健忘老班我的班主任老師週記500字
時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候靜下心來好好寫寫週記了。相信許多人會覺得週記很難寫吧，以下是小編幫大家整理的健忘老班我的班主任老師週記500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
要寫我最熟悉的老師，那，當之無愧的人就是閆老師了，下面，我來給你們介紹一下閆老師吧！
閆老師長得還算清秀，瓜子臉有點黑，有幾個麻點，眉毛彎彎的，像兩隻翻了的小船，杏子眼，有點小，有時候顯得有些健忘，不過，又黑又細眼睫毛就短了，如果你站到教室後面看，保準你看不見一根眼睫毛，鼻孔有點大，鼻尖有些挺，像外國人的鼻子，老師每次表揚同學的.時候，嘴角都要向上揚，盪漾起甜甜的微笑，後邊的頭髮很密，是小卷卷。
老師有些健忘。
今天上午，老師給我們上了兩節語文課，第一節課老師是拿著書本講的，不會講錯。第二節課，老師就說錯了，老師問曰：“恩師難忘這篇課文你們概括沒？”我們異口同聲地答曰：“老師，是師恩難忘，這篇課文我們概括了，”“哦，是師恩難忘，師恩難忘，”老師雙手捧著檔案架，看著我們，連忙糾錯，“阿彌陀佛，希望老師不要再說錯了，”我看著老師，雙手合十，暗暗的祈禱，不料，天公不作美，老師又說起了師恩二字。“同學們，你們是怎樣理解恩師二字？”“是師恩！”我無可奈何地給老師糾錯道，“哦，師恩師恩，我記住了，”老師一邊向我賠著笑臉，一邊翻教案，但我似乎從老師的眼裡看到：“對不起，我可能有些健忘，”唉。皇天就負有心人，第三次，震撼來襲！“恩師難忘的10、13自然段怎麼沒人來讀呢？”老師疑惑不解地問，突然間，教室裡靜的出奇，似乎只剩下了心跳和呼吸聲，10秒鐘，終於，王露倩舉手了，繪聲繪色地讀完了這兩個自然段，坐下之前還不忘說：“老師，是師恩，不是恩師！”“哇哦，”我在心裡說，“老師，我被你給征服了”老師真健忘！
怎麼樣，閆老師夠健忘吧！下次，我還會給你透露更多呦！