隨著叫聲不停的顫動著,清脆的叫聲撥動了我的心絃,這正是我想要的公蟬!我們小心翼翼地靠近它,這才發現我倆都夠不著,只差一點點了,怎麼辦呢?對,請捉蟬高手——老媽來幫忙!我讓王思賢繼續守住目標,我則悄然退出,然後飛一般地去搬救兵了。

  老媽以最快的速度來到柳樹下,那隻蟬還渾然不覺地在歡唱著,老媽目不轉睛地盯著目標,悄悄地靠近,大氣也不敢出,尋找最佳時機,而我和王思賢也是凝聲屏氣,盯緊目標。“知——”蟬正肆無忌憚地還沒唱完整首曲子時,只見老媽如餓虎撲食般跳起,雙手猛地一合,以迅雷不及掩耳之勢將蟬給罩住了!我們提到嗓子眼的心終於落了下來,歡呼起來。我還從來沒見過老媽伸手如此敏捷呢!那可憐的蟬在老媽手中使勁的扇動著翅膀“吱吱”掙扎著,很顯然這根本不管用。

  這樣,我就有一公一母兩隻蟬了,老媽建議我送一隻給王思賢,可她嫌公蟬太聒噪,就要了那隻沉默不語的母蟬,我正好想要公蟬,真是皆大歡喜!

初中週記的作文400字三篇2

  “我輕輕地走了,正如我輕輕地來。”冬天悄悄地走了,春季又悄悄地來了。今天,我要去尋找春,尋找春的足跡。

  我先來到了小路邊,柳樹抽出了嫩芽;小草從土裡悄悄地鑽了出來,舒展著身體;花兒們則競相開放,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,藍的像海。這兒一簇,那裡一堆,遠遠望去,小路邊已經成了花的海洋,草的世界。小蜜蜂和蝴蝶嗅到了這芬芳的花香,這清新的草香,爭先恐後飛來。蜜蜂為春季的到來而歌唱,蝴蝶為春季的到來而舞蹈。我想,這便是春的足跡吧。

  我接著來到了田野裡。這時,風妹妹來了,她吹過田野,在麥苗身上留下一絲生機;她吹過孩子們的小臉,讓他們感到一絲暖意;她吹過大地,使大地散發著無限生機。我想,這便又是春的足跡吧。

  我又來到了小溪邊。我抬頭看了看天,只見天上飄著幾朵孤單的烏雲,它們孤獨得好像隨時都會哭出來一樣。果然,不一會兒,它們便流了淚,哭了起來,它們越哭越厲害,最後開始嚎啕大哭。我並沒有打傘,獨自一人在雨中漫步。雨水順著我的臉頰流了下來,打溼了我的頭髮和衣服,也打溼了大地上的一切事物。花草樹木貪婪的吮吸雨水,茁壯生長著。春雨過後,天晴了,被雨水沖洗過後的大地煥然一新,春雨把大地衝洗乾淨了,也被人的心靈沖洗乾淨了,我感受到了春雨的魔力。我想,這也是春的足跡。

  ……

  我找到了春,找到了春的'足跡。春,無處不在。

初中週記的作文400字三篇3

  藍天的魅力在於他沉默無言,大海的魅力在於他沉穩深邃。我願背插雙翅,去尋找屬於我的大海藍天。若世上真有輪迴,那就讓上天再給我一次從生的機會,我願化作飛鳥,飛上高空,去尋找我的美好生活……來到了新的班級,我對自己的要求也提高了一層。雖說荏然捨不得從前的老師、同學和朋友,下課後還是忍不住要去以前的用血那兒倒倒苦水,傾訴傾訴,但新的班級我也有了新的朋友和榜樣。

  比如沈方璐吧,一個文靜、溫柔的女孩,她不愛動,但功課優秀,得到老師的好評,我要以她為榜樣,向她學習。還有,我挺羨慕她的,能寫一手既漂亮又小巧的字,我怎麼學都學不來,苦悶死我嘍!

  走進新的一年,回首以前的歲月,發現我浪費了好多寶貴的時光。我有些貪玩,也愛運動,打乒乓球、羽毛球和跳繩我都不在話下,但我的最愛還是電腦。同學們口中所傳的遊戲對我來說太陌生,我只會在網上記錄下我的點點滴滴……

  我喜歡夏夜的星空,我同書中的京京一樣追求自由美好幸福的生活。我喜歡沐浴在星光下,在田野裡漫步,想起來很輕鬆、很浪漫。可做起來倒是有些恐怖。